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關于初中優秀作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中優秀作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優秀作文600字 篇1
在陽光明媚的周五下午，鈴聲還沒有響起，同學們已經開始讀書了。不一會，老師面帶微笑進了教室，手里還拎著一袋東西。老師走上講臺，大家頓時靜了下來。
老師清了清嗓子說："今天，我有一項光榮的任務要交給大家完成。"會是什么任務呢？大家滿懷好奇地等待著。老師接著說："上星期，我們班為玉樹災區舉行了義賣會，大家得到了一次鍛煉，也為災區募捐到一些錢。總共是四百一十五元。錢雖不多，但是大家的心意。今天，我們就把這筆錢給災區人民匯去。"大家歡呼起來。
老師又說："誰愿意去郵局，把我們全班的愛心寄走呢？"同學們都踴躍地舉手，我也高高地舉著，生怕老師看不到。"小毛，小昊，帥，你們三個去吧！能完成這項任務嗎"我們胸有成竹地說："能！"
出了校門，我們手里緊緊地攥住那珍貴的`四百多元錢，雖然不多，但畢竟也能為災區盡一點綿薄之力啊！
很快，我們來到了郵政儲蓄所。這是我們第一次匯款，根本不知道該怎么匯。都是熱情的工作人員一一教我們填寫好。我們生怕填錯了，寫得很細心，寫完還仔細地看了好幾遍。我們將代表著全班同學愛心的錢匯走后，心里特別高興。叔叔也被我們感動了，夸我們真有愛心。
在回班的路上，我感覺有一種神圣的力量激蕩在我的心中，因為我們給災區的小朋友貢獻了一份力量，我們將溫暖傳遞給了他們。
這次匯錢不禁讓我懂得了在這充滿愛的世界上還是好人多，也讓我學會了關愛他人幫助他人，更讓我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我應該珍惜并努力。
第一次匯錢，真難忘！
初中優秀作文600字 篇2
秋天到了，就連太陽也變得溫和起來，一陣風吹過，讓人倍感清爽。清晨，我漫步在故鄉的田間小路上，閉上眼睛，任由微風輕撫，盡情地享受著。
故鄉的秋天，是迷人的。一片片紛飛的落葉像蝴蝶一般在秋風中翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]。你看那鮮紅如火的楓葉，好像紅色的小手掌，是那樣招人喜愛!在一片紅海中，透過陽光，我隱約看到楓葉上閃著金色的光輝。一夜之間，稻子全都換上了節日的盛裝，金黃色的衣服十分耀眼，刺得你睜不開眼。放眼望去，茫茫無邊，麥浪一層又一層，仿佛在向人們招手，又仿佛在低聲訴說著豐收的喜悅。
故鄉的秋天，是美麗的。雖然秋季的花兒沒有春季那樣種類繁多，沒有春季開得鮮艷、嬌嫩，但是你可以隨處看見秋菊的倩影，這正是它的怒放之時：紅的如火如荼[注: 荼：茅草的白花。象火那樣紅，象荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的`行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。]，粉的淡雅高潔，黃的金光閃閃，還有白的、淡紫的……讓人百看不厭，秋菊把它最美的一面獻給了秋天。在路上散步，秋菊那淡淡的清香撲鼻而來，花下成千上百的蝴蝶飛來飛去，好像一幅美麗的畫卷，畫下了這美麗的秋!
故鄉的秋天，是豐收的。你看，碩果累累，瓜果飄香。金黃色的玉米，銀白色的花生，……擠滿了農民的谷倉，樹枝上掛滿了像小燈籠一樣的橘子，呼喊等待著人們去摘取。李紳在《憫農》一詩寫
到：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”春天播了一粒種子，秋天便能收獲萬顆果實了，所以秋天收獲的是一份份希望之果。你聽，房前屋后傳來一片片歡聲笑語……
啊!這就是故鄉的秋天，它給了人們笑聲和歡樂，還給了我一種說不出的美…
初中優秀作文600字 篇3
當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時，你會發現：有了音樂的世界真好!
竹笛，這是我最喜愛的樂器。因為它發出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個紅太陽。優美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就一定會取得好成績。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個堅定的信念。
有了音樂的世界真好!它可以使你走出陰影，獲得陽光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的，但是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂的世界真好!夜里，我的作業寫完后，我會伸個懶腰，
打開MP4，靜靜的聆聽西城男孩的《Mylove》，不算悠揚卻很優美的歌聲把我的'疲憊帶走了，讓我清醒又快樂的去預習。
有了音樂的世界真好!詩的語言將對祖國對親人的愛優美的表達了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個人都感受到了溫暖、感受到了愛。
有了音樂的世界真好!如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活，像一個按著程序工作的機器人一樣生活，那該是多么無趣，
多么郁悶。幸好有了音樂!就像有了色彩一樣，讓這個世界色彩繽紛，
絢爛多姿!
音樂，會讓生活更美好。如果你會演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因為，你正在給這個世界增添色彩!
初中優秀作文600字 篇4
推開窗，一陣寒意撲面而來。望著窗外那白雪皚皚的景象，啊！冬天，我忍不住被你折服！
——題記
靜靜地，我獨自走在小路上。冬天啊，你怎么能如此美麗，我忍不住被你折服。
冬天——雪
我愛雪，愛她的純潔；
我愛雪，愛她的灑脫；
我愛雪，愛她的柔弱。
古往今來，有多少文人騷客寫下了多少篇贊揚雪的詩篇？“站退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛”。張元作賦予了雪俠客的性格，使人感覺奔放豪邁。
雪，他是神圣不可侵犯的女神，可遠觀而不可褻玩。雪，它是世界僅存的一絲純潔。雪，她是戀人的.寫照，美麗的代言詞。
我忍不住被你折服。
冬天——梅花
走著走著，我突然停住了腳步。只見一只梅花屹立在白雪之上。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花，他雖沒有玫瑰的浪漫，蓮花的高潔，但卻有著令人折服的意志力。
梅花啊！我忍不住贊美你！你，如同風暴中的一只海鷗，使人看到自由。
梅花啊！我忍不住歌頌你！你，如同黑夜中的北斗星，使人看到希望。
梅花啊！我忍不住謳歌你！你，如同戰敗后威武不屈的武士，使人看到信念。
我忍不住被你折服！
冬天——希望
人們都說春天代表著希望，冬天代表著噩夢。我不這樣認為，正如一位詩人所說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”。沒有冬天就沒有春天。換句話說，是冬天孕育了希望。憂憤出詩人，亂世出英雄。古往今來，有多少人成就了霸業。他們都是經歷了苦難才取得成功。按人們的說法，沒有這個噩夢，他們怎么能成就霸業？希望，往往是苦難的前奏曲。
我愛雪，愛梅花。但我更愛冬天。沒有冬天，哪有這些美麗的東西供我感想。
啊！冬天！我忍不住被你折服！
初中優秀作文600字 篇5
知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。尊師是一個古老而永恒的話題，尊師是一種美德，尊師是一種優良傳統，我們要發揚這種優良傳統，我們要尊師。在中國歷史上，凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。
宋朝的時候，有一位有學問的人，名叫楊時，他對老師十分尊重，一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學的一個例子。楊時在40歲的時候，對老師還是那么謙虛、恭敬。有一天，楊時為了找老師請教一個問題，約了同學游酢一起去程頤家里。守門的'說，程頤正在睡午覺，他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。過了好長時間，程頤醒過來了，這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經等了好久，便趕快叫他們進來。這時候，門外的雪，已經積得有一尺多深了。楊時這種尊敬老帥的優良品德，一直受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學業才進步很快，后來終于成為一位全國知名的學者。
當代的政治家江民同志盡管工作很忙，但一直惦記著曾教育過自己的老師。1990年9月13日上午，澤民同志乘車到當年的母校——上海交通大學去看望老師，緊緊握住嚴峻教授的手說：“嚴老師您好！”并詢問了教師們的身體狀況、工作和生活情況。江民同志訪美時，在百忙中，帶著珍貴禮物，親自登門去看望拜見他的老師顧教授及師母。
古今中外，無數事例告訴我們應該尊敬老師。我們只有通過自身的實際行動來弘揚尊師重教的優良傳統，才能在社會上樹立良好的學風。
初中優秀作文600字 篇6
陽光照著我，那樣溫暖，那件事，讓我難忘至今！
那天，我獨自等著41路公交車。沒過多長時間，車來了，我排著隊上了車，隨便找了一個比較靠后座位。車啟動了，瞌睡蟲也隨之到來了。公交車一晃一晃的，像搖籃一樣，那樣舒適，沒一會兒，我就合上了眼。但我又使勁搖頭讓自己清醒，怕睡過了，但又想：睡一會吧，不會有事的，就一會兒。想到這兒，我便毫不猶豫地閉上眼，一會兒便進入了夢鄉。
“啊，好疼啊！”睜開眼一看，咦？車怎么不走了？司機叔叔呢？再向四周一看，天啊，我坐過站了！還被關在了車里！我的腦子頓時一片空白，這時的我特別后悔，但一切都晚了。我會不會再也出不去？會不會再也見不到媽媽？想到這兒，眼淚便嘩嘩的流。我就像一只迷路的小鳥，怎么飛也飛不到家。
我沖向門，用兩只手使勁的.拍車門，并大聲的喊“開門”。但始終沒有人回應我，我什么也做不了，只有大哭。過了好一會兒，司機叔叔回來了。一開門就看見我坐在地上哭。連忙把我扶起來，讓我下了車。下了車，我向四周望了望，看到的只有一輛一輛的車，一張一張的生面孔。我又一次的害怕了，不禁的眼眶又濕了。
我一個人站在一棵大樹下，望著來往的行人。這是我多么渴望能出現一個我熟悉的人啊！可現實打敗了我，我開始抽泣。這時，一個既熟悉又陌生的身影出現在了我面前，這不是剛才的司機叔叔嗎。
“小姑娘，你去哪啊？”
“我……我去三官廟……”我一邊說一邊抽泣。
“那你坐我的車回去吧”司機叔叔笑著說。
我見叔叔一臉慈祥，我也沒有其他辦法，就跟著叔叔又坐著公交車回去了。
在那以后我經常碰到那個司機叔叔，我總是很親切和他打招呼。是啊，如果不是那位司機叔叔，我都不知道我怎么辦，人間還是真情多啊！無論在哪，關愛都無處不在，這件事我也將永遠放在我的心里，并將這種關愛傳遞下去……
初中優秀作文600字 篇7
凡卡懷著甜蜜的希望入睡了，在夢中，他又一次看到了美麗的鄉村，還有爺爺、泥鰍……，爺爺坐上小馬車，來到莫斯科，接出了凡卡，他帶著凡卡在街上歡快地走著，還在肉店中買了一只野兔，說是為凡卡回到他身邊而慶祝，凡卡和爺爺坐上小馬車，小馬車漸漸離開了城市，來到了鄉村，到了家泥鰍向他身上撲來，一下子躍到了凡卡的頭上，凡卡只覺得頭上一陣陣疼，睜開眼一看，老板怒目圓睜，手中拿著一個楦頭。
“你又偷懶了！伊凡﹒茹科夫,我警告過你多少次了,不許睡覺!如果小偷來了,偷走了我的錢,那可有你好受的了!為了懲罰你,從明天起,你兩天不可以吃飯,不可以睡覺!”老板大聲地訓斥著凡卡。
“一樣從尾上收拾起，我就打你二十楦頭！”老板娘手一甩，把一條鯉魚扔到凡卡身上，走到里邊看她的小崽子去了。
伙計們一個一個嘻笑著從凡卡身邊走了過去。凡卡咽了一口口水，心想：再忍忍，過不了多久，爺爺就對啊，還有，這個，你要幫我收拾好，洗干凈，如果沒有弄干凈，可是再和上次會來接我回去了。他去接來一盆水，把鯉魚放了進去，開始仔細收拾了起來，他又困又餓，不禁哭了起來，淚水流到了魚身上，這一幕讓老板娘看見了，老板娘氣急敗壞，帶著幾個伙計拿著楦頭氣沖沖地走了過來，一把抓起凡卡金黃的頭發，拖到院子里丟下，幾個楦頭砸了下來，其中一個剛好砸到的`凡卡的頭上。
凡卡暈了過去，老板娘和伙計們沒有管他，轉身回屋里去了。第二天早晨，美麗的太陽升了起來，可凡卡看不到了，那明媚的陽光照在他小小的身體上，老板娘和伙計們這才發現，小小的凡卡早已離開了這個世界，沒有人知道，屬于小小的凡卡的那顆心，已經飛回了美麗的鄉下，飛回到爺爺的身邊了。
初中優秀作文600字 篇8
周一下午，班里要召開一個班會。班主任老師說：“其實平時同學們經常有一些心里話，不愿說、不敢說或者沒有機會說，讓自己的心里很不舒服，這樣會造成一些誤會，拉遠了同學間、師生間的距離。今天的班會，我們就請同學們說說自己的心里話，希望同學們大膽發言，互訴衷腸。”班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧，我心里想著。
教室里的角落里突然發出一陣桌椅的碰撞聲-----是她，一個班里最沉默寡言的人。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來。”她頓了一下，接著說：“那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明閃動著淚光。
這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當差生的.滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。”
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講臺，訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！通過這次班會，同學們之間的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛、被人理解的幸福。
初中優秀作文600字 篇9
《戰爭與和平》不僅描寫了具有重要歷史意義的一場戰爭，它還喚起我們對民族和世界歷史的濃厚興趣，喚起我們對過去、現在和未來的深切關懷。這是任何專門描寫和研究戰爭的論著代替不了的。而作為一部偉大而深刻的文學作品，它還是任何學術論著代替不了的，因為它還是一部人們心靈的史詩，一部生命的史詩。我們在這里不僅看到了戰爭和民族的歷史，還看到了在戰爭與和平的轉換中活生生的人和他們的心靈，看到了他們深深的渴望、痛苦、歡樂和追求
我把娜塔莎比做皎潔的明月，因為她美得像神話，有大美之形，像天賜。
當安德烈公爵遭受喪妻之痛和在慘敗的奧斯特里茨戰役的慘敗之后，感慨于他之前一直所追求的名譽榮耀情感只是大夢一場，感覺受到了命運的`欺騙和遺棄。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡樹：“唯獨它不欲屈從于春日的魅力，不欲目睹春季，亦不欲目睹旭日。”但他的難以言寓的絕望和痛苦敵不過少女的快樂。當飽經滄桑的安德烈到羅斯托夫家的莊園時，不是被清脆的少女的笑聲吸引的嗎？少女娜塔莎是多么快樂啊！
娜塔莎用她那強大和青春的生命力頑強的抵抗住了命運的挑戰，忍受住了美的背后那巨大的擔當；沒有一遇苦痛，便憂怨、乞憐、頹傷，呈現敗像，變成丑陋。在莫斯科即將淪陷之時，娜塔莎肯于舍棄家財，以救治、運送傷員為第一要務，譜出一曲高尚、美好人性的千古絕唱。
經歷風雨屈辱、苦難煎熬之后，還能典雅迷人、唇齒留香，便是不朽。
書中總不乏悲慘而凄涼的場景，對于生活在那個戰火連綿的時代的人，對死亡都有各自不同的見解。剛毅而有英勇的安得烈就幾次觸摸到死亡的底線。雖然他最后還是沒有逃過死亡之神，但他的死偉大而令人敬佩。死亡對與這本書中所有的人來說都是并不遙遠的，也許今天躲過了明天還會在來，若又躲過了明天，總有一天死亡也會臨近。但他們面對死亡的做法卻可以深深啟發我，也許這本書中還有太多的啟迪，但對于我來說這的確是啟發我最深的。
初中優秀作文600字 篇10
初二八年級作文--規劃人生的作文3篇初二八年級作文--規劃人生的作文3篇
三歲時，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過頭來，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說：“媽媽！媽媽！我也要學！”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開始了！
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的`基本功之一。大家做的千姿百態。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動一下了，可又不敢收回來。老師發現我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關堅持著，老師看我的腿有些松動，接著又往下壓，再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀，老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎，放松的一點的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個月以后，我已經能做漂亮的“一”字形了。
接下來的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個月以后，我已經熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說：“這還不夠，僅僅只是個起步而已！”
轉眼之間，舞蹈已經陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優秀的舞蹈老師，因為我熱愛舞蹈，我想把我的所學交給熱愛它的人！
現在我已經是學校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時參加訓練。我們已經編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動作，設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來我準備報考舞蹈專業，學習專業知識。畢業之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
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