高中優秀作文匯總八篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的高中優秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
高中優秀作文 篇1
兒子病得很厲害,周六在家躺了一天,再這樣躺下去也不是辦法。于是周日硬拉他出去散心。
走到一家花店前,旁邊圍滿了爭相買花的客人。今天是母親節,很多年輕人都想買幾朵鮮花獻給自己的母親,以此來表達對媽媽的尊重和愛。盡管在今天這么特殊的日子里,花的身價暴漲,但是這些仍然阻止不了他們的熱情。
兒子問我那些人為什么都要買花。我隨口解釋道:“今天是母親節,他們想向自己的媽媽表達對媽媽的愛,僅此而已!闭f者無心,聽者有意。沒想到兒子小聲地說了一句:“媽媽,讓我也給您買支花吧!”兒子才四歲,哪來的錢。〉沁@句話出自一個孩童之口,仍舊讓我感覺無比溫暖!
我莞爾一笑拒絕了孩子的要求,牽著他的小手離開花店回家了。
一路上,我們母子二人都沒有過多的交流。我沉浸在自己的世界里……
一周前我就跟自己的母親說好了,母親節當天請她吃飯。
我的母親一生勤儉,為了我可以付出一切。她從來都不肯給自己多花一分錢,盡管她月月收入不菲。作為女兒,我什么都不曾為她做,心里覺得特別愧疚。我甚至連給她一個擁抱的勇氣都沒有。
這個星期孩子一直病著,母親哪有心情吃飯呀?一周前的計劃又泡湯了。作為女兒,我心里真是酸酸的。只好盤算著回家給母親手里塞上五百元,全當母親節的禮物了。仿佛只有這樣,自己內心的愧疚才會少一點。就當給自己一個交待吧!
邊走邊想,不一會就到了家門前的花園前。沒想到一路沉默的兒子突然開口了:“媽媽,我給您摘一朵鮮花吧!”說著,孩子認真地低頭掐了一朵黃色的小花,放到我的手里。還高興地問我:“媽媽,香嗎?”“香,太香了!寶貝!你心里能想著媽媽,媽媽就高興!”
一個四歲的孩子,心得多細呀,一路上從沒有把“母親節”的事情忘掉。他的心里需要承受多少他這個年齡不應該裝的東西呀!
兒子雖然沒錢,但是還想著給我買鮮花。頓時,我覺得特別對不起我的母親。我大踏步地飛奔到家里,進門就給母親一個緊緊地擁抱。一開始,母親還丈二和尚似的不明就里,過了幾秒,她一下子頓悟了。像個孩子似的,任由我緊緊地抱著。過了幾分鐘,我們分開對方的一瞬間,我看到母親眼中閃著的淚光。我早已淚流面……
一個發自內心的擁抱和一朵路邊的野花成了這個母親節最最珍貴的禮物……
高中優秀作文 篇2
人總是念舊的,那些逝去的記憶已風光不再,但那些深深烙進腦海中的卻似海水一般,潮漲潮落,是你可以不在意卻又不得不重視的意味。也正是這些記憶,為你的生命留白。
回家的路,難走
尋訪老屋的遺址,循著記憶中熟悉的路線前行。前方轉過彎便是冷冷作響的小溪,那蜿蜒于竹林之間的小溪,跳著歡快的舞蹈,伴著春夏秋冬不同的旋律,流淌在這片靜謐的土地之上,就如流淌在我的血脈之中啊!思索著這些,我加快了腳步。
咦?那條溪流呢?那條我魂牽夢縈,無數次在夢中囈語追尋的清流呢?我不知道,展現在我面前只有一條塵土飛揚的公路。伴隨著飛馳而過的車輛,激起陣陣塵埃,路旁的青松翠竹也似乎因此生機不再,蜷曲著葉子,如同受傷的鳥兒在秋風蕭瑟中發抖。
我的心驀地涼了,望著車流不息的繁華大道,我竟不知去向何方。
記憶的土,不見
終于再次站在了老屋的舊址之上,鳥語花香,樹林錯落的景致已不可再追尋?蔀槭裁,親愛的老屋,你甘愿成了人家濃煙密布工廠的后園,卻不曾想到為我這個在你身上嬉戲長大,在夢中無數次低語的孩子留下一磚一瓦?
我已不想再追尋答案,老屋的一切,已伴隨著這座面目可憎的工廠的落成而灰飛煙滅,給我留下的只是那一絲冀望。能讓我在遠方的另一塊熱土上緬懷,卻因我不經意的尋訪,闖入了自己心中那不愿憶起的傷痛。
給人最大傷害的,只有自己。
父親的話,勿忘
“許家的男子漢沒有笨的!碑斘以俅握驹谶@片故土上時,不禁再次追憶起童年的往事,這是懵懂之時父親常對我說的一句話。當時我并沒有理解父親的意思,只是仰頭天真的頭顱:“媽媽,那爸爸為什么沒有考上高中,難道是他不聰明嗎?”“不是,只是那時你爸爸家里窘迫,只好在十三歲時就出去打工了。你爸爸意思并不只是說許家人是比一般人聰明,只是告訴你許家人沒有一個會跌倒在路上不再站起,你要記住了!蹦赣H如花的笑靨伴隨著這些話語鐫刻在我的腦海之中。
時至今日,回憶起走過路上的一次次挫敗,我卻從未放棄,回憶起父親的話,血脈之中就仿佛有了無窮的力量,可以輕而易舉地跨過任何阻路的高山。
憶起那時父親的話語,卻猛然發現,父親的笑容之中隱藏著無奈的憂傷,此刻發現,只是因為那憂傷已更加地明顯。
靜謐的夜,思索
父親,老屋,兩個不相連的名詞此刻卻緊緊地關聯在一起,向我訴說著不為人知的鄉村往事。我豁然,父親一直放不下的不是因為教育,而是那夢中的老屋啊!
流著相同的血,思念著相同的故土。
我隱在暗處,懷念著故土氣息,睥睨著這座城市的繁榮與發展。不知何日,才會真正融入這座現代化的城市。
或許只有在生命的盡頭才能看到草長鶯飛,漫山楓葉的場景吧。假如我能穿越時空旅行,那么我的首戰便是桃源。
父親應該也有過這種感受吧,我靜靜地思索著。
淡淡的青春,釋懷
父親、我、老屋,冥冥間有一條線將我們緊密相連,那不是血脈的融于水,也不是失落的惆悵,而是一股來自精神的力量,帶著我旁觀這個世界。
屬于我的雨季是否來臨?屬于我的世界是否存在?我是否真的在這個世界留下痕跡……
詢問父親,笑意更濃:“你不是正在經歷嗎?”
于是,我豁然。
沒有一片大海不接納你,只要有希望,就沒有心靈到不了的地方。
沒有一片天空不溺愛你,只要有夢想,就沒有羽翼觸不到的云彩。
沒有哪塊土地會拒絕你,只要真誠對待,就沒有腳步踏不到的泥土。
因思故土,故于閑暇游之,而不見昔日之山水,思念之舊林。感慨之余,憶父輩往事,似虛似實,不可捉摸。幼時趣事,若鏡中黃花,水中殘月,已不可尋。
高中優秀作文 篇3
我有點排斥鋼琴,這是肯定的。
面對著即將到來的十級考試,無形的壓力就如同一只手一般,緊緊地扼住了我的喉嚨,讓我喘不過氣來。
“要用心呀……”媽媽說。
“要用心呀……”老師說。
我越來越開始討厭鋼琴了。面對枯燥的白紙和黑色的樂符,我覺得我昏昏欲睡;面對呆板冷漠的鋼琴琴鍵,我的手機械地游走……
直到有一天,我才和意見不同媽媽的鬧完紛爭,氣咻咻地來到客廳準備練琴。鋼琴上暗淡無色的琴布,浸染上幾滴剛剛的淚珠,我毫不客氣地打開象牙琴蓋—“嘭”
我用手重重地按下了第一個音。
隨著練習曲進入了高潮,我眼眶的淚水漸漸干涸。手上漸漸的有勁了,手指也如冰化了后的水,如此靈活。我的指間彈出了一會兒舒緩、一會兒磅礴的樂曲。與媽媽的爭吵時的那種憂傷全部消失了。
呵,這忘憂琴!
彈完李斯特的《練習曲》,歡快的《土耳其進行曲》隨之跳躍地奔來了。貝多芬曲下的那份普通人民歡樂的心情,一個個地從黑白相間的琴鍵蹦出來。忘憂了,忘憂了。我陶醉在其中,緊接彈起了意境神秘的《瑪祖卡》。
在燈光下奮筆疾書的我,本來還有點小小的不開心的,現在又回想起當時的`陶醉,嘴角邊竟還勾著一絲小小的笑容。
不是枯燥琴,不是呆板琴,是忘憂琴。
高中優秀作文 篇4
春天來了,百花盛開,萬物蘇醒,我們校園里的花草樹木也從睡夢中醒來了。
進了校門口,一排排大樹包圍著操場,兩棵高大挺拔的老榕樹出現在我眼前,說起這兩棵老榕樹已經100多年的歲數。榕樹的枝條長出了許多嫩葉,十分繁茂,像一頂綠絨大傘,在微風的吹拂下翩翩起舞,好像一個驕傲的少女在炫耀自己那優美的舞姿,給校園增添了無限春意。榕樹沒有些衰老的樣子,永遠那么活潑,像一個童心未老的白發老人。
在操場的角落,有一個小門,上面寫著“生物園”幾個打字,雖然不那么起眼,走進去你一定大吃一驚。小小的園子,卻裝扮得如此美麗。園子的中間有一個小水池,小水池圓圓的,上面有兩層同樣大小的蓬,夏天時,篷中流下一串串水珠,形成一個水簾,魚兒就在水中自由自在地?水。在篷的上面有一只白鴿,白鴿凌空展翅,好像在傳遞春天的消息。小水池周圍種著許多花草樹木,綠草如茵,花團錦簇,是一個美麗的花園。
我們的校園充滿活力,充滿生機,多美啊,我愛我的校園。
高中優秀作文 篇5
在我心目中,綠色是一個不起眼兒的詞,但我一開始討論就要大說特說的啦。所謂的綠色,不僅代表顏色,還代表無污染、無公害的環境、安全食品、健康發展、充滿生機和活力。下面我就給大家講一下我想象的綠色校園。
我想象的綠色校園是老師不布置作業,我們好好學習,老師上課不的玩兒手機游戲來誘惑我們,我們上課不得做小動作、不得開小差、不得吃東西、不得小聲說話、不得亂發言、不得跟老師頂嘴。下課時,我們開口要說普通話、不講臟話、不追逐打鬧、同學間和睦相處。
我想象的綠色校園它里面種滿花草,空氣里充滿清香。這養我就可以邊吃東西邊看景。
我想象的綠色校園它里面沒有一片紙屑就算有我們也會把它撿起來扔倒垃圾桶里,并且我們誰撿到一片紙屑就可以得到一包零食的獎勵
我想象的綠色校園可以帶狗這樣我在課下無聊時就可以逗狗玩兒了。
我想象的綠色校園就是這樣的美好、這樣的幸福。你的那?
高中優秀作文 篇6
她坐在家門口的臺階上,蜷成一團,盡管陽光明媚,她卻感覺不到絲毫的溫暖,空氣中彌漫的是苦澀。
當她被告知因外省戶口而無法參加北京市的高考時,她十分沮喪。老師也替她惋惜,這么好的成績卻無法參加高考,這對誰都是一個晴天霹靂。
無意之中,她看到了報刊上耶魯大學的招生簡章。報考耶魯大學可以不需本地戶口,但成績極高,全國每年只有一兩個幸運兒可以進入那兒深造。她咬了咬牙,對,報考耶魯大學。
要知道,想進入耶魯大學是非常不容易。所以,她參加了英語俱樂部來鍛煉口語。起初,她根本無法適應與外國人交談,而且,她的英文發音也不太標準。為此,她每天晚上需用5個小時來提高聽力和糾正發音。漸漸地,她開始適應了全英文的生活,聽力和發音也大有長進。
可是,僅憑這兩點還遠遠不夠,她還得擴大詞匯量來準備接下來的初試。所以,她決定將單詞及其用法抄在小紙上貼在墻上,每天再用2小時來鞏固單詞。從哪天起,她每天只睡4小時,生怕錯過一丁點兒時間。不久,墻就被密密麻麻的小紙片覆蓋了,而她,也變得愈來愈瘦。父母也為她擔心,害怕如此密集的復習與高強度的鉆研損害她的身體?墒,她卻沒有這樣想過,她認為只要有機會就一定要去爭取。所以,每天在學習中的她都是精神飽滿、樂觀向上的。
很快地,她順利通過了初試,復試在兩個月后,這對她而言是一個更大的挑戰。
在這幾個月里,她用十天時間復習以前的內容,而后幾十天,她又苦苦鉆研托福中不懂的內容。房間中的燈往往一亮就到天亮,桌子上的書也越放越厚,伴隨著她一起奮斗。
幾個月后,她收到了耶魯大學的錄取通知書,看著窗外那開的燦爛而又美麗的迎春花,幾束陽關照來,迎春花顯得十分活潑而富有生機。
她在春光明媚中品嘗到了陽光的味道,甜蜜而又幸福。有淡淡的苦澀,更有濃濃的甜蜜。能品到陽光味道的人才是幸福的人。
高中優秀作文 篇7
廊上的風信子叮叮當當作響,風就來了,一直穿過長長空空的回廊。高高揚起手臂,我順勢將它拉在手里,十指相扣著放在我的臂彎,輕輕地緊緊地把風挽在手里。
偏偏我家以前就忝列于那臨街密密麻麻樓群中的一處。街窄,房子也密。臨窗一瞥,大樓灰色的墻壁偏擋了視線,相隔只數米,房子一年四季照不到陽光,人同這房子一樣落寞地潛身這里。一日,終于,起風了!不想這風攀爬著,迂回著來到了這里,玻璃窗跟著那風一顫一顫又一顫,我將手伸入那兩幢房子的夾縫中,竟是伸入風的軌道,緊緊地,急急地,
一股股地在掌心、指間摩挲,竟然有些感動。那深,那長,那窄,那迂回,擋不住的只有風了。
老房子的四季輪回之中,風穿梭在孤寂的日子里。風微微而過,春來了,北方春天的風難得溫順,常夾著塵沙一起來。而在這里,它偏又改了脾氣,穿越一層又一層的屏障,風在窗前過往,細膩地撲在臉上。遠遠望去,那風中,只望得滿眼的綠色,不知你有沒有好好聞上一聞,醇醇的,來自春天,來自遠方。
老房子的冬,風來時,窗就不能再打開了。風徘徊著,彷徨著,你聽得出它憂郁、感傷、抑郁、憤怒的呼喊。它矜持地壓低著他表述感情的聲音,呻吟著,囁嚅著,疲憊地、痛苦地呼嘯而過。我懷疑它帶著一個類似于《呼嘯山莊》中的故事,執著于一種悲傷,一種憤怒?伤駛老者,細膩不粗獷,甚至有些溫情而非粗暴,體貼著我這少年人的心懷!
可巧,搬家過后一個星期,就迎來在這新房子中的第一個冬天,我驚奇地發現,在這房前空闊的院中狂舞著的風這般暴戾而快活,在這房前空闊的院中狂舞著的風原來是個少年。
當風再來時,送來一抹綠和一縷陽光。我看著風一點點鉆進積雪中,鉆進土壤中,開始春的篇章。我看它在天地間游走,冬去春來,來時來了,去時去了。來了,陽光雨露一并帶來了;去了,有如“滟滟隨波千萬里”,颯颯瀟瀟。
當風又去,不知對遠方的那一絲遐想,能不能給夢一絲斑斕?
高中優秀作文 篇8
我是一個每時每刻都把笑臉掛在蒼白的臉上的孩子。
我是那么的愛笑,可是我卻不知道,我是否是為幸福而笑。
在很多時候我都習慣性的將微笑掛在臉上,仿佛有千百萬的寵愛在圍繞著我。
值得我每分每秒的用微笑來回報所有。
可是你們都不知道,我除了微笑就沒有其它表情來對待你們了。
我不能在你們面前難過,因為你們會擔心。
我不許哭泣,在你們面前,因為你們會心疼。
那么我可以怎樣,我現在只能這樣了,我只能微笑著告訴你們。
其實,我很好,你們知道我的那些無奈嗎,就像明明痛的想要大聲的哭泣來發泄。
卻因為害怕將淚水滴落在純凈的河水,怕弄臟它,而把即將落下的眼淚逼回眼眶的無奈一樣。
某人總是在我笑的一臉燦爛時,問我,為什么你總在笑,為什么你每天都笑的那么開心。為什么?因為我原本就是那么開心啊,因為我一直都那么開心啊。
他們也說,看見你這樣就好,看見你逐漸康愈就好。
其實,其實,不是我逐漸康愈了,是變得更加會偽裝自己罷了。
我說過,我那些疼痛,說了你們也不能幫我什么。
我說過,即使我將那些落寞告訴你們,你們也無法減少那些悲痛。
那么又何必呢,何必讓你們也跟著心疼我呢。
有過一段時日,故意躲避著你們。即使上Q的時候也故意不去看你們,看見你們在線上也不去與你們說話。旁觀著你們說起的一字一句,總覺得自己是個局外人,你們內心已經沒有我的位置。
比如看你們在大巴里互相說著祝福想念的語句。
比如從你們經過,見到一些人親昵的喚你們。
比如看Q群里一次次溫暖如光的細語。
再比如我已經退出你們的世界,不再去想念你們的一顰一笑。
然而,即使這樣,我仍將記得你們。記得你們的微笑,言語。記得你們所交付我的時光,漫無期限的掛念。
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