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凡人小事的背后優秀作文

時間:2024-07-11 02:36:52 中學生優秀作文 我要投稿

凡人小事的背后優秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的凡人小事的背后優秀作文,希望能夠幫助到大家。

凡人小事的背后優秀作文

  凡人小事的背后優秀作文1

  一滴水,可以折射太陽的光輝;一朵花,可以反映自然的美好。一些平凡的人,一些平凡的事,也可以反映深刻的道理。

  冬季的一天,我放學回家,在一條必經之路上,發現一塊不大不小的鋪路磚翻出來了,露出一個淺淺的小坑。周圍有幾塊地磚也松動了,遠遠望去,很不協調。我皺了皺眉,漫不經心的回家了。

  這條路人流量很大。

  一連幾天,那塊翻出來的地磚靜靜地躺在那兒。

  一個下著大雨的冬日傍晚。我打著傘,快速地行走著。別人家里的窗戶,微微透出點淡黃色的暖暖燈光。別人家里,一定在溫馨地吃著晚飯吧?忽的一陣冷風吹來,傘仿佛要吹跑似的!

  在那條回家的必經之路上,我發現了一個人。仔細一看,那是一個七八十歲的老人吧:滿頭銀絲,雙鬢斑白,身上裹著一件灰色大衣,雖然單薄,倒也精致。

  他一手打著傘,一手拄著拐杖,踏著渾濁的.泥水,顫顫巍巍地走到那塊翻出來的地磚旁邊,緩慢地彎下腰,把拐杖靠在腿上,艱難地用手拿起那塊地磚,小心翼翼地放在那個淺淺的小缺口里,又費力地直起身來,微微抬起一只腳,用力踏了幾下,連周圍那幾塊松動的地磚也踏平了!

  作為大千世界里的一員的我們,也許并不能做出驚天動地的事情來,但是,也可以為他人,為社會貢獻出自己的一份微薄的力量。一份力量雖小,可千千萬萬的力量匯集起來,社會的春天便變得繁花似錦,美不勝收。

  我的筆尖情不自禁地流瀉下一句話:

  凡人小事,事雖小,可凡人卻不凡。

  凡人小事的背后優秀作文2

  我是一個很好養的人,吃什么,穿什么,我都不挑剔。只有一件事,讓我媽媽費盡了心血——我貧血。

  時常我會感到頭暈,眼前一黑。媽媽給我煮了大棗,但那甜到發苦的味道令我敬而遠之。單純的干大棗讓我感到粘牙,堵在喉嚨口,上又不是,下又不是。最終,還是媽媽在網上看到有“大棗夾核桃,補血又好吃”的廣告,當即買了一大袋核桃,一顆一顆砸開剝出核桃肉。

  “啪啪。”坐在書桌前,門外傳來小錘子砸到核桃上的聲音,我知道,媽媽又在為我做大棗夾核桃了。我打開房間門,就看到媽媽揮舞著鐵制的小錘子,砸在核桃堅硬的殼上,“咔”一下,核桃裂開了一條大大的縫,媽媽放下小錘子,用像蔥管一樣的指甲扣住縫的'兩邊,用力反方向一掰,核桃就變成兩半,她用靈巧的手指取出又白又嫩的核桃肉,幾乎都是大塊完整的果肉。

  我以前也嘗試著砸過核桃,自然知道錘子有多重,殼有多硬,要取出大塊的核桃肉有多難。我走上前,有些心疼地問:“媽媽,你怎么不買網上現成的呀,這些自己弄多麻煩!”

  媽媽把一塊核桃肉夾進已經去了核的大棗中,說:“不麻煩,網上的那些誰知道加了些什么東西呀,大棗不知道是不是優質的,核桃是不是新鮮的,吃著也不放心呀!”

  說著,她就把剛做好的大棗夾核桃遞給我,我咬了一口,白色的核桃加上暗紅的棗肉,軟糯中帶有脆的口感,甜而不膩的味道在口中綻放。

  媽媽又轉過身,拿了一個核桃開始砸,她那有些肉感的身子劇烈地晃動著,手中的錘子一下一下落在核桃上,發跡有些亮閃閃的汗珠,一顆一顆,隨著她的動作顫抖著。她的嘴角抿著一絲微笑。

  我悄悄地回到書房中,聽著門外“啪啪”的聲音,又咬了一口大棗夾核桃,心中有著甜而不膩的味道。

  我的媽媽只是一個平凡人,但她給予我的母愛卻是不平凡的。在她背后,是一片感性的愛之海。

  如果母愛有顏色,那它一定是像核桃一樣的乳白色。

  凡人小事的背后優秀作文3

  在平凡生活里,小事往往如星星之火燎起溫暖的心靈火焰。

  雨下的很大,打在地上噼啪作響,天色灰暗沉重,空氣潮濕陰冷,帶些許涼風,令人心中十分壓抑。剛從超市采購出來,手上大包小包鼓鼓囊囊,哪里料想到會突降大雨。用力提起手上的“戰利品”掛在自行車把手上,車頭一重速度就慢下許多,身上淋濕不少,糟透了。

  剛到單元門口,看見一個拾荒老人站在門口避雨,我上下打量著他,他衣服被打濕了,手上拿著一個皺巴巴的大號黑色塑料袋,里面裝著幾個塑料瓶,顯然樓門口半個人高的垃圾桶被好好翻找了一通。清冷的小風一吹,我竟聞到他袋子里傳來的酸腐味兒。推著車,我盡量避開他,想鎖車時發現自行車腳撐卡住了,踩不下來,也蹬不上去,地上滿是泥水無法將車子躺倒放在地上。

  困窘,我只好一手扶著車子,一手提著所有袋子——不想讓裝滿零食的袋子糊滿臟水。廢了九牛二虎之力,終于將門卡從口袋里掏出來,顫抖著用提物的手打開了單元門。僅是這樣,我就已經累的滿頭大汗了,沒辦法一邊扶車一邊用負重極大的胳膊把門拉開,這樣僵持了一會兒,胳膊酸困乏力難以支撐。

  突然,門動了起來,扭頭一看,那個拾荒老人幫我打開了門。我不知道說什么,只是趕忙進了樓,正當我放下東西,拿出自行車鑰匙準備停車時,那個老人拎著皺巴巴的大號黑色塑料袋跟進來了。我有些疑惑了,這是要干什么,幫我開門是想要施舍嗎?

  他圍著我的自行車轉了一圈,從黑色塑料袋里拿出一根斷了半截的拖把棍。我警惕的抄起購物袋給爸爸買的一瓶啤酒,大聲喝問:“你要干嘛?”他對我的態度無動于衷,也可能是對這樣的態度習以為常。他蹲在自行車邊抬頭說:“車出毛病了?”

  我還是保持警惕看著他的一舉一動,他也沒在說聲么,用斷了半截的拖把棍敲了敲自行車腳撐。我以為他在破壞我的車,剛想制止,只見他在腳撐上踩了一腳,再蹲下用手抓著腳蹬向下一按,車子可以停穩了。

  “修好了,小伙子!”他起身將手在身上拭了拭,和藹地說,“我沒惡意,別怕啊。”

  我默默蹲身將啤酒瓶放回購物袋中,尷尬又羞愧,囁嚅著說了聲“謝謝。”

  抬頭時,他已拎著皺巴巴的.大號黑色塑料袋離開了。室外雨漸小,他的背影佝僂卻又挺拔。

  我質疑的眼神,詰責的口吻,是否傷害了平凡老人質樸純良的心?那句未能大聲說出的感謝他聽到了嗎?

  凡人小事的背后優秀作文4

  凡人小事的背后,蘊含著太多東西——題記

  道德之美

  走在漫長的校園大道上,呼吸著新鮮的空氣,哼著曲兒,走在回家的路上,走進超市去買一些日常用品。挑完東西直往家趕。超市里人山人海,而商品也琳瑯滿目。我擠在人群最少的一隊,前面的一位老奶奶提著一大包東西,從側面看:她戴著一副老花眼鏡,她的臉上印刷著她一生的滄桑,那一條褶了的傷痕布滿在她臉上,皺紋也一一顯露出來。“奶奶,這次費用為108元”收銀臺的一位大姐姐說道。“好,你數數,這些錢夠了嗎?”而糟糕的事發生了。“奶奶,不好意思,錢不夠,只有八十九元”她把零錢退還給了奶奶。老奶奶的汗珠也在這時流出來了。“我回去給你拿,好嗎?”“不行奶奶,我們店有規定不許欠款”“可是……”還沒等奶奶把話說完,一位身穿黑色衣服的男士走到收銀臺前。“給你,不用找了”“謝謝你、謝謝你。”她用手緊緊握住那名男子的手。之后,這位男子和老奶奶消失在我的視線內,凡人小事的背后竟然可以如此美麗。

  這是一種道德之美,這位普普通通的'人,一件極其微小的事,足以體現一個人的品質,一個人的道德。

  凡人小事的背后隱藏著一種道德這美。

  體諒之美

  抬頭仰望星空,看著這繁星點點,感覺十分渺小,回想起今天所發生的事:

  “鈴鈴鈴”上課鈴一直在耳邊環繞,一位身穿高中校服的大哥哥柱著拐杖極吃力的往學校趕。正在這時,一位打算去買菜的阿姨騎自行車騎到他旁邊,而坐在后座上的小男孩像青蛙一樣跳在地上,極其可愛。那位阿姨用手撫摸著那小男孩的頭說道:“寶貝,我們幫助那位哥哥好不好,媽媽騎車乘哥哥去學校,你在后面追我們,行嗎?”“嗯”那位大哥哥覺得很不好意思,但在阿姨的勸解下,哥哥搭上了自行車。那位大哥哥算得上是長腿歐巴了!高高的,自然體重也不一般,輪胎也毫不領情,吱吱的響著。過了一會兒,一位中年的大叔從小車上下來,說道:“上來吧,我乘他去學校”不久,大家都安頓在車里,車也便消失在“嘀嘀”聲中了。

  在那清翠的車聲中,我體會到了凡人小事后蘊含的脈脈含情,體會到了人與人之間的體諒之心。

  凡人小事的背后,蘊含了太多的東西——道德、寬容、體諒……

  凡人小事的背后優秀作文5

  平凡的我上初中了,初中的我,所遇到的人和事依舊平淡無奇,掀不起心中的波瀾。要說變化,那也有,我變得尖銳敏感了,這就是所謂的青春期吧!

  青春期的我變得傷感、易怒,偶爾的誤會亦令我煩惱,甚至無形中遷怒于人,這樣的情況一直持續到了我遇到了那個人……

  初中的社團五花八門,唯一讓我提得起興趣的就是花藝社團。色彩繽紛艷麗的花,似乎為我平淡的初中生活平添幾抹筆墨,認真起來的我越發喜歡花藝課了。每次社團活動后,我都冒著趕不上校車的“危險”留下來,請教老師關于我花藝作品的問題。這是我初中階段有史以來最認真對待的活動,可這一切卻差點被我的尖銳多疑毀滅殆盡。

  又是一次花藝課,老師一邊講解,一遍示范。待老師做完示范,我們開始了動手制作。舉手投足間每位同學都拿出了滿分的努力,因為課后老師會將自己的作品獎勵給完成的最出色的孩子。絞盡腦汁,我完成了幾次課來最滿意的'作品,捧起得意之作,給老師展示。老師點點頭,我已經準備好了接收老師的獎賞,可老師卻一轉身將他的作品“拱手讓人”憤怒、委屈、不甘纏繞著我。以至于下課后還未等老師布置作業,我就氣鼓鼓的甩起書包走了。樓道里傳來老師喊我名字的聲音,我頭都不回,走得更快了,一想到他在眾多同學面前下不來臺,我心里似泄了憤般暢快。

  那次課后,老師對我的要求比其他同學嚴格許多,似乎處處針對我。我被討厭了,那這課上起來也就沒什么意思了,我再也沒了當初的認真和熱情。課后我慢吞吞的收拾書包,一抬頭教室就只剩我和老師了,我看著老師欲言又止。逃也似的,想奔出去,老師叫住我,平靜的眼底寫滿了關懷。

  “你這幾次上課狀態很不好,能跟老師說說怎么回事嗎?”

  “沒事啊!”我心不在焉道。

  “這幾次是對你嚴格了點,本想讓你好好練習在藝術節上表演的,看你這幾次的表現,在不認真對待這機會怕是要轉手了喲。”

  “老師……”

  “作品贈給別的同學是為了鼓勵她的進步,你的作品確實比較用心、有創意。所以,老師給你準備了別的禮物。”說完老師走到講臺邊,拿出一個小盒子遞給我。接過老師手中的盒子,我的臉上像被火燒般灼熱,那些尖銳的自以為是,那些可笑的誤會,不攻自破,明白老師的用意我低著頭不知如何回應。

  自此以后,尖銳的我不復存在,我學會了向老師一樣認真、真誠的對待生活中的人和事,不抱怨、不懷疑。

  小小的誤會,平凡的我,用心的老師,那個與往常無異的教室,凡人小事,永遠定格在我記憶中,成為初中生活里美好的瞬間。

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