【精華】優秀高中作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的優秀高中作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀高中作文 篇1
君君臣臣，父父子子。任何一個讀書人都會搖頭晃腦的背誦這一句。只是，忠孝不能兩全的事情卻總是少數。這些句子頂多也就是考試的時候空口白話兩下。
天下只有一家，孩子生下來就要面對這問題，一輩子，如影隨形。他們不用仰望，只要抬頭便是他們的君，他們的父，只是抬頭，卻耽擱了一生一世。他們抬頭，計算著仰望的角度，計算著那俯視中的含義，計算著還有多少時候會是誰不再仰望�？墒�，誰計算過那坐在發光的寶座上的人也曾流露出的溫柔。
本該是對半的感情卻被君生生抹煞了屬于父的那一半。似乎那金鑾殿上的人本就該是寂寞嚴厲不食人間煙火的，可是，他是天子，不是天，總也有屬于常人的感情。
康熙四十七年七月的時候，老康讓兒子們去看看他種的稻穗，兒子們給他的回信里說，皇上您的稻穗種的真是好啊，小孩老人都這么說，真是老天庇佑我們大清朝阿，出了這么賢明的皇帝。老康見了只是說，知道了。去年是這樣，今年還是這樣。
總覺得康熙在這么說的時候內心是疲倦的。他總是想更貼近他的孩子們一些，他主動告訴他們自己打魚的時間太長，所以字寫得跟平常不一樣，他讓他們寄榛子給他吃，他們找不到，他倒是又寄了一大袋給他們吃。他往前一步，他的孩子們總是誠惶誠恐的匍匐著往后退一步。象一個惡夢，只有等他再沒有力氣往前的時候才會停止。
才過了一個月，他就真的沒有力氣了。他最愛的.兒子趴在他的帳篷邊往里窺視。太子，這個從小就沒有了娘的孩子，他對他是格外的疼愛的，他甚至下意識的和太子有一種相依為命的感情，他親自教他讀書，過問他的生活，他是他心里最名正言順的延續。他流著眼淚廢了太子。索額圖篡奪太子謀反的時候他沒有廢了他，可是現在，他連一個兒子都當不好。
沒想到的是，太子的兄弟們給他看到了更鮮活的手足相殘兄弟鬩墻的鬧劇。于是，他只好再一次把太子拿出來�？墒沁@一次，他大概只是給國家一個太子了。他的兒子們啊，眼睛里只有君的兒子們，不知道什么時候早就不是他玄燁的兒子了。所以，十八死的時候他那么的傷心。
可是，雖然傷心，他還是放不下他的這些孩子。他罵老八結黨營私覬覦太子的位子，他擼了他貝勒的頭銜停了他的俸祿，可是最后又都還給了他。他無情的命令重病的老八別留在他們回京道上的別墅里，必須回家。這個父親啊，他愛他所有的兒子，也愛他的江山，但他卻不愿意以兒子的生命去換他的江山，所以，只有咬咬牙把所有的苦澀吞進肚子里去。老八留在回京的道上，又不知會有多少喜歡興風作浪的官員貴族要以探病為名去攛掇老八爭皇位，剛剛穩定的朝野又要掀起黨爭的風浪，古來為了爭皇位翻臉的事情數不勝數，什么七國之亂，什么八王之亂。只有徹底打掉這些黨，才能掐死這苗頭。從老八開始吧，這些個黨，拆掉一個是一個，所以老八不再得到他的重用，所以十三被他狠狠地冷落，他是想以此來換取他們的平平安安啊。雍劇里康老爺子有句話，是在發現了太子的罪證后疲憊的老康對著同樣為兒子的病疲憊的張庭鈺說的：做父親難啊，耗盡心血，看著他們平平安安成人難，教他們堂堂正正做人難，指望他們恪少冀求光大祖業就更難啦。同樣是疲憊的父親，可他卻想愛不敢愛，只能在心底嘆息。
君父走在狹窄的蹺蹺板上，一頭是兒子，一頭是國家，稍一不慎便是傾覆。君父，世上最苦的父親。
優秀高中作文 篇2
如果有人問，什么是夢想，什么是信念？ 我會回答：你見過參天的大樹嗎？ 如果說夢想是參天的大樹，那么信念就是那挺立的枝干。 樹干一倒，大樹則傾，夢想就危。 信念就如同一根脊梁柱，支撐著一個不倒的靈魂，支撐著夢想的大廈； 信念就如同一盞孔明燈，照耀著一個期盼的心靈，照耀著夢想的殿堂； 信念就如同一個指南針，指引著一個孜孜的學者，指引著夢想的道路。有志者事竟成。
一個人應該有堅定的信念，乘著信念的翅膀，為自己的夢想努力奮斗。不要讓自己總是陷入一種進退兩難的處境中，無法抉擇，不知所措�，F在站在高考這個十字路口，我希望我們都能走好這個十字路口。就如同考試中的選擇題，a還是b，c還是d，看似一樣，其實有很大的差別，那需要你用慧眼去識別。注重細節和積累，就在于你平時的努力。擁有良好的心態，其實也很重要的`。我們應該用知識武裝自己，心中有堅定的信念。對于自己不懂的知識點，要想辦法，把它完全弄懂。不要做個馬大哈，明明自己會，而由于自己粗心大意做錯了。高考的很多題，就是考我們平常容易做錯的題。這就要求我們在平常的學習中，要認真，要理解，要信念。調節好心態，迎接高考。
還有不要胡子一把，抓起就學，要選擇，要安排，要信念。 正是乘著信念的翅膀，小精衛才敢于去用自己微薄的力量，發誓要填平浩瀚的大海，造福于百姓； 正是乘著信念的翅膀，丘吉爾才敢戰火中保全英吉利民族，發誓要捍衛祖國的疆土，保全于祖國； 正是乘著信念的翅膀，貝多芬才在雙耳都失聰的情況之下，發誓要奏響《命運交響曲》，給予全世界； 正是乘著信念的翅膀，馬克思才在極其都困難的情況之下，發誓要完成巨著《資本論》，指引全人類。因為心中有夢想，告訴自己，要乘著信念的翅膀，繼續堅持下去。站在高中尾翼的邊緣，我沒有后退，只有繼續前進。為了心中的夢想，我努力著，奮斗著，堅持著。對于今年的高考，是未知的答案。不是你想在哪讀就哪讀，要看你的分數。高考制度改革了，分數出來后填志愿。我想對于好學生來說，那可是個好消息�，F在的就業形式很嚴峻，應試教育在我們這還是重要了。分，分，分，是學生的命根，老師的法寶。
我真的不希望僅用學習去衡量一個人，人各有所長，各有所短。對于學習，盡力而行。同學們，讓我們乘著信念的翅膀，為我們的夢想奮斗吧。 凄婉的音符自指間流淌，讓我們乘著信念的翅膀，跟我一起向夢想出發。 弦聲撥動的，就是我們要追尋的； 弦聲淹沒的，就是我們要沉溺的； 弦聲走過的，就是我們要尋覓的。
優秀高中作文 篇3
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的贊美，紡出我對您的敬佩，紡出我對您的感激，紡出我對您——郭老師當我們班主任的一幕幕往事的回憶！
可曾記得，每當我犯錯誤時，是您對我耐心地講解；可曾記得，是誰在孜孜不倦地批改作業？是您——郭老師！
記得有一次，上課時，從來都不舉手、膽小如鼠、生怕答錯的我終于舉起了我的小手，這是為什么？是因為您那鼓勵的目光給予了我極大的勇氣。我答對了，您用欣賞的口吻說：“不錯，繼續努力！”我答錯了，您微笑著對我說：“沒關系，下一次你一定可以的�！闭悄淮斡忠淮蔚毓膭盍宋遥刮矣刹辉敢馍险Z文課到喜歡上語文課。
可曾記得，您循循善誘地教導我們，不僅要讀好書，還要培養自已的業余愛好。當您聽說，我每周末都到威遠樓學習書法時，您常常在下課時間關心我一下，使我對學書法的信心倍增。上學期學校舉辦書法比賽時，您對我說：“嘉雯，現在是你鍛煉膽量的好機會，也是你為班級出力的時候，你應該代表班級參加書法比賽�！碑斘业弥约旱昧藭ū荣惾泉剷r，我喜出望外。雖然這次比賽成績并不理想，但您的.信任和支持，使我成功地邁出了第一步。我知道，在人生的旅途中還會遇到種種挫折和困難，但是我相信我一定能克服這些困難，因為在我的背后有您在默默地支持著我。
每當回想起這一幕幕的往事，我心中對您的感激之情不禁油然而生。
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