【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
1. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
2. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
3. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
4. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
5. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
8. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
9. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
10. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
數(shù)學(xué)課，老師讓我們做題，我正準(zhǔn)備的打開文具盒，忽然聽見自動(dòng)鉛筆自賣自夸道：“我永遠(yuǎn)不會(huì)禿，呆會(huì)兒小主人一定用我。”
橡皮毫不客氣地反駁道：“小主人寫錯(cuò)字了，就要用我了。”
鉛筆說：“自動(dòng)筆還不是根據(jù)我造出來的，我還是你的長輩呢！”
自動(dòng)鉛筆驕傲地說：“我可比你用起來方便多了，你真落伍、落后了！你看看現(xiàn)在用你的人多么？”
尺子從旁邊那個(gè)家跑來：“你們煩不煩，呆會(huì)兒我保證小主人誰都會(huì)用著。”可它們有的信，有的不信，都等著驗(yàn)證自己的想法。
我聽了它們的爭吵，含笑的拿出鉛筆、尺子，畫了一個(gè)正方形，然后拿出自動(dòng)筆寫題，寫錯(cuò)了用橡皮擦，這時(shí)，它們都懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，個(gè)人的作用是有限的，應(yīng)該手拉手，一起并肩作戰(zhàn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
經(jīng)過今年一年的辛勤勞動(dòng)，父親母親的收入又創(chuàng)新高，秋未當(dāng)我家的植種玉米換成一摞摞鈔票時(shí)，我家又有了很大的變化。
首先，增添了不少的家具：在客廳里，除了原來有的沙發(fā)、茶幾、彩色電視機(jī)外，今年又新裝了暖氣，因?yàn)榻衲暧龅搅私鼛啄陙碜罾涮鞖猓谘b有暖氣的房里學(xué)習(xí)多舒服啊！在飯廳，原來的小飯桌換上了一張大的新飯桌，除原來的電冰箱、組合柜，今年又增添了微波爐。
母親父親臥室的衣柜里，增加了很多漂亮的衣服。爺爺奶奶的臥室里的床，換上了新的席夢絲。我的臥室里除了我的學(xué)習(xí)機(jī)外，父親又給我買了一臺新的電腦，我最喜歡的是那臺電腦，因?yàn)槲液芟矚g打電腦游戲。
我們家的浴室間里有洗衣機(jī)、浴缸。今年又架上了太陽能我最喜歡那個(gè)新的淋浴房，因?yàn)橄奶炜梢栽诶锩媾菰瑁娣䴓O了。
小朋友，你們覺得我家的變化大嗎？這全靠黨的政策好，靠父親母親、爺爺奶奶、叔叔阿姨的辛勤勞動(dòng)。我相信，我家今后的變化一定會(huì)更大。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
螞蟻是一種群居動(dòng)物，喜好在陰暗、潮濕的地下活動(dòng)。經(jīng)常群體捕獵、遷移。它們給人的印象是：勤勞、能吃苦又很耐勞，力大無比，還很團(tuán)結(jié)。
記得有一次，我在水槽邊上玩吹泡泡，忽然，一只螞蟻引起了我的注意。心想：這應(yīng)該是一只離開群體的螞蟻。人們都說“螞蟻都很怕水，”不如今天我來試驗(yàn)一下吧，反正我閑著沒事干。
我用手沾了一下水，在螞蟻的身旁畫了一個(gè)圓圈，把螞蟻圍了起來。拿來一張凳子和一袋零食坐在水槽邊上看著螞蟻在里面玩，心想：你就在兜圈子吧！它好像在靜靜地思考，經(jīng)過前幾十次的嘗試好像在制定策略。
過了一會(huì)，我又到水槽上觀察螞蟻的一舉一動(dòng)，在它幾百次甚至幾千次的嘗試下終于找到了一種走出的方法，原來它是靠之前的氣味回到家的。
生活中，啟示無處不在。我們在路途中經(jīng)歷風(fēng)雨也在成長。一個(gè)人、一句話、一本書都能帶來啟示。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
收獲的季節(jié)，玉米香混合在塵霧中，彌漫在小園中，很多人都在忙碌著。
我坐車穿過一條條馬路，路過一座座小橋，來到向往的家住農(nóng)村的奶奶家。
那是一個(gè)農(nóng)家小園。小園里所有的人都在忙碌著。有的在剝玉米，有的在曬玉米，還有窄的往樹上掛玉米。今年是個(gè)豐收年，院子里的糧食已放不開，只能灘散在屋頂、樹上、甚至窗欞上。
收獲的季節(jié)，不但糧食很多，水果也很多。你看那蘋果紅的像燈籠，看一眼就想吃，黃澄澄的梨像十五的月亮。還有那葡萄，紫的像一串串可愛的珍珠，晶瑩剔透，又像一顆顆瑪瑙。那石榴就別說了,有的還沒成熟，有的已經(jīng)笑爆了肚皮，還有的已經(jīng)熟透一顆顆石榴籽讓人一看，不用吃，即使看一眼，也覺得又酸又甜還帶電酸味得汁兒要溢出來。
看到這一切，我不禁羨慕起來，就想在奶奶家多住幾天。這小園里充滿了玉米和水果的香味，也充滿了農(nóng)民豐收的歡樂和喜悅。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
如果你還是和以前一樣不好好學(xué)習(xí)，學(xué)不會(huì)什么本領(lǐng)，長大后你會(huì)餓死的。
讀《兩只小獅子》有感懶獅子聽了媽媽的話以后，覺得很有道理，它決定要好好的練習(xí)生存的本領(lǐng)，結(jié)果它就和刻苦學(xué)習(xí)的獅子一樣，都長成了本領(lǐng)高強(qiáng)的獅子。
讀《兩只小獅子》六
今天，我讀了《兩只小獅子》這篇故事，覺得很有意思。我想象在故事中，懶獅子聽了媽媽的話后，說：我錯(cuò)了，我一定改過來。可是過了幾天以后，懶獅子還是沒有改。媽媽說：懶獅子呀，你忘了你說過的話了嗎？懶獅子這才想起來當(dāng)時(shí)說過的`話。
第二天，懶獅子和刻苦學(xué)習(xí)的獅子一樣，整天辛苦地練習(xí)滾、撲、撕、咬等技術(shù)，媽媽高興地對它說：這就對了，你這樣練習(xí)，長大后才能跑得快、抓得住獵物，才能生存下去。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
放假了，小區(qū)的小朋友們個(gè)個(gè)都會(huì)打乒乓球，可是我不會(huì)，心里非常地想打，于是媽媽支持我去學(xué)打乒乓球。
我興致勃勃地走進(jìn)寬敞的乒乓球的教室，只見有許多的人在學(xué)乒乓球，教我打乒乓球的是一位和藹的鞠教練。開始打乒乓球了，首先老師教我擺好姿勢，右手橫握球拍，準(zhǔn)備接球。只見老師把球發(fā)過來，我慌忙飛舞球拍去接球。可是球像青蛙一樣跳到我身后。還沒等我準(zhǔn)備好，老師又接二連三地把球發(fā)了過來，這些球不是從我左邊跳過去，就是從我右邊跳過去，它們好像一群調(diào)皮的娃娃跟我捉迷藏，我總是抓不到它們，我急得好像熱鍋上的螞蟻。老師見我這個(gè)樣子，就教了我一句秘決：等球跳到桌子上的時(shí)候立刻出球拍就能打中它們。我靜下心來，照著老師說的去做，果然打中了許許多多球。現(xiàn)在我還會(huì)打正手、反手、兩點(diǎn)、反手搓球、正手搓球和發(fā)球呢！
學(xué)打乒乓球讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。我國的科技水平每分每秒都在不斷提高，我也如愿以償?shù)爻闪丝茖W(xué)家。
在這幾年中，我發(fā)明了多功能書包、消毒電棒、冬暖夏涼的衣服、微型電腦，在這里面最先進(jìn)的就是便攜式房子，我給你們介紹一下這個(gè)房子。
房子的模樣是可以變化的，可以變成外殼是水果的顏色，變成金燦燦的顏色等。除了這種特性以外，這個(gè)房子還會(huì)變大或變小露，變小時(shí)就像一粒花生米一樣，還可放到口袋里，除了這個(gè)，為了設(shè)計(jì)人性化，我們還安裝了機(jī)翼和車輪，它們也可以收放自如。開門也不需要沉甸甸的的鑰匙，你只要用你的大拇指按一下藍(lán)色的區(qū)域，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)識別，如果你操作不正確，會(huì)有一個(gè)拳頭落在你的身上，而操作正確者，就可以進(jìn)來了。
好了，介紹完畢，你們一定很喜歡我發(fā)明的便攜式房子吧！
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文01-10
優(yōu)秀的小學(xué)生作文04-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文12-31
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-31
小學(xué)生優(yōu)秀作文12-10
小學(xué)生優(yōu)秀的作文01-20
小學(xué)生的優(yōu)秀作文06-30
優(yōu)秀小學(xué)生作文04-22
小學(xué)生優(yōu)秀作文12-29