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關于讀書的作文500字(通用53篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的關于讀書的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文500字 1
書籍是人類進步的階梯,可以引領我們走向知識的殿堂;書是全世界的營養品,可以哺育我們進入成功的大門。生活就像五味瓶,可讀書往往被人們列入了苦的行列。我可截然不同,在我認為,讀書是一種樂趣,我愛讀書。
我們就從《四大名著》講起吧。
丹鳳眼,蠶眉的關羽過五關斬六將,水淹七軍;勇猛、魯莽、嫉惡如仇的張飛,飛戰馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄;鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮七擒孟獲,這是讀《三國演義》的.樂趣。
及時雨宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,花和尚魯智深。一百零八個梁山好漢個個有勇有謀,盛氣凌人。一次又一次挫敗,又一次又一次地站起來,號稱英雄。堅持不懈,頑強拼搏的他們最終滅掉奸雄,取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。
《紅樓夢》具有酸,甜,苦,辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當時社會的黑暗。
同學們,讀一本好書,就是與許多高尚的人談話,讓我們體驗讀書的樂趣,共同領會書香的美好。
讀書的作文500字 2
你們的媽媽有陪你們看書的時候嗎?很少對吧,經常都是看手機或電視。我的媽媽破天荒的陪我看了一次書,讓我刻骨銘心!
鏡頭回到那個老天爺不太高興的日子,陰云籠罩著世界,雨點噼里啪啦的打在屋頂上,雷電在我面前一閃而過……理所當然的,今天是出去不了的了。我的嘴角不由得向下撇了撇,心里很不是滋味,想著又要在家里看書了……
我嘟著嘴,極不情愿地從書架上揪出一本不知讀過多少遍的書,開始像模像樣地讀起來:我隨便從這本書的中間翻開一頁,眼睛以迅雷不及掩耳之勢無意的掃視了一下,差不多理解了大意后就翻到下一頁了。媽媽看到我這懶散的樣子,無奈的搖搖頭,站了起來,取下一本書默默地來到我的身旁悄悄坐下,品起書來。看到這個舉動,我呆呆地望著媽媽,看見了她的白發在黑發中是多么的與眾不同;看見了她的皺紋在燈光下是多么地明顯……我的鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉,想起剛才懶散的樣子,不由得慚愧起來。
我明白了媽媽為我花費的'時間和心思是那么多,我重新從書架上取出一本還沒來得及看的書,靜靜地回到座位上,兩手翻開書一字一句專心致志地看了起來,心中也埋下了一顆閱讀的種子。
在這一次經歷中,我的媽媽為我樹立了一個好榜樣,讓我學會了閱讀的真諦!
讀書的作文500字 3
很小,媽媽便把我送進一個叫學校的地方,在那里,我們有好多知識要學,有好多作業要做,每日感嘆:讀書苦,讀書累!
長大一些,便知道了讀書的重要性,也不再為讀書而苦惱,清晨一句“上學去咯”放學后的一句“我回來了”講述的是讀書無窮的樂趣。
我們讀書不再是為了高中狀元,也不是為了光宗耀祖,更不是為了去做官,而是為了培養自己的情操,讀書,多么優雅的事,多么高尚的事。
清晨傍晚,清幽小院里,捧一本《紅樓夢》倒一杯清茶,情緒隨書中情節起伏而起伏,那感覺就像在夢里,沒有小提琴的.伴奏,沒有豪華的場合,就一簡單的地方,捧一文學古典,獨自陶醉其中,那該是多么享受的事。
“書籍是精神的糧食”不錯,一本好書勝過千千萬萬瓶飲料,勝過無數的小吃,因為,那都只是過眼煙云,而書,卻是你永遠忠實的朋友,煩悶時,捧一本詩歌散文,讓煩惱在優美的句子中消逝得無影無蹤,高興時,讀一首詩,讓歡樂的心情更加歡樂,無聊時,看一篇小說,讓你的心情得以恢復,舒服的早晨,聽朗朗書聲,那心呀!不知不覺便被熏陶了。
讀書時,一心一意地去讀,專心地去看,心無雜念地去品,于是,讀書人的心呀,便變得那樣的寧靜了,就像那平靜的湖面,永遠沒有太大的波瀾,為什么?因為讀書熏陶了他們。
難忘讀書的時光,小說、散文、古典詩歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…
故我說——讀書真好!
讀書的作文500字 4
“善良的公主化成了泡沫,永遠消失在大海里了……”當我還在搖籃中的時候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個又一個美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念,讓我開始踏上與書接觸的第一步。
慢慢的隨著我的一點點長大,媽媽總少不了給我買許多的書,我和媽媽爭著看,常常會為了故事中情節各執己見,爭得面紅耳赤。現在我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學習的一種策略。不過,我一點也不怪她,因為她為我在讀書的道路上鋪好了第一塊路石。現在讀書簡直就成了我的一大嗜好。在學校上次舉行的“捐一讀千”活動中我捐了五本書,但是我如饑似渴的飽讀了幾十本書了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識我都讀得津津有味。我覺得讀書簡直就是一種享受。它可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。讀書,還可以讓我懂得許多人生哲理。
在看《中華上下五千年》時,我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動是快活的根源。”這句話中,我知道了勞動也是一種快樂。達爾文說:“幸運喜歡照顧勇敢的`人。”這句話使我懂得做人就要勇敢。
我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學的世界中,是書令我學會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強;是書讓我領會了人生的真諦。
書,我的朋友,我的最愛!
讀書的作文500字 5
感謝讀書,是你讓我懂得了更多的知識;感謝讀書,你是一種奇妙的東西,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”;感謝讀書,是每個人的必需品,因為只有讀書我們才能學到知識。
讀書,你對我來說,是多么的重要。你猶如黑暗中的照明燈,帶著我走出了黑暗,見到了光明。如果不是你,我的作文也不可能提高。在三年級時,我的作文寫得不怎么好,后來由于家長和老師的建議下我開始閱讀各種書。經過一年的努力我的作文開始慢慢的進步,由原來的70分慢慢變到80分。到四年級時,在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這么大的進步,也多虧了讀書,在這里我要真誠的想向書說聲感謝。
讀書,猶如冬天里的太陽,給人帶來溫暖;猶如雪中送炭;猶如黑暗中的照明燈;也許它給別人帶來的沒有這么多,但它對我來說是不得不有的必需品。每讀一本書,我都有不小的收獲,讀書越多收獲越多。讀了《三國演義》,我知道了封建社會的人們反對暴政戰亂,擁護仁慈君主的思想,理解了患難相扶,以“義”相交的人際關系;讀了《水滸傳》,我知道了封建統治者的殘暴和一手遮天,懂得了的.原因了;讀了《紅樓夢》,我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀,明白了封建社會滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》,了解了兒童的天性;讀了《會飛的教室》,明白了友誼的珍貴……
不讀書,就沒有現在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長,在成長中感恩。
讀書的作文500字 6
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現在,我已上小學三年級了。在父母的引導下,我讀書的'興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店里看書,有時遇到有趣的書我就回買下來,有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。由于我讀的書很多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快!
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長!
讀書的作文500字 7
讀書是我生活中的一大樂趣。我每天都要讀上幾個小時,無論是詩歌、散文,還是小說、傳記,我都愛不釋手。如果把書比大海,那我就是海里游來游去、自由自在的魚兒,在才學的海洋里游;如果把書本比作藍色的天空,那我就是一只小小鳥,在才學的天空里展翅翱翔。
剛上學時,我只是看一些小笑話或者漫畫之類的書籍,如《豌豆》、《阿衰》等。漸漸地,我長大了,開始看一些作文書了,還逐漸養成了積累書上的好詞好句的習慣,這讓我受益無窮。有一次,我的.積累竟然派上了用場!那是升入四年級的一堂語文課,老師提到了一個我們都沒學過的成語——暴殄天物,其中讓我們填寫“殄”字,教室里頓時鴉雀無聲,同學們都傻了眼,你看我,我看你,都回答不上來,而我卻脫口而出,讓老師很吃驚,我也感到很自豪。
還有一次,遠在新疆的姨姥姥到我家做客,飯桌上我妙語連珠、出口成章,我的表現令姨姥姥贊不絕口,夸我是個勤讀書、善學習的好孩子。
在課外書籍中,我讀懂了《伊索寓言》里的小故事,了解了《三國演義》中的英雄人物,看到了《西游記》中的師徒合力斗妖魔,欣賞了《水滸傳》里的梁山好漢等等,這些有趣的書籍讓我受益匪淺。
讀書使我受益的故事還有很多,可以說是不勝枚舉。我讀書,我快樂!
讀書的作文500字 8
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書籍是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的.想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發:“好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”
讀書的作文500字 9
“書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。
小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的`故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉,讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節,還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實了我的生活,它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書!讀好書!讀書好!
讀書的作文500字 10
人的一生中,最寶貴的時間段就是童年與少年,雖無憂無慮,可也并不“年少無知”。我們知道,在以后的人生道路上,沒有知識是站不住腳根的。所以,讀書便成為了青少年的重要事,也成了我的一大愛好。
讀書要選書。選得一本好書,如獲得了一個好的朋友,一種好的思想。書又分百類,每類都出類拔萃,把人看得眼花繚亂,心曠神怡。面對書店琳瑯滿目的圖書,我常常猶豫:“先看哪種呢?”心中七上八下。我喜歡先看歷史集,尤其是我國的正史、演義、歷史小說,因為中國歷史中名人眾多,一個個個性鮮明,有的忠勇剛烈,有的剛正不阿,有的精忠報國,有的奸欲謀私,而且中國歷史起落不定,又有一定規律,扣人心弦,驚心動魄。如《封神演義》《福爾摩斯偵探案選》《十萬個為什么》也是我的首選,一個個千奇百怪的問題,一個個證據確鑿的原因,一個個出人意料的答案,心中涌出的`那股想讀的迫切感,促使我可以廢寢忘食地一口氣讀下去。
我讀書老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書,留下一個印象來;回過頭來,再一次一個字一個標點的細品,每當這時,我往往會發現許多未注意的地方,如有些段句還記錯了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來愈清晰;三次再讀,印象就確定下來了,愈讀愈熟,最后的結果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來,這時,一本書就已經被揣熟了。
人在世,為讀書最重要;人一生,應讀書最勤奮。
讀書的作文500字 11
讀好書,可以讓外面得到許多知識,也可以讓外面的頭腦不“生銹”,當然,讀一本好書,可以讓你的生活充滿快樂,讀一本不正當的書,更能讓你走上罪惡的道路。
看著一本本中國古代故事書,不時有一副副將士沖鋒陷陣的畫面,不斷地有人被敵方殺死,或被馬踩死,或被箭刺死,當時的畫面讓人覺得膽戰心驚,讓人不敢直視。而看著諸葛亮舌戰群儒,諸葛亮太聰明了。面對別人的反問和諷刺,諸葛亮一點兒也不著急,十分清靜,對答如流,口若懸河,回答對方,得出的回答讓對方埡口無言。當看到趙云逸人救甘夫人和啊斗時,當時的`場面叫我震驚了,他到底是什么人啊,這么厲害···看到這些,我真的佩服中國古代的人們。
同時,書本也給我帶來了變化。在以前,同學在玩腦筋急轉彎時,我也去玩,可別人出一道題,我答不出來,只能在那等別人回答,自己再記住答案,就可以回答了。可自從自己看了 《腦筋急轉彎》我學會了許多,腦子轉得快了。有一次,我們又玩腦筋急轉彎,一個同學出題:“一雙鞋子120元,一只鞋子多少元?”我馬上回答:“一只鞋子不值錢,一只賣了,另一只賣給誰呀,誰要啊!”那個同學聽了,說:“回答正確。”后輪,他又出了幾題,我都答對了,大家紛紛鼓掌,我像吃了蜜糖一樣,十分開心。
看書有很多好處,可以豐富知識,讓你的腦子更有用,大家只有多看書,才能長知識。
讀書的作文500字 12
書,它像一塊吸滿知識的海綿,等待著我去汲取;它像一片知識的海洋,我坐著思想之船,遨游其中。書是學識無盡的老學者,帶領著我,領悟人世的真諦。
從我幼時起,我可以或多或少認一點字,最喜歡看《兒童畫報》,它用生動童真的圖畫,還有簡單易懂的文字,從此帶我走進書的世界,文學的世界。每天晚上,媽媽總是會為我講格林童話,媽媽輕輕地講述著,我靜靜地傾聽。我不懂就問媽媽,媽媽細細地為我解答。書中的故事,陪我慢慢入睡……
在我五、六歲時,我以我的好奇心認了好幾個字,可以慢慢地讀懂文字含量大的書了,我喜歡看各種各樣的科學小故事,雖然說是似懂非懂,但我可以大致地了解書中的總體意思。每天睡前,我都會把書抱到床上,在柔和的燈光下,靜靜地讀著,讀得如癡如醉,我漸漸被帶進了書中的世界。
上了小學的我,在學習與作業之余,也喜歡看一些書,基本上是繪本與小說。“阿貍”系列的繪本,它以溫馨又深刻的`字句,暖色調的水彩畫,帶給了我一些生活中的道理。而那一本本幽默詼諧的伍美珍小說,在校園故事中也教育著我。每本書都有各自的好處,重要的是去細細地體會書中的內容,總會有無窮收獲。
從我第一次與書本邂逅,它總是吸引著我,使我的思想遷移默化,把我從懵懂帶向成熟,改變著我,伴我成長。
讀書的作文500字 13
從我呱呱墜地到日漸成熟,都離不開書的教育。我愛書,因此,書成了了的摯友,一個可發朝夕相處,隨叫隨到的朋友。
小時候,一本本童話書中故事的情節就令我手不釋卷,邊流著口水邊癡迷在其中,成了我幼時看書時的招牌動作。媽媽看著我這個動作,老是偷笑。我說:“有什么好笑的!這叫——樂在其中!”說完,便又一頭扎進書里。
慢慢地,我跨入了金色的童年,看的書便也多了!每個星期天,我都去書城尋找新的知識。我就把書籍當做不可或缺的營養品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣。愛不釋手,在我的`房間里,從小小的,薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有,曾經有多少次抱著書入眠,曾經有多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,不管外面多么繁華、喧鬧、紛雜,我都興趣盎然地在那徜徉,流連忘返。看來,連看書的興趣也被無聲的書調教行越來越濃了呢!
我又大了一歲,開始學會用書了,《新華字典》、《成語字典》令我的作業、作文水平突飛猛進!
在學校里,因為我讀的書多,同學們老愛問我這樣那樣的問題。嘿!這還真有點身為人師的感覺呢!在家里,因為我讀的書多,爸爸媽媽有時候故意考考我,但我幾乎都能流利地答出。這多開心得意啊!但這一切都歸功于讀書,讀書的樂趣伴隨著我的每一天。
讀書,乃人生一大樂趣!
讀書的作文500字 14
書,是哺育靈魂的的最好食品;書籍是人類進步的階梯;書是人們溝通的橋梁讀書,處處充滿了樂趣。讀書,是我快樂的源泉! 我捧起一本有趣的書,如《七彩娘》,《感恩的心》之類的書,是猶如春天一樣的感覺。《七彩娘》中的媽媽,對孩子無微不至的關心與照顧,春天的氣息,暖暖的涌上心頭,柔柔的感覺緩緩流進我的心田。心里似乎百花爭艷,嫩嫩的花,青青的葉開在我的`心里,舒服極了! 讀書春天的感覺,真好!
從書架上抽出一本《沙漠探險》,心里就緊緊地提了起來,猜想比魯他們下面會遇到什么險情?沙漠的狂熱,我隨著書,也漸漸感受到了讀書夏天的感覺。全身似乎揣了一個火爐,躁動不安。 讀書夏天的感覺,真好!
津津有味的讀著泰戈爾寫的《收獲》這篇文章,我又真正感受到讀書秋天的感覺。《收獲》似乎把我帶到了一個碩果累累的果園。果園里散發著誘人的香味,我頓時有了食欲。迫切地往后翻頁,非常想知道收獲的滋味。果園、藍天、白云,如秋風的涼爽拂去了我心中的燥熱,像一股清泉漸漸流了進來。 讀書秋天的感覺,真好!
看著一則小故事,可憐的小可彼被媽媽拋棄了。冬天的感覺,來了。我心里頓時結了一層薄薄的霜,寒風呼呼的刮著,雪激烈的下著。但是繼續往后看,小可比靠自己頑強的生命力活了下來。一股暖風吹進了我的心里。猶如大雪紛飛,一枝臘梅開放在寒冷的冬天。 讀書冬天的感覺,真好! 感謝上蒼讓我懂得了書中四季的感覺——讀書,我快樂之源! 讀書的感覺,真好!
讀書的作文500字 15
書,如一把鑰匙,為我們打開知識寶庫;書,如一對翅膀,帶我們飛過廣闊的知識天空;書,也如一座寶藏,給我們無數的智慧珠寶。
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我認為,確實是這樣的!因為,在我讀過書以后,發現,我的閱讀能力不僅提高了,就連寫作能力,也提升了! 記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的時候, 我還不認字,便讓姨媽在每天晚上,給我念書。我睡覺,姨媽給我念。當我開始聽第一個故事的時候,我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章,它們既精彩,又能時時刻刻的'告訴我們一些道理。
記得有一次,姨媽在給我念書,我享受般地聽著,突然,讀書聲停止了,迎面而來的是一陣陣呼嚕聲,原來姨媽都困倦的不知不覺地睡著了,急于聽“書”的我還是不依不饒,我又把姨媽叫醒了,讓她繼續念。事到如今,一想起這件事我便哈哈大笑,可知那時我是多么愛讀書啊! 后來,我有一次想自己試試讀書,便自己捧起一本書,津津有味地讀了起來:第一篇,第二篇,第三篇……我越看越著迷,忘了時間,忘了自己在哪兒,仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時才剛上一年級,大字都不識幾個! 漸漸地,書成了我生活中,必不可缺的一部分。上學拿著書,一順道來到書店,兩腳便像扎根在書店里一樣,走也走不動了……
書,我愛你!我的生命中有你注定會更加精彩!
讀書的作文500字 16
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神。”古人教育我們從小要多讀書,所以我從小就和書解下了不解之緣。讀書時要心平氣和,心無旁駑,這樣才能領略其中的真諦,書是我們的良師益友。
你只要讀書,就能交到許多好老師,把書當做自己的老師,讀書時就好像和老師在講話,從講話中領略哲理。你只要讀書就可以交到益友,所謂益友就是對自己有幫助的朋友。你在冷漠時,書可以給你溫暖,你在迷路時,書是黑夜里崎山山路的燈火,你在困惑時,書給你解謎,你在消沉時,書給你力量,與書交友,你定會交到良師益友,他們像指導航,帶你走向光明的彼岸,領略人生的真諦。讀書可以讓你快樂,讓你體會書中那苦樂哀愁,書中那滄桑人生,書中那令人回味無窮的美景。讀書可以讓你品味人生,得到好處。可以讓你在書中洗滌心靈,在書中得到心靈般的升華,增長知識開闊自己的視野,讓你比別人站的高,看的遠。其實人生就像是一本書,每一個章節都敘述著每一天,象征著浪漫人生。
讓我們一起來讀書吧!讓讀書成為生活的一部分,讀好書就像在和有品味的`人一起交談,讓我們的心靈升華,靈魂升華。學會讀書,九學會閱讀人生,感悟社會,投入社會,讓書成為生活中的一部分,修身養性,開闊視野,我們怎么能不讀呢?
讀書的作文500字 17
高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”莎士比亞也說過:“生活中沒有了書,就好比植物沒有了陽光。……這么多大文豪竟對書有如此高的評價,書真的有那么大的魅力嗎?答案是肯定的。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這是最經典的話了,書和人一樣擁有思想、感情和智慧。在書中,你能找到方方面面的知識:有回腸蕩氣的故事,驚天動地的新聞,優美的語句,精煉的好詞,有許多奧秘在書中等你探索呢。在書中,你能學到許多從地球的誕生一直到人類的`產生和繁榮昌盛,從水中的第一種微生物說到目前多種多樣的奇珍異獸……這些都能使你受益匪淺。總之,書的好處是說不完道不盡。
雖然書的好處頗多,但看書也是有選擇的,讀書的方法也很有講究的。
看書,要選好書。但畢竟不好的書或者說格調不高的書也還是隨處可見的。對于這種書,我們可以請人代讀,之后看看人家的筆記或者請人講講也就是了。但這僅僅限于讀來無多大好處的書,否則,一本好書就像是被蒸餾過的水,變得淡而無味了。遇到好段,好句,好詞,我們精讀,反復讀,還可以摘錄下來,用在我們自己的作文中。好書要一遍遍地認真讀,每一次都會有新的感受、新的發現、新的啟示。
所以,我們要多讀書,讀好書,“書籍是人類進步的階梯”!
讀書的作文500字 18
在我的讀書生涯中,遇到過許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……現在就請你和我一起分享吧!
酸
那是一個星期三的中午,我們正在上品德與社會,而我卻在桌子底下看著一本叫(小尼古拉的暑假)的書。正當我看得津津有味時,徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應該做一個怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我,把我的書“回收”了,并讓我請家中的“大王”來。我聽了,整整哭了半節課。
甜
記得那次學校舉行成語比賽。考試中,我“一路順風”,好像平時從書中學到的成語都接二連三地跳了出來。這讓我在這次比賽中以96分的.高分,獲得了一等獎。
苦
那一晚,到了8點左右,媽媽讓我早點睡,而我卻沒聽媽媽的話,在書房里獨自看著(中華五千年故事)。當讀完這本書,已經晚上10點多了,這導致我在第二天上課時無精打采,昏昏欲睡,還被老師訓了一通。
辣
那一天,我獨自一人上街,手里還捧著一本書,邊走邊看。突然我感覺撞上了別人,我心里一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說:“對不起,對不起。”這時,我聽到了路人的笑聲,一看,不覺驚呆了,原來我是裝在了電線桿上啊!
這讀書的百味似冰糖葫蘆,你才嘗了一部分,其他的就要請你再去慢慢體會了。
怎么樣,味道如何?
讀書的作文500字 19
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”可想而知,讀書就是為了追求上進,讀書是開辟輝煌前程的奠基石,讀書是匯聚成浩瀚大海的源泉,讀書是馳騁于蒼茫大地的動力,讀書是翱翔于寥廓長空的翅膀。
正好這天中午我就漫游在書籍的海洋里,感受到了它的芳香和文字的魅力,以及中國漢字的.博大精深。
這天陽光明媚,院子里有一小片葡萄林在那下面可以乘涼,我就獨自拿著一本小說手里還端著一杯清茶坐在那桌子下乘涼,我靜下心來開始閱讀,覺得小說挺好看的就接著往下看,直到黃昏媽媽回來了叫了一聲我的名字我才反應過來已經快傍晚了,原來在書里的時間過得這么快,快得我都不知道在這段時間里我到底做了什么了。
而在這過程中我明白了邊品茶邊看書是一種放松的表現,因為在這過程中你可以什么都不想,就只管用心去感受它里面的文字帶給你的感受和你的一些看法,甚至有些文字的魅力還能影響某些人的人生觀念。
所以,朋友,當你感到迷茫或無助的時候你可以試試靜下心來閱讀這個方法,因為你可以從中獲得以前你從未得到過的東西,在這個時候你可以有一條明確的路而不是一條自我毀滅的路。
閱讀,用心閱讀, 靜下心來閱讀,無論你讀的是小說還是課本還是網絡小說都不重要,因為它的根不在這兒 ,而是在于它能夠教會你做人的道理和如何看待你的人生觀與價值觀。
讀書的作文500字 20
“書籍是人類進步的階梯。”這句名言我們都不陌生,就是說人類只有靠書籍才能成長、進步。
書帶我們遨游于書的海洋;書,是我們黑暗時的照明燈,幫助你在無助時指引方向。書是我們最忠實、最可靠的朋友,是它在你無助、寂寞時陪伴你,它總是默默地為我們奉獻著。當我們開心時,它總會默默地為你高興;當我們傷心時,它又會為我們排除心中的陰霾。
古人說過:“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”自古以來,不管誰都能毀在無節制的嬉戲上。我們應當認認真真、一絲不茍地去看書。
現在有許多人沒有閱讀的好習慣,通常讀書都是囫圇吞棗。但我們應當深刻認識到讀書的重要性。
我們剛剛學過一篇課文《為你打開一扇門》。在課文中有句話:“一個從不閱讀文學作品的人,縱然他有‘碩士’‘博士’學位,他也只能是一個‘高智商的野蠻人’。”這句話就十分形象地寫出了一個人如果不讀書,就是對他自身的修養與道德的不重視。
讀書,讓我享受生活,讓我放松自己,讓我樂在其中。
說完,一些欺負小動物的壞蛋,變成了對它們可愛,善良的'小青蛙。小青蛙看到說:我來幫你吧!勤勞的小螞蟻連聲說謝謝,又向我說了聲謝謝!我聽著真舒服……
在書中我學到了許多知識,也讓我懂得了很多道理,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過一句話:“書是人類的糧食。”所以,我們要讀更多的書,懂得更多的知識與智慧!
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“誦讀經典,感悟成長”征文成長的啟迪——讀書溫家寶總理說“:書籍是不能改變世界的,但讀書可以啟迪人,而人是可以改變世界的”。
人們從《論語》中學得用智慧思考;從《史記》中學得持之以恒的決心;從《正氣》中學得奮斗的執著。而我從《駱駝祥子》中學得了面對困難永不退縮的勇氣。那從是塵封在記憶中三年的事情了,但我仍是記憶猶新,仿佛剛從身邊走過似得。太陽剛出來。地上已經像著著了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣浮在空中,也沒有一點風把這些東西趕走。而我以是忙碌之中了,我正準備建一個小型的“倉庫”。用來放我的那些寶貝---------書,我的那些書可都是珍寶啊!所以一定要把“倉庫”建好。臨近中午,我已經建的差不多了,可還有最重要的'一環就是架房梁,可是我沒力氣往起來抱啊!正當我準備放棄時,忽然想到在祥子丟車之后他還正準備買車,而后又丟車,再買車。他也沒有放棄啊!可我只為個房梁而放棄,真可笑!這時我腦子里閃過一個念頭:可不可以不用又長又重的木頭啊。這時一根有細有輕的細鋼管進入了我的考慮范圍之內,于是我把它給架上了,還不錯!在這瞬間我悟得了一個很樸素的道理“一句話,一本書,一部小說。
不僅可以啟迪人,他還可以改變一個人”。
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人生的一大快事,莫如讀書。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力。優秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。
在生活中,我的書友很多,特別是小說,讓我愛不釋手。為了看書我常常會看得入了神,因為那些故事能把我帶入一個多彩的世界中。后來,媽媽給我買了一套書,可把我樂壞了,于是就捧著書一個勁的看,那種感覺真的可以稱得上如癡如醉。
每當我讀到高興時,就會大聲大叫一聲好,看到悲傷處時,就會唉聲嘆氣有時還忍不住會落幾滴眼淚。從書中,我知道了許多我不知道的東西,里面的內容。這種感覺好像不是在看書,而是在欣賞一部驚心動魄的電影。我喜歡讀書,經常看的舍不得放下,連媽媽叫我吃飯都不知道,為此我經常受到媽媽的批評,但我還是忍不住要去看在書里我總會發現一些豐富的知識和精神的內容,讓我身處其中,流連忘返,每當一捧著書,我就進入了知識的海洋。
我愛看書,即不是為了黃金屋,也不是白如玉而是為了尋找書中的'樂趣。
好書;就像營養品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,想導師一樣開闊我們的眼界,給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書交朋友呢?讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與書相伴吧。
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走進書,你會感到它是透過厚厚云層的陽光,能照亮你灰暗的天空,驅走苦悶彷徨,消融煩惱憂傷,讓無助的人們重新穿上燦爛的霞衣,生活插上希望的翅膀,生命的琴弦彈奏愉快的樂章,世界不再滿目凄涼!書中自有黃金屋,多少文豪作家曾經在寫回憶錄時,都會贊揚這位無言的老師。書帶給他們很多成功,同時,也影響著他們的一生。由于爸爸喜歡看書,我從小就受到了影響,與書結下了不解之緣。
記得我第一次真正的看一本書時,大概是在5,6歲時候看的《淘氣包馬小跳》,雖然很多字不認識,但也能大致讀懂,這使我讀書充滿了興趣。后來,我上學了,認識的字多了,看的書也多了,像《豪夫童話》《十萬個為什么》《湯姆叔叔的小屋》等等,都是在那時看的。有一次,教語文的齊老師教我們寫作文,好像是寫《我的爸爸》,我把平時記住的詞語和句子寫了上去,結果被老師在全班做示范文念了,齊老師還表揚我說小小年紀,就知道自己收集好詞好句,長大肯定有出息!雖然沒有像冰心奶奶得到“柳州風骨,長吉清才”那么讓人贊嘆,但對于那時的我來說,是多么驕傲和高興的`一件事啊。從那以后,我就更加喜歡看書了,作文也經常被老師表揚。學校還舉行了一次感恩教育的活動,我的作文還得了全校的一等獎!
讀書帶給我的好處遠遠不止這些,我深深的體會到了“讀書好”,讓我們一起以文為友,以詩為侶,以書的靈氣,把自己熏染成林中佳木,花中奇葩!
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我是一個小姑娘,名叫胡 新。別看我眼睛小,看起東西來可是很有神的,我很喜歡看書,就是很多時候會不認識的生字,有時候,我會自己翻查字典,但是很多時候我都會去問媽媽,因為我懶得去找我的字典。
有一天,我在家里看書。突然發現一個字不會念。就問媽媽;“媽媽,這個字怎么讀”“你應該去查字典”媽媽說。可是我對媽媽說,我不想去查字典,因為我怕浪費時間,你要知道時間是很寶貴的......”但是媽媽語重心長的說,新新,自己遇到的事要自己解決,不能老依賴家長,你要嘗試著自己解決難題,就像今天你遇到了不會念的`字,應該主動的自己動手翻開字典,找到答案,因為在你動手同時,你會同時把這個字熟記于心,這樣的話,以后我們在遇到這個字的時候,我們就不需要在去求助于他人,而是自己就能解決。
“我仔細的想了想媽媽說的話,很有道理的,所以我要自己動手,在我的努力下,我終于找到那個生字,并且學會了那個字,而且把它記在了我的小腦瓜子里。現在想想,原來我的心里,查字典是件困難的事,通過自己動手,我也發現了查字典的樂趣。
通過這件事,我深刻的明白了,遇到難題,我們不要一味的去求助他人,我們可以試著自己解決,如果自己解決不了,我們在要求他人或書籍的幫助。
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以前我很頑皮,不愛學習,也不愛看書,總覺得書是很枯燥的東西,媽媽給我買的書都在書架里“睡覺”。
有一天,媽媽要上街區,故意說:“你就在家吧,媽媽上街買點東西去!”我不愿意一個人待在家里,就說:“媽媽,帶我一起去吧!”媽媽說:“帶你去,有條件的.,把這本《皇帝的新裝》看完!”我一聽,就不愿意了,可又不想一個人待在家里,便硬著頭皮答應了。我搬過一條凳子,坐著看了起來,眼睛不時地瞟向媽媽,媽媽看見了,說:“好好看,要不不帶你去!”我沒辦法,只好認真地看起來。看著看著,我不由得被書中的故事吸引住了,我第一次感覺到書是那么有趣,連媽媽叫我都沒聽見,媽媽只好自己去了。
打那以后,我就愛上了讀書。書架里的圖書又被我“喚醒”了。我在書籍的海洋里,盡情地遨游,享受著和書中主人公一樣的喜怒哀樂,我的生活經歷也似乎變得豐富了,我比以前更懂事了,也更愛學習了。
現在,我上三年級了,課程比以前多了,看課外書的時間少了,我很著急,每天下午一放學我就趕快寫作業,寫完作業又開始看起書來。有時,晚上睡覺前看會兒,感覺一天緊張的大腦一下子放松了,睡得更香了。有時,早晨早早起床看一會兒,覺得一天都有好心情。
書籍,帶給我無限的快樂,我愛讀書。
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說到讀書,我就興致勃勃了!
我剛認識幾個字的時候,就開始讀書了。那時媽媽不會叫我讀什么《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等文言文名著,而是那些我現在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會說:“都12歲了,還看什么童話故事!真幼稚!”可是,我認為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會永遠快樂。
我不僅喜歡童話書,還很喜歡詩。
不管是古詩,還是現代詩,我都很喜歡。我對詩人從能詩中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛。我自認為比較好的兩個:《惠崇春江晚景》、《推開春的'大門》。即能表達出詩人對大自然的美景的描寫,又能體現出詩人對愛祖國大好河山的熱愛。
等上了四年級以后,我才開始看四大名著的。《紅樓夢》看了之后沒什么興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西游記》我是通過看動畫片了解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。
總而言之,我認為讀書有很多好處:一、對我們寫作有幫助;二、能擴展我們的知識面;三、書中的故事情節還能激發我們的想象;四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。
我覺得,既然讀書有這么多好處,那我們就應該多讀書、讀好書。
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讀書是人類特有的神圣權利,因為讀書,人們狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩,以至變成一個大的心靈宇宙。
我讀書時,常常覺得面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。如果讀的是現代書,可以與同代人做精神上的交流,現代作品是現代生活中鮮活的語言,反應的是現代人的思想感情;而讀經典名著時,讀的是古今中外的文化精華。名著像是軍事上的制高點,占領了它,其它書籍就不在話下了。名著為很多人反復閱讀,已成為當代人共同的文化素養,不了解名著,就會在文化溝通中產生嚴重障礙。
書猶藥也,善讀可以醫愚。我覺得,讀書也是一個奇妙的過程;因為他人的智慧,通過讀書使它成為你的`才智,然后通過感覺的門廊,經過你想象力的天宮,進入你心靈的空間,激起你心中的波浪,從而讓你擁有廣博的知識。讀書一定要全程關注,孜孜不倦,仔細推敲,有時不能全信書中所言,也不可尋章摘句。讀書可以使人愉快,也可以使人睿智,使人增長見識。
讀書時必須做到眼到、口到、心到。其中最重要的是心到,如果你不喜歡讀書,不用心讀,那也就不能用心去解書中的道理。也不能把書真正讀進去,如果真正把書讀進去了,你就會感受到書中人物的喜怒哀樂,體會到書中人物細膩的思想感情。從而越讀越有興趣。
莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”生活中沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。希望同學們都來讀書。
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讀 書人們都說“書是進步的階梯”自古以來有多少讀書人用自己辛勤的汗水筑造了一座座文學建筑,將自己的知識毫不保留的饋贈后人,然而書則是知識的集裝箱。
人一生的知識則會從書中所汲取。書就像陽光雨露滋潤著我們,讀書好比爬山,登得越高,望得越遠,讀書好比耕耘,汗水越多,收獲越多。讀人讀人不是為了養眼,而是為了讀智。唐太宗李世民曾說過:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。”要說是讀人,則可以從別人的言行、舉止中,得到教誨。俗話說:“與高人相遇不可擦肩而過。”“三人行必有我師焉”“近朱者赤,近墨有黑”等等,人同樣也是一本“書”看人如讀書,人的外表不就是封面嗎?人的內心不就是內容嗎?有的人,封面不起眼但內容卻精彩無比;有的人,外表包裝的如金似玉,但內容卻不堪入目。
總之,在與人相處中,可以學到別人的長處。讀物世間物之多,“萬物靜觀皆自得”,讀物一般講的是境界。一是欣賞,每當一個人看到一個精美絕倫的'事物時,便會發揮想象,有時會超乎自己的想象。二是探究,如果是一個有識之士,則會悟出智慧的啟迪,如“海納百川,有容乃大”“逝者如斯夫,不分晝夜”等。三是抒情,抒情就是抒發情感了,人們在觀察“花開花落”,云卷云舒中,得到情緒的升華。后記:知識成就命運。學習創造未來。讓我們用辛勤的汗水換來實質上的飛躍,我們不僅要讀書,而且還要讀人,讀物。
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書是開啟智慧之門的金鑰匙,也是一個人一生的良師益友。
我對書就有著不一樣的看法:讀書讓我陶醉在寓教寓樂中,不僅能從中學到好詞好句,增長知識,提升智慧,還能提高我的個人素養,讓我懂得做人的道理。
我們近期讀的《王子復仇記》,這本書的內容就讓我陶醉在其中。是中的奧菲莉亞天真、善良、富有同情心;哈姆萊特是一個才貌雙全、機智、勇敢的人;還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯?
而這些主人公就像我們反映了許多人的品質。而像克勞狄斯這樣的人也就是當今社會上的不良人群,所以我們應當處處小心這樣的.人,想哈姆萊特一樣處處小心、謹慎。
在我讀書的時候,每當讀到其中一位的悲慘遭遇十分可憐,我就會感同身受;每當讀到其中一位主人公交了好運,我也為他高興;每當讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個故事,我都似乎在這情節里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很有趣,讓我陶醉在其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多么快樂,多么有趣;而我正是有了這個“朋友”,我才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:“飯可以一日不吃,叫可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”所以,我愿意永遠陶醉在其中。
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在我短暫的讀書“歷史”當中,發生過許多事。從我第一次讀書到我不喜歡看書,從我又開始看書到現在,這其中的點點滴滴,我記憶猶新。不管是那晚我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評,還是我從圖書館買下100多元的書,或者是我半個月內看完了《哈利波特》六部曲,這些鏡頭好像是昨天發生的一樣,一幅幅清晰地在我腦海中浮現。
我的讀書史是從一年級開始的,當時,我有一本厚厚的`注音版《格林童話》,當時,我已經學會了拼音,不懂的字,有的會自己拼,有的會問爸爸。那時,在我的眼里,這本書很神奇。
長大一些,爸爸給我買了幾本書,如《魯賓遜漂流記》《金銀島》《彼得潘》……我有時在想,我能不能像彼得潘一樣在空中遨游,能不能來到《金銀島》尋找寶藏,或者像魯賓遜一樣漂流在無邊的大海上。當我讀完這幾本書后,年紀幼小的我認為世界上再也沒有什么好書了。從此網,我不再去看課外書。
好像是4年級,我在一個朋友的“幫助”下,又開始讀書了。原來,我朋友讀了幾年的課外書,知識十分豐富,特別是對歷史這方面,更是了如指掌。一直認為讀課外書最多的我,那時才發現,學海無涯,自己所看的書只是書海中的一部分,或許連一部分都談不上。所以,那時,我發誓加緊讀課外書,我要超過我的朋友。
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你平時是讀什么書的?閱讀的速度怎么樣?我平時喜歡讀一些小說類的書籍,讀書速度比較快。
剛才,我們就進行了一場讀書比賽。老師剛宣布要舉行讀書比賽,全班都情不自禁地“啊”了一聲。在組長上去講臺拿文章的時候,我心里非常緊張,因為我害怕有人比我讀得快,我就進不了三強了。比賽開始了,我迅速地把文章反過來,開始看起來。我本來可以很快地看完,可不知道是不是比賽的時候太緊張了,越想快點看完就越看不懂這句話的意思。終于看完了,我一站起來,就看到黑壓壓的人群站成一片。我不免有些失望,不過我卻很想看看三強們PK賽的表現。
PK賽開始了,他們走上了講臺,有戴眼鏡的韓昱銘,有個子矮矮的李茜弦,還有苗條的吳韻琪。我覺得韓昱銘可能會贏的,因為看到她鎮靜而斯文的樣子,我憑直覺覺得她肯定會贏。
老師開始問三強問題了,第一個問題被韓昱銘搶到了,她答對了這個問題,她旁邊的`吳韻琪做出一個哭笑不得的樣子。等韓昱銘接連不斷地回答了不少問題,吳韻琪依然是嬉皮笑臉的樣子,她做出了一個雙手抱拳放在胸前的樣子,好象在企求上帝給她一個回答問題的機會。最后,韓昱銘獲得了勝利。
這場讀書比賽,我知道了讀書要讀得又快又好,才能把書中的內容真正理解。
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一縷日光透過窗戶,灑滿的整間小屋。一個人,一本書,投下瘦長的影子。我沐浴著陽光,靜靜地坐著讀書。漫步書海,邁著大步,頃刻,一塊巨石擋在面前,回到現實,問題接連產生。我們為什么要讀書?讀書的目的是什么?該如何讀書?那就讓我來淺談讀書。
從古至今,人們讀書的'目的各不相同,有人為有“黃金屋”,有人為取“顏如玉”,有人為求爵祿,有人為謀生存。而我認為這類皆非讀書本旨。種種俗見俗聞如大染缸般污染了我們的心靈,讀書,則如清流般洗去污垢,使你保持純潔。
有些人身著樸素,面目平常,然而談起話來,就會讓人覺得饒有趣味,有種文雅之氣;有些人濃妝艷抹,衣著華麗,但一與之交談,便覺得索然無味,風韻全無。
讀書不能一目十行。凡人讀書需找一些和自己思想氣質相似的作家的書,用心去讀。這個過程十分漫長,只有耐得住性子,不走捷徑,一步一個腳印慢慢來,才能悟得書中真諦。讀書除了要“循序漸進”,更要“熟讀心思”,“虛心靜慮”。在讀書時我們要有自己的思考和見解。知識轉化為智慧,是通過思考所得,書中有精華也有糟粕,我們要吸取其精華去其糟粕。
“行是知之始,知是行之成。”在讀書的基礎上,我們還需要多多實踐,這樣才能將書中的觀點融會貫通。
讀書的作文500字 33
書,是一把開啟智慧之門的鑰匙;書,是一盞指明燈,指引我們走向成功;書,是一位良師,教會我們許多做人的道理.....
莎士比亞曾經說過一句話:“書籍是全世界的營養品。”如果書籍是營養品,那我的營養可就是很充足哦!
讀幼兒園的時候,我就對文字特別敏感,跟媽媽去逛街的時候,看到那些店鋪招牌時,我總是會情不自禁地伸出手指,指著上面的字一個一個地念出來。
小學一年級的時候,我便迎來了我的第一位“書朋友”。由于那時候只認得一部分的字,我便只能看著那些有趣的圖案去想象。后來,在媽媽和老師的教導下,我漸漸認識了許多的字。然后我便看起了《安徒生童話》和《格林童話》這些書。二年級的時候,我便看起了《西游記》,書中那一個個經典人物令我終生難忘。神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒;善良真誠的唐僧;忠厚老實的'沙悟凈......我看著這些一個個個性鮮明的人物,我便整日沉浸在書的海洋里......
現在,隨著知識越來越多,那些童話書籍也越來越覺得乏味了。我現在經常捧著一大疊中外名著來看,細細地去品味作者想表達一種怎樣的思想感情。《三國演義》中的英雄令我心生敬佩;《青銅葵花》中的悲催情感令我感動至淚......每當我不開心時候,書好像就是我的知己,讓我把心里話傾訴出來。書,就好像指明燈,帶我找到正確的方向。
走進書的世界,走進書的海洋,你可以盡情的遨游。它會帶領你走向正確的方向......
讀書的作文500字 34
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。窗外銀輝點點,窗內一燈如豆,多少記憶縹緲在時光。
氤氳書香滿兒時兒時的時光是那么美好,聽風、捧書、倚窗憑欄。那個早晨,霞光籠罩著裊裊生機,暖風過處,綠蔭搖曳斑駁,陽光灑在我和書之間,調皮地晃動著一個個光暈。年幼的我對書許下了諾言:“你是我的朋友,無論歲月如何變遷。”漂亮的文字從書中飛出,氤氳在光陰里,綻放出朵朵美麗的“蝶戀花”,好個“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞。”
梅子黃時夢徘徊
春光在文字中流連,不覺遠去,樹中發出聒噪的蟬鳴聲,已是苦夏。又是一年春去夏盡,童年卻一去不復返了。每天穿梭在家與培訓學校之間,我的背包越來越重,一本本奧數書仿佛永遠也做不完,我習慣了頭也不抬,近在咫尺的書也仿佛忘記了。假期就像塵埃,淹沒在了圖形中。而書,也在奮筆的沙沙聲中不知所去。
云卷云舒月歸來
在一個如水的秋夜,我終于停了下來,坐在熟悉的窗口。今晚的月色闌珊,銀輝深深切切的,好像有千絲萬縷的情緒似的,又如潮水般洶涌,喚起了兒時的'回憶。捧起書,熟悉的文字映入眼簾,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。”文字就像滿天的繁星,呢喃起耳邊的私語。這才是我記憶中的模樣。
邀一輪明月,攜一縷清風,品一壺香茗,手捧一卷書,任思緒暢行其中。千年蒹葭散發著晚香,白露茫茫訴說著別離的惆悵。一路走來,有書相伴,青春在文字中怒放……
讀書的作文500字 35
歷史的車輪滾滾向前,科技不斷進步著,人類物質文明和精神文明也不斷發展著。
古人云:“書里自有黃金屋,書里自有顏如玉”,十年寒窗苦讀,為的就是能功成名就,一旦成功,所謂黃金屋,所謂顏如玉,將一一實現。讀書不應該只是以名利為目的,而應該從讀書中學到內心真正需要的'品質。縱觀歷史,有多少高官在名利面前漸漸失去了自己的本心,曾經信誓旦旦要為官清廉,為百姓著想,最后卻也成了貪婪的名利追求者,欺壓百姓,榨取百姓的血肉。現如今,很多人都被灌輸著這樣的思想:好好學習,以后考上大學,考公務員,做大官,享受榮華富貴。是的,讀書可以改變命運,每個時代都是需要人才的,但是,讀書不僅要學到才,更應該從中學到德。有才有德才是時代所需要的。有才無德最后將落得失敗。很多貪污后落馬的官員,他們在學識上都是頂尖的高手,只是思想偏向了正直之路。他們在有一些貪婪的想法的時候,沒有及時自我警醒,沒有靜心來讀自己內心的書。
讀書可以使人明智。明智,就是明白做,人做事的智慧。讀好書,可以使人端正思想,糾正邪念。即使哪天成功了,也不能忘記讀好書。因為每個人都需要時不時自我警醒,每個階段都要學會總結,自我沉淀。讀好書可以幫助我們提升靈魂的高度,讓我們不忘初衷。
讀書的作文500字 36
我很小很小的時候,最喜歡纏著媽媽給我講故事、念書。我沉醉在媽媽美麗的故事當中。我還喜歡問為什么,媽媽總是很耐心地告訴我其中的原因。
慢慢地我長大了,上了一年級,學了拼音,我還想要媽媽給我念書,這會兒媽媽可不干了。她說:“孩子,你學了拼音,就該用它,現在是檢驗你知識的時候了。”我覺得拼音好難,聽媽媽講故事,一點都不費力氣。于是我死纏著媽媽,求她講故事。媽媽便和我有了個約定,她讓我先讀一篇,她再讀一篇。我勉強答應了,只好盯著那密密麻麻的拼音,硬著頭皮一個一個地拼,結結巴巴地終于讀完了一篇。沒想到媽媽拼命地夸我,她說第一次能讀成這樣,真不錯。我非常高興,忙催促媽媽:“媽媽,輪到你啦!”媽媽笑了笑,讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽。我很受感動,老愚公那么大的年齡還要將擋在家門前的兩座山挖走,我現在怎么能被幾個拼音難倒呢?于是我就一個一個字母耐心地拼下去,一個一個字慢慢地去記。有趣的`故事內容讓我越讀越舍不得放手,慢慢地,我不怕那些小字母了,好像和它們成了好朋友。
功夫不負有心人,我不再認為讀課外書是沉重的負擔了,不知不覺,我己經讀了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同學們都說我是讀書小博士。我的心隨著書的內容飛翔起來了,并且越飛越高。我這才體會到,原來一個人靜靜地看書是如此美妙的事情!我終于告別了那個依賴媽媽講故事的我,進入了自由讀書的新天地。
讀書的作文500字 37
我從小就愛讀書,這常常讓我想起朱的一句話:“讀書有三種,就是心、眼、口。”
在一個陽光明媚的早上,我媽媽帶我去街上買食物。街道上擠滿了人。不經意間,我看到了靠墻的一個地方。一個人設立了一個小書攤。小書攤的書深深吸引了我。我忍不住走過去。我會把媽媽的話拋到九霄云外。我跑得很快,拿起一本書,在那里讀了起來。過了很久,媽媽找到了我。我被嚴厲批評了。我羞愧地低下了頭。
還有一次,看到很多同學去學校圖書館借書。回家后,我懇求媽媽借我一些書。媽媽覺得書這么多,我為什么要借!我怕我媽不借給我,就不耐煩了,非要借給我。
到了圖書館,一排排五顏六色的書真的很吸引人!我看著他們,很難做出決定。過了一會兒,我媽開始催我。后來我做了一個很大的`決定,選擇《作文大全》,《詞語故事》,還有一份《成語故事》;這三本書。然后,我依依不舍的回家了。回到家,我開始看書。我津津有味地看完,一口吞下,全是“無解”。第一個吸引人的是《作文大全》,不同的角色有不同的感受。他們的喜怒哀樂永遠在我的腦海里。
莎士比亞說:“書籍是整個世界的養料。”對于像我這樣渴望讀書的女生來說,它的作用不言而喻。閱讀大大提高了我的想象力。即使在路上遇到一個殘疾人,我也會在腦海中想象這個殘疾人有著怎樣的人生體驗。
經常忘記吃飯吃飯睡覺。每當我讀完一本書,就會想起一句話:“記住,你是吃著讀書長大的!”
……怎樣?我愛看書!
讀書的作文500字 38
“書是人類進步階梯”這句話說的真是一點不錯,書就像路燈給那些名人照亮了美麗的人生。
中華人民共和國的開國元勛中,周恩來總理是我崇拜的人之一。因為他不僅天資聰明,而且還十分勤奮,并且書在他手中就像生活的必須品,一刻都不能離開他。在他小時候,每晚都看書看都很遲才睡覺;沒錢買書,就去借書。這些書為周恩來總理當上元勛打下了良好的基礎。周恩來總理用“為中華之崛起而讀書”來喚醒沉睡的中華兒女。這句話激勵著一代代的.青年們發奮圖強,我們作為新一代的小學生,難道不該讀書嗎?
強大的祖國給了我們幸福的生活,我們更要去讀書。少年強,則國強。希望我長大后能為祖國奉獻。從此我也會多讀書,讀好書,并與生活實踐結合,成為一名棟梁之才。
以前我不愛讀書,但我就喜歡看槍戰影片,老媽為了讓我愛上讀書,根據我的喜好給我買了本《特種部隊野外求生手冊》,自從看了這本書后,就像被什么魔力吸引過去了似的,學校作業寫完就抱起這本書,吃飯要喊二三遍才去吃,從此我對看書不反感了,因為我在書中找到了樂趣。這本書是英國特種部隊指揮官寫給孩子的生存秘籍。這本書讓我在趣味中進行精神歷險,學會生存。同時我也知道了在不同環境和場合所需要的生存裝備和安全知識,以及應急求生方法。所以書是我們最好的老師,也是我們最好的伙伴。讀書其實是快樂的,讀一本書會讓我們收獲很多知識。
讀書的作文500字 39
我曾經不是那么愛看書,而是把大多數的課外時間浪費在看電視上。可到了四年級,茅老師讓我們多看書,于是我上學也看,回家也看,漸漸養成了每天看半小時的好習慣,哪一天沒看書,便有一種“一日不見,如隔三秋”的感覺。書,成了我生命中最重要的伙伴。
但要真正讀好書,還是要花一翻周折的。首先我會把不認識的字從字典中找出來,標上拼音;遇到難以理解的詞語或句子,就向爸爸媽媽請教,寫上大致的意思;碰到好詞好句,便用紅線把它們劃出來,精彩的語句直接就將它們抄在筆記本上。
我有時在圖書館里借書看,但借的書卻不能任意涂劃,于是一看到我認為好看的書,我便讓媽媽給我買。最近媽媽給我買了郁雨君姐姐寫的`《十三歲的秘密》、《星空下的舞蹈》、《每個女孩都是公主》,這三本書里的成長故事,讓人嗅到了純真的香氣、友愛的香氣、親情的香氣,仿佛薄荷的清涼、柚子的甘甜,我看得如醉如癡,仿佛自己成了書里的主人公……
我以前還有一個很大的缺點,那就是不喜歡看已經看過的書,現在學習了語文書上的一些文章后,明白了書要百讀不厭,因為我們總能從一本書中發現新東西,不管我們看過多少遍。
讓我們愛上讀書吧!因為一本本好書就像一雙雙隱形的翅膀,給我們力量,讓我們帶著希望,飛過絕望,直到所有夢想都開花……
讀書的作文500字 40
我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。
小時候,爸爸總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事。可媽媽經常干家務干到夜深,她還沒講故事,我已經呼呼地睡著了。
從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
大概到了一二年級吧,我漸漸學會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次,我在吃烤面包時,說:“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!”
到了三四年級,我已經在語文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,成了現代科技課上的'活躍分子。
現在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字:讀書好,多讀書,讀好書。
讀書的作文500字 41
列寧曾經說過:“書籍是巨大的力量。”的確,書就像磁石一樣吸引著我,陪伴我走過風風雨雨,使我的生活豐富起來。我就像名人魯迅一樣酷愛看書,因為在這幸福的國度只有多讀書才覺得自己知恩情。
書是我們的'朋友,也是我們生活中不可缺少的“糧食”。幼兒園的時候喜歡看漫畫書,有時并沒有看懂,只是看了里面一些好笑、好玩的圖畫。每次看了好笑的,都會笑上半天。那些書有:《蠟筆小新》、《老夫子》、《黑貓警長》……到了一二年級,我可以看懂一些篇幅很小的文章和一些故事了。我有時也模仿書上的寫一寫。我那時讀的書有:《格林童話》、《伊索寓言》、《個性化作文》、《成語故事》里面的情節可吸引我了。媽媽爽快地給我買了一本《格林童話》,《白雪公主》告訴我外表美并不代表心里美,《灰姑娘》告訴我做人要善良。童話書給我帶來了歡樂。
上三年級時,我才發覺童話書不過是書海里的一滴水,只不過是冰山一角。我開始把注意力轉移到作文書上。書中優美的片斷使我的作文片斷總是得“優”。可以說,書讓我忘了吃忘了睡。我讀過許多書,這些書都帶給我很多知識。讓我在知識的海洋遨游,使我在知識的平臺展現風采。書,使我一生受益;更是書告訴我只有努力才能回報給予我陽光的祖國!
讀書的作文500字 42
書,是人類進步的階梯;書,是打開成功之路的鑰匙;書,是指引方向的燈塔。我最愛讀書。
每天,都有我看書的身影。放學后,我一回到家,第一件事就是捧起書。直至吃飯,我才依依不舍地離開知識的海洋;下課后,我總是一個人獨自坐在位置上看書,直至打響上課鈴;睡覺前,我總是要沉迷于書海當中,直到爸爸媽媽喊我睡覺,我才放下書本。
幾個月前才出了一本新小說,我天天對它愛不釋手。爸爸媽媽加班,我便回家就抓起書來看,一直看到九點半,我卻還渾然不知,突然,我聽到了腳步聲,心想:不會是爸媽回來了吧?我一個翻身連忙下床,原來不是爸媽呀。我以最快的'速度把作業寫寫,又把外面奶奶燒好的、香噴噴的飯菜吃了盡,一粒米飯都不剩,然后回到屋里,又沉浸在書海當中,無法自拔。又一個小時過去了,我卻感到才過去一分鐘而已,突然,門打開了。我以迅雷不及掩耳之勢,把燈一關,把書一藏,假裝睡了,爸爸媽媽跟往常一樣回到房間,我又借著手電筒微弱的燈光,看起書來,毫無一絲睡意,又看了半個小時,爸爸上完廁所,猛一推門,看到我沒有睡覺,我一下子臉色蒼白,但爸爸卻沒有責怪我,而是心平氣和地說:“喜歡看書雖是好事,但身體最重要,我知道你是一個‘小書蟲’,但有時候也要控制一下自己,好了,睡覺了。”此時已經凌晨十二點半了。
看書使我的生活變得多彩,看書使我的知識更加豐富,看書使我的生活很充實,我愛看書,我迷于看書。
讀書的作文500字 43
我愛學習,所以也愛讀書。我可還沒有讀書破萬卷,因為沒有太多富余的時間。我只把讀書當做生活中的一種樂趣,只要能抽出時間來讀書,我就高興。在我的書房里,堆滿了各種各樣的書籍,等待著我一一品味。
晚上,寫完作業后,在閑暇的時候,或是在吃飯、上廁所時抽出一兩本看一看,就會將煩惱的事情丟在一邊,全身心地投入到書中的情節和故事中的人物里面去。這種樂趣往往使我能夠很好地緩解學習上的種種壓力。
上一次,我和爸爸去了書店,我不一會兒就選了好幾本書要買,爸爸都同意了。我興高采烈地把書捧回了家。回到家,爸爸立刻皺起了眉頭,“天天買書,書架都快放不下了,趕快找幾本沒用的書賣了吧!”什么?要我賣書,不行不行,書可不能賣了呀,可說實話,家里書真的很多了,有的根本就沒怎么讀,是時候“更新換代”了。于是我便將一部分舊書整理好,扎成了捆,在扎捆前我又認真地瀏覽了一遍他們,直到爸爸催促我時,我才依依不舍地跟我昔日的好朋友道別。
其實,讀書收獲的不僅僅是樂趣,更多的則是知識。在書中,我明白了許許多多做人的`真諦,在書中,我和許多綠林好漢一起行俠仗義,在書中,我與主人公同呼吸,共命運,與他一起感受冒險的刺激。就這樣,知識在我的腦子里潛滋暗長,慢慢地,我發現我愛上了讀書,愛上了這文字間的樂章。
有喜有憂,有笑有淚,有博有學,有苦有甜,有樂趣,又增長知識,這就是讀書帶給我的。
讀書的作文500字 44
書是沙漠里的一泓清泉;書是烏云密布過后的陽光;書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中,書就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天,我和爸爸一起出去買書,在回家的路上,我就已經被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點和垃圾桶來了個“親吻”。
一回到家我就沖進臥室,把燈打開,坐在書桌前如饑似渴地讀起來,就像饑餓的人撲在面包上,一讀就是幾個小時,一點不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的'時間,爸爸進屋喊我吃飯了,可我沉醉在書的海洋里,并沒有回答他,而是繼續看了下去。
爸爸走過來對我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說:“吃飯了,快點。”我懇求爸爸再給我一點時間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無奈下只好答應:“再給你十分鐘。”我大喊到:“Yes!”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道:“等等,我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對于我來說,書就像是“書妲己”,而我就像是那個“君王”,欲罷不能。
不過,我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠,永遠……
讀書的作文500字 45
我是一個愛讀書的小女孩,為了看書我什么都舍得。
我愛看書到什么程度呢?相信你聽了我的介紹,會大吃一驚。
有一天,我的鄰居小明買了一本《兒童智慧寶庫》,我看著小明拿著這本書在承臺津津有味的讀著,我都快把眼睛瞪紅了。第二天,我向小明去借。可是,小明故意不讓我看。我回到家后左思右想,不行我必須把這本書借來。第三天,我又到小明家去借,可是,小明還是不肯借給我。我把什么好話都說上,小明看到我這樣就說:“好吧,我借給你,不過,只借給你三天。”
我拿到了書就蹦蹦跳跳的回到了家。可是只有三天的時間,我必須抓緊時間,否則就可能看不完。
回到家,我就一直坐在座位上,一步也不肯離開,就連飯我也顧不得吃了。直到半夜11點左右,人們 都進入了甜蜜的夢想。皎潔的月光灑在田野上,發出珍珠般的亮光,而月光下的我還在燈下津津有味地讀著書,書中的知識也不斷不得召喚著我、吸引著我,慢慢的`填補了我渴求知識的心田……
這時,媽媽從夢中醒來,發現我還在孜孜不倦的讀書,就勸我早點睡覺,可是我哪還顧的修休息啊。結果明天早上的我,已經在桌子上呼呼的睡著了。三天連續這樣,可把我累壞了,但是我不后悔,因為書中的知識滋潤了我的心田。
這就是我,一個對書如癡如醉的女孩。
讀書的作文500字 46
我不僅愛看課外書,而且看書的技巧也不少呢!
“偷偷摸摸”地看
唉!數學課這座大山有壓住了我,壓得我喘不過氣來。
老師在上面講得雙唇翻飛,唾沫星子四濺,猶如電閃雷鳴一般。而同學們呢?呆呆地坐在位子上,木頭人似的,仿佛隔了夜的油條。
我卻在桌板下看得津津有味,書就像我的避難港灣,雖然這本書我已經看過了無數遍,但只要一翻開它,我的所有煩惱、憂慮便會消失殆盡。書就仿佛一道無形的`屏障,將所有吵鬧聲、喧嘩聲都擋之門外。
不好老師那雙亮亮的大眼睛猶如兩盞探照燈似的灼灼地盯著我,我不禁打了個寒戰,知趣地依依不舍地放下了書。
“光明正大”地看
每當放學,我就會一路小跑地回家,本來很漫長的路,但此刻家仿佛就在眼前。
回到家,比石頭還重的書包都沒放下,就跑去看書了。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,時不時“撲簌”一笑;時不時有眼淚在框中打轉。半小時過去了,一小時過去了,兩小時過去了……我完全忘了時間。
媽媽回來了,看見我看得如癡如醉,像睡著了似的。馬上使出了必殺技,“河東獅吼”:“快去寫作業!”我卻像沒聽見似的,接著看。媽媽也拿我沒辦法了。直到不爭氣的肚子開始打鼓了,我才肯罷休。
唉,我這條小書蟲是無藥可救了!
讀書的作文500字 47
談到讀書,有人會搖頭:"讀書苦呀,悶都悶死了。是的,讀書并不是一件輕松的事,他須要動腦用心,可我覺得讀書是件非常快樂的事。因為書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的源泉,還是打開知識大門的金鑰匙。
我和書是最好的朋友,每天清晨睜開眼,第一個看到的`就是他,因為我每天晚上都要看很晚的書。讀幼兒班時,我就很喜歡聽爸爸媽媽講故事給我聽,每天晚上都要嚷著爸爸媽媽講故事給我聽。從識字開始,我便自己看起了書。從此,我就和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢,我總舍不得花,想攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我去逛街總會問我:"你想去哪呀。""我總是不假思索地脫口而出:"當然是書店吶!"
我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂在書的花園里盡情地采蜜蜂。談到讀書,我還有一個小小的故事呢!記得有一次,我讀了一本好書這天夜里我發高燒到39.6度。第二天早上起來,腦子仍昏沉沉的,但我想到剛讀過的中的主人公保爾·柯察金,他生病發高燒還能繼續戰,并且在雙目失明的情況下,寫出了長篇小說。我發的這點燒算不了什么,我要堅持上學。讀書真好,是書中的故事使我受到了啟發。
蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開我精神營養的好老師—-書。
讀書的作文500字 48
我讀過許多書,書是我的益友。
我要偷偷告訴你們一個秘密,其實啊,我的讀書愛好是別人送給我的,因為我家里那些書幾乎都是我堂姐送給我的。正是堂姐送我的這些書讓我體會到了讀書的`趣味。
我至今仍然記得,堂姐第一次送我書的情景。堂姐對我說:“樂瑤,樓上有許多我小學時讀過的書,你要不要呀?”我想:有好書看,我怎么可能不要呢?于是我連連點頭。可到了樓上之后,我萬萬沒想到,這些書不是放在干凈整潔的書架上的,而是放在那一個個陳舊的麻袋里的。打開麻袋,里面的書本平平整整、一塵不染。這時我又想:這些書放在這么舊的麻袋里,怎么會一塵不染?我問了問堂姐,她說:“我很愛惜這些書,常常把它們拿出來擦拭一遍。”堂姐又說:“這些書有我美好的童年記憶,你一定要好好珍惜這些書喲!”我對堂姐說:“放心吧,我一定會好好珍惜它們的!”說完,我就開始選書了。我選的書各種各樣的,有《宋詞300首》《精選作文》《昆蟲記》《名人傳》,還有《數學真奇妙》……選書的過程給了我極大的快樂。
回到家了,我把書小心翼翼地放在書架上,生怕弄破了這“美好的記憶”。從那天起,我每天下午都從中選出一本書看一看。這些書不僅豐富了我的課余生活,增長了我的知識,也讓我明白了許多道理。現在,堂姐送我的書我已經看了一大半了,我就像塊海綿不斷地吸收書中的知識,越來越熱愛讀書。
有人說:“讀過一本好書,就像交了一位益友。”我愿意和書永遠做好朋友。
讀書的作文500字 49
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是古人讀書的樂趣;“為中華民族的崛起而讀書。”這是有志者讀書的志向;“讀書給人以智慧,給人以才干。”這是渴望成功者讀書的追求。我,一名普普通通的小學生,讀書又意味著什么呢?
小時候上幼兒園的時候,老師就教我們識字、誦讀古詩,什么“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”、“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這些古詩早已背得滾瓜爛熟。
上學了,老師開始教我們通過詩人的眼睛看世界萬千,透過詩人的文字悟出人間真情。 “上學多好啊,有書讀,可以學到好多知識,懂得好多道理。” 從那時起我的內心深處便埋下了一顆希望的'種子——“我要讀書”!
之后上三年級了,學習了寫作,多篇文章在網上發表,許多同學向我投來了羨慕的目光。后來,不論煩惱,憂愁,傷心,只要把自己關進書房,就會把它們拋到腦后,快樂地暢游在書的海洋中,讀書成了我生活中最大的快樂。
《白雪公主》、《格林童話》、《霧都孤兒》……我都讀過。伴隨著對書中情節的癡迷、人物的牽掛以及對人生道理的感悟,我長大了!我懂得了什么叫做堅強,什么叫做勇敢,是讀書讓我的生活如此斑斕多姿,充滿著陽光。讀書對于一名普普通通的小學生而言,就是一雙放飛五彩人生的翅膀,它會帶著我們一直向成功的天空翱翔并找到屬于自己的世界!
讀書的作文500字 50
從古至今,讀書的人總是比不讀書的人生活得更好。讀書多的人總是比讀書少的人成就更大。讀過好書的人比那些不利于身心健康的人更有品味。一句話:如果人類想要進步,社會想要發展,他們必須學習和閱讀更多的好書。
我記得這樣一個故事:明朝有一位著名的學者。他小時候很窮,沒有錢買書。他喜歡到處閱讀和借書。當他回來時,他經常把書抄在紙上。不管風、雨、熱、冷,他都堅持這樣做。據說,即使硯臺上的墨汁已經凝固,手指也凍住了,他還是無私地繼續抄寫。刻苦持之以恒、借書抄書的精神難道不值得學習嗎?
閱讀當然是一本好書。讀書就像一杯好茶。就像鋼鐵是如何制造的一樣,你可以通過閱讀一本好書找到深刻的真理。就像喝了一杯白酒,比如《魯迅選集》。你的頭腦會沸騰很長時間。當你讀一篇文章時,你應該帶著真實的感情讀一篇文章。
如果你讀更多的好書,當然,你可以親身體驗閱讀的好處“閱讀打破千卷,寫作就像上帝”。如果你讀更多的書,你就會擁有更多的“知識”;墨水在你的'肚子里。在知識的海洋中旅行的確是人生的一大享受。在學習中,這本書教會了我如何學習文化知識。在生活中,這本書啟發了我如何獨立。在社會上,這本書敦促我用知識和力量回報社會。書不是生活的樂趣嗎?
書籍是人類進步的階梯,是開闊視野的窗口,是探索奧秘的金鑰匙,是天才成長的搖籃。書籍成就了輝煌,孕育了智慧。
我喜歡讀書,我更喜歡讀好書。
讀書的作文500字 51
讀書,這兩個字,對少數人來說,很陌生,但對多數人,不陌生,如果你、他都一樣是認真的讀過一本長篇的書,那就已經很了不起了,如果你對一本書,產生一種興趣了,那你就是一個超人。
人活著是為了什么?就是為了出人頭地,出人頭地是每個人的希望,成功的人是因為愛讀書、勤讀書、常讀書,有人曾把自己身上唯一的錢,用來買書看,這樣做是正確的,我就是一個書迷,吃飯時都不忘讀書,晚上失眠,我也會看看書,有空閑時間,我也會看看書,只要讀書讀到別人叫你,你都聽不到,那你就已經進入了一個非凡的境界,在貧困山區,不知有多少孩子沒有書讀,而現在有書讀的孩子卻不珍惜,有書讀,已經很好了,卻不珍惜,不如讓他們換換地位,這樣才能嘗嘗沒有書讀的孩子的酸、甜、苦、辣、咸。
英國人利用廢時讀書,不僅在有規律的電車上,既在飯館菜館中亦不為然。我們利用五分鐘的余暇去讀書,也就可以成為一個學者,你不要以為五分鐘做不了什么,把一百個五分鐘集起來,就差不多等于一個整天。
人一生的'時間如果大部分,都在讀書的話,就會受別人的尊敬,那么就是人上人,人人都不會被叫做“鄉下佬”,讓“鄉下佬”這三個字,從我們的字典里從此消失,做一個學者,做一個博
讀書的作文500字 52
前蘇聯作家高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。書是知識的海洋,是文學的寶庫,我們的身邊永遠不能沒有書。
我小時候,媽媽經常給我講故事,雖然當時我還不認識字,但是媽媽講得繪聲繪色,我聽得很入迷。漸漸地,我長大了,上了小學,開始自己讀書。現在我已經上四年級了,看了很多書,如《小婦人》、《麥琪的禮物》、《小公主》、《三國演義》等。
這些書可真有趣,《麥琪的禮物》講的是一對恩愛夫妻給對方買禮物,結果都沒有派上用場;《小公主》講的是一個小女孩的親身經歷;《三國演義》講的是魏、蜀、吳相互間尖銳復雜的斗爭。我從這些書中學到了許多東西。
有一次,很多小朋友到我家玩,劉雨如看到我的書很多,就高興地看了起來。過了一會兒,我們都下去玩,把門鎖上了。等我們玩累了要回家時我才想起劉雨如還在我家里。我趕緊回到家里,而她卻還在認真地看書。從這件事中我明白了,我一定要像劉雨如一樣,成為一個愛讀書的孩子。
從此,每天晚上,我都要看半小時的書,每次都是在媽媽的`催促下,我才戀戀不舍地把書放下,開始睡覺。有一天,作業比較多,等把作業寫完,時間已經不早了。媽媽不讓我看書了,我卻怎么也睡不著,媽媽只好讓我看了十分鐘的書。
假如書是天空,我就是一朵白云,我要在天空中自由自在地飄來飄去;假如書是一杯茶,我只有細細品嘗,才能透過苦澀品出香甜;假如書是一杯蜜,那是勤勞的蜜蜂的勞動成果……
書,我們離不開你!
讀書的作文500字 53
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”老師經常教導我們:“多讀名著,會使我們受益匪淺。”……我受這些先賢的感染,也愛上了讀書。
記得有一次,我正在看《西游記》,剛到精彩之處,可半路上殺出個“程咬金”——媽媽讓我趕緊去買包鹽。我撅著嘴,不滿地嘀咕,極不情愿地合上書。一路上都沉浸在故事情節里,便拿了包糖回來了。媽媽怒氣沖沖地讓我再去,誰知我竟然拿回了一包味精。媽媽哭笑不得,只好寫了一個大大的“鹽”字,讓我拿在手上。我就是這樣的,讀書一旦入迷,就像被磁鐵吸上,無法自拔,還會鬧出令人啼笑皆非的`事來。
還有一次,我們舉行二人三足比賽,恰巧把我和“仇人”搭配到一起,我倆極其別扭,誰都不愿意先“低頭”。眼看著別人都綁好腿,而我倆還背對背誰都不理誰,但都心急如焚。我定睛一想,眼前便一亮:唐僧師徒取得真經,還不是團結一致嗎?于是我拉下臉,走上前,系上繩,“來,開始吧!心往一處想,勁往一處使,我們就會成功的。”果不然,心如所愿。
書,就像一片仙境,當你沒進去時,你眼前一片茫然。當你步入時,你就會看到綠葉蒼蒼,紅花朵朵,高山林立,波濤滾滾……
讀書,能讓膽小如鼠的我自信起來,能讓身處迷茫不知所措的我豁然開朗。書,是摯友,也是良師,傳授知識,增長見識,辨是非明道理,引導我們成為有用的人。
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