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一波三折的作文

時間:2022-11-10 14:42:54 分類作文 我要投稿
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一波三折的作文(精選43篇)

  一波三折原指寫字的筆法曲折多變(隸書),現比喻文章的結構起伏曲折,也比喻事情進行中意外的變化很多。以下是小編收集整理的一波三折的作文(精選43篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一波三折的作文(精選43篇)

  一波三折的作文 篇1

  也許在杭州以前的時候我們就有過一個共同的目標和愿望。我們想要努力把這件事情做到最好,哪怕是這一條路上一直有著太多的阻礙,但是也沒有關系。

  一開始的宣傳一點多都是手段而已,直到最后故事發展的越來越好,也就能夠吸引越多的觀眾在里面。自由自在的飛翔。

  也許這一條路注定是一波三折的,但是不管怎樣,我們不能夠一開始就放棄。最少也要堅持一段時間,讓自己看看自己的'潛力到底有多么深厚。

  以前的時候我們一直都感覺在這樣的環境之中,所有的努力似乎都已經不值得提起。他們想要過的一種生活,對于我們而言都變得無比漫長而又遙遠。

  其實我一開始遇到這個軟件的時候還感覺他發展的并不是多好,很多人覺得他是一個騙局,很多人都覺得在這樣的過程中不值得信任。

  我想說我使用那個軟件已經半年多了。如果說從去年開始使用的話,那么現在算起來也算是兩年了。我眼睜睜的看著他一步一步的發展,那么多人都在努力,那么多人都在致力于將它發展的更好,更完美。

  也許我們根本就不知道在一條路上到底會經過什么才能夠讓自己初戀的更加美好。不管是人還是一件事物發展總是需要一個歷程的。只是它的結構規模更大,需要的時間也更久一些。

  一波三折的作文 篇2

  在學校里人人都想當值日學生,因為那樣就只有老師和大隊長可以管你。而且你還可以扣別人分,很威風。

  可是,就在競選值日學生的那一天我居然生病了。那天過后我一想起這件事,我就真恨我自己,為什么我的身子那么不爭氣,在那么重要的日子我居然生病了。要不,沒準我還能選上呢?

  可是就在這幾天,我又有一個機會可以當值日學生,因為我們班的值日學生多次遲到,還不改?哿宋覀儼嗪芏喾。于是老師決定現在要換掉這個值日生。

  在周一的下午,老師很不開心因為那個值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時間重選值日學生。那節課老師把那個同學好好地訓了一下。那一個人也知道自己錯了,于是老師說:“你們有誰可以在上午7:30之前,下午1:30之前到學校,誰就可以當值日學生!蔽倚南耄荷洗问且驗樯″e過了,這次不能再錯過了。于是我舉起了手。有十個人舉了手,老師左看右看好像沒有看到好的人選。當老師的目光凝視到我這來的時候,說:“張峻菁,你可以7:30-1:30之前來那就你當吧!”那時我心里還美滋滋的。

  可是,沒過一會兒老師又找我談話說:“任處號他知道自己的錯誤,并保證他一定會改的`。我想不然我們給他一次機會吧!他要是還不改那就你上,行吧?”那時候有一千個不愿意,一萬個不愿意,也不能和老師說。于是我只好說:“那好吧!”在那個時候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。

  在那時我真想讓那個人再次出錯,但我又不想讓班級扣分,最終,那位同學因再次遲到而被撤職,我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀!

  一波三折的作文 篇3

  我最近迷上了國際象棋,于是,媽媽給我報名參加了國際象棋興趣班。

  報名第二天,鄭老師告訴我,今年的國際象棋全國賽要在廈門舉行,問我參不參加,我覺得就是去見見世面,交交朋友罷了,所以答應了。

  轉眼之間,我學棋一個月了,為了備戰全國賽,我們俱樂部提前舉辦了一場熱身賽。在比賽前夕,鄭老師特意讓我去他家,給我講了一大堆小知識,我看得出來,他對我在熱身賽奪冠抱有很大期望,這讓我感覺背上了心理包袱:如果拿不了第一名,我就沒有價值了。

  比賽終于開始了,我一開始還很放松,但當我看到桌子上那明晃晃的獎牌時,我又緊張起來。

  不過,第一輪進行的還挺順利,當我成功將死對方時,我那顆懸著的心稍稍降了一點兒。我到休息處想和家人分享勝利的喜悅,卻發現他們沒有一個在場。雖然家長不在,但我結交了一個新朋友,每輪休息時他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”,這感覺不錯。

  剩下四輪我也都獲得了勝利,贏下最后一輪時,我高興得差點叫起來。但當鄭老師告訴我,全勝的選手有兩名,要靠計算小分決出最后的勝負,我的小分可能沒有另一個人高時,我的高興勁兒全沒了。我根本沒想到會有別的結果,所以一直在報怨。

  頒獎典禮開始了,奇怪!主持人竟然宣布我是冠軍!當獎牌、獎狀、獎品全捧在手中時,帶給我的不僅有喜悅,還有緊張,生怕結果出錯,獎牌還沒戴夠就被摘掉。還好,實際上我的'小分更高,我確實是冠軍!這一波三折的比賽,走出賽場,我興奮得一下子就蹦了三尺高!

  一波三折的作文 篇4

  今天我很高興,因為今天終于放假了。

  爸爸媽媽曾許諾這個假期要帶我出去玩,為了玩得痛快,為了無后顧之憂,假期前兩天我拼了命地在寫作業。終于到了出去的那一天,我們背上行李踏上旅程,向目的地出發。經過長達幾個小時的奔波,我們來到了景點的售票處。向前一看,心頓時涼了半截。售票處已經排成一條蜿蜒的巨龍。等待的時間實在難熬,望著綿延的人群,跟著半天挪不了一步的`隊伍,我心里滿是焦躁,有些后悔來湊這個熱鬧!在不知多少次抱怨后,我們終于也挨到了隊伍的前面。

  下午一點左右,我們開始向山上進發。剛開始我蹦蹦跳跳毫無壓力,不禁和媽媽吹牛。但豪氣沒持續多久,我漸漸感到體力不支,腿有些發軟,呼吸也有些不順,有時坐下休息一會兒就不想站起來。本來說好急行軍,現在蝸牛也能賽過我們。走走挪挪,到了5點,我們才爬了一半。望著蜿蜒不見終點的山路,我真的有些后悔了:這不是自討苦吃嗎!

  媽媽看著疲憊不堪的我,說:“不如今天就爬到這里吧!”爸爸不說話,只是看我。我不知突然哪根筋不對,居然上了牛脾氣:“大活人還戰勝不了一座山?我們要繼續爬!碧旌诹,山路越來越陡。我們相互攙扶,相互鼓勵。衣服被汗水濕透,又被山風吹干,不久又濕透了……

  天快黑透了,我們終于到達了山頂。吹著獵獵的山風,心中突然有了很大的成就感和自豪感。我終于登上了頂峰,終于戰勝了自己。雖然周圍漆黑一片,不能領略“一覽眾山小”的壯觀景色,但我知道,這次登山將會在我的人生路上點燃最亮的燈。

  一波三折的作文 篇5

  在我記憶的長河里,有許多照片都很好看,但時間長了便漸漸淡忘了,可那次爸爸帶我回老家和爺爺拍的照片,我卻永遠不能忘記!

  那次爺爺得了重病,我來到老家的醫院,看見爺爺已經暈過去了,傷心得就像一把刀子扎進了肚子。當時我想:爺爺走了可怎么辦呀?突然,我靈機一動:對了,我要和爺爺一起拍張照片。我把這個想法告訴爸爸,爸爸說:“好!”

  幾天后,爺爺出院了;氐郊依,爺爺卻依然躺在床上不動。我的心“怦怦”直跳,生怕爺爺再也醒不來了,就不停地叫:“爺爺,快醒醒吧!”只見爺爺慢慢睜開了眼睛,我想立刻就和爺爺照相?砂职钟终f:“過幾天再照吧,讓爺爺好好休息一下!睅滋旌,爺爺終于可以說話了,我就像有一千個問題一樣,連珠炮似的向爺爺問個沒完。最后,我提心吊膽地對爺爺提出照相的請求,爺爺爽快地答應了。我高興得一跳三尺高!

  我們來到照相館。我一會兒去看爺爺哪兒還需要更完美一些,一會兒又去看叔叔的相機好使不好使。檢查完這些后,我和爺爺便站在了一幅美麗的.背景前,于是,這張“一波三折”的照片終于誕生了!

  晚上,我睡覺前還一直想著那張照片呢。

  一波三折的作文 篇6

  就在今天上午,我有個一波三折的故事。語文老師笑嘻嘻地對我們說:“今天下午我們第一次語文測試,大家好好考呀,好讓我看看你們的實力!”聽到了這個消息的同學們一齊唉聲嘆氣道:“哎!這就考試了,我還沒復習呢!”后來,我們又央求道:“老師,能不能延后幾天呢,好讓我們復習復習!崩蠋熣f;“好吧,那就下周一吧!”同學們聽了都高興的不得了,連忙說:“語文老師最好了。”

  為了給我老師留下一個好印象,我每天晚上寫完作業就開始復習,一直復習到晚上十點才肯睡覺。但就在這兩天,我感覺我的身體特別沉重,眼上也爬上了一層淡淡的黑眼圈?删驮谛瞧谖宓南挛,有一個同學興高采烈地說:“聽說下周語文測試要取消了,因為語文老師好像要出去學習去!甭牭竭@個消息的同學們都一一齊歡呼雀躍起來,有的還甚至擁抱在了一起,只有我和小部分的'同學還在家里堅持復習和做題,生怕星期一老師突然回來給我們測試。要是真在星期一回來的話前幾天復習的那一點點皮毛怎么說也考不上八十來分吧!

  到了星期一,老師規定要考試的那天到了,同學們那閑散的心都繃緊了起來了,好像感覺不考試的消息不靠譜,不可信!果然在上午第一節課的語文課上,數學老師走進了教室,同學們心想:這節課難道上數學?剛好上課鈴響了起來!岸b忊彛b忊彙睌祵W老師詭異的笑了笑,說道:“你們的語文老師出去學習了,所以來不了,但在昨天語文老師說了,她和同學們說好在星期一的時候語文測試,雖然語文老師不在,但你們的語文老師就把這個重任托付給了我!甭犃死蠋煹脑挘蟛糠值耐瑢W急得像熱鍋上的螞蟻一樣,趕忙翻開書心想:能復習一點是一點,但是為時已晚,測試也開始了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,試卷收了起來。同學們的神情五花八門,什么樣的都有,而我卻是一臉平淡的樣子,特別的自信,因為我堅持復習了。

  一波三折的作文 篇7

  我的家鄉有一條河,如母親的手臂,將村莊摟在她的懷里。

  這條河是父親兒時的樂園。一有空閑,他總喜歡帶著我到河邊走走,告訴我他童年的快樂。夏日里,和伙伴們一起戲水、釣魚、摸螺絲。秋風中,和大人一同摘菱角、采茭白,有時還會玩玩蘆葦花。而我總是仰著頭,天真地問:“這一切不是故事中才有的嗎?”

  爸爸嘆了一口氣,什么也不說了。現在的小河上漂浮著散落的生活垃圾,白色的塑料袋悠悠地飄著,農家的麥桿堆積在一起。一到雨天,河面上汩汩地冒著酸泡泡,人們總是捏著鼻子加快前行的步伐。要是遇到東南風,那整個村子可就遭殃了。

  去年,小河邊突然來了好多的人。其中還有一臺大型挖泥機,只見它的大鐵手不停地揮舞著,挖出一個又一個的大坑。大伙兒有的忙著搬運垃圾,有的忙著埋放瓦缸。好多村民自發地加入勞動的隊伍,在岸邊種上一棵棵樹。

  今年,小河已經舊貌換新顏。清澈的河水漾著淺淺的波紋,荷葉亭亭地立在水中,柳枝在風中婀娜地扭動腰肢。時不時地,有魚兒躍出水面,畫出一串串美麗的弧線,留下一圈圈的漣漪。要是遇到雨季,小河的'水位開始上升,便沿著既定的渠道流入四灶浦江中。若是碰上旱季,便將四灶浦江的水引流到河里,補充新鮮的水源。岸邊的赭紅步道上,人們或疾速前行,或緩緩后退,交織成一條流動的彩虹。

  或許是因為經歷了波折,家鄉的人們更加珍惜這來之不易的幸福家園!

  一波三折的作文 篇8

  暑假里,我在小區游泳池完成了蛙泳的學習,回想整個過程,真是經歷了“一波三折”!

  第一節課,背著浮板的我,一下水就游得自由自在,如魚得水。心想:原來游泳這么簡單啊!可第二節課,“第一波困難”就向我襲來了,那就是——潛水!教練一聲令下,我膽怯地吸了一口氣,為難地潛入水中,剛下去就嗆水了,我咳著鉆出水面!霸賮!”還來不及喘口氣,教練又下命令了。我只能硬著頭皮又潛下去,一緊張,連憋氣都忘了,嗆得眼淚都出來了!我恨不得朝教練大喊:我不學了!

  但媽媽說過,游泳是每個人都要學會的生存技能,我只好忍下來了。試著試著,教練說的系列動作我能熟練地連起來了,潛水也就順利學會了,兩天后終于闖過了第一關。第三天,教練看我能自如地憋氣抬頭了,教練又布置了新的任務——卸裝備。卸下了第一塊浮板,我感覺沒什么區別,當減到只剩一塊浮板時,我感到重心不穩,身體不聽話地往下沉,自然又被嗆水了。“低頭憋氣,踢腿及時,抬頭慢……”教練不斷地重復著這幾個字。我只能不斷地重復練習,一圈,兩圈,三圈……我也不知道游了幾圈,慢慢地,似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候,不知不覺教練已經卸下了我所有的裝備,我居然也能游了!皨寢專覍W會啦!”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊,只見媽媽朝我豎起了大拇指。

  游泳是學會了,但游幾米我就要歇一會兒,不能持續游。果然教練又提要求了:游到對岸最多只能休息一次!?這怎么可能?我心里嘀咕著。“你的動作做得太急了,浪費體力,把動作頻率降下來,以你的`體力完全可以一口氣游到對岸!”教練慢條斯理地說。按照教練的方法,練了一個多小時,還是沒什么進步;丶业穆飞衔矣行┚趩,媽媽給了我一個建議,“媽媽發現今天你只能換三口氣就要停了,明天我們試著要堅持五口氣,后天爭取八口氣,大后天肯定就能達標了。相信媽媽,用這個方法肯定可以!蔽野胄虐胍傻攸c了點頭。

  后來幾天,腦子里不斷重復教練的話,按照媽媽定好的步驟,每天進步一點,第八天的時候我真的能順利游到對岸了,爸爸媽媽都來觀看,還給我錄了視頻。我終于能在泳池里暢游啦!

  我想,學習的道路上也不可能一帆風順,但只要堅持,肯定能實現目標,就像學游泳一樣!

  一波三折的作文 篇9

  前幾天,學校舉行了一次才藝海選,我也開心地報了一個跳拉丁舞的節目,希望我能被選上。

  在報誰晉級的時候,我的心怦怦直跳,等老師報到我們班的時候,我的心跳得更快了,因為我一直想把最美的舞蹈展示給老師和同學們看。當老師宣布我們一組入選時,我的心頓時松了一口氣。到教室里楊老師將喜訊發了下來,樂依佳、王語睿都有,可偏偏就我沒有,我又著急又難過,跑過去問楊老師,老師說我也不知道,要問蔣老師。于是我又到跑到教導處,可蔣老師人不在,我只好垂頭喪氣地回了教室。放學回到家里,我一聲不吭地拎起書包走進了房間里做作業了,外婆看我有些反常就連忙問我:“萱萱,怎么啦,怎悶悶不樂的`?”我帶著哭腔說:“外婆,王語睿她們都有喜報,我沒有,我沒被選上。”外婆一聽忙安慰說:“沒關系,沒關系,重在參與!币贿呎f一邊外婆就打電話給蔣老師,老師說可能是忘在辦公室了,明天看看。

  第二天中午放學回家。外婆一開門就問喜報呢,我癟著嘴說:“沒有,看來這回真沒有希望了!边@回輪到外公急了,說:“你跟王語睿是拍檔,你沒有選上,她跟誰跳呀,一定是老師給賴下了。”我知道外公也是想能讓我參加這次表演,不僅能鍛煉我的勇氣,還是一次自我展示的好機會。外公直接打電話給楊老師問明白這事。下午我一進教室,楊老師就發給了我喜報,我捧著來之不易的喜訊,心花怒放。

  最后我感謝各位老師和同學們給了我這次展現的機會,我會把最美好的舞姿展示給大家。

  一波三折的作文 篇10

  在這個春暖花開,桃紅柳綠的季節,最讓我們期待的就是春游了。可是今年的春游可等得我們望眼欲穿了,看龍游其他學校都已經春游過了,就我們學校還遲遲沒有動靜,真是急死我們了。于是每天我們都去問老師什么時候春游,老師總是搖搖頭無奈地說:“還不知道呢!”唉!再不去春游,都要變夏游了,公園里的花都要謝光了。這個星期的星期四,老師終于發布了一個讓人皆大歡喜的好消息:全校星期五春游。一聽到這個好消息,班里就立刻沸騰了起來!

  可是,晚上卻下起了傾盆大雨,我的心里涼了半截。媽媽見我垂頭喪氣的樣子,安慰我說:“放心吧,明天就天晴的!”真的是這樣嗎?我在心里默默祈禱:千萬別下雨,讓我們開開心心去春游吧!一個晚上,我不知道起來幾次,看看雨停了沒,心里總像有只小兔子在跳。

  星期五早上,我很早就起床了。看看,雨漸漸小了,耶!可以春游啦!我高興地奔向學校。雖然天陰沉沉的,但我的心里卻艷陽高照。

  在經過老師的.一番安全教育之后,我們終于出發了!我們一路喊著口號,走到這次春游地點——龍洲公園。大家到了那兒,就爭著讓老師連拍了幾張照片,因為那里的景色實在是太像人間仙境了:公園里,水池邊上水霧蒙蒙;草坪碧海一片,青翠欲滴;桃花、櫻花,爭奇斗艷,競相開放。我們都希望留住這美好春光,紛紛拍照留念。

  照片拍好以后,我們正準備吃東西,突然,如同牛毛一般的細雨下了起來!吧成成常成成场卑!沒辦法,老師讓我們收拾東西,回學校了。唉!春游變“班游”了!唉!好端端的一次盼望已久的春游就被這場雨給破壞了,好可惜!

  這真是一場一波三折的春游呀!

  一波三折的作文 篇11

  一個風和日麗的星期天的午后,太陽暖融融地照著大地。一條小河從樹林中間穿過,發出“嘩嘩嘩嘩”的聲響。深綠色的`小草就像給地面鋪上了一層綠色的地毯,麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫著跳來跳去。

  我走在回家的路上,突然發現了一只小狗,我呼喚著它,一路上充滿了歡聲笑語,我決定要收養它。晚上媽媽回來了,說堅決不讓我收養。我只好把它放到樓下,可是我萬萬沒有想到,第二天清晨,它又蹲到了我家門口。

  爸爸說讓我放到遠點的地方,于是開車帶我來到郊外。放下小狗,我頭也不回地走了,我發現小狗緊跟在車后追逐,我叫爸爸停車,可他說不行。我和爸爸爭吵不休,最終爸爸妥協了,他停下了車。我跳下車就找小狗,卻見它不見它的蹤影了,我只好悶悶不樂地隨爸爸回了家。

  晚上,我和爸爸在家看電視,忽然門口傳來一陣慘叫聲,打開門一看,是小狗?真是小狗!只是它的一條腿斷了,烏黑的眼睛閃著哀痛的光芒。我和爸爸把小狗帶進了家門,媽媽回家了,知道我們所做的事,就開始責備。我對媽媽說;“它受傷了,等它傷痊愈了再送走吧!”媽媽答應了。

  然后我們就給小狗療傷,小狗的傷好了,媽媽也喜歡上了它,把小狗收留了,我真開心,這可真是一波三折呀!現在,我可以天天和小狗快樂地生活在一起了!

  一波三折的作文 篇12

  今天下午,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸去公園練習籃球。

  一到公園,便放下手中的行李,脫了外衣,開始練習。首先練習的是基本功—8字運球。我摩拳擦掌,躍躍欲試,手都癢了,恨不得一把抓住籃球開始跟它玩游戲。一開始球不聽使喚,東逃西串,仿佛像個頑皮的小孩子,不聽大人的話,胡亂蹦蹦跳跳,東跑跑,西跑跑,玩的不亦樂乎。而我被虐的大汗淋漓,缺始終控制不住球。

  我開始不耐煩起來,每次球掉了之后,撿起來時都會厭煩地嘟囔“唉,我怎么老是接不起來球啊,是我動作不靈活,還是太笨了?”于是氣餒的想要放棄,干脆別練了,練得太差了。但是我又想到一個成語叫熟能生巧,“不行,我要堅持練習,或許就會找到技巧了,”我暗暗下決心。于是,我的內心又重新燃氣了希望和自信的火花,繼續努力練習。

  終于功夫不負有心人,我找到了技巧,開始大反轉,我已經可以把8字運球練到了爐火純青的'地步了,即能平穩的掌握球性,又能連續做8個以上了。馬上我就有了成就感,連瞳孔里都充滿了欣慰和自豪。

  最后我們收獲滿滿的高高興興回家了。所以,我懂得了無論做什么事情,都要有信心并堅持到底,才能取得成功!

  一波三折的作文 篇13

  望著那白色而又布滿孔的采光區,兩眼無神的發呆,抱的球又重又大,直到一聲刺耳的口哨聲,所有人一起將球重重地朝墻面投去,一直不停地循環著,但這次似乎非同尋常?

  一個球反彈回來,墜落在地上,這時四面八方都冒出這幾句半信半疑的驚嘆:“糟糕!”“咋啦?”我用余光看了一眼,3個人只抱著兩個球,頓時查覺到不對勁,于是我轉過頭,在地上尋找著蛛絲馬跡,并沒有發現什么可疑現象,直到有同學再三騷擾我,我又望著外面。

  咦!怎么采光區的頂端,漸漸地,不再平整,為什么?因為上面有一個圓滾滾的`籃球!霎時,我怔住了,“誰投的?這得需要多大力氣啊!”那球靜止不動,根本沒有想重新“參加工作”的念頭,原來激烈的比賽,倒變成了大呼小叫的茶館,教練見勢不妙,以標準的投籃姿勢,便旋轉著上去,本以為它會碰到球然后球會掉下來,可是

  這球反而沒碰到另一個球,而是剛剛好在頂端停下,意味著什么?兩個球都遇難了。

  這可怎么辦?其他同學都死死的逮住球,誰也沒有一個念頭我來試試!我也不例外。在燈光下,教練大步邁向了前臺,從門縫偷看過去,手上拿一根形如金箍棒、又長又細的桿子,緩慢地跑了過來,站在“案發現場”。

  隔得稍遠,就會看得更清楚,于是他向后退了幾步,原來近看的半圓,變成了遠看的滿滿的圓。接下來,瞇著一只眼用桿尾對準球,找好后,直立起來,將桿子向上運,使勁去戳一戳球,那個球,蹦蹦跳跳,墜了下來,反彈到地上,成功!

  第一個球,用剛才墜下來的球,翻滾到上面,觸碰了露在外面的部分,然后和墻反彈,像賽跑一樣,先后退一步,然后猛沖,這球落在地上,“噔噔”地響,趁它這樣,用手再拍一下,它就彈得很高,接著,一個“刷”聲,完美!簡直完美的投進籃筐!

  你說這難道不叫一波三折嗎?

  一波三折的作文 篇14

  抄作業是我們小學生每天必須做的事,要是忘了抄了呢?那就要一波三折的問作業啦!

  我以前問作業時總是很方便,打個電話就可以知道。如果同學那,實在問不到,打個電話給媽媽,作業同樣到手。可是,這一次問作業可把我折騰得半死。因為這次是——一波三折的抄作業!這件事說來話長。

  那一天下午放學,我緩緩的'走在回家的路上。走到半路,我突然想起語文作業沒抄!于是,我加快了腳步,急急忙忙地跑回了家。做好了數學作業后,我又以雷電般的速度跑到我家電話機旁,開始問作業。我仔細看著家長聯絡表,心想:“何葉肯定不在家,她有那么多的培訓班,還是不打擾她好了!庇谑,我撥通了陳如是家的電話。很快,電話那頭傳來了人說話的聲音:“喂,你是誰?”我立刻報上名,“我是陳如是的同學,請問她在家嗎?”“哦,她去老師家了。”說完這句,對方就先掛了電話。我又想:“打給楊樂苗吧!她應該在家。”可我轉念一想:“估計她也沒抄,我還是問別人吧!”我又仔細瀏覽了一遍聯絡表,最終決定問田雨禾。可是,聽媽媽說她媽媽出差了。我抱著一種試試看的想法,撥通了電話?墒牵@種試試看的舉動,最后還是以失敗告終。然后,我又打了許多電話。要不就不在家,要不就打不通,弄得我不知所措了。最后,我帶著沮喪的心情撥打了李卓諭媽媽的電話。雖然,我知道她媽媽肯定還沒有下班,但還是想搏一把。我果然猜對了,李卓諭媽媽還沒有回家。李卓諭媽媽見我著急找李卓諭,便把她的手機號碼告訴了我。我心急之下,便想到了用自己的記憶力記住號碼?墒,我的記憶力實在太差,電話一掛就忘了。幸好這時,媽媽回來了。我終于踏踏實實的問到了作業。

  這真是一次,一波三折的抄作業!累死我了,以后我可不敢再忘記抄作業了!

  一波三折的作文 篇15

  終于盼到了媽媽值日的那一天,因為,媽媽和我約定好了,她值日的時候,我可以在學校吃飯。今天早上,媽媽拿給我十元錢,叫我中午在學校里吃午飯。但是,我穿的褲子太松,所以把褲子換了一件,而沒有把錢換過來。

  到了第二節課上課,我才發現沒帶錢。一放學,我就向老師借手機打給媽媽,打不通,我又向許小曼的爸爸借手機打,打不通。我又向亦燦的`爺爺借手機打,還是大不通。亦燦的爺爺說要載我回去,我心想:好不容易盼到今天,我不會輕易放棄這次機會。亦燦的爺爺要借我錢,我怕媽媽回家會罵我,所以,我就對爺爺說:“不要!边^了一會兒,老師看我還沒有回家就問我:“怎么還沒有回去呀?”我對老師說:“我媽媽叫我中午呆在學校吃飯,但是我沒有帶錢!崩蠋熉犃宋业脑,馬上下樓給我打了一盒飯。我心想:我又可以在學校里吃飯了。當我吃完飯和同學在做作業的時候,媽媽闖入教師,把我叫到七班。

  這時,奶奶也匆匆忙忙地趕來了,急切地問:“吃飯了嗎?”我對奶奶說:“吃了!眿寢尠盐页袅R了一頓,又教我以后遇到這種事怎么解決。午餐風波就這樣結束了。

  一波三折的作文 篇16

  老班磨了好長一段時間,終于調位置了,暗暗竊喜可以擺脫同桌了。

  老班打開電腦,即將給我們展示新的座位表,我的心在跳動(之前就和老班溝通過,想和一個理科比較強的同學坐,希望借此提高自己的成績)?墒峭队昂孟裨诤臀铱赐嫘λ频,竟然卡住不動了,我的眼睛瞪得大大的,死死的盯著屏幕,好想立馬看到座位表。屏幕跳動了一下,可出現的并不是座位表,而是老班電腦那枯燥無味的桌面。接著老班就開始“炫”他為了弄這個座位表是多么的辛苦,并不急不緩的打開了“我的電腦”,D盤,高一(2)班,成績表。啊,什么?成績表?不是座位表嗎?我呆了。只聽耳邊響起了那依舊平穩的'聲音:“我們先把上次段考的成績總結一下,這個……,那個……”不知過了多久我才聽到了關鍵詞“座位表”。

  文件“后退”、“座位表1”我終于看到了期盼以久的座位表了,什么,我怎么會還和原來的同桌坐?我的神啊,苦苦等待了那么長時間,竟然等來了這個結果。我慢慢地拿下了早已戴上的眼鏡,緩緩地將它放到眼睛盒里,剛要盒上蓋子,耳邊又傳來那讓我心臟跳動的聲音:“看得怎么樣了,但這是我一開始定的計劃,可我后來斟酌再三,又重新調整了一下!闭f完,他有打開了另一個文件“座位表2”這又讓我充滿了希望。啊哈,果然如我所愿,我看到了我的新同桌是現在班級里的一號,這不禁讓我高興不已。可我又望了望老陳的眼睛,防止這又不是最新的座位表。還好,從他那銅鈴似的眼球中可以看出這是真的。

  開始調位置了,即將和我坐的一號突然站了起來,跑到了老班那里,只見老班直搖頭,還喊著“明天說,明天說!”“難道他不想和我坐?”我心里發起了牢騷。果然,他剛把桌子搬到我這里就唉聲嘆氣地對我說:“怎么和你坐了?我想和王坐!边@可太讓我受傷了,可我是要強的人,只得表面上笑了笑:“你運氣不好!”

  就這樣原本是一件讓我高興的事,卻一波三折,最后弄了一個不愉快結尾,真是郁悶死我了!

  一波三折的作文 篇17

  在無聊的微機課上,我、常艷、王露倩玩起了老師的禁區(意思就是老師不讓玩的)——掃雷。

  “沒人注意吧?”我一邊熟練自如的操縱電腦,一邊警惕地問她倆,“沒,”她倆異口同聲的小聲答,“搞定,”我一邊說,一邊讓位讓常艷先來。她拿起鼠標,左點一下,右點一下,勢如破竹,“點這個,點這個!”王露倩伸著頭,胸有成竹的指指右下角的那個,她點了一下,可悲,天不遂人愿,被指點迷津過的常艷,輸了,她蹙著眉頭,唉聲嘆氣。王露倩面露羞愧之情,不過變成常艷在一旁當指導員了,突然,一種不祥的預感在我腦海里揮之不去,我猛地一回頭......廣告之后,更加精彩。

  一折

  我大吃一驚,王世佳正在監視我們,“你們在干嘛?把電腦堵這么嚴實?是不是在玩游戲?如實招來!”面對王世佳連珠炮似的問題,我的大腦頓時死機,“我們在玩,玩幻燈片!”常艷前來支援我,糊弄王世佳,王世佳半信半疑,托著腦袋思考了一會兒,若有所思地質問:“那,那你們把電腦堵這么嚴實,不會為了商討幻燈片吧?”“對對對,是的,”我點頭如小雞啄米,不斷附和,“好吧!”王世佳信以為真,接著玩電腦了,我汗如雨下,轉過頭后,忙問王露倩:“贏了沒?”王露倩搖搖頭,說了聲“蒼天,我鄙視你,”就在座位上慢慢蠕動著,把座位讓給了我。但,我不經意的一瞟,是我又發現了一個“獵物”......廣告之后,更加精彩。

  二折

  “干嘛呢,鬼鬼祟祟的?”張梓琪奶聲奶氣地問,我和常艷默默無聞的'退出“戰場”,“呃,我們,我們在玩,玩......”王露倩支支吾吾,愣是說不出一個字,“完了,悲催呀!”我在心里絕望的大喊,“玩幻燈片,對,幻燈片!”王露倩的嘴里終于蹦出了幾個字,天真的張梓琪竟然相信了,我和常艷都長舒了一口氣,隨后“哧哧”的笑了起來,王露倩繃緊嚇紅的臉,叉著腰,瞪著我倆,那眼光好像在說:“你倆不會這么膽小如鼠吧,一聲不吭的看這場好戲,氣煞我也!”隨后又閉上眼睛,半嘲諷地說了句:“兩位不善斗嘴的千金大小姐,下次斗嘴的事別再交給我啦!”說完,一扭身,把我的和常艷的那局也給玩了,我和常艷只好看著,忽然,一句話時我心里猛一顫......廣告之后,更加精彩。

  三折

  “老師,有人玩掃雷!”原來是樊子玥前來告狀,我驚慌失措,趕忙看老師的反應,老師用他的獅吼功吼了一聲:“誰?”聲音震耳欲聾,“樊子玥是怎么知道我們玩掃雷的?這可怎么辦呀?!”我握緊拳頭,焦急地想,然后,我瞅準王露倩的手,把她的手使勁往上一拽,一把奪過鼠標,點一下叉把掃雷關掉。讓我大跌眼鏡的是:她竟然帶著老師徑直走到龔賀面前,我伸長脖子,就看見老師狂罵龔賀,而龔賀,只有低頭認錯的份兒。我不慌不忙的看完第二場免費的好戲,才玩掃雷。

  要想人不知,除非己莫為,這次,我虛驚三場,下次,我可再也不敢冒險玩掃雷了。

  一波三折的作文 篇18

  今日的天格外的藍,一碧如洗,花兒也愈發嬌艷,絢麗奪目。在這寧靜的校園里,突然傳來了一陣前所未有的歡呼聲,樓頂都快被掀翻了。

  這天,老師一反常態面帶微笑地走進了教室,她先是清了清嗓子,然后故作神秘地說:“今天的語文回家作業是……”,我的心一下子提到了嗓子眼兒,心中暗自祈禱:老師千萬要嘴下留情呀!那一刻,時間仿佛被定格了,教室里鴉雀無聲,只聽到我小鹿亂撞似的心跳聲。這時,老師的話打破了死一般的寂靜,她一本正經地說:“今天的語文回家作業是——今天沒作業。”大家頓時一臉茫然,七嘴八舌地談論起來,都不知道老師葫蘆里賣的什么藥,我也是丈二和尚摸不著頭腦,甚至開始自我懷疑,難道是我耳朵出問題了?

  見此狀況,老師又一字一頓地重復了一遍,全班同學你望望我,我望望你,都難以置信。我想:難道是老師良心發現了,天上竟然真的掉餡餅了?瞬間,班里炸開了鍋,大家個個興高采烈,手舞足蹈。有的人聚在一起竊竊私語,有的人不斷夸耀老師英明神武,有的人放肆地跳起了自創的舞蹈,有的人哼著小曲悠閑自在,歡聲笑語如同滔滔江水一樣連綿不斷。就連強裝鎮定的我也開始蠢蠢欲動,最終還是抑制不住內心的激動,也融入到歡樂的氛圍中。我不由地開始幻想沒有魔鬼作業的假期是多么美好,可無意間我看到老師狡猾的笑容,頓時覺得有貓膩,一向功課繁多的.語文,今日卻大相徑庭。再看看有些同學,也是一臉疑惑,仿佛察覺到了不對勁。正在這時,一位同學恍然大悟:“我知道了,作業是一篇作文!贝蠹业哪抗恺R刷刷望向他,嘴里都喃喃自語,重復著老師那意有所指的話語,原來老師說的今天回家作業是《今天沒作業》。〈蠹业男σ馑查g消失,頓時都無精打采,教室里一片唉聲嘆氣。

  今天的事情真是讓我的心情一波三折!

  一波三折的作文 篇19

  今天早上,我慢吞吞地吃完早飯,突然想到今天要去拿書,我便放下碗筷,去換校服了。

  到了學校門口,我發現校門緊閉,便想,今天不是初四上學嗎,怎么回事,哎,這樣,我的計劃就落空了。我也就拿不到那本繪本了,天要亡我。

  我看這辦法行不通,便回家了,可我不是那么輕易放棄的人,又想了一個計劃:去借同學的?蓳碛薪⊥Y的我,只記得她家在我家后面那個院兒,哎,只能去叫了,我在她們樓下喊了兩聲,沒人搭理我,我苦思冥想,終于知道她家在哪了,就是不知道是東戶還是西戶,我便都敲了門,西戶是一位老奶奶,明顯不是她家,我又敲了敲東戶,果然,是她家,我便焦急的問她,有沒有畫完手抄報,她告訴我:我畫完了,對了,你是不是忘帶了,我滿心歡喜點點頭,然后也來不及問她怎么知道我沒帶的,便拿起那本繪本,向她道謝,便一蹦一跳地回家了。

  總而言之,都是丟三落四惹的禍,我可不能讓這個小淘氣一直在我身邊,要不然我會崩潰的.。

  一波三折的作文 篇20

  這個冬天,多雪,多的宛如夢。我還記得繾綣前,秋天才至,縱是枯枝雨敗朵;這時候該夢醒了,要來應是,淺春已發,翩然柳葉風飄絮,輕拂多是楊柳風了。殊不知,竟在春光明媚展現名正言順之時,北風南下,一個好看的回馬槍,便將斟酌已久的盎然春意打的七零八落。因而,屋檐,庭院中,擺滿冰錐,布滿降雪,再現兵戎相見、短兵相背的心神不寧氣質。因此,在家里,曖氣片是冷的,墻面是冷的,被子是冷的。完全了解了乍暖還寒情況下,最難將息的刻骨銘心實際意義。

  哎,暑假將息,我想小結下。但是雪終究并不是主人公,在暖陽構建的歡歡喜喜的氛圍中,終究會化為縷縷水汽,已不叨擾地面;總不像我鏟土埋藏的那陀不知道NND的哪個小孩在我們家胡同口決然留有的.便便,迄今堅強不屈地干癟著粘到那處墻壁。幸虧,東鄰居移居別處了,否則,那一條擁有宛如警犬鼻的狗肯定尋味而往,咬他個稀巴爛,哇,差點兒忘記了,也許那一條狗能夠神不知鬼不覺的把小孩子的犯案直接證據泯滅現場。遺憾東鄰居搬離了,因此只有任憑那小孩子逍遙法外了。而這時,東鄰居的戰略轉移讓我們家覺得在部位上一些難堪。終究這年代不太平,尤其是大家富有起來之后,家中的東西愈來愈非常值得賊惦念了,迫不得已我飾演起了防賊防盜的關鍵人物角色,因此,在巡邏的情況下我總在巡邏。

  暑假之際,我也許是伴著H1N1回家的,咳嗽是一個接一個,鼻涕也是一串連一串,這發燒感冒擁有極強爆炸力和難忍耐受性,倒是苦了我,不用畫妝,鮮紅色的鼻就突顯著我扮演的人物角色:小丑。原本,對考研成績心如死灰了,家人提議我一顆紅心,雙手提前準備,提前準備省公考。一開始倒也裝腔作勢,可是,終歸考研一役造成我大傷元氣,間或我那不健康的驅殼,迫使這一優秀的工作中很早以前夭亡,去馬克思主義那里探尋了。

  單調的暑假,決策了我單調吃吃喝喝,單調玩樂,進而人的大腦也越來越單調。什么香腸爆肚鹵牛肉,什么菌類鮮蝦皮蛋瘦肉粥,都灌入了腸胃。而腦中,除開伏羲八卦、文王64卦和孔子的《十翼》的名字外,沒有爽口的窖藏。哀嘆。這頭腦的長進一直不如大家鎮零售業的厚積而薄發,和我臉部若雨后春筍的痘痘。

  呵呵呵,明日回校

  一波三折的作文 篇21

  今天,風和日麗,陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了大大小小的粼粼光斑。我參加了安徽省第十七屆青少年機器人FLL工程挑戰賽

  上午七點半,合肥市46中的操場上聚集了來自全省的160支隊伍,600多名高手們集聚一堂,每個隊伍的機器人都是千奇百怪、各式各樣。我和隊友們信心滿滿地來到賽場上,迎接挑戰!

  這次比賽一共分為兩部分。第一部分是裁判在15個任務中隨機抽去3個,我們要將剩余的12個任務進行現場編程并調試機器。第二部分就要我們上場操作了,完成的任務越多,得分就越高。一共比三輪,取最高分和最低分的和作為最終成績。調試開始了,我們有條不紊的操作著。一切順利,圓滿完成任務,萬事俱備,只欠上場!

  第一輪比賽開始了,這一輪是我的兩個隊友上場,我在下面看護程序并耐心等待著。150秒很快就過去了,只見他倆抬著機器,無精打采的回來了,活像被霜打過的茄子。我的心頓時涼了半截!霸趺礃?”我焦急地問道。可沒有人理我,我頓時明白第一輪跑砸了!怎么辦?首戰失利,隊友的.士氣低迷。不行,我不能放棄!沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。接受現實,改變現實!從哪里跌倒就要從哪里爬起來!我不斷地安慰隊友,鼓勵他們和我一起分析剛才失敗環節的原因。慢慢地,他們的臉上又露出微笑。對!微笑可以戰勝一切!

  第二輪的比賽號角吹響了!我和一名隊友深吸一口氣,邁著堅定的步伐走向賽臺。我首先細心地檢查每一個場地模型和機械臂,穩扎穩打,步步為營。然后小心翼翼地把機器人放在起跑線上。“三、二、一,開始!”裁判員一聲令下,我一撥開關,機器人便受指令般大搖大擺走起來。我握緊拳頭,目不轉睛地盯著它前行的背影。只見它雄赳赳氣昂昂地一路向前!拔故场睗M分、“仿生”滿分、“運送牛奶”滿分Yes!機器人穩穩當當地回到終點!我和隊友擊掌慶祝,圓滿完成任務!

  第三輪我們發揮正常。比賽結束了,我們對這次的總體表現比較滿意。

  在回家的路上,我回憶著比賽時的點點滴滴,心情十分復雜,更讓我體會到了:人生的路,有坦途,有坎坷;做過的事,有歡笑,也有苦澀。失敗是生活的一部分,誰也無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗。在風雨中百折不撓,勇往直前,成功就一定屬于那些戰勝失敗、堅持不懈的人!

  一波三折的作文 篇22

  “叮鈴鈴……”放學鈴聲準時響起。我收拾好東西,剛要走出班門,只見英語老師飛奔而來,大喝一聲:“別走!沒有滿分的人留下來!”

  隨即,課代表手中的聽寫紙如雪花般向我們飄來,同時也“飄”到了我心頭——錯了!我心寒了半截,可妥了,我要被留下來重新聽寫了!

  滿分的同學一個個都得意洋洋地“飄”出教室,不合格的同學也幸災樂禍地溜走。留在教室里的我,不禁又嘆了一口氣:“早知如此,何必當初。恳俏叶錄]溜號兒,我也不至于淪落到如此地步啊!”

  環顧四周:咦,同桌?嘿,曹班長!喲,課代表!我又幸災樂禍起來?瓤,正經點兒!如果我再不聽寫全對,可就夠我丟臉的`了!又一次聽寫開始了,一個個單詞從老師口中飛過來,我不慌不忙,從容應對。“這個沒問題,這個也是,find是尋找吧?”一番檢查后,我信心滿滿交上答卷,這次,應該沒有問題了!

  老師開始批改了,同學們一下子蜂擁過去,把老師圍得水泄不通。隨著英語老師紅筆的揮動,人群中不時發出嘆息聲或笑聲。

  下一張是我的?老師低頭咳嗽了兩下,皺緊眉頭,一手輕扶著講桌,一手緊握紅筆。我的心怦怦直跳,馬上就要從嗓子眼兒里蹦出來了,額頭開始冒汗。

  只見老師紅筆一抖,天!那是個“×”!我的心涼透了,怎么又要重新聽寫呀!我欲哭無淚,再次坐回了座位,開始第三次聽寫。這時的我又急又氣:急自己,都七點多了,天都黑透了,還離家兩公里;氣自己,聽寫兩次竟然還有錯誤。我想:這還是因為我太著急,急于求成是不行的,再不靜心還不會全對!。

  于是,我努力讓自己平靜下來,認真聽寫,給老師交上我最后一次聽寫的答卷。清朝翁同龢教導自己的弟子:“每臨大事有靜氣!苯窈,我也要不斷修煉自己,爭取不讓這樣的事再次發生!不再自己的放學之路如此一波三折!

  一波三折的作文 篇23

  這個寒假,我開始堅持自己洗衣服,慢慢地形成了一種習慣?蛇@個習慣養成的過程里,包含著“辛苦得想放棄”“學會了真快樂”“遇到困難泄氣了”“戰勝困難好激動”“為家人服務真開心”各種起起伏伏的情緒,以“一波三折”來形容也不為過。

  萬事開頭難!一開始,我覺得洗衣服真的是件麻煩事,因為衣服上常常滴到各種污漬變成“大花臉”,要重點搓洗。雖然我已經認真地觀察了媽媽是怎么搓洗的,但輪到自己,卻老是學不會。媽媽說:“你搓洗的動作有問題,一直用指甲在搓,這樣不僅指甲會疼,還會洗壞衣服。來,我放慢一點,你仔細看我手的搓洗動作。”在失敗了一次又一次,差點想放棄后,我終于掌握了動作要領,用左手抓住衣服臟的位置,右手抓住另外一部分,左右手保持半握拳的樣子,用上手掌和指頭的力量,一前一后來回搓動。當媽媽夸我動作標準的時候,我激動得跳了起來。

  可是,新的`困難又來了,是來自襪子的宣戰。我有時會沒穿鞋子踩地上,襪子的腳趾和后跟的地方黑得像張“包公臉”。我用“標準”的搓洗動作,把手都搓紅了,這張臉還沒有變干凈。我泄氣地把襪子扔回水里。媽媽問我:“你不會連襪子都對付不了吧?想不想打贏它?我有神器你要不要?”我急切地點點頭。媽媽讓我抹點牙膏,我半信半疑。但真的很神奇,當我抹上牙膏用力搓洗的時候,襪子像被我打敗哭泣了一樣,開始流出了很多灰灰的“淚水”。漂洗結束后,襪子果然恢復了原來的樣子。爸爸媽媽都夸我把襪子洗得很干凈呢,我非常開心!有時,我還會主動幫家人洗衣服。有一次,我看到媽媽在盆里放了一條準備洗的綠絲巾。

  我就悄悄地關上衛生間的門,悄悄地把絲巾洗得很干凈。然后我拉媽媽過來,展示給她看。媽媽驚喜地“哇”了一聲,眼睛都笑彎了,說:“謝謝你,寶貝,你又長大了!”看見媽媽欣慰的笑容,我樂得揚起了嘴角,哼起了小調。

  每當穿上自己洗的衣服,我忍不住會想起洗衣服時的情景,雖然當時覺得枯燥和辛苦,但看到自己洗得干干凈凈的衣服,看到家人滿意的笑容,就把辛苦忘得一干二凈了!這些“一波三折”也就算不了什么了!

  一波三折的作文 篇24

  今天早上,我早早地醒來,看了一下表,還不到六點,唉!還有一個半小時媽媽才去上班呢!

  我悄悄地穿上拖鞋,小心翼翼走下樓,不想驚醒媽媽,可我的鞋卻偏要發出一些奇怪的聲音,我盡量地放輕步子,貓著腰,踮著腳尖。

  下了樓,去了趟廁所,然后又輕手輕腳地回到樓上,躺在床上感覺就像躺在媽媽的懷里一樣溫暖。我實在無聊,就看一會兒書,過了大約四十分多分鐘,天才漸漸完全亮了起來。這時我才感覺有點奇怪,老媽今天怎么不喊我起床呀?難道她還沒睡醒?想到這里,便決定去看個究竟,于是悄悄走向媽媽的'屋子,推門一看,媽媽正在床上玩手機呢!“媽,你今天怎么不叫我?”媽媽卻樂呵呵地說:“我聽見你下樓的聲音了,知道你已經醒了,今天還特地請了一天假,在家陪你!崩咸炷?我還想等媽媽走后玩一下電腦呢!看來今天恐怕不行了,也只好聽天由命嘍!哎!還是去背書吧!等媽媽起床后檢查。

  可就在這時,媽媽的手機響了,原來今天老板有事不在店里,媽媽還得去上班。聽到這個消息,我心里不由地高興起來,果然老天有眼,臨走時媽媽說:“宇坤,你在家把網上作業做完,等我回來檢查!蔽绎w快地跑向電腦,玩了起來。

  不過,玩了一會兒,我就趕緊寫起了網上作業,如果媽媽回來檢查發現我沒寫,那還得挨一頓臭罵。再說我也不能老玩電腦,會加重眼睛近視的程度,以后還得少玩電腦才行。

  一波三折的作文 篇25

  這個冬天,下雪了,像做夢一樣。依稀記得夢前,深秋到了,樹枝都被雨水給毀了;這時候,該清醒了。我想應該是吧,淺淺的春天已經開始了,柳葉飄動,筆畫多是柳葉。誰知道,春暖花開的時候,北風往南,美麗的復出吹起醞釀已久的春天。于是,在屋檐下和院子里,掛著冰錐,上面覆蓋著雪,再現了緊張、人手不足的緊張氣氛。所以,在家里,暖氣片冷,墻冷,被褥冷。透徹理解最初冷暖最難付息的深刻現實意義。

  嘿,假期會有回報的。我想總結一下。然而雪畢竟不是主角。在溫暖的太陽創造的歡樂氣氛中,最終會變成水蒸氣,不再打擾地球;和我鏟土埋的時候巷子里一個不認識nnd的孩子留下的便便總是不一樣。到目前為止,它頑固地干燥并粘在墻上。幸運的是,東鄰居搬到了另一個地方,否則,像警犬一樣長著鼻子的狗肯定會去找它,把它咬成碎片。哇,差點忘了,說不定狗能在不知道的情況下當場把孩子的犯罪證據消失?上|鄰搬走了,只能讓孩子帶著走。這時候東部鄰居的戰略轉移讓我家在位置上感到尷尬。畢竟這年頭不太平,尤其是人富了以后,家里的東西越來越值得賊惦記,所以我要起到防盜防賊的重要作用,所以巡邏的時候總是巡邏。

  假期開始的時候,我可能帶著h1n1回來了?人砸粋接一個,鼻涕也一個接一個。這種寒冷極具爆發力,經久不衰,但卻傷害了我。不化妝,鮮紅色的.鼻子顯示出我小丑的角色。本來考研成績讓我心灰意冷。家人建議我要紅心,準備省公考。剛開始我還裝模作樣。但是,考研畢竟讓我失去了力量,有時候不健康的身體迫使這個偉大的事業早早夭折,去找馬克思探索共產主義。

  單調的假期決定了我單調地吃喝玩樂,因此我的大腦變得單調。什么香腸牛肚醬牛肉,什么蘑菇蝦皮蛋粥,倒進肚子里。在我心目中,除了伏羲八卦,王文六十四卦,孔子《十翼》名,沒有什么好吃的地窖。哀嘆。這個腦子的成長總是不如我們鎮上零售的厚厚積累,臉上的痘痘也如雨后春筍。

  一波三折的作文 篇26

  高一的秋天,她抱著好友從外校寄來的祝福,坐在學校的臺階上,感受著內心深處的傷感,和往年的秋天一樣又一群朋友離開了……有一個陌生的腳步走進了她,"你好哇!為什么不和大家一起玩呢?"她不知道怎么回答,這是有很多無法說出的`原因的."你呢?"她關心似的反問.于是兩個很投緣的人走到了一起,她孤獨的心里在凄涼之余有了暖暖的溫度.

  那個女孩叫叫寶寶,她喜歡寶寶.(先說不是斷臂啊。)每次遇到寶寶,寶寶都活像一個孩子,配合著夸張的動作在很遠的地方熱情而響亮喊著"你好哇。e人一定會不適應這種招呼方式.但是她就是喜歡寶寶孩子般的單純,孩子般的無拘無束.寶寶一定也喜歡她,因為她總能收到來自寶寶的禮物.至于寶寶喜歡她什么,她從來都沒想過,她一直都認為:這就是那只書簽上寫的那個字——緣。

  有了寶寶的秋天雖然傷感,卻傷感的可愛和浪漫。

  一波三折的作文 篇27

  這個冬天,多雪,多的宛如夢。依稀記得入夢前,深秋才至,盡是殘枝雨敗朵;此時該夢醒了,想來應是,淺春已發,飄然柳葉風飛絮,拂面多是楊柳風了。誰知,竟在春暖花開呈現順理成章之時,北風南下,一個漂亮的回馬槍,便將醞釀已久的盎然春意打的七零八落。于是,屋檐下,庭院中,掛滿冰錐,布滿積雪,再現劍拔弩張、短兵相向的緊張氣息。于是,在家里,暖氣片是冷的,墻壁是冷的,被褥是冷的。徹底理解了乍暖還寒時候,最難將息的深刻現實意義。

  哎,假期將息,我想總結下。不過雪畢竟不是主角,在暖陽營造的其樂融融的氣氛中,終會化作縷縷水氣,不再叨擾大地;總不像我鏟土掩埋的那陀不知NND的哪家孩子在我家胡同口決然留下的便便,至今堅韌不拔地干癟著黏在那處墻面。幸好,東鄰居移居別處了,要不然,那條有著宛如警犬鼻的狗定然尋味而往,咬他個稀巴爛,哇,差點忘了,或許那條狗可以神不知鬼不覺的把小孩的作案證據泯滅當?上|鄰居搬走了,所以只能任由那小孩逍遙法外了。而此時,東鄰居的戰略轉移讓我家感到在位置上有些尷尬。畢竟這年頭不太平,尤其是人們富裕起來以后,家里的東西越來越值得賊惦記了,不得已我扮演起了防賊防盜的重要角色,于是,在巡邏的時候我總在巡邏。

  假期伊始,我或許是伴著H1N1回來的,咳嗽是一個接一個,鼻涕也是一串連一串,這感冒有著極強爆炸力和難耐持久性,倒是苦了我,不用化妝,鮮紅的鼻就彰顯著我飾演的角色:小丑。本來,對考研成績心灰意冷了,家里人建議我一顆紅心,兩手準備,準備省公考。開始倒也裝模作樣,不過,畢竟考研一役致使我元氣大傷,間或我那不健康的.軀殼,迫使這個偉大的事業早早夭折,去馬克思那里探求共產主義了。

  單調的假期,決定了我單調吃喝,單調玩耍,從而大腦也變得單調。什么臘腸爆肚醬牛肉,什么菌菇蝦仁皮蛋粥,都灌進了腸胃。而腦子里,除了伏羲八卦、文王64卦和孔子的《十翼》的名稱外,沒有可口的窖藏。哀嘆。這腦子的長進總是不及我們鎮零售業的厚積薄發,與我臉上若雨后春筍的青春痘。

  呵呵,明天回校

  一波三折的作文 篇28

  前幾天,我們可愛的胡老師布置了一個“數1000”的數學作業。怎么樣,聽起來是不是很簡單?可就是這個簡單的作業,我卻完成得一波三折!

  那天,一回到家,我就找出綠豆數了起來,畢竟,簡單的作業先做嘛。但你信嗎?我足足數了半個小時,100,已經數了好幾次了,但1000,居然一次都沒數到過。到最后,綠豆亂作一團,我的心情也亂作一團。

  幾近絕望的我,只好向聰明的媽媽求援。一問,她果然有辦法:“你先數出100粒綠豆,用電子秤稱出重量。之后,你再稱出同樣重量的九份綠豆。一份綠豆100粒,10份綠豆,不就是1000粒了嗎?”這也太神奇了吧,不用數就可以得到1000粒黃豆!我一邊佩服著媽媽,一邊輕松地完成了這項作業。

  你以為這就是結局了嗎?不不不,結局,你一定想不到。

  第二天的數學課上,我給大家分享了這個超級好用的方法。對于我的`分享,胡老師是這么點評的:“你的方法很有創造性,不過,這是個估算的方法哦,你的袋子里很有可能并不是1000粒綠豆,你回家再數一數,看看老師猜得對不對!碑敃r,我整個人都懵了。

  晚上,我拉著媽媽,仔仔細細地數了袋子里的綠豆。993粒,真的不是1000粒。

  看著尷尬的媽媽,我安慰她:“沒事,媽媽,老師說了,估算的方法很有創造性的。我既學到了精數的方法,又學到了估算的方法,不是更厲害嗎?”

  媽媽露出了笑臉,我卻在心里偷著樂:這一波三折的作業,不是比普通的作業更有趣嗎?

  一波三折的作文 篇29

  今天學校組織我們看電影。我們看見紅綠相間的塑膠操場上架起了一座巨大的充氣“蟲子”,肚子脹得鼓鼓的。我們要鉆進“大蟲子”的肚子里去看電影,大家的心情可真是興奮呀!進了黑暗的電影棚,我們聽見“嗚嗚”的聲音響個不停,那是充氣機在不停地工作。

  放影機射出一道耀眼的光束,電影開始放映了!正在大家聚精會神地盯著銀幕的時候,電影突然中斷了,四周剎時出奇的安靜,這時突然聽到幾個同學指著頭頂發出恐怖的尖叫聲。我們順著手勢看去,只見停止充氣的.棚頂像老鷹俯沖一樣要落下來了,簡直要把我們一口吞掉。怪不得電影不演了,充氣機也罷工了,肯定是停電了。面對這樣的“滅頂之災”,我們一個個跟著尖叫起來,當時的場面一片混亂。老師們站在椅子上舉起雙手撐起塌下來的棚頂,有些同學也踩上椅子幫老師支撐著。體育老師吹響了哨子,讓大家都坐下,不要吵。我坐在椅子上心里像打鼓一樣,擔心我們被困在這個黑包裹里出不去了。

  這時,四周出現了亮光,原來四處的“大門”被打開了。老師大聲喊:“快撤,大家都出去!”我看到旁邊的同學紛紛從最近的“大門”出去了,我也緊跟其后。啊,終于看到天空中明媚的陽光了!老師們最后從大棚里鉆出來,大棚像泄了氣的皮球,完全癱在了操場上。我們又排隊集合了。就在這時,電影棚又一點一點鼓脹起來,恢復了原狀,我們又高興起來,恐懼已離我們遠去,我們像快樂的小鳥興奮地鉆進電影棚。電影終于又開演了……可是好景不長。充氣機又不工作了,電影棚再次無力地倒下。有了上次的經驗,大家都鎮定自若,有秩序地從各出口疏散出來。

  雖然兩次意外使我們沒有看成電影,但這兩次逃生經歷告訴我遇到危險時要鎮定,只要大家臨危不亂,一定會找到戰勝困難的辦法的。

  一波三折的作文 篇30

  今天上午第一節課是我最喜歡的語文課。語文老師一進教室,就對我們說;“同學們,這一節課我們來進行一場語文測試!蓖瑢W們聽了,頓時一片哀聲嘆氣,喊道:“我們都還沒來得及復習!”這也不能怪大家,畢竟這是開學之后的第一次考試,誰不想給老師留一個好印象呢?

  有的同學苦苦哀求著老師:“老師,我們都還沒復習,要不下個星期再考吧!痹谝环瑺幷摵螅蠋熜α诵Γc頭說:“那我們就將考試時間訂在下周五吧”。同學們聽后,歡呼起來。我也在心里暗自下著決定:一定要考一個好成績。

  此后的日子里,同學們每個課間都在緊張地進行復習。原本熱鬧的教室退去了喧囂,變得十分安靜——連一根針掉在地上都能聽得見。我也在這緊張的氛圍里抓緊時間復習。我每天早上一到學校就呆在教室里復習。我不僅課間空閑復習,就連上廁所時都要拿著自制的小冊子背課文和古詩。晚上回到家做完作業后,我還會再復習語文,一直持續到十點鐘左右才結束,精疲力盡地趴在床上睡覺。

  本以為一切都在有序進行,可就在考試前兩天,語文老師忽然對我們說;“后天的測試可能沒法如期進行了,因為我得出去學習,所以測試有會延后!甭犕暾Z文老師的話后,同學們先是愣住了:辛辛苦苦地復習就這樣白費了?不過,很快同學們又高興起來:不考試也不錯嘛,因為這樣就不用擔心考得好不好。后面的`日子,同學們都放松了,有的都不再進行復習。而我卻堅持著一直復習,因為我相信試早晚都是要考的。

  轉眼間就到了與老師約定的考試的日子。上課鈴一打響,數學老師就走了進來,手里還拿著一沓試卷。見數學老師進來,我們原本還有些警惕的心,松懈了下來——語文老師果真來不了了,考試如期推遲了。我們按捺不住心中的激動,一時間班里的同學們雀躍起來。數學老師將試卷放在講桌上,對我們說;“同學們,這節課我們考語文!蓖瑢W們聽了老師的話,打趣地對數學老師說;“老師,您就別和我們開玩笑了吧。今天可不是愚人節!睌祵W老師一臉嚴肅地說:“沒搞錯,這節課咱們班進行語文測試。因為你們的語文老師出去學習了,所以沒法給你們監考。她臨走前告訴我說你們聽說語文測驗延后后很沮喪,就讓我這節課替她監督你們考試!

  “啊——”數學老師話音剛落,教室里傳出一陣陣嘆氣聲。望著手里的試卷,不少同學都叫苦連天。而我卻胸有成竹,因為我一直堅持復習,對這次考試非常有把握。

  “叮鈴鈴……”一陣悅耳的聲音傳來,同學們交上了開學后考的第一張試卷。

  一波三折的作文 篇31

  古人云:尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的閃光點,今天我帶你們看看我們班上的'三個角色,一:“抄瘋、二:“食瘋”,三:“睡瘋”。見識一下我們這三種形態。

  “鈴鈴鈴!”下課了,我們一下子“霍”地一聲站起來,一邊跑一邊歡呼著:“喔,去玩咯!”這時,組長大步流星地走上來,用“獅吼功”叫:快交作業!”,“先交科學”……

  只見“抄瘋”快速拿出筆,抄同桌作業,可沒有抄完,就被組長奪去,如果老師發現他沒做完,他就涼涼了!

  睡瘋打了一個哈欠,說“吵什么吵!”一定是昨天看電視或干嘛,反正他又睡著了了一下,要是老師發現了,他一定“兇多吉少”。

  食瘋,零食比命重要,又拿出零食,“吧唧吧唧”吃東西,吃得飛沙走石,欲罷不能,猶如一個魔鬼貪婪地吸血,我的口水“嘀嗒嘀嗒”流。

  老師來了,快點大家紛紛回位,“課間瘋神榜”到此結束。

  一波三折的作文 篇32

  這次去外婆家,一路可謂是一波三折。

  一出門,天格外藍,還飄著幾朵白云。我的心也慢慢飄起來,像天上自由的白云變成了一匹小白馬,長著翅膀蹬蹬地奔向外婆家。

  到了火車東站,老爸飛快地跑向取票機,過了很長時間才取好票,看也沒看,拉著我們向檢票處奔去。當我們心急火燎趕到安檢處,擠進長長的隊伍。可檢票處阿姨的一句話,猶如晴天霹靂一般:“這是城站的票,你們坐錯站了!彼矔r老爸和老媽面如死灰。無奈,我們去改簽。因為擔心沒票,我緊張得滿頭大汗,老媽緊張得臉色通紅,老爸緊張得失去了往日的笑容?筛暮炋幍氖迨逭f:“得去城站改簽!边@句話猶如雪上加霜一般。

  在去城站的.路上,我默默祈禱,希望有票。到了城站,阿姨說:“只有晚上6點的票,還要補200塊錢!崩习謹蒯斀罔F地說:“補!”有了票,我們心情平靜下來了,下午還去看了潮水呢!

  晚上,我們終于到了南京站?吹酵夤θ轁M面地來接我們,雖然外面大雨滂沱,可我的心里卻陽光燦爛。

  這次行程雖然有些波折,但是我還是到了外婆家,過了個愉快的假期。

  一波三折的作文 篇33

  中秋節快到了,我日思夜想,計劃出去玩一玩,可是節日里車多人多,爸爸媽媽有點犯愁,提出宅在家里看看電視。咋辦?我決定自己安排出行計劃,帶領爸爸媽媽開始一段愉快的旅程。

  我點開萬能的百度,搜索最適合小長假的旅游景點,各種推薦讓我眼花繚亂,世界那么大,想去的地方還真不少咧!可惜只有三天假,還是去去省內平江的石牛寨吧,玩一玩驚險刺激的玻璃天橋!想法得到了爸爸媽媽的同意,我開始了燒腦時間,在平江住一夜,如何用最優惠的價格定到最好的酒店,離景點的距離又不能太遠,凡事要想得周全才行。經過我在網上的刻苦搜索,一家名為石牛寨的酒店進入我的眼簾,200元每晚,24小時提供熱水,離景點只需5分鐘的車程,這些條件基本符合我的考慮,沒有猶豫,我當即在網上預訂好房間。萬事俱備只欠出發啦!

  節日的第一天,我們一家十點鐘準時出發,根據我事前查找的路線,全程只需兩個半小時,預計趕到目的地吃午飯。于是,我打開路線導航,搜索“石牛寨”,在我的“正確”指導下,爸爸“順利”地將車開到了高速出口收費站,想想即將開始的游玩,我興奮不已,忍不住問收費的阿姨,石牛寨玻璃橋還有多遠?只聽見阿姨漫不經心地說:“這是瀏陽的石牛寨,你們要去的是平江的石牛寨吧!”天吶!此“石牛寨”非彼“石牛寨”!我導航的目的地沒有寫清楚哪個“石牛寨”,“南轅北轍”的故事就這么發生在我的身上!看著爸爸媽媽一臉的無奈,我感到好愧疚,功課沒做好,擺了個大烏龍!

  既來之則安之,我提議就在瀏陽的石牛寨吃個中飯,瀏陽菜聽說很美味,也算是此行的一個安排吧!對于我的`提議,爸爸媽媽很是贊同,于是,我導致的這個小尷尬就在可口的飯菜中化解啰!

  又經過三小時的行程,我們終于到了目的地——平江“石牛寨”。天色已晚,但遠遠的看到山峰間橫跨的玻璃橋,威武大氣,讓人感到,雖然歷經波折,但明天的征服仍然讓人興奮,此行仍然讓人開心!

  一波三折的作文 篇34

  寒假里,我和同學以及家長來到老撾旅游。在萬榮的時候,我們聽說有一處景點很美,騎車來回只要一個小時。我們都非常高興,于是第二天一大早,我們幾個人租了自行車,便出發了。

  在路上,我們邊騎車邊想象著那會是什么樣的景色。可這時候,我感覺到車有些別扭,仔細一看,我發現怎么龍頭是歪的呀!腳踏板也是裂的!這可怎么辦呀?現在前不著村后不著店,但又不能耽誤大家的時間。哎!只能自己克服一下了。于是我試著把左手彎曲一點,右手伸直一點,盡量保持方向。雖然一開始還有點不習慣,但慢慢的就好了,我們繼續往前騎行。一邊欣賞著青山和旁邊金黃色的田野,一邊感受著一陣陣輕風吹佛過我們的臉頰,這感覺舒服極了。

  可是好景不長,只聽見“咣當”一聲,原來是一個同學一不小心,被一塊大石頭拌到了,頓時人仰馬翻。他爬起來,拍拍身上的土,想繼續騎,可是不管他怎么磴腳踏板,車就是走不了。這時老爸跑過去檢查了他的車子,原來是后輪的車軸歪了,車輪和支架抵在了一起。又沒有工具,這可怎么辦。看蠹叶挤浅V,而時間一點點在過去。我們可是沒有太多的時間!爸爸說把車找個地方寄存起來,回程再來取,人帶著走。于是我們拖著車,回到大路上找可以寄存的地方。來到路口,我眼前一亮,突然看到街對面有個修汽車的地方!翱辞懊嬗袀修汽車的地方,說不定能修單車!”我大叫一聲。老爸把車推過去,通過我和盧昱州媽媽的一番比劃之后,老撾人明白了意思,取來工具把車修好了,于是我們又可以上路了。

  經過一段小路之后,我們終于來到了目的地。原來這是一個在河邊建的小村子。河流從中間流過,兩邊是一條小橋連接著,橋是用樹干和木板支起來的。房子“生長”在綠樹叢中,屋頂是茅草做的,背后是綠綠的山。真是美不勝收。≡跇虻南旅,居然還有秋千,我們三個同學走進河水里,在秋千上快樂地玩耍著,可是時間不等人啊,我們必須走了。

  回程的路上,一個可怕的.事情又發生了。原來剛修的車輪又壞了,根本就騎不動了。大家急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為如果我們遲到了,可是有二十多個人在等我們啊!就在我們焦急萬分的時候,老爸說:“不能再騎回去了,得找車才行!崩习峙艿浇诸^找了一輛“嘟嘟車”(當地拉人的車,像電動三輪車一樣的)?伤膫大人三個小孩,還有七輛自行車,怎么裝都無法裝上去,真是讓人著急。∑У穆飞,也很少有嘟嘟車啊。我們只好七手八腳地把自行車抬上了車頂,又在車尾上活生生綁上兩張,人縮進縫隙里,才終于搞定。老爸坐在前面給司機指路,一直用英文在說“快點,快點!苯K于到達了租車的地方,我們跳下車,由盧昱州媽媽負責還車,其他人往酒店“飛奔”而去。

  到了酒店,我們發現沒有遲到,有的人都還沒有下到車場呢。真是虛驚一場。

  后來想想,雖然路上遇到了重重困難,一波三折,但也很有意義。因為路上我們沒有互相責怪,都在想辦法克服困難。真是不經歷風雨,怎么能見到彩虹!

  這次經歷,成為我老撾之行最難忘的一段旅程!

  一波三折的作文 篇35

  星期三的延遲服務課上,胡老師對我們說要選同學去跳六一的舞蹈,我非常興奮,但老師又說“有舞蹈基礎的,并且周一至周五有空的'同學站起來”我突然被冰凍住一樣,嗚嗚嗚嗚,我也好想去呀,可周五我要彈琴,胡老師突然點到了我的名字,我連忙回答:“不行不行,我周五要彈琴!焙蠋熡终f:“那把課往后推幾天吧!”太好了,我趕緊站了起來

  到了星期五,我和其他幾個同學一起去了卓雅廳,男生選好了,該我們女生了,老師讓我們一個一個班的做劈叉和下腰,怎么辦?我不會下腰。亢貌蝗菀撞耪f服媽媽換好課,看來還是選不上。到我們班了,我偷偷地走到最左邊,生怕被老師發現,可最后還是沒有選上我,因為我不會下腰。

  跳舞的人選好了,我沒有被選上,正在角落里黯然神傷。就在這時,老師突然發現人不夠,于是老師就在我們這些被淘汰的人里面選。老師選了彭凈雯,看著好朋友都入選了,我著急地想:選我要,選我呀,我面帶微笑,用眼睛死死地盯著老師。老師看了我大概有五秒后說“你也去吧!”太好啦,我連蹦帶跳地走出被淘汰的隊伍,走進了被選上的隊伍。結果我們班除了一個同學沒被選上,其他的都被選上了。老師把我們分成了兩隊,對我們這一隊說:“你們先回去”什么我又落選了嗎?老師為什么不選我?“我們先排練這一隊,你們這一隊先回去!碧美,還好沒有被淘汰。

  這次舞蹈選拔真是一波三折啊!

  一波三折的作文 篇36

  寧靜的夜晚,我在外面散步,我呆呆地望著圓如銀鏡的月亮,一條小狗在一旁跳來跳去。

  突然我和小狗同時看到一只小蟋蟀,我看到小狗非常想抓住那只蟋蟀,所以就想幫幫它。我先挖了一個坑,然后讓小狗去抓蟋蟀,蟋蟀猛一跳,就跳進了那個坑里,怎么跳也跳不出來了。我把手伸進去,抓住小蟋蟀,在地上插一根比拇指寬一點的小木棍,拿一根細細的繩子,一頭栓在蟋蟀的肚子上,另一頭拴在木棍上。

  小蟋蟀很聰明,跳到木棍的頭上,小狗撲向蟋蟀,結果蟋蟀跳到了另一個地方,可木棍卻被小狗撞倒了,蟋蟀趁機跑了,小狗追了過去。蟋蟀去搬救兵了,小狗嚇得趕緊跑了,我覺著小狗就是一個“膽小鬼”。小狗蹲在一旁“汪汪汪”叫起來,好像在說:“哼!你們人多勢眾,以多欺少!苯又D頭走了,不一會兒,它又回來了,身后有好幾只不知道從哪個角落里竄出來的'小狗,這時,蟋蟀也帶來了很多蟋蟀。頓時,現場一片混亂,一場蟋蟀和小狗的大戰即將開始。

  一只金色的小狗如同離弦之箭沖了過去,當開頭炮。蟋蟀也不甘示弱,但畢竟力量懸殊,攔不住小狗,其它小狗看勝利來得這么快,就紛紛加入戰場,幾只蟋蟀被嚇得落荒而逃,勝負已分,小狗們吃著蟋蟀,享受著勝利的果實……

  這真是一聲一波三折的戰爭呀!

  一波三折的作文 篇37

  家,一個溫暖的歸宿;家,一個強大的能量源;家,一個堅不可摧的避風港。家總是會讓漂泊的浪子感到溫馨。逢年過節,我們總會相聚在這個溫馨的家,可是,爸爸已經有幾年沒有回家和爺爺奶奶一起過年了。我爺爺家在河南省蘭考縣,離大連很遠,所以大多數情況我們都是在離大連很近的姥姥家過年。今年,爸爸決定要回爺爺家過年?蛇@次回家的路卻是一波三折。

  回爺爺家的最方便的交通方式當然是做火車。但每年春節的火車票可是一票難求。

  離春節還有兩個禮拜,爸爸就開始關注天氣,為什么?很簡單,他是沒信心搶到火車票,另謀一路—開車回家?墒俏液臀覌尪疾煌忾_車回家,我和媽媽從長遠角度出發說:“一旦遇到大雪天,高速封閉,你想在高速上過年?”爸終于同意坐火車,他說:“火車票很難買,聽說,票剛出不幾分鐘就賣完了,沒有搶票系統,根本買不到火車票。我的一個同事認識一個可以弄到票的,而且那個弄票人已經信誓旦旦的向我保證肯定能弄到票,票就不用擔心了!庇谑俏覀兙烷_始為回去做準備:取回程票、裝日用品、準備回家要帶的東西,現在可以說是一切都萬事俱備,只欠回家的火車票?墒强倳幸庀氩坏降氖虑榘l生,就在開車前兩個小時,那個幫助買票的叔叔卻突然告訴我們一個晴空霹靂的消息——買不到票了。這對爸爸無疑是當頭一棒,他當時急得在廳里來回踱步,零下十七八度的大冷天還急出了一頭汗。是呀,爺爺奶奶已經年過花甲了,已經好幾年都見到兒子和孫子了,而且今年已經告訴二老肯定回去,這不回去又怕二老上火。爸爸還想過開車回去,可窗外的風呼呼的刮,毫不留情的卷起了地上厚厚的'雪,雪花漫天飛舞,模糊了道路,建筑。通過上網查詢,高速已經封閉。開車回去也行不通!耙弧w機回去?”我提議道,爸爸聽了我的提議,若有所思了一會,漸漸的,爸爸的眉峰緩緩平展,“這個提議挺好,先看看有沒有票…”此時的爸爸有一種”山窮水復疑無路,柳暗花明又一村!钡目旄小N覀冺樌挠喌綑C票,終于圓了回家夢。

  這一趟回家路真是一波三折,不過,這也證明了一個兒子的孝心。

  一波三折的作文 篇38

  作為一名辛苦的小學生,我們每天晚上放學時都會從心底滋生出一種最真誠的吶喊如果今天是周五就好啦!今天,真的是周五了!終于熬到周五啦!盡管周五我會很忙很累,但我仍然很興奮!最可愛的周末,我來啦!

  今天,又是我不用午休的日子,仍然照例去媽媽辦公室寫周末作業,這是為了得到一個更加放松的周末而付出的一點代價。整整一個中午,我寫完了全部數學作業,成就感十足!下午放學了,我懷著興奮又急切的心情收拾好東西,飛奔到對面媽媽的班里,我們要回家嘍!啊喔還沒奔進教室,就聽到了媽媽的說話聲哎,又在和家長交流!走不成了!可那又能怎么辦呢,媽媽是班主任,也不能不跟學生家長交流情況呀!難道要說讓家長走?不可能!算了,我還是下樓玩兒會兒吧。吭哧吭哧下了樓,四處一張望,空空如也的操場,也看不見個熟悉的人兒,實在沒啥好玩兒的,還是上去待著吧!于是我又吭哧吭哧爬上五樓。兒子,去幫媽媽倒趟垃圾!我的媽媽呀,我剛下去一趟又上來。那就再跑一趟吧!于是我認命地端起媽媽班里的垃圾桶,又吭哧吭哧往返了一趟操場另一頭兒的大垃圾桶!

  終于,半個多小時后,聽到了媽媽天籟般的話語:兒子,咱們回家啦!耶太好了媽媽,我們快走吧!我開心地挽起媽媽的胳膊,連蹦帶跳地開始下樓。突然,張老師,快,三樓辦公室開會!哦,好嘞,來了!天吶!我的心頓時拔涼拔涼的!瞬間血條清空!唉,我再一次哀怨又無奈地坐回了媽媽辦公室。辦公室里還有好多小小孩兒,都是跟我一樣等媽媽下班的.苦命娃?晌覍嵲跊]心情跟他們一起玩兒,一心只盼著媽媽早點開完會

  20分鐘后,兒子,我們可以回家啦!這才是真正的天籟之音呀!我焦急的心立刻又雀躍起來!以每秒七米的速度沖出辦公室!媽媽,你們的會開的挺快呀!我邊說邊笑得合不攏嘴。媽媽攬上我的肩膀,快步下著樓,臉上掛著壞壞的笑,說趕快溜吧,省得一會兒又被半路攔住走不成了!我一聽,話都顧不上說了,跟著媽媽一路飛奔出了學校!原來媽媽跟我一樣歸心似箭吶!

  你瞧,我們的周末回家之路,是多么一波三折呀!

  一波三折的作文 篇39

  去年放暑假我們全家去了北戴河游玩,在最后一天行程的時候,我提議去拍夕陽,爸爸媽媽也同意了。

  吃過晚飯,我們找到了一片淺海,我跑去一看正好是個看夕陽的好地方,夕陽火紅火紅的,把它周圍的云和海水染成了金紅色,美麗極了。我迫不及待地讓媽媽和爸爸快點,夕陽好像和我們作對一樣,下落得非常快。我媽媽不管三七二十一拍了一張,但是沒有拍到夕陽,只拍到了我們三個人的大臉盤子。

  這美麗的夕陽還沒捕捉到,就發生了意外,媽媽手一滑,手機落下去了!她眼疾手快“噌”一下手又把手機給拿了回來,但手機在手上反彈了一下繼續向外跳,媽媽像個小丑扔球一樣,一個接一個的撲搶動作。我在旁邊捧腹大笑,“啪”一下水花濺到了我臉上,最終,手機還是掉入了海里。我和媽媽立即把手機撈了上來。我在吹氣,媽媽在反復拍打手機,爸爸摸著腦袋在想別的辦法。我此刻心疼的是照片,著急的是存在手機里的錢,我們可只帶了五百現金。

  這就是一波三折的.拍夕陽的故事,我愛夕陽帶給我的獨特經歷!

  一波三折的作文 篇40

  三年級時,我膽子還小得不得了,不敢自己一個人睡。

  有一天,爸爸媽媽因為工作,都要很晚才能回來,我不得不自己睡覺了。剛一關燈,我就覺得自己被“尸體”包圍了,我嚇壞了,一把抓起毛毯,把頭捂得嚴嚴實實的,全身起了雞皮疙瘩。我感覺眼前時不時地閃過自己幻想的骷髏,看過的柯南書里的描寫變成了畫面,柯南電視鏡頭中的場景在不斷閃現,好象一個惡魔向我撲來。突然,我一下子驚起,滿頭滿腦的汗,原來是一場夢。我又躺下了。

  剛躺下不久,我又想上衛生間,可看著臥室外漆黑一片的.“黑洞”,好象隨時都會將我吸入無底深淵。我糾結著,把毯子頂在頭上,拿起晾衣桿,沖出臥室,來了一個跆拳道中的“王”字招術,然后,立刻沖進衛生間。回來時如法炮制。

  好不容易折騰回到床上,聽著窗外風呼呼地吹著,好象發出一聲聲可怕的哀嚎。我捂住耳朵,感覺沒用,又找耳塞塞住,翻過來覆過去,漸漸的,我累了,沉沉地進入了夢鄉。

  這一覺睡得可真是一波三折!

  一波三折的作文 篇41

  今天是生物實驗操作考試的時間。隨著時間的推移,離我們進考場的時間越來越近,我們的心情也越來越緊張,站在操場上候考的我手心上出滿了?汗,額頭也開始冒汗,心里嘀咕到:“等會抽到最難的怎么辦?會不會考砸?考砸了怎么辦?”周圍還有同學“惡語相逼”:“你等會抽到最難的題目,今天就別回家了吧!”聽了同學的話,我更不安了。對。∫俏页榈阶铍y的,可不只是我一個人做,還會連累組員啊,心頭的焦慮不禁又加深了一層。

  看著周圍的同學們都鬧著,笑著,我深嘆了一口氣,試圖和旁邊的同學聊天來放松放松,果真平靜了些許。而等待的過程是漫長的,終于輪到我們了,我看著拿著撲克牌來抽簽的老師越走越近,心里的緊張使我的手心濕透了,我閉上了眼,迅速抽了一張,遞給我的隊友要他們看,耳邊傳來一陣尖叫。

  “嗯?沒有抽到好的嗎?完了!”我的心里這么想著,帶著疑惑和擔心我睜開了眼,突然,一個紅色的“5”字映入了我的眼簾,喜慶的顏色,最容易的考試。隊友們開始夸我手氣好,我也開心了一瞬間,但當我走進考場時心里的緊張又來了,填卡,選材料,操作……這一切都在有序進行著,我松了一口氣。

  一時的恍惚讓我的手抖了那么一下,完了!我睜大眼睛,水倒多了!眼睛瞟了一眼監考老師,似乎沒有注意到我,我立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度把紙換掉,心里暗道一句:還是要集中注意!接下來,又是那么完美。

  當監考老師問我預測結論時,高度緊張的.我一時忘記了先前背的一切,看著老師投來的目光,我嚇出一身冷汗,呆了好一會兒,才想起先前背的結論,流利地說了出來,大呼一口氣,飛快地跑出考場。

  離開的途中不禁暗暗想到:這次實驗操作考試真是一波三折啊,而這一波三折的原因,正是因為我平時的不努力,讓我對這次考試不熟練,連最容易的考試也沒做到最好。以后,要吸取這次教訓,好好努力學習,可千萬不能再這樣了。

  一波三折的作文 篇42

  今天發生了一件令我想破腦袋也想不出來的事。

  終于我的燒退了,早上,我掛著護蛋裝置胸有成竹地來到學校,由于我昨天沒來,沒有看過同學們的“裝置”。今天一看,哇!各式各樣的“裝置”:有毛絨玩具的、小包包、鐵盒子的等等,我是一個錦囊,意外就發生了。

  數學課下課了,正當我趴在桌子上詢問周煜穎一道題目的時候,我耳邊傳來“嚓”的一聲,我還以為是尺子掉了,可往地上一瞧,連尺子的影子都沒有。∠雭硐肴,只有一個結果了,那就是——蛋破了!我急忙扒開錦囊去看我的蛋寶寶,真破了!我大驚失色,連忙說給班長周煜穎聽,這一說,被鐘子璇聽見了,她們不約而同撲過來想看個究竟。我雖然表面上滿不在乎的樣子,但是心里卻已經充滿失望了,我真想回家到媽媽的`懷抱里哭個夠。

  英語時間到了,鐘子璇一直在嘀嘀咕咕嘲笑我的蛋破了,周煜穎卻用同情的眼光看著我,這多少讓我感到一絲安慰。

  傍晚掃地時,陳老師給我們拍照片,我很尷尬,因為我的蛋已經破了,陳老師叫我,我還以為是叫我拍照,連忙跑了過去,原來是拿回陳老師借用的水彩筆。

  回到家里,我向媽媽的懷里沖去,對著媽媽哭訴道:“媽媽,我的蛋破了!”媽媽說:“別哭,別哭,從頭再來嘛!”“可這是我精心挑選過的蛋寶寶呀!”我說,媽媽摸著我的腦袋說:“兒子,你護了兩天‘小寶寶’累不累?”我說:“累啊。”媽媽說:“你已經體會到了守護一個生命的勞累就夠了,媽媽懷你十月就是這樣過來的。”聽了媽媽的話,我止住了哭,看著媽媽說:“媽媽,您真辛苦!

  護蛋結束了,真是一波三折呀!要是再給我一次機會,我一定會好好護蛋的!

  一波三折的作文 篇43

  每周三的下第二節課,李老師都要給我們開辯論會,目的是鍛煉口才和表達能力。

  還沒上課,教室里就已經亂成了一鍋粥。同學們有的爭得面紅耳赤,有的在底下偷偷議論,有的在熟悉著自己的臺詞……教室變成了一個嘈雜的菜市場。

  上課鈴一響,辯論會開始,教室里立刻鴉雀無聲。不過,同學們臉上的興奮之色卻怎么也散不開。開局第一場,因為正方“神游太虛”,反方輕輕松松就獲得了勝利。

  第二場是江子俊同學出場,我聽他講不到點子上,就偷偷的對他說:“計劃永遠趕上變化。”江子俊剛剛把我的說話一遍。老師的手機鈴聲就響起來了,教室里一片熱烈的掌聲。因為正方追平了,我們對接下來的辯論更加好奇,更加期待。究竟鹿死誰手,哪一方會獲得最后的'勝利呢?

  第三場,讓我十分失望。因為第三場出場的是陳銘記,他太老實了。她被一個問題給難倒了,還陷入了對方的圈套,幫助對方證明了他的觀點是正確的。我有點懷疑他是對方的人。時間剛到,同學們就哄堂大笑。有的拍著自己面前的桌子,有的跺著腳,有的連眼淚都笑出來了。站在講臺上的陳銘記十分尷尬,我也不知是該笑還是該哭?我也不得不投給對方票,因為陳銘記錯得太離譜了。

  在我感覺正方終是要失敗時,一個響亮的演講聲讓我對正方有了希望。這個演講聲充滿了自信,并讓人感覺他所說的答案一定是正確的。但是當你仔細聽,他確實表達得非常有新意。這樣的感覺馬上變成了現實。我對這位同學產生出了敬佩之情,因為他就像在黑夜中一處小火光,沒有放棄希望,力挽狂瀾。

  最后正方經過千辛萬苦,獲得了最后的勝利,而我雖然沒有參加辯論,也同樣高興。不過,李老師告訴我,以后可不能偷偷摸摸地給臺上同學出主意了。

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