你好七.九班優秀作文
今年,踏入了初中,也同時踏入了一段新的旅程!被分到了七年級九班!新學年!你好!
——題記
七.九,滿心忐忑!
看到分班榜的時候,真的滿心忐忑,希望能夠分到一個較好的班級!里面一個壞孩子都沒有!當看到自己的名字赫然“屹立”在九班的下面!
拿著條子,一步一步的走上樓梯,到了四樓,找到9班,當時,看見牌子的時候,我就笑噴了!我們班的牌子是最有個性的!上面的九還用涂改液改了一下子!看起來模模糊糊的'!根本就沒法看清!門口坐著一個和藹的“小老頭”正在收單子!于是就問:“老師,這里是九班嗎?”老師和藹的用著不緊不慢的聲音說:“是.....的。”(中間的省略號表示老師說話的速度慢!)將條子交給老師,在老師找名字的瞬間看看有沒有認識的人!剛進班就聽見有人喊我!啊!是毛賀和璐璐同學!哎呀!終于見到“同類”了!等著人都到齊了后,老師就開始講話了!
在不緊不慢的聽完老師講話后!終于可以放學了!7.9班啊!我對你的忐忑還是 存在啊!!
班頭軼事
不過,有一件事讓我對我們班的忐忑頓時消除了!
我們班的班頭可以說是這個年級段最幽默的班頭了!有一次中午吃完飯的時候,我們班的女生們拿著學校發給我們班的毽子,在走廊上踢著!這時候,班頭突然看見了,可能是腳癢了吧!O(∩_∩)O~,也跟著我們班的女生一起踢毽子!班頭根本就不會踢,拿著毽子試了半天愣是沒有踢好,終于踢起來了!結果.....那個毽子落在了一個正在上樓梯的同學的頭上!那個男生愣愣的看著毽子,剛想發火!結果,班頭陪著笑臉來了一句:“不好意思啊,這位同學,我不會踢毽子。”沒辦法,老師都這樣說了!還能說什么呢?
不過班頭該玩的玩,該兇的時候就兇了!我們學校每一個星期都要加得益分!又是扣,有時減,老師減分的時候可是毫不留情!還好我并沒有犯多大錯!加了4分扣了一分!因為作業有一次沒有寫好!一共是103分,是全班的最高分!可是小黑(邱宇)同學和小馬(馬興)同學可就可憐啦!兩個最低分,95分....
這個班頭啊!真是讓人又喜歡又生氣!
你好,七九
星期五下午,最后一節課,本來是讓我們這些同學更深刻的認識認識,結果,并沒有一個人舉手,所以就變成了上光榮榜的同學們按排名順序來講話......
我排在第三個!班長講完話后,就是璇子(我的好朋友)了,璇子講完之后就是我了!
慢慢的醞釀著,上去后,說了這樣一段話:
可能經過這兩個星期的認識,大家或許已經了解我了!在這里,我再重新介紹一下!我叫冷寒,畢業與信陽市第三小學!
我相信,我們這些原來來自不同小學的同學們,能在7.9班里聚齊,并且成為朋友,是一種緣分!我希望這種緣分能夠越來越長!我希望我們這些人,能夠為我們的班級7.9爭光,我也希望我們三年后,留給這個學校的是光榮,是光輝!是榮譽!
我希望那個時候,我們每個人都是帶著榮耀,帶著學校的祝福,而不是老師的痛恨離開這個學校!讓我們大聲的喊出:你好,浉河中學,你好!七九班!
尾聲
說完后,突然一陣輕松!我認為,我也希望,三年后,我們是帶著老師的祝福踏入高中!
你好,七九班!讓以后的三年中,我們一起加油!一起成功!
其實,我挺喜歡我們班的!我認為,這就是我初中要一起相處的朋友們!同學們!當我說完那段話的時候,我們全班人都在說:你好,浉河中學,你好,七九!當時,我們的感動了!同學們,我們一起加油!
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