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回顧這暑假優秀作文
回顧暑假作文一
愉快的暑假生活快結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂的事情。
這個暑假對我來說更有一份與眾不同的`意義因為我將通過一個假期的整理、預習來認真迎接新學期的到來。在這個假期我報了游泳兩期班;上了英語暑期班，每天早晨，還堅持讀《英語閱讀加強書》，遇到不會的單詞，我都會在網上查找，在注上音標和解釋。每周周一、周三、周五上午練鋼筆字、寫學校暑假作業外加寫數學全練或語文卷子。下午則看一小時電視，因為學習要勞逸結合，不能一直學學傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫一幅畫兒，也可以用輕泥捏東西。雙數日和周一、三、五上午一樣，下午要寫一張毛筆字，毛筆字是中國國粹，所以我必須專注地去寫，然后我會看一個半到兩個半小時的課外書，書中有我在學校和外界學不到的知識，我會看的津津有味，如魚兒游進大海，經常會忘記了時間的流逝。
周日我可以想干什么就干什么，因為周日是休息日，我什么都不用寫，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日游就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。
除此之外，每天我還勞動賺錢，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶臺3元……從7月份起我就開始了“賺錢之路”。
這讓我體會到爸爸媽媽賺錢不容易，我應該珍惜每一分錢，也讓我更深一步知道了，錢是一個怎么樣的東西和怎樣才能獲得錢;每天讀英語讓我明白了要掌握任何一門語言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個詞學會;畫畫讓我學會了做一件事要認真冷靜，用真心去做，不能畫了改，改了撕，要一筆連成。
假期里的每一件事對我來說都有著深刻的意義。暑假是幸福的，暑假是快樂的我希望六年級上學期的每一天都能想暑假一樣幸福快樂。
回顧暑假作文二
這個暑假，和往常不一樣，發生了許許多多有趣的事情，其中最有趣的當是去江陰黃土鎮采葡萄了。
暑假的一天，爸爸帶我們去黃土鎮采葡萄，我和表弟都很高興。我早就聽說黃土的葡萄是聞名中外的，大的有乒乓球那么大呢。爸爸開車載著我們，不到半個小時，我們就到了黃土。我發現路旁的地里都是葡萄園，綠油油的一片連著一片，如葡萄樹組成的海洋，涼風吹來，葡萄樹的'綠葉隨風波動，如海上的波浪一般。爸爸停好車，將我們帶入一個葡萄園，和老板講好價錢后，我們拿起籃子，興沖沖地奔向葡萄架下。
我抬著頭，一手摘著葡萄，一手拿著剪刀，我看到一串串晶瑩透亮的葡萄，饞得流出了口水。不一會兒，我就摘了不少葡萄。籃子里的葡萄越來越多，我感到籃子越來越沉，都快拎不動了。于是，我和表弟坐在葡萄架下的綠蔭里休息。抬頭看著葡萄，發現這里的葡萄像一串串水晶一樣掛在空中，既壯觀，又美麗。我看著葡萄，禁不住剝了一顆最大的葡萄，放入嘴里。頓時，酸酸甜甜的味道真是人間美味。我們坐在那里吃一飽，討論著我們剛才摘的葡萄。我發現我摘的葡萄良莠不齊，大大小小、生的熟的都有，有些還被蟲子咬過而腐爛的。我有些后悔，后悔摘了這些不好的葡萄。不過亡羊補牢并不晚。
我下定決心，接下來我一定要挑選最好的葡萄才摘下來。我抬著頭，仰著脖子，慢慢地精挑細選，一串串葡萄慢慢地堆滿了籃子。這個時候，我發現我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不動籃子了。我和表弟就去找爸爸，爸爸找到老板，等老板幫我們裝好箱子，爸爸付好錢后，我們就把葡萄搬到車里，開著車回家了。
回家后，我把葡萄分給左右鄰居品嘗，鄰居都說味道好吃。我看著自己的勞動成果被人接受了，心里美滋滋的。
回顧暑假作文三
我認為暑假里最有趣的是釣魚，釣魚不僅有趣還好玩。
釣魚要做的第一件事就是找誘餌，誘餌必須要選好，不然魚不會上釣的，誘餌選好之后就可以開始釣魚了。
接下來要找一個好地方開始釣魚，要找一個草多的地方，因為魚都喜歡躲在草里，釣魚最大的禁忌就是心煩氣躁，心煩氣躁不可能釣到魚的'，釣魚的時候心要靜，不要看到一點點動靜就拉鉤，這是魚在騙你，要等魚吃得津津有味的時候再接鉤，為了確保萬無一失，還可可以帶一個網子把它捉起來，不過不要把魚逼得太急，俗話說：“狗急跳墻。”魚急了一定會跟你來一個魚死網破，如果魚太重了，我勸你最好放棄它，小心它把你的鉤都拉斷。
如果在別人的池塘里釣的話，還要注意池塘的主人，被別人發現的話，一定會被別人痛哭一頓，再把你的釣給收了，讓你空手而回。
記得有一次，因為我們在別人家的池塘里釣魚，我們忘記買魚飼料，所以我們釣了半天，還是一無所獲，我們開始有點兒不想釣了，就在這時，一個人喊到：“我釣到了一個大魚，快點來幫我拉呀!”我們一聽，趕快去幫他拉魚，他大笑道：“這頭魚夠我們家吃好幾天呢。”他連謝謝都沒說，就丟下釣去看魚，不看不知道，他一看就傻了眼，這哪是什么大魚，分明是一只裝滿水的皮鞋。有一個人說：“你的家里每天就吃這個呀。”他氣得滿臉都紅了，恨不得找一個地方跳進去，我回頭一看，他的釣竟然在動，我大叫一聲：“魚在拉鉤。”等我們趕到的時候，魚已經把鉤拉到河里去了，我笑著說：“沒想到啊，這條魚還學會了調虎離山之計啊，它一定看過《孫子兵法》看來，以后釣魚要小心它對我們再計了!”
釣魚的技巧有很多，要想掌握釣魚的技巧，就必須要小心慬慎。釣魚就像下棋：一招不慎，滿盤皆輸。
回顧暑假作文四
轉眼間，已經開學快一個星期了，我的暑假也過完了。我的暑假生活，其實和大家都差不多，但我在暑假的生活中，卻有了很大的收獲。
我的暑假生活，是“酸”的。期末考試的成績一發下來，我就難過極了。從一百名以內直線下滑到了兩百多名，我的心里便很不是滋味。回到了家，父母皺成一團的眉頭，告訴我他們很是不滿意。我的心里“酸酸”的，干什么事情都無精打采。晚上我在做作業，媽媽進屋和我說：“最主要的是要把壓力化為動力”。我心想確是如此，難過是改變不了現實，我下定決心，一定要趕上去。
我的暑假生活，是“苦”的。為了趕上名次，我每天都完成很多作業，也報了許多補習班。
作業是很多，但在計劃下，還算是很吃力地一天天完成了。雖然累得手有些疼，但看自己完成了“任務”，還是笑了。
應該說，每天上補習班是最“痛苦”的事了。每天上下午的'時間全部都排滿，晚上忙著寫老師給的題，早上就頂著勁兒去補習班。剛開始我也很不滿，很抵觸，覺得放假了自己還搞得那么累。但是，后來我漸漸發現，自己的英語、數學都有所提高，物理、化學也聽明白了，就很開心，自己苦點累點，但在放假期間還學到了許多知識，還是“一分耕耘，一分收獲”的這個道理呀! 我的暑假生活，是“甜”的。補習班生活順利渡過，媽媽準備獎勵一下我，用僅剩的幾天假期帶我出去玩一趟。
我們的目的地是山東的東平湖。一下車，清爽的風便迎面撲來，心情非常的舒暢。我們去坐船，看那一片片高高的蘆葦，一群群水鳥，還有澄清干凈的湖水，用手一撥，一圈圈的水紋就出現了。
我們的晚餐是香噴噴的湖魚、湖蝦、湖蟹。我感覺，我的這一個暑假，是充實的，也是“甜”的。
我的暑假生活，是“酸”的，是“苦”的，是“甜”的。在這個假期里，我有了向上的動力，有了新的文化知識，領略了自然的美麗。這個暑假，我的收獲，是很大的。
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