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老師的愛小學(xué)作文450字3篇
老師就像一顆大樹，我們就像大樹底下的小草，風(fēng)吹雨打，老師都在上面頂著。在他們的庇護(hù)下，我們才能夠茁壯成長，以下是小編給大家整理的老師的愛小學(xué)作文450字3篇，喜歡的過來一起分享吧。
老師的愛小學(xué)作文一
世界上最偉大的當(dāng)然是母愛，但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽，溫暖著我們，讓我們在知識(shí)的海洋里成長！
說起老師，一定要說說我們的.班主任郭老師。在學(xué)習(xí)上，郭老師的耐心是出了名的，無論哪個(gè)同學(xué)請教她問題，她總會(huì)耐心地解答；生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛我們，哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了，她都會(huì)仔細(xì)詢問，不停地關(guān)心著；平時(shí)，她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。
記得有一次，我們在課堂上做語文作業(yè)。突然，同學(xué)萬楠“啊！”的一聲叫了起來，看她驚慌失措的樣子，大家還以為是她出了什么事了呢？郭老師也慌忙地跑了過去，萬楠在位子上像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地把事情經(jīng)過說了一遍。原來是他旁邊的張欣宇同學(xué)在玩鋼筆時(shí)，不小心把鋼筆套塞到耳朵里去了。這時(shí)的張欣宇漲紅著臉一句話也說不出來，郭老師仔細(xì)地看了張欣宇的耳朵后，馬上跑到辦公室去拿來了鑷子。想用鑷子把鋼筆套取出來，但當(dāng)動(dòng)手時(shí)，郭老師卻猶豫了。她說：“搞不好會(huì)弄壞耳朵的，還是去醫(yī)院吧。”說完她就沖沖忙忙地帶著張欣宇去了醫(yī)院。
從醫(yī)院回來后，當(dāng)我們知道張欣宇的筆套已經(jīng)取出來了時(shí)，大家心中的石頭也落地了。郭老師又以張欣宇的事情作例子，耐心地對我們說，哪些東西不能玩，哪些東西要特別注意等等……
我覺得郭老師不但是我們值得敬重的老師，也是我們最熱愛的長輩。她真的就像自己的媽媽一樣。我要說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
老師的愛小學(xué)作文二
父親的愛是深沉的，母親的愛是細(xì)膩的。而老師的愛，是無聲無息的，是關(guān)心、又是愛護(hù)。
記得，那時(shí)的我才是上二年級，我們的數(shù)學(xué)老師——夏老師，對我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格。之所以有了這樣一個(gè)嚴(yán)厲的老師，才令我那段時(shí)間的數(shù)學(xué)成績十分不好，但發(fā)生了那件事以后，我對夏老師看法改變了，也從此愛上了數(shù)學(xué)。
記得那是一次數(shù)學(xué)課下課，我和同學(xué)們在走廊上打打鬧鬧。玩得正開心時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心用腳踩了我一下，我沒控制住，一下子又摔到地上，膝蓋被蹭破皮了，鮮紅的血迅速流了出來，真疼，可卻沒有一個(gè)同學(xué)來幫助我。這時(shí)，準(zhǔn)備去廁所的夏老師看見了我，連忙朝我跑了過來，對我說：“怎么了？是不是摔到地上了？”我亮出鮮紅的膝蓋，對老師說：“不小心摔跤了，蹭破皮了。”夏老師連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶著，慢悠悠地走向我的座位上。
過了半晌，老師拿了藥和紗布走了過來。她把我的腳抬起來，先用水先沖一遍，再拿藥敷在我的.傷口上。我只喊疼，老師只好抹一下，停一下。過了好久，才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住，這才放心地說：“好了，下次不要太調(diào)皮了，不然又會(huì)摔倒。這兒還有些藥，疼的時(shí)候再敷，過幾天就好了，可這幾天可不能再瘋哦！”
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師又走上了講臺(tái)，講起了她的數(shù)學(xué)。
啊！老師，你就像太陽，無聲地給我們這些花兒陽光，在我們快要夭折的時(shí)候，又是您給予我們溫暖。老師，您的愛無聲無息！
老師的愛小學(xué)作文三
教師節(jié)快到了，該送什么“禮物”給我敬愛的老師呢？一張賀卡？一些糖果？還是一對發(fā)卡？腦子里反復(fù)出現(xiàn)這個(gè)問題，可我一直拿不定主意……
老師是勤勞的“園丁”，辛勤地培育我們，正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍茏聣训爻砷L。
生活中，每個(gè)人都需要關(guān)愛。因?yàn)橛辛岁P(guān)愛，我們的生活才充滿陽光和快樂；正是因?yàn)橛辛岁P(guān)愛，我們才學(xué)會(huì)了如何去愛人……對于我來說，老師就是我的精神支柱。我的老師給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，因?yàn)橛心也拍懿粩嗟丶橙≈R(shí)，獲取力量，快樂生活！
有一次，做家庭作業(yè)時(shí)遇到了難題，怎么都動(dòng)不了筆，我慌了神。忽然，腦子里靈光一閃，想起了老師在課堂上說的'話：生活中有很多困難，只要我們用心去解決，堅(jiān)持不懈，再多的困難都不能難倒我們。我堅(jiān)信老師的話能成功，于是，我慢慢地靜下心來，時(shí)間在一分一秒地過去，一分鐘，五分鐘，八分鐘，十五分鐘后，“哈哈，我終于想到了解題方法了。”我高興地喊出了聲。
第二天，我激動(dòng)地跑向老師的辦公室，把我的家庭作業(yè)拿給老師看，看著看著，老師笑了，笑容好燦爛。我再次看到了那天使般的笑容和對我贊許的眼神。一時(shí)之間，感激之情涌上心頭。想想要不是老師的話啟迪了我，按照我的性格，恐怕我早就放棄了。
回家時(shí)，已是夕陽滿天，燦爛的晚霞映得天空紅彤彤的一片，美麗極了。
關(guān)愛是人們情感價(jià)值的最高體現(xiàn)。而老師的愛給予我信心和快樂，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。在此，我要真誠地感恩老師：“老師，謝謝您，您是我一生中最值得銘記的人！”
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