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幽幽書香伴我成長優秀作文600字(通用48篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的幽幽書香伴我成長優秀作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 1
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間滴嗒的腳步在延續,今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。
也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的'機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽
時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。
年歲增長,那附有圖案的四大名著對我已失去了以往的吸引力,我更青睞于娓娓動聽的詩歌,蘊意深刻的小說以及優美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學著作便如甘霖雨露般滋潤了我干涸的心田。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學會堅毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語,《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 2
“書籍是人類進步的階梯”,生活需要書籍,需要精彩,需要文采,生活離不開書籍,就讓我們走進書的海洋,遨游書的世界。書是一縷陽光,奪目而耀眼,書是一盞明燈,指引你前進的道路,書更是一位導師,教你面對困難,解決困難,讓你變成一個有文化,有教養的人。書籍改變人生。
書籍改變你的心情,升華你的生活,提升你的教養,讓你領略大千世界,重溫歷史,走向光明。當你無聊的`時候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無情趣,我想,你可以試著去讀一本書,去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書籍當做你的伴侶,時刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的每一個角落,跟著它體驗不一樣的人生吧!或許你會說“讀書多沒意思,早晚會變成書呆子”可變成書呆子又何嘗不好,每日投身于書籍之中,去學會更多做人的道理,了解更多世界的文化,過得無憂無慮,自由自在,拋開這個現實的世界,走到一個充滿愛的地方,又何嘗不是一種享受?在書的世界里,你會面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的,書籍就是一個心靈凈化師,把你原本充滿野性的心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個純潔的心靈,這時,你就會變成一個善良,正義,文質彬彬的人,得到許多人的認可與喜歡,更重要的是信任。書籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對你,總是可以陪伴你左右,只要你愛它。
書籍教育了我們,充實了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書香走下去。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 3
書,陪伴著我成長。
在我還小的時候,就已經會認、讀、寫很多字了,這要歸功于我看的書呀!雖然那時候我看的只是有些幼稚的拼音讀本,但我遇到不會的字時,就能自己去拼讀,日久天長,我每天認識的.字在不斷增加。
我們家的書很多,大概有幾百冊呢,類型也很多。整整一面墻的書架,上面的書五花八門、分門別類,厚薄不同、大小不同、年代不同,有的語言也不同,還有我爸爸小時候看的幾大摞連環畫哩!學習類的、科幻類的、新聞、小說、工具書,應有盡有。書的顏色也是五彩斑斕,如果你一直盯著它們看,或許還會蹦出這樣一句話:啊!像彩虹。
我愛書,因為它們把我的生活裝點得五彩繽紛,我愛書,因為它們在我的成長路上激勵著我、引導著我。
在書中,我收獲了許多樂趣。看書是我的娛樂方式之一,我專門在床邊開設了一個小“書窩”,閑時我就躺在里面看書,在書中探索,在書中發現,沉浸在書的海洋里,不亦樂乎。漸漸地,書神不知鬼不覺踏進了我的世界,成為我生活中必不可少的一部分……
在書中,我懂得了很多道理。在《神秘島》里,我明白了要懷著樂觀的精神去生活,也不止一次地被林肯島居民高尚的精神所折服,他們用自己的雙手去勞動和創造,最終竟把一個荒島變成了一個美麗的國度。在《秘密花園》里,我找到了自己心中的“秘密花園”……
在書中,我學到了不少知識。一整套《百科全書》,讓我了解了天文、地理、動植物知識等。《成語故事》讓我知道了很多歷史典故。我也為《昆蟲記》作者法布爾的耐心所感動——這一點從書中內容的精細描寫就能看出來……
書,讓我的生活豐富多彩!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 4
在書香的天空下,我領略到了“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到了“人生如夢,一尊還酹江月”的那分大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”那份凄涼;我更能體會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信!在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間,但我也更加堅信,人性閃爍的`美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔,跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽再講美人魚公主的故事時,最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:“人魚公主一直想變為人,但她不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已經是最美好的人了。”進入“書香”的大門,已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細膩;我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋懷……我常想,那劍橋大學的康河柔潑的映襯下,是否還有一位詩人吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著我的“夢中小屋”……
厚積薄發,我終于漫步在書香的天空下,我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪保護一個更美的世界。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 5
高爾基曾說過;‘書是人類進步的階梯’。每個人的成長都離不開書。書不僅伴我成長,它還教會了我許多道理。
讀了《三個和尚》,它讓我明白了人們應該克服自私自利的壞思想,從小培養人與人之間互相合作的好思想;讀了《蝴蝶,飛》,它讓我明白了個人與集體的關系,懂得了做事要多為他人著想,不要只為自己著想;讀了《愛迪生》它讓我明白了要想獲得成功,必須腳踏實地,堅持不懈。
書伴隨著我成長,它擴展了我的視野,豐富了我的生活。
暮春時節,正是滿樹的花吐蕊飄香的時候,那四溢的清香,令人十分陶醉。這天,我們幾個兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起說說笑笑,平日里大家各忙各的,沒時間聚聚,今晚,借著這美好的月色,伴隨著芳香的空氣,在院里洋溢著一種快樂的氣息。
突然,我無意中發現了從屋檐下垂下來的鮮花;嬌嫩的花瓣紅中帶白,色彩鮮麗,花瓣叢中陪襯著許多嫩綠的葉子。啊,美極了。我把這幅美景指給哥哥看,哥哥也激動極了,思索一會兒,說道,‘飛花入檐數枝香。’哥哥故意考我,讓我接下一句。我望著美麗的花朵,回想過去讀過的詩句,說道;‘朱唇玉膚千裙綠。’哥哥微微一震,雖然這個結果是他始料未及的'。兄弟姐妹們都夸我說得好。在她們眼里,以前的我是無知的,幼稚的,現在的我好似有種‘不鳴則已,一鳴驚人。’的感覺。這真要感謝伴我成長的書,讓我‘揚眉吐氣。’
是啊,是書香伴我成長,我要努力讀書,來豐富自己的知識。用心,認真地為人生譜寫出完美的樂章。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 6
書,是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,讓人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領大家攀登上至高無上的寶座……我喜歡念書,我愿伴著我鐘情的書成長。
念書,讓我了解了善惡美丑,讓我了解了悲歡離合。讀一本好書,好似智者談心,談理想,談將來。讀一本好書,如品一杯好茶,余香繚繞。‘念書破萬卷,下筆如有神’,念書會引領你走向輝煌的道路……”
倘若世界沒書,那樣世界就沒成才之人…
大伙必須要念書喲!
和許很多多同學一樣,我也愛念書,并且念書的范圍比較廣,可以說上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在念書的過程中,我感覺到了無限的樂趣。
還在我牙牙學語的時候,我就開始背古詩了。
那時每當我背會一首詩,總會得到母親的`一個獎勵:一塊糖、一本書或者一個吻,我就如此從“一去二三里”一直背到目前,是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海內存知己,天涯若比鄰”的豁達;有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月,對影成三人”的歡娛,更有“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人,知道了中國古時候文化的燦爛。
在童話書里,我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一塊玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們隨著我度過了美好的童年時光。而今,歷史又是我的最愛,在史書里我看到了圓明園的烈火,聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設大家的祖國是我永生的心愿!
愛書吧,同學們!
讓大家用書來充實自己,用常識來收獲明天!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 7
小時候的我,喜歡流連在浩瀚的書海當中。那時,不懂讀書的我只知道看那一層層的圖片,白色的兔子、紅色的太陽、金黃的麥穗。從那開始,書,便成為了我人生路上不可缺少的一部分。
就像書里的故事一般,我與書也展開了一個故事。
書是什么呢?它總是我最孤獨,最寂寞,最難過的.時候,陪伴著我。它在我哭泣時給過我歡笑;它在我歡笑時與我共同成長;它在我成長時,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來!書就像我多年的老友,睡不著覺時它和我秉燭長談,日出而作,日落而息。從書上,我知道了各個英雄人物,它們用剛強不屈,在歷史的豐碑上創造了一個又一個不朽的傳奇!它們用勇氣,忘卻榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸漸遠行。從書上,我知道了唐詩宋詞元曲,古人們辛勤的勞作,寫出的智慧結晶。他們嘔心瀝血,只為歌頌大好江河,給祖國揮灑了一曲可歌可泣的詩篇!
我和書的故事,隱藏在書里的字里行間。
我常幻想,自己就像一只折了翅膀的雛鳥。我站在鋼筋水泥鑄造的森林里,看著沒有云朵的白天,聞著充滿廢氣的空氣,我多渴望!渴望變成書里的一只雄鷹,在蔚藍的天空下自由翱翔!
我和書的故事,隱藏在書里的每一角落,或許在那看不見的地方吧!
春天,再楊柳下坐著,輕輕地讀著書,感受書帶給我的知識。那一陣陣書香,如同百年的老酒,香濃勾人。
夏天,在綠楊陰里躺著,拿著一本書,沉浸在書里迂回的情節中,感受書帶給我的清涼。一陣陣書香,猶如清冽的茶水,入口甘甜。
秋天,在落葉中站著,葉子劃過我拿著書的手,條條紋理清晰可見。
冬天,一年復一年,每一個季節,每一個畫面,我與書展開了一個又一個精彩的故事。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 8
我就從小就喜歡讀書,各方面的的書都喜歡,比如《睡前故事》,《腦筋急轉彎》,《偵探小說》,《十萬個為什么》等,從書中了解的知識獲益不少,感受頗深。
爸爸經常說“讀書破萬卷,下筆如有神”。必須通過學習才能獲取必要的知識,豐富的知識不僅可以提高自身素質,同時更學會如何做人,如何服務社會,發展成為德智體美都具備的身心健康的學生。“學到老,活到老”才能在當今社會下生存。在我很小的時候,爸爸媽媽就十分注重這一點。我們家房子不大,爸爸媽媽為了讓我有個良好的學習氛圍,特意買了書桌書架。爸爸也喜歡讀書,夏天傍晚,每天吃過晚飯我們全家都要去散步,有時在路上會有擺攤賣書的小販,每當這時我和爸爸就會停下看會兒書,碰上好的書也會買回來幾本。有時周末爸爸媽媽會帶我去圖書大廈或者新華書店逛逛,每次我都會買幾本自己喜歡的'書籍,這是我最開心的時刻。
買完書我都會和爸爸說快回家吧,到家便迫不及待的看起書來。現在我家的書架都滿滿的書放不下了。由于以上原因,書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員,并占據著顯赫的位置。現在我們家經常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養,享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。
我喜歡美食,更喜歡讀書,曾經我和媽媽說過,我寧愿不吃飯也不要不讀書,因為讀書使我感到快樂,還可以學到好多知識,這就是我,一個愛讀書的女孩。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 9
以前看過一個小故事:當孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后讓孩子去親吻《圣經》上的蜂蜜。他們這樣做,是為了讓孩子記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書!
雖然我沒有出生在猶太人家庭,但我的父母也早在我很小的時候就開始引導我讀書。記得兩歲左右的時候,媽媽便給我買了貼畫書。好奇的我被花花綠綠的圖片吸引,總是把書撕得稀里嘩啦,貼畫貼得亂七八糟,甚至還會放到嘴里嘗一嘗味道呢!上幼兒園了,我的書架上多了許多繪本:《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩豐富、神奇有趣的故事,常常逗得我哈哈大笑,我也偶爾會像小大人兒似的給爸爸、媽媽講上一段。
光陰似箭,轉眼間,我已經是一名小學生了。我的書架上的書越來越多了,書中的故事情節也越來越跌宕起伏、引人入勝了。我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚。我想在秋雨綿綿的日子里,和聰明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去尋找藏起來的太陽。我想穿越到6500萬年前的白堊紀,看看恐龍在滅絕前到底發生了什么。我想走進維·比安基美麗幽靜的森林里,感受各種動物在一年四季中五彩繽紛的生活,體驗春的`歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……而我最想知道的,是駱賓王在寫《鵝》這首詩的時候才七歲,我什么時候也能寫出一首詩呢?
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們要熱愛讀書,認真讀書,讀好書、讀有用的書。讓我們把讀書當作生命中的一部分,在書香陣陣中快樂成長吧!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 10
書是黑夜里的明燈,照亮我們前進的道路;書是寒日里的火把帶給我們溫暖;書是春日的微風,撫平我們內心的焦慮。
書就像一位我很要好的朋友,一直陪伴著我們的小學生活,我要是一天不看書的話,我肯定會心癢難耐。
說到我和書的故事,就不得不提那次了。那時我正在上著語文課,老師在講臺上奮筆疾書,空中星星點點的粉筆屑伴隨著老師的聲調起伏。此時,班級里面的同學們都在認真地做著筆記,筆尖刷刷在紙上飛舞著。不過這一切都與我無關,因為此時的我正在小心翼翼地從書包里掏出一本課外書,快速的塞進抽屜里,一手撐著書,一手鬼鬼祟祟地翻著書頁。我的心里又驚又喜:要是被老師發現了怎么辦?但是又抵擋不住書本的魅力。于是我還是一頭扎進了那廣闊的書海里。
三國的故事讓我如癡如醉。諸葛亮的草船借箭,讓我感受到了他的足智多謀。狡猾的曹操,讓我恨之入骨。三顧茅廬的劉備讓我感受到了他復漢的'決心。此時的我仿佛就站在草船借箭的現場,與諸葛亮共借東風。
正當我沉迷于書中的時候,教室里的聲音戛然而止。一雙手重重地拍在了我的肩頭。我斜眼看去,竟是老師。他的手拿著一支沒有用完的粉筆,眼睛都要把我刺穿了。我下意識地站了起來,愣在原地一動不動。我緊緊地捏著衣角,那一刻我的血液好像凝固了。
事后我免不了被老師一頓批評,但是這仍然不會消除對于書本的熱愛。因為讀書可以豐富我的大腦,使我在考場中乘風破浪;讀書可以豐富我的見識,讓我讀萬卷書,行萬里路;讀書可以讓我快速的明辨是非,當遇到判斷時可以及時的做出決定。
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”正是如此,書就像藥品讓我一直健康成長。而且我和書的故事還在繼續……
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 11
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。生活中沒有書籍,就好像天空沒有太陽,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識里沒有書籍,就好像魚兒沒有清水。
讀書是我們生活中必不可少的一部分,就連我們偉大的領袖毛澤東同志也說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
曾經我在讀《作文與考試》這本書的時候讀到過這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明,吆五喝六的聲音持續不斷,東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人,書架上的'灰塵沒人清理,還有幾本發黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了。”是啊,現在手機、電腦等科技發達,人們漸漸地就把讀書給忘了,只沉迷于游戲。
世界上最聰明的民族是猶太族,他們為什么那么聰明呢?那是因為他們閱讀量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來到人間后,他的父母都會在一本書上滴上蜂蜜,讓嬰兒去舔吮,使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的。
既然說讀書使人聰慧,那不讀書呢?不讀書會讓我們變得自甘墮落,行為不受控制,為所欲為,變得沒有追求,缺乏上進心。也會變得沒有方向,越來越自以為是,自作聰明而沾沾自喜,情緒變得浮躁。更會讓自己許下的諾言被自己違背,自己制定的計劃被自己丟棄,自己定的目標被自己忽略。已經說到這里了,還不趕快行動起來?
閱讀帶給我快樂,無論是生活空閑時,還是課后休息時,捧上一本書,在知識的海洋中遨游,便可以放松心情,除卻煩惱。每天睡覺前,我都會習慣性地捧起書本,借助那一個個美妙的故事,把一天的勞累一掃而光,讓書香伴著我結束這一天。
對我來說,閱讀不僅開闊了我的視野,豐富了我的學識,還端正了我的品行,提升了我的修養。
生活,因閱讀而美麗。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 12
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”書,從小到大一直陪伴我長大;書,也真的讓我學到了很多東西。
在我牙牙學語的時候,媽媽會給我讀童話故事或“十萬個為什么”,晚上我都是在書聲中進入夢鄉。到了三四歲,我自己開始看《幼兒畫報》,里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙三個主人公,它們是親密無間的好朋友,平時一起玩耍、互相幫助、團結友愛。《幼兒畫報》里,我還記得一個印象深刻的故事——火帽子和媽媽一起出去走丟的事情。這個故事讓我明白了:小朋友和家長一起出門,一定要聽家長的.話,不能亂跑;萬一和大人走丟了,可以向附近的工作人員求助,讓他們給爸爸媽媽打電話。
時光如梭,我已經九歲多了,現在是四年級的小學生。《幼兒畫報》在我的世界里已經被淘汰,我現在喜歡看一些科學探索的書,如《昆蟲記》、《恐龍百科》、《動物百科》等。我尤其喜歡《恐龍百科》這本書,它讓我認識了各種各樣的恐龍:世界上脖子最長的動物——馬門溪龍,它的脖子有五六個長頸鹿的脖子加起來那么長;世界上出現過最大、體重最重的動物——阿根廷龍;世界上尾巴最長的恐龍——梁龍……
而令我印象最深刻的是阿普吐龍。因為關于它,有一個烏龍事件。很久以前,一群考古學家發現了一種恐龍化石,他們認為這是一種新的恐龍,并命名為“雷龍”。但根據后來的考證,這些“雷龍”其實是早已命名的“阿普吐龍”。所以,世界上并沒有雷龍這種恐龍。
有書陪伴我成長,真好!書不僅能夠陶冶情操,還讓我學到了很多知識。我要讀更多更多的書。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 13
現在,我的習慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進這些經典作品,并且去讀的。
那時候,我已經8歲,已經一年級了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了。回家之后,我仔細地閱讀了幾遍,覺得很好看,便放進了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的`精彩片花,并且還了解到,他寫的作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的著作全都一網打盡了,回家之后,我認認真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續看,繼續看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認認真真地看。
我感謝,我能生在這個世界上,這個充滿書香氣息的世界上,當然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個世界上,當然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 14
功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發時間,只是因為書確實已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時候,媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事,使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會給我帶一些小畫冊或圖畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的.種子,使我在熏陶中對書產生了濃厚的興趣。
進入幼兒園,我來到了一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動物是什么;天空中小小的星星,其實都是一個個離地球很遙遠的星球;月球是地球的衛星;太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,就能發現北極的冰川,看到埃及的金字塔。
漸漸地,我升入了小學,那些娃娃書怎能滿足我對文學的渴望?我告別了那個文字和圖畫共存的世界,進入了一個新的文字殿堂。當我看《賣火柴的小女孩》時曾為小女孩那悲慘的命運做過祈禱,同時也使我更加珍惜現在的幸福生活;當我看《海的女兒》時曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當我讀《三國演義》時,曾為諸葛亮的神機妙算欽佩不已;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”的高歌;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的壯志;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”的生活。沉醉于古典詩詞的世界里。
遨游在書海之中,品味著文學之味,浸潤著書香,我正在茁壯成長!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 15
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠也開發不完。讀書的好處又恰似長江之水源遠流長,讓人取之不盡,用之不竭。
記得小時候常常讀到李白,杜甫的詩“床前明月光,疑是地上霜”,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”到后來的蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……”,馬致遠的《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國,劉備,張飛,關羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的林黛玉……到賈府的沒落,曹雪芹講述的是一個朝代的故事。到現在的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”魯迅先生以筆為武器,批判了一個又一個“正人君子”。從唐詩到宋詞,元曲到明清小說,又到現在的.白話文,讀書不僅能讓人學到知識,而且能夠造福于社會。中華歷史五千年,五千年文化的瑰寶盡藏于書中,只有讀好書,好讀書,才能在學海中肆意遨游。
讀書的過程是艱辛的,也是快樂的,暢游在書的海洋,可以領略“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”的才氣,感受“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會“天生我材必有用,千金散去不復還”的傲氣。
“讀萬卷書,行萬里路”,俗話說“不動筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語如珠,讀之讓人愛不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 16
書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠,給予人們心靈的安慰;書是一泓泓清澈透明的泉水,滋潤著人們的心田;書是一把把小巧的金鑰匙,指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”從小到大書香就一直伴著我成長,看著我一點點地長大……
小時候,我并不知道看書對于我而言,究竟意味著什么?只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引,覺得它們精彩、好聽,僅此而已。等我長大后,我仍然喜歡時不時地拿出幾本書,細細地品讀一番,體會書所帶給我的快樂。在煩惱的時候,我會翻開書,看幾則有趣的笑話,覺得自己的心情就會變得很愉快;在開心的時候,看幾篇美妙的童話,感覺自己的心情,好像隨著故事的情節變得加倍開心;在感到灰心喪氣的時候,看幾章勵志的故事,就全覺得自己的事情其實沒有什么大不了的,比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了,自己為什么不能重新振作起來呢?想到這些,頓時覺得心里舒服多了,重新有了信心……
我曾看過這樣一個問題:“如果要你在海洋中的`一艘大船上航行,只能帶一樣東西的話,你會帶什么?”一本有趣的圖畫?一部手機?一本厚厚的相冊?一架小巧的相機?又或是別的什么?如果你問我,我會毫不猶豫地選擇一本書?因為在孤寂無人的船上,書籍會給予我心靈的慰藉,為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂,讓我不用忍受個人的孤獨。
書就像一位與我相識多年的老朋友,陪我共同渡過海上的航行。所以,如果你問我這個問題的話,我一定會告訴你,是書!只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒,為我消除孤獨的時光。我在成長的歲月中,有許多東西曾經陪伴過我,但只有書,才能陪我共同度過成長中所有的喜、怒、哀、樂!
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書是海洋上的一艘小船,帶我們抵達知識的海岸;書是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來無盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;帶領我們走上成功的道路……
不知從什么時候起,我變得愛看書,變得愛逛書店,變得愛聞書那股陳舊的味道。從此,我便與書結下了不解之緣。
在我很小很小的時候,記得在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽外奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得一些字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。那具有精美的封面與精彩內容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛不釋手,讓我忍不住一遍又一遍的翻閱,《海的女兒》中的小公主為了愛情而犧牲了自己,讓我十分感動。我幻想著去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的'故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。還記得有一次睡覺前,我和媽媽在床上看書,媽媽看了一會兒就不看了,而我呢,卻在一旁津津有味地看著我的童話書,不知不覺中幾十分鐘過去了,我卻什么也不知道似的,還是遨游在童話世界中,書中有趣的故事讓我著迷,我正在為《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒呢?媽媽突然怒吼一聲:“都幾點了,該睡覺了!”我只好老老實實地關燈睡覺,心中說:“白雪公主,明天再見!”
現在,我只要一有時間就會鉆到書堆里“飽讀一頓”。書香伴我成長,讀書給了我快樂。書,是無窮無盡的,永遠也看不完的;知識,是值得探索的,永遠也學不完的,讓書伴我們一生吧!
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“書籍是人類進步的階梯”。愿我登著這階梯,越走越高,永不向下。
初識,如彩虹之絢麗
在很小的時候,爸媽給我買了幾本閱讀繪本,有丑小鴨變成白天鵝的童話,有賣火柴的小女孩對幸福的渴望,有愚蠢的皇帝逗得我哈哈大笑……我感覺自己的面前花團錦簇,我是不是最幸福的孩子呢?
相處,如藍天之廣闊
漸漸長大,我才發現自己所讀之書連冰山一角都算不上,我怎能只拿一塊冰在手中把玩?我要去書廣闊的世界中,汲取知識。
于是,我一頭扎進書這一片廣闊的天地。教室里,操場上,大樹下都能看見我倆相伴的身影。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”在書這一片廣闊的天空中,我得到了許多感悟。在讀《假如給我三天光明》時,主人公海倫·凱勒令我欽佩、敬仰。她面對命運的'打擊,并不自暴自棄,而是用她不服輸的精神,創造奇跡。從她的身上我學到了人不可輕言放棄,遇到困難迎難而上才能成功。曹文軒的《青銅葵花》令我潸然淚下,那純美的語言引起了我無限的遐想。《史記》讓我了解歷史,增長知識。
結誼,如白云之高潔
“君子之交淡如水”。與書相處的日子,我們結下了深厚的友誼。書如友,陪我成長;書如師,予我指點;書如醫,善讀之可以醫愚。書如一位品德高尚之人,需要我多多學習。
書是知識的海洋,我愿是一葉輕舟,載著理想之帆,在海面上蕩漾。
書是知識的海洋,我愿是一條小魚,在海的懷抱里盡情歌唱,用畢生的熱血開發書中的寶藏。
書是知識的海洋,她富饒、浩瀚又寬廣;它美麗、博大,蘊含著祖祖輩輩的希望和向往。
與書相處的日子,真幸福!
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如果有人問我最好的伙伴是誰,我會毫不猶豫的告訴他:書!
周恩來在沈陽東關模范學校上學時,一次修身課上,學校魏校長向同學們提出了一個問題:為什么讀書?同學們踴躍回答,有的說為做官而讀書,有的`說為掙錢而讀書,也有的說為明理而讀書……魏校長對大家的回答都不滿意。這時,他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來,便點名讓他回答。周恩來站起來,挺直腰板,斬釘截鐵地說:“為中華之崛起而讀書。”魏校長連連點頭,表示認可,并且說:“好啊!為中華之崛起,有志者當效周生啊!”我想,我現在應該向周總理學習,刻苦讀書,從小樹立遠大理想,將來為國家做貢獻。
有一次,我讀書讀到很晚,睡著后,我夢到了鑿壁借光里的匡衡,囊螢映雪里的車胤和孫康,我看到了他們家里真的很窮,但他們還是堅持讀書。除了這些,我還夢到了《三國演義》里的諸葛亮、關羽、張飛、趙云等,他們在戰場上縱橫馳騁,為自己的理想奮斗著。
我的爺爺年輕時讀了不少書,涉及詩詞曲、散文、小說等諸多方面。但當過兵的爺爺當時家境貧寒,他是如何讀到這么多書的呢?一次,我問爺爺,他語重心長地告訴我:“那時候根本買不起書,當時有些書是借來的,便如獲至寶地帶在身邊,生怕丟了,一有時間便拿出來看……”一邊說,爺爺的眼角一邊閃爍著淚光。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我覺得特別棒,因為書讀得越多,我們的思想便越成熟,層次也就越高。
我愛讀書,因為書香能伴我成長。
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小時候,因為不認識書里的字,所以看書對于我來說根本毫無興趣。隨著年齡的增長,我上了小學,學會了拼音,認識了生字。后來,我們的班主任魏老師在教室的角落里設置了一個小小書香苑,上面放了好多的書。同學們第一次看到它,就覺得很新奇,紛紛跑來看。于是,我也拿了一本注音版的童話故事書,坐到座位上一字一句地看了起來。看著看著,我被里面的故事深深地吸引住了。一個個栩栩如生的人物出現在我眼前,都是那么逼真,跟動畫片似的,有時讓我捧腹大笑,有時讓我熱淚盈眶。書里的內容真豐富,有優美的詞句,動人的故事……
從那時起,我對看書的興致大增,經常和媽媽一起泡在書店里看書,有時候還會把喜歡的書都買回來。就這樣,看書也成了我一天中必做的事。現在我家都快成了圖書館了,但這并沒有減弱我對看書的喜愛。現在,我已經是一名三年級的.學生,閱讀的范圍也越來越廣了。當我讀到《福爾摩斯探案集》的時候,我為福爾摩斯的機智勇敢、冷靜理智、博學多問、追求真理所敬佩;當我讀到《假如給我三天光明》的時候,知道作者海倫凱勒姐姐在失去視覺和聽力后,還是勇敢地面對生活,她的這種堅強不懈的精神值得我學習;當我讀到《魯賓遜漂流記》的時候,我仿佛聽到了魯賓遜奮力求生,頑強生存的心聲。這一本本小說,一個個故事,讓我陶醉,讓我感受到了書香的魅力。
我喜歡看書!書是大海,我是在大海里自由自在的魚兒;書是森林,我是在森林里飛翔的小鳥;書是我的朋友,我也是它的朋友,我們倆形影不離,每天在一起。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了酸甜苦辣,豐富了我的知識,增長了我的見識。
同學們,讓我們一起來看書,讓書香伴你我同行!
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莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。蘇軾說:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。讀書能提高人的修養,從而改變人的氣質。讀書不僅可以讓你學到很多知識,更能讓你懂得做人的真諦!
我是在一個充滿書香的家庭生活、成長的,我愛讀書,爸爸媽媽也愛讀書,書成了我們生活中不可缺少的`部分。小時候,每當寧靜的夜晚,在柔和的燈光下,媽媽總會輕聲的給我講美麗的童話故事:《白雪公主》、《丑小鴨》、《格林童話》現在我已經慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來,和媽媽一起品《三國》,談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的啟迪,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅強不屈、堅持不懈;《假如給我三天光明》使我贊嘆于海倫凱勒的堅強與執著;《簡愛》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事深深的打動著我。
本學期我和媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡愛》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢》九本書。我和媽媽常常為書中的人物時而歡喜,時而憂愁,有時靜靜的各自閱讀,有時大聲地朗誦書中優美的句子,在讀書中感悟人生、在讀書中學會思考、在讀書中快樂成長。而我和媽媽也在共同閱讀中成為了親密的書友。
一代偉人毛澤東說過:“飯可以一日不吃、覺可以一日不睡、書不可一日不讀”,孔子曰:“知之者不如好之者,好之著不如樂之者”,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為人生快樂的事,讓書香溢滿每一個家庭!
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“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這一句讀書格言是我最贊賞的。看著我那么入迷的看書,你也許會想道:“唉?你以前根本不愛看書,現在居然那么入迷,我想應該是裝出來的吧!”也許你真的會這樣想。但你錯了,以前是以前,現在歸現在。我已經被書帶進了有趣的王國,那兒有許多兄弟姐妹,豐富多彩,給我看透了書的“真面目”,如此美麗,如此芙蓉;如此齊心協力,如此團結一致……進了這有趣的王國,走也不想走,想一輩子都呆在這“書的.海洋”,嘗試喜怒哀樂,傾聽音樂的美妙……書有多少好處,就連我說著說著,也陶醉了……
我愛看作文書、童話書、歷史書、小說……其中我最愛看的就是小說,如: 《三國演義》、《西游記》、《諸葛亮》等等。我還記得有一次媽媽在炒菜時叫我幫她拿醬油,那時剛好我在看《西游記》這本書,我便“哦”了一聲,卻沒幫媽媽拿醬油。因為我被這本書里面的精彩內容吸引住了,什么那些白骨精啊、唐僧啊、豬八戒等等,在書里寫得栩栩如生,仿佛在看電視機里的《西游記》一樣,棒極了!突然,一陣很大的火氣靠我很近,不是媽媽炒菜的鍋頭火氣大,而是媽媽生氣啦!說得難聽點,我真是想隨便找個“洞”快快鉆進,否則我又被媽媽罵一頓了,當然,還會罵的,因為“無孔得入”呀!
雖然,被書害得我給媽媽罵,但我還是很開心。我一直都把書作為我的朋友,天天牽著它的“小手”,感覺暖呼呼的。
讀書要精神專一,全神貫注,口惟心誦,才能有所得。別說以前了,如今的我,讀書時真的懂得做到“心到、眼到、口到”了,相信我吧,自由地發揮想象!
我愛你,永遠的“朋友”!
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書香,一個多么樸素的名詞,它不像花兒那樣美麗;不像蝴蝶那樣有讓人震撼的生長過程;也不像春天那樣溫暖人心。但它像小鳥一樣,播撒種子,智慧的種子,并且讓種子發芽成長。
書香,伴我成長。小時候,我最愛去圖書館翻閱最機關報的《米老鼠》,看著那滑稽的畫面,我開懷大笑。旁邊的大哥哥、大姐姐們奇怪地看著我,好象不相信我能看得懂書。他們不知道,只要有趣,誰都能看懂。就在這一年,書香在我心里播撒下了一顆種子。
書香,伴我成長。我上了幼兒園,仍愛翻那一本本圖畫書,但不再像以前一樣看《米老鼠》,而是看起了《咖啡貓》。從第一本到第四十本,我全部熟讀,即使這樣,我還是要在周末去圖書館隨便抽出一本來看,與咖啡貓共同玩耍。不知不覺地,智慧的種子已開始發芽。
一年又一年,我長大了,上了小學,但看書的興趣有增無減。低年級時,我開始辦借書卡,一借書回家就開始念“p-a-pap-a-pa”,只有吃飯時才戀戀不舍地放下書本。不過心里還是會默念“p-a-pap-a-pa”。上了中年段,看書已成為我的一種習慣。為了鼓勵我,爸爸每個月給我30元用來買書。而我也樂于每日徜徉在書海里,有時候甚至上廁所時也要坐在馬桶上看書。這時,智慧的種子已在知識雨露的滋潤下含苞欲放,而我,正滿懷信心地等待它開出一朵鮮艷的.花。
書香,伴我成長了一年又一年。興趣的土壤、知識的雨露和書香的陽光培育著智慧的種子,我一定會讓自己更有興趣閱讀,增長知識和散發書香,讓智慧的花朵無限綻放。
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莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”書就像是我的“長生果”天天伴我成長,帶給我快樂。
記得,我小的時候,媽媽每天給我講故事,教我背唐詩、唱兒歌,天天快樂的在“書”中一起中度過。晚上,媽媽會給我講故事,唱搖籃曲讓我進入甜蜜的夢鄉。
在上三級的時候,媽媽開始給我買作文書,《中華歷史上下五千年》、《三字經》、《水滸傳》等一些名著和作文書籍,所以在課余的'時間我就有了充足的時間,讓下課的10分鐘內有事干了!“讀書破萬卷,下筆如有神“書不僅讓我學到了很多知識和道理,還讓我在作文方面有了提高,記得有一次,作文的題目是《文明—只差一小步》,當老師讀完一片范文后,大家都開始寫”新徽學校的放學鈴響了,小明和小紅在回家的路上,看見路邊有一個垃圾桶,桶外有很多垃圾時我心里忽然掠過了不安的一念,大家都這校寫,多沒意思啊!我要用自己想像的去寫。
我把人們不想往前走一步,走一步把垃圾扔進垃圾桶的意思,說的清清楚楚,還把人們亂扔垃圾的事,寫了幾個事例為說明,其實,文明離我們并不遠,只要我們往垃圾桶前走一步,就能把垃圾準確地扔進垃圾桶了。
這次的作文讓我知道了人們對文明這個詞的理解,但要做起來,卻很多,我還得到了啟示:寫作文要別出心裁才好,落筆要有點與眾不同的“鮮味”才好,而卻還悟出了一點道理:“作文要寫真情實感,作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。
書,也是伴我一生的東西,讓我在書里健康成長吧!
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人生路上,遭際頗多。挫折時,是書讓我重拾信心;成功時,是書讓我戒驕戒躁;艱難時,是書讓我堅持下去;落寞時,是書讓我充滿希望……
小時候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會打呼嚕?"……是書帶領我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。
當我上小學的時候,我愛上了文學類書籍。總是在曹文軒的《草房子》中尋找童年的`美好回憶,在楊益言的《紅巖》中感受時代的殘酷兇險,在《中華上下五千年》里尋找歷史的風起云涌……是書引領我體會社會的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。‘’確實,書讓我們養心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風華。
如果沒有書,我們難以把握時代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當今社會,競爭激烈,想要在人才濟濟的社會中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時俱進、永葆馨芳!
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高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”書,在我生活中已是必不可缺的一部分,書也是精神食糧,俗話說:人是鐵,“書”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來,書在我心目中是非常重要的,因為書常常能給我們帶來意外的驚喜,而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。
從打點兒大開始到幼兒園結束,陪伴我的一直是識字書,小小的識字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時候每天都要去翻一翻的書,逐漸的我突然發現了書上的書香,更加著迷于這一個個神奇的漢字之中,有時都忘了吃飯。小時候的我已經開始著迷上了書,點點滴滴的知識,一點一點地送入了我的腦中,那是我與識字書美好的回憶……
長大的時光,似乎真的過得很快,轉眼間,那個活潑可愛的'小孩子已變成了青澀的女孩。在小學一、二年級階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個個神奇美妙的故事,一筆筆細細勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書也成了我成長的回憶……
時間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書也已經變成了一本本厚厚的文學小說,現在的我已經由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天,我都會在家里捧起一本厚厚的書,細細品讀,吸取著書中的精華,而書中的文字在我眼中似乎是一個個跳動的音符,為我奏起了一首首美妙的樂曲,讓我跟著節拍有節奏地讀出一個又一個意味無窮的文字,而那書香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……
書,就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個角落;書也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長。飯可以一日不吃,但書不可以一日不看,在成長的過程中,書,永遠是我們最好的伴侶。
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最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。
——題記
從小我便對書情有獨鐘。那時,幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏著媽媽給我講著一個又一個不切實際的故事,然后獨自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因為夢中我會和他們相遇,夢中我會成為童話中的公主……
等到再大一點,我被古代的詩詞所吸引。李白的云帆點綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為詩詞,我讀懂了抱負,執著,愛國。舉酒觥只高遠,邀明月之滿懷,我徜徉在詩林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……
更大一點,我開始閱讀小說,讀《紅樓夢》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經路上的`糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國演義》的桃園三結義讓我懂了團結,還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因為這些,我的生活變得豐富多彩。
現在,我愛上了外國名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵著我們應該好好讀書;一本《愛的教育》,教會我人與人之間需要互相幫助,要學會理解別人,要學會寬容,也教會了我愛是無處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的陽光下成長;一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個不向命運低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時也讓我堅定了自己的信念,堅持自己的夢想,努力去闖……
書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。
在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……
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從小到大,書一直伴在我的左右。因為我永遠堅信書籍可以使我擁有更高的品質,可以凈化我們的心靈。
第一次接觸書是在我很小很小的時候,應該是二歲左右,還沒到完全記事的年紀,模糊了,只可以找到一點記憶碎片,印象最深的是爸爸朗誦《三國演義》的場景。那一天,本來是要全家出去玩的,只因天氣突然變化,我們的計劃徹底泡湯了。爸爸為了安撫我激動的心情,轉移我的注意力,隨手拿起了一本大部頭,在那兒高聲朗誦著。我聽著,聽著,事實上我并沒有聽懂,現在才漸漸喜歡上那里面的一回“袁本初敗兵折將,關云長掛印封金”。雖然沒有聽懂難免有些遺憾,但從那以后,我對歷史書便產生了極大的興趣,時不時纏著爸爸,讓他讀。由于那時太小,連書都不知道是什么,更別提去欣賞它,去看它。
隨著年齡的增長,我識字漸多,大約只有6歲吧,我已經讀起了繪本。我嫩小的'手一字一字有模有樣地指著,那股認真勁兒,目光跟著手指移動起來。只是識字量還不夠,想讀卻讀得很吃力。
上了小學就不一樣,小學用字頻繁了,接觸的書也不一樣了。終于,到小學二年級,我捧起了幼兒時聽過的書——《三國演義》。萬萬想不到,我竟越看越著迷,越看越起勁,越看越流利。此后就喜歡上了讀歷史一類的書,恢弘浩大和神奇夢幻的《中國上下五千年》,無韻之離騷的《史記》,以深邃的眼光揭示興衰交替規律的《資治通鑒》,這些歷經滄桑的歷史往事讓我陶醉。
幼時讀書,青年讀書,老年讀書,一生讀書。書籍已然是我兒童時光最好的知己朋友,可謂書香伴我成長!
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黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻,離我家不遠處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時起,幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現在文質彬彬的我,這都應該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。
記得我上小學時,對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時的我只注重書中的故事情節,囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的'心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。
進了中學,讀書的欲望越發地強烈,從《女神》到《復活》,從《詩經》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進一步懂得人生的價值和生活的真諦。《課外美文》引導我從平常的生命素材中領悟到豐富的意蘊,從周而復始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現象中感受到振聾發聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習習輕風,拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課,每當語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時,我的心里就非常興奮,因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 30
書是我們生活中不可缺少的伙伴,一本好書便是一位“益友”,它能為我們指點迷津,能讓我們開闊視野,也能讓我們受益終身。有人曾說:“書是人類的精神食糧。”所以,我在兒時便與書結下了不解之緣。
小時候,爸爸媽媽說我最愛讀書,只要給我一堆書,我就會盡情地在書中暢游,享受著閱讀的快樂。書不僅是我的“啟蒙老師”,也讓我吸收著充分的營養。
記得有一次,我發現書封面上有一組很有意思的圖片:書上畫著一條蛇在冰天雪地里哭泣,一個農夫路過好像在說些什么。我頓時興趣大發,試著編了一個簡單的小故事。爸爸媽媽看見我嘴里念念有詞,問我:“自言自語什么呢?”我便按耐不住心中的涌動,一股腦的把想好的故事講述了一遍,爸爸媽媽聽完后都為我拍手叫好。這時,我的心里充滿了溫暖與自豪!這件事更激發了我讀書的欲望,認定了書便是我永遠的.朋友。
升入高年級后,我突然被四大名著迷住了。特別喜歡了解那些歷史知識、天文地理……我覺得四大名著各有各的特點,各有各的好處:《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險、堅持不懈的精神;《三國演義》讓我感受到了諸葛亮的神機妙算,周瑜的氣量恢宏;《水滸傳》使我感受到了一百零八位梁山好漢的豪邁爽快;《紅樓夢》讓我感受到了廣闊的社會生活,囊括了多姿多彩的世俗人情。
這四位“好朋友”但讓我學會了永不言敗、堅持不懈、堅強不息的精神,還讓我學會了用寬容的心態面對人生,用豪邁的行動去結識朋友。
一本好書,不單單幫助我們開拓視野,答疑解難,還能讓我們愉悅身心,健康成長!博友們你和書有什么樣的故事呢?說出來和大家一起分享吧!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 31
我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。
小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,的與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的美好結局而。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。
當我邁入學校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的那份偉大;領略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的.價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……
進入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……
書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 32
我是一只“小書蟲”,一只名副其實的小“小書蟲”。當我有一些肚子餓的時候,我就會拿一本書看起來,不知不覺,我就覺得沒那么餓了。書里說畫餅充饑,但我覺得應該多一個“看書充饑”,真是弄不懂。
說到這件事,我突然想起我第一次看書的時候。那時,我才上幼兒園,我在家閑著沒事干,就拿起一本一直沒有動過的故事書看了起來。我發現書真是個好東西,書里面精美的`圖畫,有趣的文字,深深地把我迷住了。就這樣,書成了我最重要的生活用品之一。
當爸爸發現我喜歡看書時,就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地,慢慢地,家里的圖書越來越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罷休。這些書有很多種,除了作文書,繪本,還有各種科幻文章、探險故事、小說、童話……雖然我家里的書多,但是有一大部分都是我看了好幾遍的,因為我一天至少能看一小時書,有時能連看三個小時,能看完好幾本書呢!
在我的眼里,看書基本上是一個游戲。當老師布置看書作業時,很多同學都唉聲嘆氣,我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時候也是一樣,我心里想,終于能用一用自己在看書時積累的好詞好句了,我的作文也常常受到老師的表揚。看來,喜歡看書真是有很多好處。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書,里面有許多知識等著你去發現;書,其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下,一天天長大,也一天天豐富。我常常在想,等我長大以后,我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 33
淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。
擁抱淡淡書香,我去感受這個充滿豐富情愫的世界。
淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的靜謐,有“簾卷西風,人比黃花瘦”的悲涼,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報國心;淡淡書香流淌在我的書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……
擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的不同人生。
淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的'威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的風范和對酒當歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優美,我目睹大漠孤煙、長風破浪的壯闊氣勢。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺,一抒無力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內涵;我向保爾走去,在他的鼓勵下我慢慢變得堅毅剛強。
擁抱淡淡書香,我從幼年的混沌走向成熟。昨天,我的腳印已被深深絡在歲月的風塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。
淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!
一間小小的書房,一個檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?
擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 34
一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知醫我愚。不知不覺,書籍走進了我的生活。
兒時的我,不愛看書,最喜歡在天空下奔跑,和清風明月說話。老師要求買的書本,就堆在雜物堆里,動也懶得動。即使是偶爾拿起來,也只是草草翻翻,又放回到原處。
直到上了小學三年級,不得不在老師的嚴令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發現,書中的世界竟然如此豐富,妙趣橫生,書中也有清風明月在。自此和書交了朋友。
上了初中,我要讀的書更多了,也更有意思了。讀《駱駝祥子》,我了解了舊社會的黑暗,祥子的抗爭和悲慘;讀《海底兩萬里》,我了解了海底世界的奇妙,尼摩船長的智慧和勇敢;讀《創業史》,我看到梁生寶作為一個共產黨員的堅韌和忠誠,他的大公無私;讀《紅巖》,我看到江姐面對酷刑的堅貞不屈,懂得了紅旗原來由鮮血染。
在我失意的時候,我拿來海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我審視自己的懦弱,懂得了人應該珍惜現在所擁有的。在我被困難阻攔,躊躇不前時,我取出笛福的《魯賓遜漂流記》,我明白了身處逆境要頑強,堅持不懈才能成功。
傾聽書的'聲音,就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的慷慨;聽到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的嘆息;聽到了文天祥的鐵骨錚錚,“留取丹心照汗青”;聽到了陳子昂的悲憤難平,“獨愴然而涕下”。
生活因書而充實,生活因書而精彩。書猶陽光,猶春雨,猶花香。一卷在手,我的內心常常陽光明媚,雨露生香。于是不忍釋卷,流連忘返。
人生路雖然漫長,但有書香作伴,永遠不會寂寞,愿終生做書籍的朋友。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 35
書是一艘永不停航的船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天;書是母親甘甜的乳汁,讓我吮吸著,使我健康成長。書日
小時候,我跟爸爸背唐詩,不大懂其中的意思,卻能深深感受到詩的韻律美。我有些好奇,便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩三百首》,這是我最早接觸到的一本書。于是,每每在空閑中,我都會主動背詩。雖然不識字,但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的來之不易……從那時起我開始對讀書產生了好感。
現在,我在讀書的基礎上愛上了寫作。每讀完某本名著,我的思緒便如泉涌一般,于是提筆,把所思所感都記錄下來,偶爾還會發表在報刊、雜志上,這一切,都因為讀書。
記得有一次,我寫完作業后,拿起一本書津津有味地讀了起來。過了一會兒,媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯,因為我看書非常入迷,所以沒有聽到,于是媽媽提高了嗓子,這時我突然反應過來,回答道:“來了。”一邊走一邊埋頭讀書,差點撞了墻,這讓媽媽哭笑不得。
在過去的`一個月里,我讀了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》,認識了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的林黛玉。讀《夏洛的網》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地撲在書中,如高爾基所說,“就像饑餓的人撲在面包上。”書中的世界廣闊無垠。如茫茫沃土,我像一棵想要長高長大的小樹,如饑似渴……
書香滋潤著我的童年,伴我長大。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 36
在散發書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間,但我也更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”是在我小薛三年級的時候,爸爸帶我去書店買書,年少好奇的我一進書店,琳瑯滿目的書著實讓我看花了眼,在眾多書中爸爸給我選了一本《唐詩三百首》,并告訴我知識是從小開始積累的,后來在爸爸的建議下一天背誦一首。可能是好奇心作祟,堅持不久之后卻失去了新鮮感。不過對于大部分的`故事書我倒是很感興趣,于是三番五次的纏著爸爸帶我去書店享受那快樂的時光。
從《伊索寓言》到《一千零一夜》,從《格林童話》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,之后的日子里總是在書的海洋中度過,時間似乎也過的很快。
在漸漸成長的過程中,我看到了真善美;在《雷鋒故事》中,我看到了無私風險的大愛;在《窗邊的小豆豆》中,我看到了無憂無慮的童真童趣......在這些書中,更多的是讓我的成長道路中多了幾道靚麗的風景,又宛如時刻守護在我身邊的朋友般,讓我從不感孤寂。
進入初中之后,學習緊張多了,課堂學習的時間越來越多,而讓我接觸課外書的時間卻越來越少,不過只要有空我還是會忍不住的去和一些“小伙伴”們親密接觸。讀書不僅開拓了我的視野,也讓我放佛在知識的海洋里遨游,更重要的是從書本當中學會了很多做人的道理。
常言道:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我卻不把讀書視為刻苦的行徑,而是當中一種愉悅輕松的享受和習慣。我愿與書同行,在書海中收獲更多以充實自己的精神世界。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 37
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀,愛聞那淡淡的書香,愛聽那清脆的書響,更愛那無邊知識的海洋……
當我一字不識的時候,我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個個自編的小故事。那會兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識字,也不會普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個故事機——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事,翻著一本又一本的小童書,書頁都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我,可又不識字又不會普通話,只好根據圖畫自己編著我能聽懂的方言故事。哈哈,不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!
當我讀幼兒園的時候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會讀故事給我聽,有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽多了我自然就會背了,還因此認識了好多字呢!
當我上小學的時候,我便與書結下了不解之緣。那時我們班有本悅讀存折,班里每周都要進行比賽,看誰的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來就會閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……
現在的'我每天都會讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問我哪來的那么多時間?我想跟媽媽說:“當我看書時,就像魚兒在蔚藍的海洋中遨游;當我看書時,就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當我看書時,就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說我能擠出時間嗎?
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 38
朱熹曾說過:“念書有三到,謂心到、眼到、口到。”而我卻覺得,念書有三樂:進步之樂、享受之樂、感悟之樂。
進步之樂
“書本是人類進步的階梯”。的確,當你念書時,不知怎的,書中的常識無聲無息地就跳進了你的大腦里。正是由于如此,大家才掌握了保爾的樂觀頑強,海倫·凱勒的永不放棄,福爾摩斯的神機妙算;正是由于如此,大家才能“念書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”;正是由于如此,大家才可以在書搭起的`階梯上,平步青云,節節高升。書,讓大家進步!
享受之樂
念書,不是為了完成任務,不是為了逢場作戲,更不是為了裝模作樣,而是為了享受念書。對喜歡閱讀的人來講,看書是一種享受。書中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。生活有限,大家不可能每件事經歷,也不需每件事經歷,享受念書,就是每件事經歷的最便捷渠道。書,令大家享受!
感悟之樂
“學必求其心得,業必貴其專精”。大家不可以只停留在表面,而應該深入書本,知道思想精神。因此,感悟書本,便成了念書的一大樂事。念書是感悟生活的藝術,讀杜甫的詩使人感悟生活的辛酸,讀陶淵明的詩使人感到鄉村的愜意,讀冰心的文章使人感到清麗脫俗,讀魯迅的文章使人看到社會的黑暗。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。感悟書本,才是念書的最高境界。
鄭成功說過:“養心莫若寡欲,至樂無如念書。”念書,令大家常識豐富,思想進步,所以,當你做到了“三到”時,不如來感悟一下這念書三樂吧!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 39
讀書,陪我長大。我不能離開書,就像魚不能離開大海一樣。閱讀伴隨著我成長,就像鳥兒不能離開天堂空,書籍就像我的生活,我不能一直離開它們。
當你進入書房時,你會看到各種各樣的書,包括:《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與海》等故事書,以及《猜我有多愛你》、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書,還有《昆蟲與森林報》等科普書籍。可以說眼睛里充滿了美麗的東西,一切。你一定會喜歡你的飯的。
在書中,我遇到了許多朋友,例如,在安徒生的童話里,我遇到了一個可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的'白雪公主,善良聰明的灰姑娘;在《魯濱遜漂流記》中,我遇到了一個堅強的魯濱遜。在《吹女國王的冒險》中,我遇到了幽默的吹女國王。在愛麗絲夢游仙境中,我遇見了愛夢游的愛麗絲。
這本書是我們所有人的朋友,在書中我學到了很多:在《魯濱遜漂流記》中,我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅強。在《白雪公主》中,我學到了一個真理:善有善報,惡有惡報。在《老人與海》中,我學會了善待他人。在《愛麗絲漫游奇境記》中,我明白了一個人不僅要看表面,還要看內心的善良。
書籍是無盡的寶藏,它豐富了我的知識,提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠色狀態,給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風,夏天給我帶來涼爽。讓我們在書海中自由快樂地飛翔。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 40
墨香的紙張,鉛印的文字,是書;千年的文化,歷史的長河,是書;動人的歌曲,無窮的景色,是書。
很小的時候,書是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》,一本又一本,走進我的夢里,在我幼小的'心靈深處埋下了真善美的種子。
再長大一點,書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》,一篇又一篇,伴隨著我的童年,讓我懂得了“尺有所短,寸有所長。”懂得做事情要有始有終,遇到挫折不應該輕言放棄。
上了小學,隨著求知欲的增強,童話故事已不再吸引我,取而代之的是各類百科全書。從《十萬個為什么》到《動植物圖解》,一套又一套,讓我一次次感嘆宇宙的浩瀚,世界的奇妙,科學的美麗。
如今,《十萬個為什么》已蒙塵,書架上,《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國的悠久文化,同時又明白了何為國恥,何為民族精神。圓明園的毀滅,被迫與列強簽下的各種不平等條約,也在我心中深深埋下了愛國的種子。《名人傳》里,我看到了居里夫人的淡泊名利、無私奉獻,林肯的幽默風趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會的腐朽,人心的麻木,蕭紅又使我感受到她內心的寂寞。
書,不僅僅是單純的文字,更是筆者的靈魂,讀者的內心。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書籍是人類精神凝結的花朵,是人類優美而又豐富的精神世界。書像一盞明燈指引我們前進的道路,書像一場春雨滋潤我們的心田。讓我們遨游在書籍的海洋中,讓書香伴我們成長。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 41
人類社會的進步與發展離不開知識,淵博的知識來源于大量的閱讀。高爾基說:“知識是人類進步的階梯。”古人劉向也說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”更有,許多有成就的人都與知識有關。
我學前背的幾首古詩,都是爸媽天天引導夸贊的結果。小時的.最愛不是背古詩,而是入神地觀看動畫片,一坐就一晌,有時去廁所前都把褲子尿濕。
媽媽為了讓我愛上閱讀,花了很多心思,想了許多辦法,最后我才“改邪歸正”,慢慢地愛上了故事書,童話書。在一年級的講故事比賽中,我奇跡般的在年級中得了第一名,得到了“故事大王”的美稱。學校還獎勵了我一套故事書。學校的激勵,老師的表揚,家長的自豪,都給我注入了動力。后來,又有“小書蟲”的稱號到訪。現在上四年級了,讀書已成了我日常的必須,哪一天不讀書就像丟了魂一樣。現在語文成績是班中最好的,我也成了語文課代表,尤其是我的習作經常在寫作課上當范文學。在老師的指導下,我的習作還刊登在報上。同學們的羨慕,老師夸張的贊美,使我閱讀的范圍更大了。四大名著,我竟讀完了三本。
在課堂上回答問題時,老師說我反應迅速,思維敏捷,是我們班中學習的領頭羊。在一片贊美聲中,我并沒有飄飄欲仙,而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來,總感覺知道知識太少,需要學的東西太多太多。也更能理解這些名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲的道理。
光陰給我經驗,閱讀給我知識,書香之氣縈繞著我,而閱讀更像影子一樣陪伴在我的身旁,我牽著她的手,她引領著我走向知識的海洋,去探索那些未知的知識領域。我想我應該早一點給自己打開這樣的一扇窗。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 42
我家大書架上的書,從2-3歲的啟蒙讀物,到現在的各種教輔書籍和各種文學書籍,應有盡有,數不勝數。是它們,“記載”了我所有的回憶。
小時候,每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我帶進了一個又一個奇妙的.童話世界,那里有美麗的白雪公主、機智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡。現在回想起來,所有對書的熱愛,在這一刻便油然而生。當媽媽出差的那段時間,我由于不識字,只好去看那些書上的插畫。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。
長大了,識字了,便也再不去追求新的圖畫,而是找了一本又一本的繪本,去尋找已學過的字。找到一個,欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級,學習壓力一天強似一天。可是,就連這“壓力山大”也壓不來我讀書的欲望。漸漸地,我學會了“見縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的。”于是,我寫完作業看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺前看;甚至,連上廁所的時間也不放過。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”這話在我看來一點不錯!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉備、關羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書長久,千里共閱讀!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 43
在我僅十二年的歲月中,曾經迷茫,曾經悲傷,曾經無奈,曾經恍悟。但是,不管怎樣,總有一位朋友陪伴在身邊,那便是書,書分享我的快樂,同我一起悲傷,我的人生不可缺少它。
最初遇見書,是剛步入幼稚園時。有一次去超市,書架上的書吸引著我。我輕輕摸著一排排書籍,感受書香在指尖彈出的美妙音符,只覺得那是很享受。媽媽就抽下一本圖畫書。點著字一個個的念著,我看著書頁上一幅幅精美的圖畫,努力的`去記住媽媽說的故事。就這樣聽了一星期后,我終于學會了講這個故事!我興奮的漲紅了臉,立刻給每個親人念了兩三遍。那時,我并不知道這是閱讀。
慢慢的,我踏進了小學的大門。此時,我已經學會了閱讀一本繪本,雖然并不厲害,但卻令我激動不已。小學的教室里有了圖書柜,學會拼音后,那里變成了我的天堂---每當我讀完一本書,總有一種成就感油然而生,我會在書中揪出那些不認識的字,把它記下來,每記下一個字,我都會興奮至極,立馬告訴全家人。
到了中高年級,書更是一樣寶貝。我和朋友們都開始閱讀中外名片,所以一下課,幾個小腦瓜便聚在窗戶旁邊,共同閱讀一本深奧的書,遇到不理解的,通常會停下來共同探討,大家都明白后,再心滿意足的往下讀。涼風習習,書香悠悠,多么和諧愜意吶!
如今來到初中,讀書變成了一種責任。我的閱讀清單上,開始有了作文集和古文集。在廣漠書海中,品析“零落成泥碾作塵”的凄美,體驗“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的浩渺!這么如詩如畫的閱讀,又何嘗不是享受了?
我的成長中,處處彌漫著書香。在這條書香之路上,我會一步步走的堅定,不會彷徨。書香伴我成長!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 44
讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書,似乎又是一件快樂的事,否則,有為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不能不讀書呢?我喜歡讀書,是因為書籍,把我帶到了一個廣闊多彩的世界。我就像一股細小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。
一次,我硬是死纏著姐姐給我買了一本我一直盼望了好久的新書――《小公主》。從書城回到家后,我迫不及待的打開書,津津有味的看了起來。
我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的羊羔闖進了一片肥沃的草地,心中滿是激動。當我看到文中的莎拉在極度饑餓的'情況下,仍然把僅有的6個面包里拿出5個來個一個流浪兒,自己卻只剩下一個時,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣,“吧嗒”“吧嗒”地往下掉。可是,當我看到整件事情峰回路轉,莎拉又再次成為公主時,我又不禁破涕為笑……
就這樣,我沉浸在書的世界里,不知不覺,我帶著倦意,滑入了夢鄉……
在夢中,我仿佛看見了可憐的莎拉被明欽小姐和廚娘們任意的使喚著。過去那豪華的生活就像是一場幸福的美夢。莎拉無助的卷縮在墻角,抽泣著……夢到這里時,媽媽用力的搖醒了我,焦急的說:“瑩瑩,你怎么在地板上睡著了?是不是天氣太熱,生病了?”聽完媽媽的話,我大笑不止,便把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽松了一口氣,責備我說:“你這個書呆子,看這么多書,遲早從‘書呆子’進化成‘瞎子’!”
書,真是我們無聲的老師!我要感謝書,是它,啟迪了我的靈感,帶給了我無窮的快樂!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 45
書籍,猶如一陣清風,拂去心中的惆悵;書籍,如同一泉甘露,滋潤干澀的心田;書籍,仿佛一盞明燈,照亮心中的黑暗。
記得初起,讀書只是好奇,好奇書中那密密麻麻的文字到底隱藏著什么樣的世界,竟讓如此多人沉迷其中。
后來,從一開始的好奇、疑惑變成了現在的熱愛。書中有無窮無盡的知識,更有無窮無盡的快樂。
在書中,我與唐三藏師徒四人一路斬妖除魔,西天取經;我與劉關張三兄弟一起三分天下,興復漢室;我與梁山一百零八位英雄好漢一起帶兵起義,共創大業;我與賈寶玉一起吟詩作對賞花游園。
在書中,我見證了霍金身殘志堅的毅力;見證了居里夫人不求名利的淡泊;見證了愛迪生堅持不懈的努力;見證了錢學森一腔熱血的赤子之心。
在書中,我領略了泰山的威儀雄偉;領略了黃山的奇異秀麗;領略了漓江的水平如境;領略了錢塘江的波濤洶涌。
在書中,我目睹了項羽自刎烏江的悲壯;目睹了岳飛抗擊金兵的勇猛;目睹了戚繼光打敗倭寇的正義;目睹了鄭成功收復臺灣的.豪情。
在書中,我體會了李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的自信;體會了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悲哀;體會了李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;體會了李煜,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無奈。
在書中,我讀懂了四大名著的經典,見證了各個偉人的輝煌,領略了中國的大好山河,體會了詩人富有感情的詩句。
悠悠的,我嗅到一陣醉人的書香,伴隨著一縷輕煙,縈繞在我的心底,揮之不去,伴隨著我一生的成長。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 46
書,是一位良師益友;書,是一顆滋潤心田的丹藥;書,是知識的樓梯。我們每個人都會經歷成長,而伴隨我成長的,是那濃濃的書香。
書籍,是伴隨成長的好朋友。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有讀好書,才會學到更多有益的知識,為祖國做出貢獻。
在我六歲時,外婆總是捧著一本厚厚的《唐詩三百首》,一字一句地教我識字背詩。每一次,我都學得不亦樂乎。
在我的房間里,堆滿了大大小小的書籍,有沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》,有安徒生的《安徒生童話》,還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著,我總是津津樂道。讀《紅樓夢》,我被林黛玉和賈寶玉的凄美愛情所感動 ;讀《西游記》,我被孫悟空的機智給打動;讀《三國演義》,我為諸葛亮的神機妙算感到敬佩;讀《水滸傳》,我更是被那一百零八個好漢的堅貞不屈所深深震撼。
有一次,爸爸讓我到書店門口等他,我等了很久還是沒等到,就跑到樓上去看書了。我正捧著一本《窗邊的小豆豆》津津有味地看著,為小豆豆的`幽默而感到好笑。“孩子,走了。”爸爸站在我面前大聲叫道。“快點走了。”爸爸又說道。“啊,老爸,你嚇到我了”我猛地抬頭一看,老爸笑話我看得入神,他連續喊了我好幾聲,我居然都沒有反應。我不好意思地撓撓頭,跟著爸爸走了。
“為中華之崛起而讀書”,這句話是周恩來說的。我們要利用好時間,讀有益的書,書的確在我的成長過程中扮演者不可缺少的角色,讓書香伴隨我們成長。
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 47
書,是人類進步的階梯。一本本書像知識的海洋,讓我流連忘返。因此,每當我陶醉其中時,也會有許多好笑的事情讓我難以忘懷。
記得有一次,我讀書讀的太認真,媽媽叫我出去買食鹽,我居然沒有聽到,等到媽媽走到我面前時,我正坐在那傻笑。在媽媽的催促聲中,我急匆匆地下樓去買鹽,卻發現書還在手里呢,這書癮又上來了,一邊走一邊看,等回到家才發現買的是小蘇打,而不是食鹽。當時媽媽看到后也是又氣又笑,因此我在家里還得了個“小書迷”的稱號!
書,我是一刻也離不開的,這是從幼兒時期就開始了,爸爸媽媽發現我一到圖書館和賣書的小販處就走不動了,軟磨硬泡的.要爸爸媽媽買書,家里的書差不多已經堆積成小山了。媽媽讓我多把心思放在學習上,可我就是控制不住我自己,每到夜間安靜的時候,我趁爸爸媽媽都睡覺休息時,總是打開臺燈來讀書,爸爸媽媽擔心我讀書太久影響休息,看到我的臥室門有光亮時,就叫我關燈睡覺,我就會乖巧的上床睡覺,可躺下沒一會,我就又從床上爬起來,讀我心愛的書籍《狼王夢》。逐漸地,我把這本書吃透了,有時記不住書里的精彩詞句,我就開始抄到本子上,把那些精彩詞句都抄起來,然后找時間慢慢讀。
好讀書的習慣讓我得到了寫作文和朗讀文章的靈感,也受到了表彰。有一次在作文朗讀的大賽上,我讀得朗朗上口、聲音洪亮,感動了評委,我榮獲一等獎。這是一個幼兒園時期的榮耀,讀書不僅使我沉醉其中,而且使我增長了知識,還真是受益匪淺呢!
所以,我現在還一直記著冰心奶奶的那句話:多讀書、讀好書、好讀書。讀書將一直伴我成長!
幽幽書香伴我成長優秀作文600字 48
書,是傳播人類文明的源泉,是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長。
幼兒園時,一本名叫《西游記》的`連環畫闖進了我的生活,我對它產生了極大的興趣,每天都至少要看兩個小時。連環畫就這樣為我打開了閱讀的大門,各種連環畫紛至沓來,進入了我的生活。書香伴著我慢慢長大,畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時候他們沒時間念給我聽,我就會一直纏著他們。記得那時,母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學后,我認識的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業,突然我的胳膊肘碰到了一個東西,我抬頭一看,原來是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個字了,拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時間稍縱即逝,一不小心就已經讀到很晚了,以至于作業寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。
到了初中,我的時間被個各種卷子填滿,但是我并沒有放棄讀書,每到了周末放假,我都會讀上一本書。即使在辦作業的時候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當感到疲倦時,我總會看向那本書。書籍就像是我的益友,時刻鼓勵著我,讓我有了繼續努力的勇氣。
書如同摯友,伴我成長,正是因為有了書香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠。
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