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忘不了那目光優秀作文350字(精選48篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的忘不了那目光優秀作文350字(精選48篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
忘不了那目光優秀作文 篇1
打開記憶的閘門往事如潮水般涌來,潮起潮落間有些記憶已被潮水沖淡,又如浮萍般隨波逝去,在那些已被潮水沖黃的記憶中,有這樣一件事讓我記憶猶新。
大概是小學五年級的'事了,一天中午,我和一位同學寫完老師布置的作業,閑得無聊,瞎轉悠。這時天公不作美,下起了雨,我們沒帶雨具,猝不及防,只得找一個樓道避雨。樓道里潮濕陰暗,很是不舒服,忽然我腳下好似踩到了些什么東西,抬腳一看竟是一張五十人民幣還嶄新的。我好像是發現了新大陸似的,高聲呼喚同學,他也走過來瞧一瞧,頓時蹦了起來說:“可以買很多充值卡了!”我撿起來,一摸,覺著不對,走到光亮處定睛一看,原來是一張假幣,我氣極了隨手將假幣扔到了地上。這時同學叫到:“別扔啊!這么好的假幣怎能白白浪費?何不如挑逗一番那個街角的乞丐?”他邊說邊將假幣拾起。
我聽了也不懷好意的笑了。走到街角,我看見那乞丐正瑟瑟發抖的靠在角落里,我隨手一扔將假幣扔到了他的身旁,他望著我們,然后跑到一家面館,要了一碗面,快速吃完,把假錢遞給老板,那老板一看,就說:“這是假幣”那乞丐先是一愣,然后被老板踢倒在水泊中,這件他的目光朝我們這瞧來,那目光中帶著憎恨之情,眼中打著淚花,我不忍,也對不住自己的良心,把頭扭了過去。
自打那以后,每當我看見乞丐時,心中總是十分的緊張,腦海中不時浮現那悲慘的場面,那目光我一輩子也忘不了。
忘不了那目光優秀作文 篇2
具體是什么時間,我已經記不清了,只知道這是發生在四川江油竇團山上的一幕。
那年夏天,我和爸爸去竇團山游玩。走到半山腰,發現石階旁有幾個用鋼絲床搭起的小雜貨攤,在那兒叫賣的是一些年齡和我相仿的小學生。
走近一看,這幾個孩子臉蛋通紅,嘴角還掛著一絲略帶稚氣的笑容。他們那稚嫩、動聽、如歌曲般動人的叫賣聲,像一陣清風拂過我的面頰。
“哥哥,買嗎?”這種把四川方言和普通話結合在一起的'語言,我還是頭一回聽。他用那水靈靈的大眼睛看著我,眼神中充滿了渴望。“我再看一會兒。”他聽出了我的意思,頓時,眼神黯淡了。我真有些不忍心。那失落的目光,我忘不了!
下山時,人已經很少了,可這些孩子依然在那兒,不同的是,此時,他們正在讀書、做作業。也許是良心遭到譴責后的不安,促使我走到小攤前,用身上僅有的一點錢,買了一件小工藝品。他笑了,笑得那樣燦爛。我知道,這是他對我的感激。漸行漸遠,回首望去,那幾個孩子在夕陽的余暉中依舊忙碌著。黑色的身影越來越小,越來越模糊,可那叫賣聲依然在我耳畔回響,那渴望的目光依然在我腦海中閃現。
那一幕,我忘不了!
忘不了那目光優秀作文 篇3
我永遠也忘不了那溫暖的目光!那是一個陽光明媚的中午,同學們都在埋頭寫著作業。只有我,被照進來的陽光“惹“發困。哎,真想睡覺,再看看桌上的.這堆作業,還沒寫完。對呀,我是組長,沒人改我作業,只有我改別人作業,先睡覺再說吧!想到這兒,我低聲“嘻嘻”笑了起來。
下午,范老師組織我們改作業,當范老師走到我跟前時,他回頭望了我一眼,我不禁打了個寒戰,以為要查我作業,但奇怪的是他并沒有翻我的作業,反而還轉頭往回走。我感覺很不自在,老師那么信任我,我竟然還欺騙他,我不應該這樣。我拉拉范老師的衣角,他轉過頭來望著我問:“怎么啦,你組的2號又沒做作業?”“不,不是2號,是我沒做。”我低下頭,生怕看到范老師那恐怖的目光。想起以前范老師那心狠手辣的責罰,我害怕地不知所措。“下次不能這樣了。”我抬頭望去,曾經那總是板著臉的范老師,今天臉上流露出了溫暖。“這次我不處罰你,下不為例哦!”說了便笑笑,還摸了摸我的頭。
范老師那柔和的目光深深地記在我心中,令我十分溫暖。
忘不了那目光優秀作文 篇4
天空,昏暗。蒙蒙細雨的墮落給這座小城抹上了一層憂傷。走出校門的轉身一瞥,看到了他。
他是一名乞討者,衣衫襤褸地跪坐在那里,眼睛凝視著遠方,蓬頭垢面,好像幾天沒有吃飯的樣子。他不像其他乞討者說一些“行行好“之類的話或者用大石板壓著紙,紙上寫著自己的悲慘經歷,他沒有,都沒有。他只是沉默,且腰桿挺得筆直—似乎充當著這座小城一個極不起眼的角色。
久而久之,有人開始注意到他了。不屑地把硬幣向碗里投或是像投籃一樣將硬幣從遠處投,有的沒投進,就不高興地努努嘴。他,依然將深邃的目光投向遠方,仿佛那遙遠的'天際,是他心神向往之地。
我心潮澎湃,輕輕地到他跟前,輕輕地將一枚小小的硬幣放到碗里,無聲無息地剛要走開,抬起頭卻又觸到了他的眼睛,仿佛如深邃的大海中掉落了一顆小石子,泛起了一絲波瀾,嘴角也有人所不察覺的蠕動。此時此刻,他的臉上寫滿了尊嚴—一位乞討者應有的尊嚴。
至今,我連他的名字都不知道,但我知道:人與人之間沒有貴賤之分,人與人是平等的。尊嚴無價,挺起胸膛,閃爍你的人性光輝吧。
忘不了那目光優秀作文 篇5
人在世上,就可能會受到他人的目光,這些目光中有來自父母凝聚著愛的目光;有來自朋友充滿關愛的目光;有來自同學滿含羨慕的目光……但這些目光中,唯一讓我忘不了的,是來自老師的目光。
在今年的一個冬天,風在呼嘯著,吹得人的臉生疼,每個人都穿得像個大粽子似得才敢出門。我也不例外。在語文課上,我有點興奮,有些管不住自己,于是老師說:“大冬天的,興奮一點,的確可以暖和一點,但也要看情況。”雖然老師沒說,但老師卻瞟向這里,那是蘊含著批評的目光。我一對上老師的眼,我的臉就像煮熟的.蝦子般紅,那是因為羞愧,我永遠不會忘記。
在數學課上,我聽了語文老師的話,再也不搗亂課堂紀律,但我會積極發言,于是老師看向了我,那目光中含著鼓勵,那是對我的肯定,讓我加油,我永遠不會忘記。
到了英語課,我結合語文老師給我的批評,數學老師對我的鼓勵,我在英語課上積極參與課上活動,但前提是不搗亂課堂紀律。于是,英語老師看向我是,目光帶著贊許,我永遠也不會忘記。
我感謝這些對我投以目光的人,因為他們給我上了許多課,讓我改正我自己,所以我無法忘懷那些目光。
忘不了那目光優秀作文 篇6
有一雙眼睛陪我長大的。那就是媽媽,從我是一個小豆丁,小頑皮,帶到懂事的青年。那目光早已熟悉不過了。
一聲哭聲傳到她的耳朵。總是會?S?S的跑到我的身邊,我看她那心急的樣子,慈祥的眼神,我好像得到金牌令箭的允許似的`,反而更大聲的哭,要她向我討回公道……
現今,耳邊就有一哭聲向我耳朵亂轟,真不明白這些小豆丁不明不白的愛哭就哇一聲,眼淚也像流水。我聽到身后就出現了焦急的腳步聲,小豆丁看見了疼愛自己的人出現了,就比原來哭出大聲,見到疼愛自己的媽媽抱起自己來哄,這樣就肯住口。真的很像和我小時的情況。
多么久了,都見不到了如此焦急的眼神。我感覺到好像媽媽又來到我的身邊了。我看著他們倆漸漸消失在我的眼珠子里。
現在我又是被困的兔子,但竟不知今天可以遇見了解救我的鎖匙,是那雙神似媽媽的眼睛。
我相信有這樣的無形鼓勵,我是可以脫除困境的。因為不單有我自己在努力奮斗,還有一雙眼睛用無形的神來鼓勵著我。
忘不了那目光優秀作文 篇7
在學習和生活中,我總是用心去觀察周邊的世界,去留意那一束束目光……
佩服的目光
“***同學,你來講這道題。”老師讓我上臺講解這道數學題,因為我很有把握地高高舉著手。“這道題,我們可以把這個不規則的圖形補一補,這樣就變成一個大的長方形……。”“我講完了,謝謝。”我看見同學們投來佩服的目光。
從那目光中,我明白了:只有具有出色的本領,別人才會用佩服的目光來看你。
嚴厲的目光
有一次考試,老師發回試卷,我看見在口算題的位置有一個大大的紅五星。我知道,這道題本是不該錯的`。當我把改后的題拿給老師看時,老師用嚴厲的目光看著我。
從那目光中,我知道了:這次做錯了事,下次決不能再錯。
愛的目光
每次做完事,媽媽總會用挑剔的目光瞧著我。這次年終考試成績下來后,我高興地捧著三等獎的獎狀回家讓媽媽看,媽媽皺了皺眉,用不滿的目光打量著我。我知道,媽媽不滿意我得三等獎。可是自從這次考試后,我的成績直往上長升。
從那目光中,我懂得了:媽媽的目光不是挑剔與不滿,而是愛的期待。
我們時刻都生活在別人的目光里,各種目光讓我體驗到生活的酸甜苦辣……
忘不了那目光優秀作文 篇8
忘不了那目光優秀作文 篇9
在一個驕陽似火的夏天,媽媽答應我完成十道題后,帶我去游泳。為了早一點沖進我最愛的泳池,我開始心急火燎的對付擺在我面前的十道數學題。
好不容易快做完了,可是我卻被最后兩道題給難住了。越是著急越不得要領。左思右想也想不出來,苦惱的用筆敲著腦袋。隨著我有節奏的敲擊,媽媽的電話鈴聲歡快的響起來了,她匆匆忙忙去接電話,書房里只剩下我一個人。這時我靈機一動,計上心來。媽媽相信我,所以書上的答案沒撕掉,要不:看看?不行?可是…先還是看看吧,回來再自己做?!我鼓起勇氣,手有些顫抖的翻開答案,手忙腳亂的照著抄上去。抄完后可以游泳的.喜悅代替了剛剛的不安。
媽媽出來了,我的本子上已經“碩果累累”。我高興的把本子遞給媽媽,媽媽翻開了答案。咦?她平常不都是自己算嗎?今天怎么了?我心里七上八下,一團亂麻。這時,媽媽的臉變得嚴肅起來,她指著最后兩道題說:“你給我講講你為什么這么算?”望著媽媽嚴峻的目光,我頓時面紅耳赤,渾身雞皮疙瘩緊急集合,外面驕陽似火,我背上卻冒起了冷汗……
那目光,讓我愧疚!
忘不了那目光優秀作文 篇10
在我上學的必經之路上,有一條工地,邊上有一個賣粉干的小車,但沒有多少人去買,因為那里塵土飛揚,粉干一定也不會衛生吧!
有一天,我起得早,看見了一個工人從她手里接過粉干,嘴里連說謝謝,便坐在一旁的石頭上吃起來,臉上充滿了享受的神情。我站在一旁看著他。他偶然一看,看到了我,仿佛看到了什么不該看到的東西,那是我見過最無奈的眼光。
在我們這個小鎮里,有著許許多多的“鄰居”,他們帶著滿腔熱血來到這個小鎮,想要闖我一番天地,卻只能擔受屈辱。他們創造了小鎮的輝煌,卻沒能得到大家的尊重,只能得到更大的屈辱。
沒錯,他們就是農民工,每當他們走進地鐵,都會有許多人在竊竊私語,有的說地鐵里怎么什么人都有,還有人說他們身上那么臟,等會一點要離他們遠點。如果,這樣的話語如果被他們聽見,他們為這個小鎮創造輝煌的愿望也會應聲破碎。
沒有他們,我們不可能有那么舒適的生活,還有這個讓人愉悅的`小鎮。
所以我們要學會包容他們,把他們當做我們的一員,不然這個小鎮就像裂開了的房子,怎么也弄不好了,如果包容,這個房子就會再次恢復的。包容,是世間最好的良藥,如果人人都能互相包容,那么這個社會將會多么美好啊。
忘不了那目光優秀作文 篇11
我是個再普通不過的小女孩,但是,我唯獨眼睛十分不平凡。什么?你不信?看下去就知道了。
這天,我心血來潮,隨媽媽一起去買菜。車上,我看到一個小偷正在偷一個女士的錢包和手機,而那位女士卻渾然不覺。我立刻發揮眼睛的超常作用瞪了他的手一眼,他立刻被我的目光電得直發顫。
下了車,看到一根電線桿上貼著一張廣告,我立刻瞪了那張廣告紙,廣告紙變成灰燼,被清潔工掃掉了。這時,不知道是那個淘氣包超我彈了個紙團,我立刻瞪了紙團一眼,把紙團“瞪”成灰燼。
進了菜場,看到一個賣蝦的攤位,只見攤主想偷偷地把一個小鐵塊放在稱上加重量,我連忙瞪了一眼,他的'手被電得趕緊收了回去,嘴里還嘟噥著什么。這時,媽媽走到一個菜攤前買莧菜,我鷹一般的眼睛發現這個老板娘有把爛菜混進媽媽稱的莧菜中的意圖,立刻“送”了她的手一個閃電目光。
有利必有弊,這天早上,我看到一只可愛的麻雀,就盯著它癡癡地看著。看了不過10秒那只鳥的羽毛就被我電焦了。唉!真可惜!真是一失“眼”成千古恨呀!
忘不了那目光優秀作文 篇12
在我們的生活中,我們會常常看到各種各樣的目光,有的是老師給予的陌生目光,有的是陌生人投向你的贊賞的目光,有的目光是那些飽含深情、意味深長的,而我的心靈被觸動的目光,卻是在我的身后默默鼓勵的目光。
這種目光使我難忘,有時還會讓我看不到,注意不到它,但是它是使我努力向上的動力。這種目光來自于我的父母,在我第一次上學即將踏入校門的時,我從玻璃的反射上看到了爸媽默默鼓勵目光,那目光好像在對我說:“加油,我相信你,爸爸媽媽等你放學回家。”我似乎讀出了父母的心思,我擦了擦流出來的淚水,踏著堅定有力的步伐,帶著自信心走進了校園,帶著爸爸媽媽對我鼓勵的`目光而努力學習。
還有一次,是一位陌生人帶給我的。那次是我第一次獨自外出,我很害怕自己迷路,便向路旁的阿姨確認方向,那位阿姨非常好心的為我指了指路,對我投以好奇的目光,說:“這么小就自己出去?”我點了點頭,看到了那位好心的阿姨對我投以贊許的目光。
目光,和藹可親,使我充滿前進希望;目光堅韌有力,使我學會勇敢堅強;目光,飽含深情,使我懂得人間處處有真情。目光是那樣的偉大,它像一盞明燈,為我們指引方向。
忘不了那目光優秀作文 篇13
一個背影讓朱自清哭了起來,我父親的眼睛讓我難以忘懷。
當我還是個孩子的時候,我喜歡改變我熟悉的歌詞。 有一次,我改變了國歌的歌詞。我不記得它是什么了。我只記得在改變后感到舒服。 我無意中瞥了一眼我父親的眼睛,完全消失了。我渾身發抖,害怕地盯著我父親的臉。 父親說他忘了什么,但他的眼睛還在他的腦海里。
你是中國人,這是中國人民的國歌。你必須尊重你的國歌。 父親對我很少有不正常的`行為,這嚇到了我的童年。我情不自禁地想:為什么父親這么生氣? 只是一首歌嗎? 然而,現在認為童年太無知是正確的。 當我還是個孩子的時候,我父親似乎很神奇,因為他總是知道我想要什么,并試圖讓我大吃一驚。
在那個時候,我覺得這太神奇了。我忍不住想知道父親的眼睛是否有超能力。 你可以通過人們的眼睛看到人們的心。 父親的眼睛總是如此明亮和希望,現在父親的眼睛顯得如此無力,似乎有祈禱。 你在祈禱什么? 你在祈禱上帝能讓他在未來變得更好嗎? 或者祈禱家庭能安全快樂。
父親的愛是非常微妙和簡單的,但一絲不茍。 當你回頭看的時候,父親的愛就像一座山。
忘不了那目光優秀作文 篇14
有人說,人生如一杯醇酒;有人說,人生如苦果,難以下咽;有人說,人生就像一顆未成熟的酸杏。我說,人生如五味瓶,跌宕起伏。
如果你因為失敗而退縮,抱怨生活的不公平,那么你的生活就失去了意義。如果你不甘心,就不要放棄。不看,就變了。要么證明自己的能力,要么閉嘴接受現實。所有容易走的路都是下坡路,失敗是可以接受的,但是沒有努力奮斗的人,沒有借口就會得零分。
生活是一杯綠茶,沒有電影里的美好,小說里的浪漫,歌曲里的柔情,詩歌里的豪氣,卻需要你腳踏實地的實踐;生活是一個答案,沒有具體的問題和嚴格的要求,但需要你用心中的'真理來回答;人生是一條路,一條沒有起點和終點,沒有路標和方向的連續的路。它的九十九彎都是泥濘的,坑坑洼洼的,平坦的。但這需要你完全用自己的腳去衡量,走出自己的路。
既然選擇了在這里生活,就要活得有意義,不然白跑一趟有什么意義?只有經歷了地獄般的磨煉,才有創造天堂的力量;只有流血的手指才能彈出永恒的絕唱。用消極的眼光看待生活,提防一種腐朽墮落;在積極看待生活的同時,有無限的春天。
忘不了那目光優秀作文 篇15
世界上有千千萬萬的眼睛,最難忘記的只有老師的目光,我每每想起我的老師,總會涌起一股激情,人人都講老師有一雙魔法眼睛,對此我是毫不懷疑的。
我在學校一直都是名列前茅,但在一次測試中,考試成績跑到了中間,我看見成績的那一刻,心瞬間涼了,淚水在眼眶里打架。就在那個時候,老師站在了我的前面,她的眼睛看著我,說:“愁什么,自己找一下原因,認真學習,下次成績不就上去了?”在她那有力而有神的目光下,我受到了激勵,終于從低谷爬上了高山。一直到后來,成績起起伏伏,我也是淡定應對,找到成績降下的`原因,然后改正。
在運動會上,我的腿一直止不住地發抖,又緊張又興奮,這時老師的目光又進入了我的眼簾,說:“怕什么,你的速度自己不是最清楚了嗎?你跑的是最快的。”我的情緒瞬間穩定了下來,重新獲得了力量。在比賽的時候,我的腦袋里一直都是老師那關愛的目光,最終我也在跑步比賽中獲得了第一名。
老師的目光有母親的慈祥,有父親的威嚴,深深刻在了我的腦海里。
忘不了那目光優秀作文 篇16
記憶中,我最難忘的是媽媽的目光,她的目光像溫暖的陽光,照在我的臉龐;像清清的河水,淌過我的腳下;如同厚厚的被子緊緊地裹著我,讓我感到十分溫暖。
猶記得,在一次運動會中,我拿了第一名,媽媽站在看臺上,她眉開眼笑,嘴角微微揚起,朝我豎起了大拇指,頓時,我的心中充滿溫暖。她的目光飛過跑道,順著我的眼睛,流過我的`喉嚨,漫過胸腔,輕柔地照進心里。那一瞬間,我感受到媽媽對我的鼓勵與贊許,自豪與喜悅油然而生。
還有一次,我和鄰居的小伙伴玩耍,把他的玩具弄壞了,卻沒有道歉,還爭吵了起來。媽媽把我帶回家,讓我好好反省。媽媽的目光里透出無限的失望,她低聲說道:“想一想你的問題!”那目光,穿過光線,越過桌角,透過呼吸,重重地打在我身上,如同數十根鋼針一齊扎在我心上,讓我難受極了。還沒等媽媽說話,我小心翼翼地挪著步子,低著頭,輕輕扯了扯媽媽的衣袖,小聲說道:“媽媽,我知道錯了,我這就去道歉,下次一定不會了。”
媽媽的目光有鼓勵、有安慰、有失望、有喜悅……我將帶著媽媽的殷切期盼,勇往直前!
忘不了那目光優秀作文 篇17
當你取得好成績時,誰第一個給你表揚?當你害羞的時刻,誰第一個給你一個鼓勵的眼神?當你犯錯時,誰第一個給你一個嚴厲的眼神?你必需說:當然是老師。
我的班主任姓魏,是我的語文老師。自從我進入學校以來,我一向是我的班主任。魏老師個子不高,短發齊耳,圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛會說話。目光時常轉變,時而贊許,時而嚴厲,時而溫柔。
剛上一年級的時刻,我很害羞,很怯弱。有一次魏老師問了一個問題,我知道答案,想舉手回覆,但又怕自己說錯了。學生們會笑和遲疑。魏老師一遍遍地看著我,像是在鼓勵我說:“你可以!”我鼓起勇氣,舉了手。魏老師眼睛一亮,叫了我的名字,終于答完。只見那雙眼睛瞇了起來,露出贊許的目光。我的心情是美麗的.,我終于戰勝了我的怯懦。從那今后,我說得更多了。
還有一次,我們在公共課上的時刻,我偷偷在課桌底下看課外書,專心看。遽然,我感到一道嚴厲的目光向我射來,我抬起了頭。碰到了魏老師批判的目光。似乎在說:“你怎么能不聽課?”我臉一熱,慚愧地合上了課外書,仔傾聽著。
從此今后,無論我做什么,我都想著魏教員的眼睛是什么樣的。老師的目光鞭策著我成長。
忘不了那目光優秀作文 篇18
最是讓我難忘的目光,有的溫柔如水,有的全神貫注。
猶記得,運動會我們班正在比賽接力,由于太緊張了,我跑著跑著就摔倒了。我們班本來還占了上風,可被我這么一摔,害得我們班輸了。我萬分自責,不知該如何面對我們班的同學。我低著頭,臉色通紅。這時,我最好的朋友走了過來,將我扶起,又輕輕拍了拍我的肩膀,笑著說:“沒事的,我們不怪你,每個人都有失誤的時候,下次你要繼續加油哦。”那溫柔的'目光,透過薄薄的眼簾,飄蕩在空氣中,流到了我的臉上,滲入我的皮膚,撫摸著我的心。那目光是春天的微風,是柔柔的白云,是剛剛盛開的花朵,讓我的心如同浸潤在一池春水中,溫潤清涼。
還記得有一次,媽媽在看《西游記》,她右手撐著頭,左手拿著書,整個人沉浸在書的海洋中,陽光傾灑在她的臉龐,更顯奪目。她的目光專注,好像跟著她的目光能夠邁過師徒四人取經的路線,渡過浪花濤濤的通天河,越過炎熱的火焰山,最終到達夢寐以求的大雷音寺,去探索名著中的精彩。這份認真與沉浸不禁讓我心頭一震。
就是這樣,這些難忘的目光,教會了我溫柔,教會了我一絲不茍的的態度。
忘不了那目光優秀作文 篇19
那是上小學的第一天,熱鬧的大街上一個灰頭土臉的大學生正和一個商店的老板吵得熱火朝天。他們大聲罵臟話,媽媽若無其事地拉著我走。
第二天,有人故意絆了我一下,我便用臟話回敬了他。那個同學向我媽媽打了小報告,在回家的路上,我一句話也不敢說,媽媽也一言未發。回到家媽媽質問我:“為什么罵人,是跟誰學的?”
“我……他絆了我一跤,我才罵他,這是我……昨天……跟那兩個人學的。”
“他絆你是他不對,但你不能罵人,這是不文明的,好的不學,偏學壞的!”媽媽盯著我,我看見那嚴厲的`目光像一顆釘子在扎我。
“這么小就學會罵人,今后怎么辦?現在在社會上立足,一是看誠信,二是靠文明,這兩點基本的要求達不到,你就不用在社會上生存了!”媽媽生氣地說完,便進廚房炒菜去了。
上學時,我偷偷將我的疑問告訴老師。“我們都覺得父母責罵自己不是愛,其實這是另一種方式的愛。她希望你更健康地成長。”老師耐心地開導我。
啊!這也是愛。不論是甜甜的愛,還是略帶苦澀的愛,都是愛。甜甜的愛能給我自信,讓我向前;苦澀的愛則讓我改正錯誤更好地成長。
忘不了那目光優秀作文 篇20
別看我長得瘦瘦,矮矮的。在班里男生中只排在第9位,可說起膽子,誰都比不過我。
記得有一次,去鄉下玩,在莊稼田里,我尖銳的眼睛發現了一只只小青蛙,小青蛙的顏色跟泥土的顏色非常相似,它們蹦蹦跳跳的,可愛極了。我輕輕地把手合成一個罩子,對準其中的一只,猛地往下一蓋,小青蛙進入了我的“魔爪”,當我提著一只小青蛙的'腿放在媽媽眼前,媽媽嚇得差點兒暈過去了。
還有一次,我的媽媽從商店里買回了一雙嶄新的溜冰鞋,而且是我最喜歡的綠色,我又是歡又是喜,迫不及待地請媽媽幫我穿溜冰鞋。可是,我一站起來就摔了個屁股墩,媽媽扶我起來時,我又摔了一跤,媽媽心疼地說:“我們還是不要學了吧。”我心想:我膽子大,不害怕。我學溜冰的決心并沒有動搖,就這樣,我摔了一次又一次,大概摔了26次,我都大膽地爬了起來,繼續往前,最后我終于學會了溜冰,摔跤次數也大大減少。
現在,大家都知道我膽子有多大了吧,我發現:只要膽子大,不怕困難,你就能做成任何一件事。你能把贊許的目光投給我嗎?
忘不了那目光優秀作文 篇21
原來,她一直都在!
每當我上學放學,她都會笑著送我走,迎我回來。從我豆丁時期算起,已不知不覺走了十幾個年頭了,這些日子里,她那始終如一的目光依舊放映于我身。
離家還有幾米遠,我那癢癢的嗓子早已呆不下去了,“媽,我回來了”破喉而出,母親開始是詫異,但再轉過臉來,已是她那平常那笑嘻嘻的老摸樣,變臉變得可真快,老媽應該去學川劇的,我心里暗暗的說著。我樂呵呵的挽著老媽那被歲月折磨的日益粗糙的雙手,親熱的走進屋,老媽的余光始終向著我,一進屋,老媽把我壓坐在沙發上,一臉無奈地說:“又瘦了,都不吃飯的.么?”。我一時語塞,答不上話來,事實上是心虛在從中作梗,但因為老媽一路對我的追問,我把真相供了出來,并且答應老媽會盡量多吃點。老媽一副心疼的摸樣,走進廚房,隨后端上她的拿手好菜,我狼吞虎咽般享受著,此時,她一刻也不忘看著我把她的“補品”吃完。她總是那么的關心,愛護我這只“仍未離巢”的小鳥。
我該上學了,她依依不舍把我送上了車,我很清楚她一直看著我,她那摸樣在倒后鏡中一點點模糊了,直到拐彎處,她消失了。
此時,心如刀割般疼痛不止。原來,她的“目光燈”一直打在我得到身上。
忘不了那目光優秀作文 篇22
目光,一個令人感慨的詞。也許你曾想:目光給予了我們力量與勇氣。我有時也是那么認為的。我記得大概是四年級的時候,我有兩個好朋友,是一對雙胞胎姐妹,姐姐叫孫夢真,妹妹叫孫夢然。
那時,她們倆正好坐在我的一左一右。有一天數學考試,我剛做完試卷,夢然就遞給我一張紙條,上面寫著:應用題第三題怎么做?我看了紙條,剛要寫答案,轉念一想:如果我告訴她答案,就等于害了她,以后她還是不會做。正巧,這時候夢真也塞給我一張紙條,寫的也是剛才夢然問我的題。
作為朋友,我不能害了她們姐妹倆。但不幫她們的話,她們會不理我的'……怎么辦?于是我只好硬給她們使了個眼色:別問我,我不知道。她們姐妹倆一臉不滿,不理我了。不知怎么的,班主任知道了這件事,把我們叫了去。班主任先對她們姐妹說:“夢真、夢然,你們考試應不應該作弊?不該,對吧!
你們向黃旻鈺索取答案,黃旻鈺堅持了原則沒有告訴你們,她不也是為了你們好嗎?好了,向她道歉吧,”她們聽了頓時臉紅了,向我道歉。我說:“好朋友一場,下次認真學習就好了。”我相信,她們一定能記住我善意的目光。
忘不了那目光優秀作文 篇23
每天,我總可以見到母親的目光,或許是慈祥的,或許是嚴厲的,但總是溫馨的。
早晨,媽媽送我去上學。
到了校門口,我下了車。“老媽再見!”每日的常用語言又脫口而出了。我背上書包,走進校門口,回了回頭,媽媽注視著我,過了一會兒,騎著車走了。
放學后,是阿姨接我回家。給媽媽打了個電話,說完話后,便上車走了。
小區的大門是一扇鐵門,鐵門“咔”的一下開了,我跨進了小區的鐵門。我轉了轉頭,阿姨的車沒動,阿姨注視著我。我裝作沒有看見背后的'一切。( )
直到我看不清阿姨的臉時,阿姨的車開走了。
第二天,像往日一樣,仍然是媽媽送我去上學,這看起來沒什么區別。
這次我忍住沒有回頭。
當走到走廊時,我忍不住地望了望,媽媽仍然沒有走,仍然注視著我。
我一驚,一股暖流流入我的心頭。我進入教室后,我想,媽媽應該離開了。
僅僅只是一個目光,就僅僅只是一個目光!但這個目光,給我們帶來了多少溫暖?
雖然這只是一個微小的動作,或許它十分不起眼,但是,還有哪一樣東西比這個目光更貴?
忘不了那目光優秀作文 篇24
同學們,相信你必須聽說過這樣一句話,教師的眼睛會“說話”。我的教師也不例外,我們也能讀懂她的目光。下頭我就為大家介紹一下教師的目光。
記得有一次,班上幾個男同學犯了錯誤,做了不該做的事情,教師批評教育了他們,目光中充滿了嚴肅,讓那些犯了錯的同學感到羞愧萬分。
還有一次,我們班在運動會上取得了優秀的成績,教師應對團結一心,頑強拼搏的每一位運動員,眼里露出了贊許的目光,還對我們說:“你們可真棒!”還有一些項目,我們沒有取得太夢想的成績,教師也會用鼓勵的目光為我們們加油鼓勁。
還有一件事令我至今難忘。那是發生在操場上的一件事,我和伙伴們正在做游戲,一不細心被石頭拌了一下腳,“撲通”一聲摔倒在操聲上,腿上流了許多的血,嚇得我哇哇大哭。伙伴們急忙去找教師,教師見我流了這么多血,眼里流露出焦急和關切的目光,急忙扶我去醫務室包扎,還不時的安慰我。
教師的目光會永遠印在我的.腦海里,每當我遇到挫折的時候,仿佛會看到教師鼓勵的目光,好像在對我說:“加油,孩子,你必須會成功。”每當我取得好成績的時候,又仿佛看到教師贊許和欣慰的目光,似乎在對我說:“孩子,你真棒!”
忘不了那目光優秀作文 篇25
教師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時令人悲痛,有時讓人充滿力量。教師有一雙會說話的眼睛。
教室里靜悄悄,只聽見教師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數學題目,題目很簡單,我很快就做完了。這時有的同學發出信號,我便把書本移了過去,好像很害怕被教師發現,當我回頭的時候,有一雙利箭似的眼睛正看著我,我好害怕,我把本子收回來了。這時教師的目光多嚇人啊!發語文卷子了,我提心吊膽地做在座位上,恭候教師讀分數。當我聽到“鄧琴琴69.5分”時,教師那和善的`眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高興極了,飛快的從教師手中接過卷子,教師笑了,她也笑了。這時教師的目光多好看呀!大掃除開始了,教師交給我一個任務,把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈,我接過抹布“呼”的跳上窗臺,完成教師交給我的光榮任務。透過玻璃,看見外面同學們正在忙忙碌碌地干活,教師還和他們在一齊干活。我把窗戶擦得干干凈凈,放出了耀眼的光,這時,教師還夸獎我呢!教師的眼睛是智慧光芒閃爍的星星。
這就是教師們的目光。
忘不了那目光優秀作文 篇26
這是一次令我難忘的美術考級。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待教師發紙。考級開始,一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級,心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術教師慈祥的目光注視著我,好像對我說:“加油!教師為你‘助威’啦!你必須行!認認真真地畫吧!”我望了教師一眼,便更加認真、仔細地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心境用一個詞來形容,就是“勝券在握”。“不能驕傲!”我提醒自我,超常發揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當然,要實事求是!剛才教師的目光似乎在提醒我。
考級結束,我帶著愉悅的心境交上作業,喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了教師,他微微一笑,向我投來了贊許的目光。
我經過了美術考級。當教師把證書交給我的'時候,我望著他,心里充滿了對他的感激。“不要想當然,要實事求是!”我永遠銘記教師的話,感激他投來鼓勵的目光……
忘不了那目光優秀作文 篇27
她是一名培育祖國花朵的園丁。她身材一般,膚色白白的,總留著披肩長發,一張瓜子臉上總帶著微笑,一張能說會道的嘴,總喜歡幫我們解決難題,度過難關。
何教師的目光永遠是嚴厲的`,也不明白為什么。這不,在下頭的故事中,你能夠感受一下。
一天上語文課時,我沒有認真聽講。可是,何教師那火眼金睛早就發現了我的“蹤跡”,于是,略微帶有怒氣地說:”這個問題誰來回答呢?胡逸!”我羞愧地說:“這個問題的答案是……是……”“站著”何教師說完這句話時,我發現何教師眼里流露出幾分憤怒。她的目光好象在說:“上課不許走神!”
可是,何教師的目光也會有轉變。記得有一次,我摔跤了,走路一瘸一瘸的,當我忍著疼痛告訴了班主任何教師,何教師連忙牽著我的小手,帶我來到醫務室擦藥。我抬起頭,看見何教師眼里充滿了關心,那溫柔的目光好像在說:“你還疼嗎?”
何教師的目光有時溫柔,有時嚴厲。她的目光讓我感受到了溫暖,她的目光讓我感受到了歡樂!我愛我的何教師!
忘不了那目光優秀作文 篇28
在二年級的時候,我是一個不敢在眾人面前大聲說話的小男孩,所以教師交給我一個十分艱巨的任務—”新聞播報員“。
我接到這個任務,立即馬不停蹄準備起來。我每一天早上起來對著鏡子大聲地朗讀爸爸給我準備的稿子,每一天睡覺的時候也默默地念著新聞稿。
到了星期一上午,我胸有成竹地走上講臺,可是我剛要張嘴的時候,看到同學們烏黑發亮的頭發時,我的恐懼感一下子從”0“飛速直升到”100“,立馬低下了頭,我不經意地看了一眼教師,教師鼓勵的目光讓我的小宇宙又充滿了信心,于是開始大聲地向同學們播報了精彩絕倫的'新聞。當念完了第一個新聞,同學們開始嘰嘰喳喳地議論起來,我的心境頓時緊張起來,臉漲得通紅。
我抬起頭又看了一眼教師,教師大聲地對同學們喊道:”人家為你們準備了時事新聞,你們不但不給人家鼓勵,還大聲的喧鬧,你們對得起別人嗎?“說完同學們都低下了頭,教師對我一笑,我又繼續播報起來……
雖然這件事過去了兩年,但我還是記憶猶新,教師的目光是對我最大的鼓勵,多謝您!
忘不了那目光優秀作文 篇29
就在幾十分鐘前,一個電話將我們一家人叫到醫院中。我并沒有聽到電話中的內容,只看到媽媽那手忙腳亂的動作,以及她臉上浮現出的急切,就知道肯定出事了,是大事。
手術室亮著的紅燈久久沒有熄滅。
我那急促跳動的心臟久久沒有平靜下來。
輕叩記憶的門環,找尋著丟失在夢里的飄散靈魂;輕盈的`晚風,搖曳著記憶雙手里不曾隱去的憂傷。
列夫·托爾斯泰的目光尖銳而犀利,胡適的目光溫柔而慈祥,而她的目光溫暖而神秘,似乎能讀懂你心中的一切。而此刻我的腦中突然浮現出她的目光。
她從小就陪伴我長大,她總愛笑,笑起來時眼睛變成了一雙彎月。在我的記憶中,似乎無時無刻都有她——我的外婆。
記得小時候,我特別愛吃糖。每每經過商店,我總會用那小小的一雙手,牽住外婆那雙大手,用盡全力將她拉進商店,我會向外婆撒嬌,“外婆!我想吃糖。”“可你前幾天才買過一包糖,那么快就吃完啦?”她笑著問我。“我想吃嘛!”我知道,我每次向她提出的要求,她都會一一滿足,沒有什么別的原因,只因她愛我。此刻抬頭望向正在付錢的外婆,對上她那寵溺的目光,她眼中映出的是正期待的望著她的我。
忘不了那目光優秀作文 篇30
和家人在一起的假期很快結束了,回校也有一段時日了,可媽媽那充滿期待的目光還常常在我的眼前閃現,媽媽那親切的.語言,還在我的心頭回蕩。
前一陣子,我覺得很空虛,學習沒了動力,提不起勁兒,滿腦子都是家的溫暖和對家的向往。真正是人在學校,心早已飛回了家。電話中,我對媽媽說起這事,媽媽先是沉默了一會兒,然后說:“玲兒,你如果真的想媽媽,回家時,就給媽媽帶件禮物好嗎?”“我一定辦到!”我在電話里喊道。“媽媽相信你會辦到——就給媽媽帶一張‘三好學生’獎狀吧,行嗎?”
這次回家,我并沒能兌現諾言,但這學期結束時,我一定要實現這個承諾!告訴你吧,現在啊,我的學習勁頭可足了,連我自己都想不到。學習越緊張,我覺得越充實,心情也越快樂。以前我是個好動的學生,現在我的廢話少了,心胸也開闊了很多,我覺得自己真的長大了!
新的一學期里,我一定爭取捧回“三張學生”獎狀。我知道這不是一件容易的事,但吳承恩說:山高自有客行路,水深自有渡船人。我堅信,我能辦到,因為我的心中,時時閃現著媽媽的目光!
忘不了那目光優秀作文 篇31
在老師眼中,我都是一個學習不好,調皮搗蛋的學生,所以老師們都不喜歡我,我也不喜歡聽老師的話。但是通過一件事,改變了我。
有一次上課時,我和同桌在講小話。忽然,朱老師飛來了兩道兇惡的目光,仿佛在說:“你再講話,我就把你燉來吃!”我急忙閉上嘴,坐得端端正正的,認真地聽朱老師講課。
下課鈴響了,我像一只剛從鳥籠里面飛出來的鳥一樣,第一時間飛出了教室。沒想到朱老師讓我去他的辦公室。一路上,我慢慢地,一步一步地緊張地走著。我在想:朱老師一會肯定會不停地罵我。我越想越害怕。進了老師的辦公室后,沒有想到周老師卻和藹可親地對我說:“煥義,你上課不能講話,這樣會影響你的'學習成績。你在我的心目中是一個非常聰明的學生。老師希望你好好上課,不要再講小話好嗎?老師相信你一定能成為一個優秀的學生。”老師那溫柔的目光,猶如那春日里溫暖的陽光。老師的話語也讓我對自己有了信心。從此以后,我上課再也不和同桌講小話了。我的學習成績也不斷提升。
謝謝你朱老師!你那溫柔的目光和溫暖的話語鼓舞了我。
忘不了那目光優秀作文 篇32
所有家長的目光都會有變化,我的媽媽當然也不例外。
我懂事的時候,媽媽的目光是開心的。記得有一次,我的期中考試考了100分,我蹦蹦跳跳回到了家,剛進門,媽媽就問我:“這次期中考試考了多少分?”我舉起手中的卷子,興高采烈地說:“媽媽,我考了100分!”媽媽聽見后,她的目光是那么開心,那么欣喜,像春天的陽光照在我的身上,那目光中蘊含著一絲喜悅,好像在說:“孩子,加油,希望你下次再考一個好成績!”
還有一次,我把家里的花瓶打碎了,心里十分害怕,心想,媽媽知道了,會不會打我啊?這時,我就聽見媽媽上樓的腳步聲,緊接著,媽媽進入房間,她看見一地的碎玻璃都驚呆了,臉上的`肌肉一下子僵住了,叉著腰,氣氛地質問道:“你怎么把花瓶打碎了?”這時,她的目光是那么憤怒,那么生氣,就像快噴發的火焰,像大地就要崩裂,還像一千斤的石頭壓在我的胸口,那目光中蘊含著一絲憤怒,好像在說:“你完蛋了!”
媽媽和爸爸都是為我們好,所以我們要孝敬他們。
忘不了那目光優秀作文 篇33
鮮花離不開陽光,而我們的成長也離不開媽媽關注的目光。
記得那一次弟弟就快要換牙了,我卻不小心把弟弟的乳牙給弄丟了。媽媽看見了,火冒三丈地說:“你干什么把弟弟的給弄丟,你是想干什么?”媽媽的目光是那么兇猛,那么可怕,像黑熊在怒吼般恐怖,像鼓聲轟鳴般可怕,又像是火山即將噴涌而出;那目光中蘊含著無限的憤怒,那目光好像在說:你為什么把弟弟的牙弄掉!我看著媽媽的眼睛,害怕極了:“我只是一不小心的,我不是有意的。”我噘著嘴,委屈地說。頓時,豆大的淚水從眼睛里流出來,傷心極了。媽媽聽了二話不說直接開始打我,那時我委屈極了。
還有一次,我期末考試英語得了一百分,我揮舞著卷子興奮地跑回家,到了家里我大喊道:“啊——媽媽我考了一百分!”媽媽興奮地跑過來說:“真棒!但不要驕傲,繼續努力吧!”媽媽的目光是那么興奮,那么自豪;那目光中蘊含著無限的喜悅,那目光好像在說:“我的'孩子好好讀書了。”那時,我心里比吃了蜜還要甜。
不管媽媽的目光是怎樣的,但她會永遠陪伴著我們的成長,在我心里如陽光一樣溫暖。
忘不了那目光優秀作文 篇34
我的爸爸是一個長得高高的人,他對我的.愛比山還高比水還深。
小時候,爸爸總和我一起在生物園里捉蟲子,每捉到一只蟲,我就問個沒完沒了——“爸爸,這是什么?”“爸爸,這只蟲會不會飛”……面對我的種種問題,他總是不厭其煩地給我仔細解說,直到我弄明白為止。
每次爸爸工作回家,我總會纏著讓他給我講故事。每次在爸爸講故事期間,他那些浮夸的動作,總會逗得我哈哈大笑。
現在,我長大了,讀五年級了,不怎么和爸爸玩了,于是,爸爸的眼里有了失落,只好選擇沉默。
每當我上補習班,爸爸都開車送我去。當我下車時,爸爸沒說什么,只是用他的目光盯著我,看到我完全入內,才緩緩啟動汽車,慢慢開走。
因為爸爸現在很忙,幾乎沒和我玩過,最多送我去超市公園。我在里面玩耍時,爸爸的目光時時刻刻盯著我,關注著我的安全。
每次爸爸上班時,他都會看著我,然后開車就走。在轉角時,我忽然看見爸爸還在用倒視鏡看著我,這時,我的心里有一種說不出來的感動。這種感覺只可意會不可言傳。
哦,我終于明白父親并不是不關愛我,而是他不怎樣用語言來表達,他時刻在默默地關注我,關愛我,伴我前行!
忘不了那目光優秀作文 篇35
老師的目光會說話,當我們做錯事的時候,他的目光變得很嚴厲,當我們聽話的時候,他的目光又很溫柔……
老師的目光很嚴厲。有一次放學,一回到家我就去看電視,把作業忘到了九霄云外。早上上學的時候,我的心里七上八下,心想:老師今天可別檢查作業呀!可是怕什么來什么,上課了,老師說:“把作業都拿出來。”我看見同學們都拿出了作業,我怎么辦呢?當老師檢查到我的時候,老師用嚴厲的目光看著我說:“作業呢?是不是沒寫?”老師的目光像一把刀插入了我的心田,又像激烈的火山即將爆發,嚇得我不敢吭聲。從此,我再也不敢不完成作業了。
老師的目光很溫柔。有一次,老師上課提問問題,同學們都高高的`舉起手,想回答老師的問題,而我因為膽小,卻不敢舉手。我心想:老師可千萬別提問到我呀!誰知道老師偏偏提問我,老師說:“小紅,你來回答。”我兩眼一愣,站了起來,吱吱嗚嗚一句話也說不出來。這時,老師用溫柔的目光望著我,好像在對我說:“別怕!你一定能行的!”老師的目光像冬日的暖陽照耀我的心田,讓我感到暖洋洋的。頓時我充滿了信心,大膽的回答問題。
老師的目光會說話,他的目光有時可以代替千言萬語。
忘不了那目光優秀作文 篇36
我成功時,媽媽的目光飽含著喜悅和激動,我傷心時,媽媽的目光飽含著同情和安慰,我困惑時,媽媽的目光飽含著鼓勵和支撐。
媽媽喜悅的目光。一天,我放學回家,放下書包,拿出書本就開始寫作業,不一會兒,我的作業就寫完了。坐在沙發上,我看到了家里有些亂,心想:媽媽上班那么累,我應該幫媽媽做一些事情。說干就干,我先把弟弟的玩具收拾到玩具簍里,又拿出掃把,把地掃的干干凈凈的。終于收拾完了,剛好媽媽也回來了,看到家里這么干凈,高興地問:“這些都是誰干的?”我自豪的說:“是我干的!”媽媽的目光中充滿了喜悅,那目光像春風撫摸著我的臉頰,輕輕的、柔柔的,我心里感到美滋滋的。
媽媽憤怒的目光。今天老師把月考成績發下來,我數學只考了60分,我傷心的不得了。回到家后,媽媽問道:“今天的考試成績怎么樣?”我慢吞吞地把試卷拿給媽媽看,媽媽看了滿臉不高興地說:“你上學是怎么上的`?就考了60分。”那時媽媽的目光充滿了憤怒,那目光就像一座大山,壓的上不來氣。我想:我下次一定要考個好成績。
媽媽的目光千變萬化,不管是哪種目光,都包含著對我的愛。
忘不了那目光優秀作文 篇37
生活中我看到過許多的目光,但我記憶最深的是媽媽的目光。媽媽的目光給我溫暖,給我信心。
媽媽的目光給我溫暖。有個周六早晨我早早起床準備去作文班,我推開門一看:外邊大雪深數尺,一陣寒氣襲來我打了個寒顫。媽媽趕緊說:”乖寶貝,再加個厚點兒的衣服。”臨走時,媽把圍巾圍在我的脖子上,把我的瞼搓了搓。我看了看媽媽,她也無限慈愛地看著我,目光里寫滿了關心、愛憐。頓時仿佛一股暖流涌遍了全身;又像一陣吹風吹過我的`面頰。
媽媽的目光給我信心。記得有一次學校要進行古詩朗誦比賽,我們班推選我參加。我害怕失敗了,拖班級后腿,心里忐忑不安。回到家我把比賽的事說給媽媽聽,媽媽語重心長地說:”輸贏并不重要,貴在參予。自信點,沒聽說自信是成功的第一秘訣嗎?媽媽相信你能行。”這時我的目光與媽媽的目光對接,只見媽媽的目光里滿是信任。不怎的,媽媽的目光仿佛給我打了強心針,使我信心倍增。
媽媽的目光喲,給我溫暖,給我信心,伴我成長。我要謝謝你媽媽。
忘不了那目光優秀作文 篇38
眼睛是心靈的天窗。世界上有各種各樣的目光,但是媽媽的目光卻令我印象深刻。
在我生病時,媽媽辛辛苦苦地給我買藥,帶我看病,慌慌忙忙的,連工作都顧不上了。
我躺在床上,夾著溫度計。媽媽用手摸著我的頭,皺著眉頭,安慰我說:“你好一點嗎?沒關系的,這點小病你很快就會好的。”媽媽嘴上是這樣說的,但心里卻很擔心。
我看見媽媽的目光流露出了無窮的慈愛,還有幾絲焦慮,就像一股暖暖的泉水緩緩地流入我的心窩。那一刻我深深的感受到母愛的溫暖。
在去年的`考試中,我得了全班第一的好成績。當我把這個消息告訴媽媽時,她驚呆了,睜大了眼睛,張大了嘴巴,那樣子看上去還有一點好笑。“真的嗎?”媽媽激動地說,“這太不可思議了,快給我看一看!”我笑了,又蹦又跳的拿出卷子說。“真的,您看!”我笑嘻嘻地看著媽媽,目光中閃動著喜悅的火苗,就像那淘氣的小鳥在自由飛翔。媽媽看著我沒有說話,但目光中流露出多少自豪,多少喜悅啊!我明白媽媽為我而驕傲,而我暗暗下定決心,為了能讓媽媽的目光中永遠充滿那份自豪,我要更加努力。
媽媽的目光里有著千變萬化的含義,但不管是什么,都代表著媽媽對我的愛。
忘不了那目光優秀作文 篇39
我們的老師有高高的個子,白凈的臉蛋,帶著一副眼鏡,還有烏黑的頭發。不過,最引人注目的還是她那會說話的眼睛。
上課前,教室里吵翻了天,任憑紀律委員怎么大聲制止,同學們還是若無其事的吵個不停。有的在大聲講話,有的在竊竊私語。本來笑容滿面的老師見到我們這么吵,瞬間,老師愣住了,久久的盯著我們,那嚴厲的眼神似乎在說:“同學們,不要再說話了。”頓時,教室里鴉雀無聲,沒有一個同學再敢說話了。也因為大家這么吵,老師一天的目光都是嚴肅的'。
課堂上,老師的語言可以開啟智慧之門,而眼神也可以與我們交流。
記得有一次,老師在講課,而我自己以為老師講的我都已經懂了,就拿著一根筆玩轉筆。老師一邊講課一邊用眼睛的余光掃視我,我就趕緊拿出課本來低頭看書。等老師講課時,我又忍不住手癢,繼續玩,過了一會兒老師用嚴厲的眼神狠狠地瞪了我一眼,我一下子害怕了,就把筆放在課本里不玩了,開始專心致志地聽老師講課。老師一邊專心的講課,一邊看似漫不經心的看了我一眼,對我微微一笑。
老師的目光,是多變的,但不論是怎樣的變化,都凝聚著對我們的愛。老師的目光永遠銘刻在我記憶的深處。
忘不了那目光優秀作文 篇40
外婆家的小狗家衛是我最好的朋友。它長得與普通狗并無異樣,但它善變的目光是最具特色的,時而興奮,時而憤怒,時而友好……
那是一個秋高氣爽的下午,我來到院子里透透氣,聽著狗狗的叫聲,不知不覺來到了狗窩旁。我撫摸著家衛的頭,它邊搖尾巴邊向我投來憐憫的眼光,“叮”的一聲響,原來是家衛的飯碗,看著一旁空空的盆子,我又想到家衛肚子餓了,就讀懂了它那目光原來它在說:“主人,我肚子餓了。”我便三步跑進餐廳,幫它夾了幾塊肉,我又來到院子里,喂給它吃。它看見我在欄桿旁,撲前撲后,活蹦亂跳,搞得欄桿發出“咚咚”的聲音。“汪汪”,正津津有味吃肉的家衛又叫了幾聲,使勁搖的尾巴垂了下來,向我身后射去憤怒的'眼光。我轉身一看,是伯伯,它那眼神仿佛在說:“那陌生人是誰啊?他在干什么啊?”伯伯好像看懂了它的目光,又走開了。家衛憤怒的眼光立刻柔和起來,乖乖地吃它的肉。我靜靜地端詳著它那狼狽的吃樣。這時,外婆走了過來,打開籠門說:“讓狗狗去散步吧!”跳出籠門的家衛發出喜悅的目光告訴我:“這空氣真好啊!”我陪它開心地玩著……
你看,家衛的目光充滿了情感,它的各種目光告訴我許多事情。這就是我和家衛的故事。
忘不了那目光優秀作文 篇41
我們的班主任李老師有一雙飽含深情的目光,她能給我鼓勵和力量,每天,我在學校里都能看到她這種目光。
李老師的目光和藹中帶著嚴肅。那天,李老師給我們講課的時候,走廊上來了一位叔叔,他走到我們教室門口說:老師,我找一位學生。當李老師上前和那位叔叔談話的時候,我和同桌開始交頭接耳地講話,李老師回頭發見我在講話,她的眉頭向上一皺,一道嚴厲的.目光注視著我,好象在說:你們不要在說話了。
李老師的目光嚴肅中帶著溫和,她還可以鼓勵我們,給我們勇氣。一天,李老師讓同學到講臺上朗誦詩歌,看到幾位同學在講臺上朗誦時,我心里既羨慕又膽怯,我想上去,卻又不敢上去,因為我擔心自已朗誦不好而被同學們嘲笑。正在這時,李老師發現了我,她好象知道了我的心思似的,一道溫柔的目光注視著我、鼓勵著我,好象在說:勇敢點!不要害怕!在她的目光鼓勵下,我還是走上了講臺。
你說怪不?李老師的目光怎么這么有力量啊!她的目光一閃一閃,給我增添了無窮的力量;她的目光一閃一閃的,照耀著我奔向美好的未來!
忘不了那目光優秀作文 篇42
在你的記憶里,母親的目光是慈愛的,還是嚴厲的'?是寵溺的,還是責備的?不管怎樣,這些目光都有一個共同的出發點——愛。
小時候,當我拿著獲得的第一張獎狀,興沖沖地回家時,母親開心地笑了。她用幸福的目光看著我,說了聲:“寶寶真棒!”
大一點,當我在試卷上做錯了一個拼音時,母親勉強笑了,她說:“寶寶,以后記住了,千萬不要再錯了。”
上小學,當我回到家,眉飛色舞地告訴母親我被老師表揚了時,母親欣慰地笑了。但,什么也沒說。可我從母親眼中,看到了那一絲喜悅。大概,是怕我驕傲吧!此時,無聲勝有聲。
考完試,當我愧疚地回家,跟母親訴說因為粗心大意,做錯了一道題時,母親什么也沒說。只是,眼中流露出了些許失望。那時,我甚至希望母親罵我兩句,不然身上的罪惡感又增添了一些分量……
現在,我努力做到盡善盡美,將最好的自己展現出來。不出我所料,當母親望著我那優異的成績,與鮮紅的一百分時,幸福而又欣慰地笑了。那時,母親眼中的感情,我也說不上來。有開心,又興奮;有欣慰,有幸福……
忘不了那目光優秀作文 篇43
光陰的消逝就如流水一般,一張叫做記憶的大網把流水里有價值的東西攔下來。
小時候父親帶我去餐館吃飯,點了我最愛喝的西紅柿蛋湯和酸辣土豆絲,惹得我肚子里的饞蟲直叫喚。我大口的吃著弄得滿桌湯水,抬眼間,卻發現父親正用一種嚴厲的目光注視著我,仿佛在說不準把湯水弄到桌上,快把它擦干凈,我不得不把它擦干凈,撅起小嘴,乖乖的吃飯,我心里不斷的想父親為什么這樣兇呢?太美味了,大口大口吃,又不是犯罪?
明天就是英語聽寫了,所有同學大概都在認真的地復習。那一堆英語卷子,讓我感到頭疼,那時我那時的我真是聰明過分,居然把弟弟叫來在我卷子上亂畫,這樣就不用做卷子,我正在假裝哭泣時,父親不知從哪里鉆了出來,看到了亂畫的卷子問:“這卷子怎么回事?誰干的?”我連忙回答:“是,是弟弟干的”“真的嗎?那我把弟弟叫過來問問”弟弟說:“是姐姐讓我畫的,他還給我一顆糖。”雙眼瞪得大大的,怒視著我,我不禁打了個寒顫,弄了一會,我自覺的做起了英語試卷,身后的寒意才不那么濃了,但我心里總覺得父親是嚴厲的.。
不知道是細細的品咖啡,還是細細的品父愛,迷糊中仿佛又看見父親嚴厲的目光,難忘父親的目光。
忘不了那目光優秀作文 篇44
一個目光會讓你久久不能忘記,也會使你焦急的心情平靜下來,家長的目光,老師的目光,同學的目光,也會使你充滿信心,會使你充滿希望。
當你正在為自己的學習成績而發愁時,老師的目光會讓你焦急的心情安靜下來,而家長充滿希望的目光會讓你重新燃起奮斗的激情。
當你學習進步時,老師的目光中會告誡你不要驕傲,家長的目光中,體現出滿意驕傲,同學也會投來羨慕的目光。
家長的目光中會多一點慈祥,老師的目光中會多一點嚴厲,但他們目光中都體現出一個情感——愛。
天冷時,你因穿的少而感到寒冷時,一個目光或許使你感到溫暖,當你在課堂上小憩時,老師的一個嚴厲的目光是你的精神上的振奮劑。
當你失敗時,老師的目光引導你走向成功的方向。
當你做錯事時,老師的`目光是通往正確的道路的路標。
當你悲傷時,老師的目光是指向快樂彼岸的方向。
我們的目光有時也是必要的。
我的目光會使走向犯罪道路的人從泥濘中走出來,會使別人感到溫暖,同時別人也會給我們一個感激的目光。
努力吧!只要我們努力,就會使愛的目光充滿全世界。
忘不了那目光優秀作文 篇45
我們的老師都有一雙會說話的眼睛,特別是我們的班主任——陳老師。
陳老師的目光是嚴厲的。上課的時候,陳老師的目光像兩把利劍掃視著班上。如果發現有同學開小差,陳老師的目光便會立即瞪過去,開小差的同學便趕緊把心收回來了。有時候,我上課開小差了,陳老師目光如炬地盯著我,那目光直射我心臟,我的心跳立刻加速了。我趕緊收回心思,認真聽老師講課。
考試的時候,陳老師的目光就像孫悟空的火眼金睛,一點小動作也不放過。不管是誰只要有做小動作的傾向,陳老師就會嚴厲地批評他。
陳老師的目光是慈愛的。每當有同學生病時,陳老師就會投來關切的目光,急忙跑過去摸著他的額頭,這時的.陳老師一臉溫柔。
每當下課的時候,同學們便會圍在講臺前跟陳老師聊天,陳老師的目光溫和極了,她也會耐心地解答同學們的各種問題。有時放學后,我遇到陳老師,她會一臉微笑跟我聊幾句天,還會叮囑我,我多吃點東西,長高點。上課用心聽講,積極回答問題。此時,老師的目光是慈愛的,我的心里暖融融的。
啊!陳老師的目光就像一盞明燈,指引著我們前行的方向。照亮了我們的心田。
忘不了那目光優秀作文 篇46
父母注視我的目光,總是含有多種感情。我總覺得父親嚴厲,母親嘮叨。因此,當他們訓斥我時,我總是低著頭,也常常因此錯過父親訓斥我時關切的目光,錯過母親對我嘮叨時擔憂的目光。
秋天,是一個彌補夏天過錯的.季節。在這個秋天,我成了一名九年級學生。我很繁忙,每天遨游在知識的海洋,從未停歇。我很害怕中考,大約是害怕辜負父母對我的期望。
到校報名那天,我很忐忑。我以為,在家一向嫌棄我的母親,在我去學校時應該會很高興,于是對她說:“你就是想讓我早點去學校,你在家里就輕松了。”母親微笑著,沒有回答我,我默認了這個說法。
到了學校,父親沒有馬上離開,因為要開家長會。父親一直在學校門口等待,一句抱怨的話都沒有,或許,凡是有關我的事,他都會很有耐心吧!
我抬起頭,看到了父親飽含著愛的目光和他兩鬢的白發,我意識到:原來,父親也會老。父親看見我在看他,對我笑了,那笑容如陽光般燦爛。
臨別時,父親默默地看著我走進校園,久久不愿離去。夕陽下,父親的身影,不知什么時候,已經變得彎曲,變成駝背。漸漸地,我的視線模糊了。
一陣桂花香撲鼻而來,沁進我的心里,我的心中盛滿了父母給予我的愛……
忘不了那目光優秀作文 篇47
姜老師是我們班的班主任,她留著一頭棕褐色的長發,一雙會說話的眼睛隨時掃動著。一張嘴能說會道,經常 把課講得繪聲繪色。
姜老師的性格是多變的.,她的臉就像氣象臺一樣。我們聽話的時候,就是陽光明媚的“晴天”,如果表現不怎么好的話,就是“陰天”,表現一點也不好的話,就是“西北風”,表現壞透了呢,那就是“臺風”喲!我們要乖乖聽話,不讓我們班發生“臺風”。
記得那時候的我愛講話,經常大錯不犯,小錯不斷,我的表現讓姜老師大傷腦筋,姜老師的教育方法就是批評,只要一有什么不對的地方就是批評,如果能明白姜老師善意的批評,我班同學就一定成績非常好。
有一天,上課時,我和同桌又開始講話了。突然,姜老師的聲音戛然而止,我連忙坐端正,姜老師嚴厲的目光掃在我身上,使我不寒而栗。老師看著我,輕輕地嘆了一口氣,我突然明白了老師的良苦用心。老師的批評也是為了我們好,是為了我們能夠明白自己的過錯,知錯就改。后來,我終于努力趕上了同學的腳步,成為一名好同學。是因為,在我講話時,總有一雙嚴厲的目光看著我,提醒我!
謝謝您!老師!
忘不了那目光優秀作文 篇48
昨天我們剛剛考完試,今天就要發成績了。我的小心臟砰砰直跳,害怕沒考好。
今天的天氣本來很好,陰光明媚,萬里無云。可是我一拿到試卷,天氣就晴轉多云,仿佛有一個晴天霹靂落了下來我只考了59分!唉,還差一分就及格了。我想:今天回去肯定要被老媽披頭蓋臉地訓一頓了。
回家的路上,我心里一直都忐忑不安。一到家,媽媽就問:今天考了多少分?我低著頭,沉默不語,心里在想要不要告訴媽媽實話。正在我沉默的時候,媽媽又問:是不是沒考好?我抬頭,望了媽媽一眼,并沒有看到預想中媽媽生氣的臉,她的臉上反而充滿了關切,眼睛里流露出鼓勵的目光,那目光,就像春天里照在身上的暖陽,又像輕經拂過臉頰的春風,讓我倍感溫暖,舒服。
沒關系,不會的`媽媽教你!媽媽一邊看著我一邊輕聲細語地說。我這才放心地把分數告訴了媽媽。接著媽媽便耐心地給我講解錯題。每一道題,她都講得很細,直到我學會了才教下一題。經過媽媽這樣耐心的講解,我一會兒就弄懂了所有的題。這時,媽媽的眼睛又流露出無限驕傲的目光,這目光,給我力量,讓我對以后的學習充滿了信心。
下次,我一定加倍努力,爭取得高分!
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