養(yǎng)魚記優(yōu)秀作文600字

　　我家的花瓶中養(yǎng)了一只斗魚，瓶中除了魚和青綠的水草外，沒有其它的東西。斗魚的整個身體呈淡藍色，身上帶有深藍的直條紋，條紋上則綴著橘色的斑點。它身長約我的半個手掌，形狀像拉長的橢圓形，尾巴像個扇子。

　　斗魚最喜歡穿梭在層層的水草中，不斷地游進游出。但在大部分我看到它的時候，它都一會兒慢慢地潛到玻璃瓶底部，一會兒又慢慢飄上來，并且注意地觀察四周環(huán)境。當(dāng)用手輕敲玻璃，斗魚會先嚇一大跳，馬上轉(zhuǎn)過頭來尋找聲音的來源。只要被它發(fā)現(xiàn)，它會把你的手指當(dāng)作敵人，不停地在玻璃附近移動，作勢攻擊， 直到它沒有興趣為止。

　　我和妹妹每天都很期待喂魚的時刻到來，只要我撒下飼料，魚便會浮上來張開嘴巴大口大口地吞下食物，還不時發(fā)出卡、卡的咬碎聲。吃完后還意猶未盡，在水面上吐著泡泡。

　　這只斗魚是隔壁鄰居拿來的，我們都很盡心盡力地照顧它，它在新的環(huán)境也顯得逍遙自在。這不僅讓我們可以直接觀察斗魚在水中的習(xí)性，也可以讓我們體會到對寵物照顧的責(zé)任。

　　老師評語：

　　作者能善用“具體描摹”的手法，將斗魚實際的外型、色彩描述出來，非常好！諸如“半個手掌”、“拉長的橢圓形”、“扇子”都是非常容易聯(lián)想的比擬，這使你的斗魚形象鮮明，活靈活現(xiàn)。對斗魚生活狀態(tài)的描寫亦十分生動，我自己也養(yǎng)過斗魚，讀了你的文章，不禁會心一笑。

　　動物的具體描寫，在游記類、敘事類的記敘文中有畫龍點睛、提神醒腦之妙，甚至可穿插在保育方面的論說文中，使文章橫生異趣，同學(xué)們可多多練習(xí)。

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