搶糖果作文550字

　　今天，老師拿著兩個大袋子糖果進了教室，教室立刻沸騰起來，因為老師給每桌發了三粒糖，說要做游戲。規則是：兩人聽老師口令，“一、二，伸左手或右手”，如伸錯手則算輸。

　　那激動人心的比賽馬上就要開始了，老師叫兩個同學先上來示范一下，只見兩人雙手交叉抱在胸前，小鈺同學心里仿佛在想：我一定要贏她。老師說：“一”時，小鈺的手微微顫抖了一下，好想要拿，老師又說：“一——二——左手。”話音剛落，小鈺以迅雷不及掩耳之勢拿到了糖。可惜手伸錯了，她有些懊惱。

　　第二輪比賽輪到到我和同桌了，老師把一粒糖放在桌子中間，我和同桌站在桌子兩邊。我看見同桌的眼睛死死的盯著那粒糖，生怕糖落入我手中。接著，我與同桌雙手交叉放在胸前，我心里嘀咕著：會不會讓糖落入同桌手里，我會不會輸，我會不會伸錯手。一系列擔心在腦海中晃蕩。老師說：“一”。我把左手放在前面。“一——二——左手”我以閃電般速度把糖搶到手，感到沾沾自喜。而同桌則是出師不利，沒搶到手，他還將信將疑的看看左手，的確沒有，他無可奈何地說：“你速度真快！”；接著游戲繼續進行，在搶糖結束的一瞬間，同學們神態各異，有的捶胸頓足，有的喜上眉梢，也有的卻還在揣摩著……

　　這場游戲在同學們的嘆息聲、高興聲中結束了，同學們意猶未盡，還有的再說：“這場比賽不就是比靈敏、比速度嗎？”，我拿著勝利搶到的糖果樂得不可支，真是其樂無窮啊！

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