蝶變優秀作文800字（精選25篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的蝶變優秀作文800字，歡迎大家分享。

　　蝶變優秀作文 篇1

　　主動拾起了掃地的責任，沙沙聲不斷響起。

　　“沙沙，沙沙沙……”

　　不知不覺，我便出了神。我想起，第一個住宿的晚上的不安。我們都睡不著覺，寧靜的夜里，輾轉反側聲不斷響起。心里一陣浪潮，久久不能平靜，索性抱著枕頭，蒙著臉。想起了皎潔的月光恬靜地照耀大地，想起了“露是今夜白，月是故鄉明。”“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”雖然有同學、朋友，但只有家，才能有家的溫暖。鼻子一酸，便逐漸失去了知覺，一覺睡到了天明。眼角的淚，也落到了天明。

　　又想起，最后一個晚上的歡笑。我們嬉戲，我們玩耍，我們熟練地洗著衣服。我相信，這是一種成長，成長過后得來的是收獲。而獲得收獲，也是一種成長。成長是一種美麗的結晶，它透身純潔無暇，太陽照射著，透出閃閃的光，光芒越來越大，照耀著我。

　　“沙沙，沙沙沙……”

　　不知不覺，又回到了現實。看看眼前的家，處處是泛滿了熟悉，處處彌漫著溫暖。這是家人織起的毛衣，這是家人筑起的小窩用手輕輕觸碰桌子，悄然滑到了另一邊，竟發現光滑的桌面又幾余處深深淺淺的劃痕。我發現，我的家需要多一個人來維護。是我嗎？也許我真的長大了，如種子長成花含苞待放，或如毛毛蟲蛻變成蝶翩翩起舞。成長，所以，要多一份責任，肩上就更沉重一些，負擔的就更多一些。

　　閉上眼睛，我感覺到我眼前的世界已經不同，秋風瑟瑟，春暖花開，夏日炎炎，寒風刺骨……一瞬間，便過了近十二個春夏秋冬，我的.骨子里，已經多了一份堅毅與獨立。

　　這一份堅毅與獨立鞭策著我向前進，令我懷著那份真摯與抱負想前進。我已經在成長，在長大，就在這一周，還有未來的每一周，我在學習，我在成長，我在長大。

　　九歲黃香能溫席，古稀老萊能娛親，我做不到。我能做的，就是守著家人，靜靜幫助，讓初升的太陽照耀生命的黃昏，陽光永遠高照，直到生命的盡頭……

　　“沙沙，沙沙沙……”

　　我的人生正在變得有意義，并能承擔，我相信“不鳴則已，一鳴驚人”，讓家人欣慰，并讓這成為我生活的習慣。我的人生在前進的路中疾馳，我充滿了自信和堅定。

　　我在生命的路上疾馳…

　　蝶變優秀作文 篇2

　　誰不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光？

　　誰不渴求籬邊的花艷奪魁滿園的榮耀？

　　誰不夢寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟？

　　誰不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動人旋律之下的婉轉飛旋，可又有誰徹悟了蝶變的焦灼、等待。臨近破繭時耐不住的狂躁，好想一躍而跳出溫柔的牢籠，然而那守不住一季的莊重之蝶，在破繭期末到便提前賞覽景致的頃刻，斷翅的'翅膀，無觸的無觸，殘缺的身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。

　　我為殘蝶感到萬分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著不健全的軀體爬行，想飲草葉上的露珠，微弱的漸黃的草葉已沒有青綠的映像，殘蝶沒能感受露珠的清涼，它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒，草葉尚且知道春末的最后一縷風將結束自己的童年，開始邁入青年前的這場成人禮，為何如此靈動的你卻等不得片刻，撲閃出自己滿世的妖嬈，從而換來今生莫大的悔恨。

　　你需要等，草葉需要等，嗷嗷待哺的雛鳥需要等，最偉大的英靈們需要等，等待不是靜靜佇立，等待不是兀然獨坐，而是為生命戴上一頂更美的花環，為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久的凝塑，等待也不是遲遲不歸的癡傻，在等待中我們磨練心智，鍛造金棱一樣剛硬的圍墻，保護自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室里的花朵，在潮流溫暖的花房里自在悠游，永遠走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星，永遠蝸居在銀河系，在那里活得瀟灑爛漫，而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無光，失去了往昔的潤澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。

　　蝶兒何嘗不悔過？想到往昔的辛苦，盡管現在想來那往昔的辛苦是多么不足掛齒。若是回到那曾經的似水流年，我知道你是會堅守住那短短一季的猶豫。春去夏來之時，滿園芬芳之時，陽光沐浴大地，雨水清洗草莖，烏云遮蔽艷陽，鳥兒作伴歌唱。而蝶兒將是滿園最美的舞者，翩翩飛舞直到秋葉成堆，你默默堅守的靈魂仍不會枯萎！

　　春來草自青，等待那初春、仲春或是暮春的來臨，讓春點亮你彩色的人生。擁有心底的期盼，懷抱著堅守的本真，我們都會有蝶變時絕美的容顏，驚詫整個世界的臉龐。

　　蝶變優秀作文 篇3

　　誰不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光？

　　誰不渴求籬下的花艷奪魁滿園的榮耀？

　　誰不夢寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟？

　　誰不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動人的旋律之下婉轉的飛旋，又有誰能徹悟了蝶變的痛苦，等待？當蜷縮著的最后一點角落被黑暗淹沒，充斥著的是鐵銹般的血的味道，是懷抱著堅守的本真，呵護著夢想的微弱星光，還是絕望放棄，跌落于迷途的失谷？寂然之中，命運悄然改變。

　　有這樣一只蛹，一直漂洋過海的蛹。它沒有柔軟的軀殼，也沒有御風飛翔的翅膀，它有的，只有倔強和夢想，它帶著僅有的'資本，離開了溫暖的花房，甘愿忍受堅硬的磨礪，佝僂著不健全的軀體，在春末的最后一縷風中前進，堅守著那短短一季的猶豫。終于，他追逐到了陽光滲入裂縫的微光，絕美的容顏！它向世界證明了它的美好，這只蝶，就是中國著名的音樂家——董榮璨。

　　當柔和的燈光落在他曾因追逐夢想而受傷的左臂上，他嘴角的微笑溶化了一切的辛苦。黑白琴鍵上奏出的，像是他30年來背井離鄉的感慨。低音和高音糅合，光明與陰影的輝映，譜寫出震撼人心的樂曲卻譜不出他跌宕起伏的絢麗人生。他活躍在琴鍵上的，不是嬌貴的手指，而是為付學費騎單車送外賣的隱忍，是在漏水成河的地下倉庫里作曲的堅強，是母親受傷，理想動搖的淚水，是化繭成蝶，重返故土的欣喜。快慢緩急的音符跌宕出董榮璨博士不平凡的追夢路。

　　茶葉因為沸水才釋放了深蘊的清香，當暗流退去，越來越遠，曾經的苦難，曾經的周折，都縈繞上了淡淡的美感。“揀盡寒枝不肯棲，飄渺孤鴻影”的蘇軾不美嗎？“恰似一江春水向東流”的李煜不美嗎？那是寂寥之美，那是空曠之美，是掙脫軀殼，蝶戀叢中之美。而誰又能說經歷三年高中磨煉，追尋夢想的我們不美呢？我們都在追求各自的夢想，或許我們的腳步還很稚嫩，我們的腳印歪歪扭扭，但只要我們像董榮璨那樣鍥而不舍，勇敢跋涉，那么，我們一次次的猛烈搏擊，必定會使我們擁有蝶變時絕美的容顏，驚詫整個世界的臉龐！

　　蝶變優秀作文 篇4

　　都說心靈美才是真的美，那為什麼在小學的那個心靈美的我別人都好像看不見我的心靈美呢？他們不知道，我的心已被他們的冷嘲熱諷的話，刺的傷痕累累。

　　那時，我很胖，長的也不怎麼樣，眼睛不大，也不小，一張圓臉，尤于身材不好，總是穿不上好看的衣服，看著別的女生穿著漂亮的衣服，別提我有多難受，在小學這個班里，我沒有一個好朋友，平時都是孤單一個人，在男生的口中我種是一個熱點，成績還不錯，可總是當不上班干部，在這個班里我沒有尊重，沒有同學們的關心。我是一條又胖又丑的蟲，沒有人來陪伴我。我常常一個人哭，想到男生們見我時的做出的惡心狀，女生也躲著我，我就特別難受。是的只有父母，只有他們最關心我。照照鏡在“哎！鏡子里的那個丑八怪是誰？為什麼長的那麼丑，那麼胖？......”我托著沉重，痛苦的思想走在這條金黃色的.童年路上。我注定會被命運的可怕屈服，變的一無所有......不！不是的！我要把上帝吝嗇的美麗搶回來。

　　于是，我刻苦學習，將一切痛苦拋到一邊，把自己給了學習，我用我積極向上的精神，去創造美好的未來“功夫不負有心人”在我的努力下，拿到了“三好學生”去爭取，去參加，從不放過每一個機會去拼博，我發現我在繪畫方面有天分，于是去學繪畫，在刻苦的學習中，我終于成為了學校的小畫家，學校的藝術展示欄上貼滿了我的心血。慢慢的我又發現我在朗誦方面有天分，我又去學朗誦，我天天練，至今我還對朗誦情有獨鐘，我努力后成為了學校的小畫家，播音員，主持人，朗誦家......

　　回望過去，我發現我從上帝手中搶回了我的美麗經過不尋常的六年，我變的堅強，樂觀，有毅力。畢業后我上了初一，我終于盼來了我期待已久的尊重。上帝把我的全部美麗都還給了我，現在我不像以前那麼胖，外表，心靈都美麗。在這里我有很多好朋友。從表面上看不出我有什麼，因為我已走出了陰暗地帶，正在陽光下跳舞。就像普希金說的那樣“而那過去了的,就會成為親切的懷念！”一樣，過去了就別再去痛苦了，經過這個同年，我有了比別人更多的堅強和樂觀。

　　這就是蛹變成蝴蝶的過程。上帝大放的給了我追逐夢想的翅膀！

　　蝶變優秀作文 篇5

　　一個本來令人同情的失明女孩，卻變成了奪目耀眼的盲人代表；一個原本平凡普通的盲人姑娘，卻成為了自強不息的“人體雷達”。她，就是陳燕。

　　節目一開始，陳燕從容不迫地走上《挑戰不可能》的舞臺，沒有人能想到，她竟會是一個盲人。而挑戰的內容，更是令人吃驚不已：評委們將真人和模特放在舞臺中間的圓臺上，而陳燕則需要用聲波來判斷真假。而為了增大難度，評委們自己也都站上了空臺子，而主持人撒貝寧，居然和一個假人一起站在一個臺子上，并且不斷地變化，連我都不禁在心里為她捏了一把汗。所幸，挑戰成功。

　　這原本是一個令人欣喜的結尾，可陳燕接下來說的一番話，卻令人潸然淚下。原來，陳燕在五個月時便雙目失明，被父母遺棄，從小跟著姥姥長大。姥姥嚴厲的教育令陳燕曾經也十分痛恨，然而，正是因為姥姥，她學會自食其力，學會通過聲波辨別物體與方向。而后，通過自己的努力，她又成為了中國第一位盲人女調琴師，并讓導盲犬可以和自己的主人一起上地鐵。即便被父母遺棄，即便她雙目失明，即便曾失去希望。但毫無疑問，她已用自己的努力，向世界證明了自己。她已經完全做到了“正常人能做的事，我也能做。正常人做不到的事，我也能漂亮完成！”

　　然而我呢？每天感受到溫暖的陽光，呼吸到新鮮的`空氣。每天過著衣來伸手，飯來張口的生活，卻依然不滿足于安逸的現狀，還想要過更奢侈的生活。可奢侈的生活要靠自己去創造，不是么？如若是靠父母，只能是一世，難道我們能一輩子依賴父母嗎？陳燕能做到，而我這個健康人，難道就做不到嗎？

　　毛毛蟲每一次的結繭，不是為了沉沉睡去，而是為了更美好的未來。那破繭成蝶的痛，有誰能懂？每次歷盡千辛萬苦地掙脫繭殼后，都將變成蝴蝶，飛向更高，更廣袤的天空。而她的人生，則是一場最美麗的破繭成蝶。

　　所以，她成功的，不僅是那項不可能的挑戰。毛毛蟲銳變過后，是天空中最美麗的蝴蝶，陳燕通過她的努力，通過她的雙手，創造出了美好的未來。而只要我們努力，我們，又何嘗不是無邊黑暗中最閃亮的那顆繁星呢？

　　蝶變優秀作文 篇6

　　我見過許多昆蟲，唯有蝴蝶深入我心。它是日間飛行的昆蟲，生物分類學中指魚鱗翅目中名為鳳蝶總科的一個總科級演化支。蝴蝶屬于節肢動物，體表有分節的外骨骼，成蟲身體也分頭、胸、腹三個部分。胸部長有兩對翅膀，翅膀上的花紋是用鱗片組成的。它又是完全變態昆蟲，其一生包括卵、幼蟲、蛹與成蟲四個階段。

　　它還有個拉丁學名：Rhopalocera，它是節肢動物門，也是六足亞門。

　　我見過的昆蟲很多，然而只有蝴蝶給我留下的印象最深刻。它不但外形美麗，而且勇敢堅強。

　　記得那年春天，一個星期日的早晨，我出去玩，剛走到一個花圃，就看到一個雪白的東西掛在一片葉子上，里面似乎還有條蟲。啊！是一個蛹！我在課外書上見過，那是毛毛蟲變成蝴蝶最重要的一個過程，這可不能出一點

　　馬虎一旦出現差錯它就永遠成不了蝴蝶，甚至還會死去。我小心翼翼把蛹帶回家，希望在我照顧下它能蛻變成最美麗的蝴蝶。

　　過了幾天，蛹上出現了一天小縫，里面的蝴蝶在不停掙扎，翅膀不停地拍動著，原來作繭自縛是多么痛苦。我有些不忍心，于是拿起剪刀把外殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而這只蝴蝶的.身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久便死了。

　　事后，我很自責，責怪自己為什么要幫助那只蝴蝶脫蛹而出，如果不是我，那只蝴蝶早已經翩翩起舞了。又是一年，又見一個蛹，同樣帶回家，只是當它出現一條縫時，我并沒干上次那樣的蠢事，而是在一旁看它沖破自己的"搖籃”，化身為美麗的蝴蝶。瞧！它從不起眼的青蟲變成引人注目的蝴蝶是多么神奇。看！它的翅膀在陽光的照耀下閃閃發光，仿佛是鍍了一層金光。它再經過兩小時，就能在空中翩翩起舞成為“花仙子”。

　　我看到一只只美麗蝴蝶在天空中飛舞，不禁沉思。破繭而出是一只平庸的青蟲蛻變到美麗蝴蝶必然經歷的過程，我們誰也沒有權利改變它，也沒有能力阻擋它。有時，好心會辦壞事，我們只有去尊重它，才是尊重科學。

　　所以，讓蝴蝶選擇自己生活方式，我們不要去破壞它吧！

　　蝶變優秀作文 篇7

　　時光如流水，金色的童年飛逝而過。很多舊的記憶都從云里拋了出來，但我抓到了蝴蝶。今天回想起來，突然想到。

　　那天放學回家，老師布置了一個奇怪的作業——回家捉蟲子。學完了，來到河邊，到處都是五顏六色的蝴蝶，藍的，紅的，白的，黃的……眼花繚亂。我飛快地跑回家，找到了一根小竹竿、一張小網和一根長繩子。我把網綁在竹竿上，用繩子綁好，扎牢。準備工作做好了，我們就開始。這時，表哥跑過來說：“哥哥，我和你一起去。”我欣然同意。到了河邊，我不分青紅皂白的抓住了他們，全都抓了個空。表哥說：“哥哥，這樣抓就抓不住了。”聽了表哥的話，我決定先找目標，然后再抓。我開始尋找要抓的對象。“嗯，你看，那就抓住它。”我看著一只粉紅色的'蝴蝶說。表哥也同意了。我靜靜地走著。蝴蝶那么靈活，在花叢中飛來飛去，讓我頭暈目眩。好不容易安定下來，我慢慢的把網蓋住，腿往前邁了一步。我雙手握緊竹竿，腰前傾，不遮不遮地猛地往前一推。我氣得把工具扔了，氣得坐在地上。我說：“我不想抓那么多蝴蝶。我以為一只手就能抓一兩只。沒想到這么難。”這一刻，我想起了媽媽對我說的話：世上無難事，只怕有心人。不，我必須振作起來。我不能失敗。最后一課我認真學了，反復思考，努力幫助別人，終于想出來了。我對妹妹說：“當蝴蝶在空中飛翔時，我們抓不到它們。它們會從網下溜走。我們必須等到蝴蝶停在花上或地上。”表哥滿意地點了點頭。這是個好把戲。一連抓了幾只蝴蝶，都很輕松。這時，一只藍色的蝴蝶不知從哪里蹦了出來。它飛得最高，最漂亮，藍色的翅膀上夾著幾個黃色和紅色的圖案，非常漂亮。旁邊有幾只白蝴蝶，寸步不離。我想：這只蝴蝶太美了，太珍貴了，它一定是蝴蝶的皇帝。我把我的想法告訴了表哥，表哥說：“我們抓住它。”我說：“好吧。”我小心翼翼地向它走去，舉起竹竿，慢慢前傾，雙腿不停地向前移動。我每走一步都很小心，生怕打擾到它。我的網越來越近了。這時，它似乎已經察覺到危險正在逼近，搖晃著翅膀，試圖溜走。就在這時，我像閃電一樣把網掉了下來，就這樣，藍色的蝴蝶被網住了。但它還是有逃脫的希望，在網里拼命掙扎，但無論怎么掙扎，都無濟于事。此時此刻，我們為自己的成功歡呼雀躍。

　　蝶變優秀作文 篇8

　　靜靜的，走過生命的軌跡，走過季節的輪回。聽到時間的年輪吱吱嘎嘎的歌唱。回首，已萬年。

　　——題記

　　滄海

　　喧鬧著，走過青蔥歲月，笑嫣如花，燦爛的像五月的陽光。但，美好是不是都容易破碎？一切都會成為厚重歷史的塵埃，點點。

　　站在破碎的流年中，指間拂過時光的記憶。于是，想起很多人，很多事，很多美好。

　　記憶中的你像個男生，穿干凈的白襯衫，生動的在我雙眸里閃動，淡淡的笑容讓我想起一夏天的風，在金黃的陽光中蕩漾。讓我想起天空，淺淺的憂傷氤氳如早晨稀薄的空氣。讓我想起深邃的夜空中聽著周傳雄的那首《星空下》，在搖曳的星光中開始想念。前世的500次回眸才換來今天的擦身而過，我一定還不夠努力的回頭，才讓今天的'相遇成為電影里庸俗的橋段，遇到，離別。一切，恍若隔世……

　　明白了朋友的含義：信任，甚至成為一種信仰。還是習慣在暮色四合的時候靜靜的走過沸騰的操場，只是沒有了你在旁邊大呼小叫的嚷著還有5分鐘上課，沖！習慣了看太陽噴薄的光線染滿眼眶，只是沒有了你的手的溫度。

　　感嘆塵世的興衰，悲歡，離和。一切不再復返，歲月如歌。或是一別經年，或是窮盡一生。我們各自成長，各自快樂，各自幸福。咫尺天涯的等待是不是能耗掉一輩子的花開花路，然后感嘆著，昨日滄海，今日桑田。

　　蝴蝶

　　不經意的，窗臺上停下一只蝴蝶。蝴蝶注定有飛不過滄海的翅膀，那么就留在原地，繼續美麗下去，不應該責怪。我也愿做一只滄海蝴蝶，注定飛不過波濤的狂瀾，但我想我會壯烈的撲向大海，撲向盛大的死亡。在藍色的世界里，安然的和水波一起向下沉溺。

　　生命如此美好，美好到我們選擇什么方式度過都是一種浪費。成長不可逾越，年華也回不去。想到逐日的夸父，在他為著光艷的日球竭盡生命的時候，他后悔了么？或者他也如同飛蛾，在撲火的過程中燒灼了所有的愛與恨，然后又步入下一個輪回，趕赴下一個約定。漫天的蝶陣如同白霧，縈繞在眼前。一晃眼，又看見了明艷的火光和它們無謂的影子，也許這是生命的又一次升華吧。過去的總會過去，飛蛾撲火的偉大卻一直在我心中圍繞，它攜刻的力量在青春中慢慢延伸，凝聚。

　　我們離開一段成長，找到另一段成長。就如滄海蝴蝶，是一段停滯的美麗……

　　蝶變優秀作文 篇9

　　去野外捉蝴蝶是一件快樂而又有趣的事。捉到了欣喜若狂，沒捉到卻讓人沮喪。我是這樣認為的。

　　一個星期天的早上，風和日麗，陽光明媚，爸爸領著我帶著捕蝶網一蹦一跳來到了一個神秘而美麗的花叢中。一朵朵姹紫嫣紅的花兒在陽光的照耀下分外嬌美。突然，我看見一只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翻飛。它在一群色彩單調的'蝴蝶中顯得格外美麗、耀眼。說時遲，那時快，我立即抓起捕蝶網向那只漂亮的蝴蝶奔去。說來也怪，那只蝴蝶剛好在一朵花上停下休息。我一看機會來了，屏住呼吸，貓著身子，一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近，慢慢舉起捕蝶網，向那只色彩斑斕的蝴蝶罩下去，立馬將網子旋轉拖攏。但沒想到的事情發生了——網子底部居然有個破洞，機靈的蝴蝶趁機從這個洞口逃之夭夭。

　　我又氣又急，朝著爸爸直嚷嚷：“就怪你！就怪你！拿個破網子，抓什么蝴蝶？！”我越說越氣，不想再捉了，但轉念想到：來這兒的目的就是捉蝴蝶，怎么能無功而返呢？于是，決定徒手去捉試試。心想：這是第二次捉蝴蝶，又沒網子，自己一定要細心！自從第一次沒抓住以后，那只蝴蝶好像警惕了很多，害我在那兒等了好久。最后，我在旁邊看起書來……忽然，我一只蝴蝶的身影從我眼前掠過，呀，那只小機靈鬼又回來了！它停在一朵花的花苞上，我趕緊站起來，舉起雙手，眼睛死死盯著那只五光十色的蝴蝶，又小心翼翼地一步一步往前走。突然，蝴蝶抬起了它那驕傲的頭，仿佛在對我說：“你繼續抓呀！總之，你是永遠抓不到我的！”我也不服氣，對蝴蝶說道：“別以為我捉不到你！”我氣得居然把蝴蝶當成了一個人了。“我不捉到你我不回家！”我沖著蝴蝶大叫道。蝴蝶好像聽懂了我的活，從花苞跳到了一片樹葉上，又從樹葉上跳到了草尖上。我真應該“表揚”它一下，害得我跟它跑了七八分鐘，累得我不行了。但我的腦袋突然閃出了一個“鬼點子”，我假裝跑累了，悄悄地躲在了后面，那蝴蝶看周圍沒人，以為逃脫了困境，留在原地大口大口地喘著氣。我借這機會，悄悄地伸出手，將他罩在我手中，“哇！我捉住了這只蝴蝶。”剎那間，勝利的喜悅在我心頭涌起。

　　蝶變優秀作文 篇10

　　我家院子里，百花爭奇斗艷。有玫瑰，有百合，有菊花，還有月季……這些花兒五顏六色，非常漂亮，常常引來許多的蝴蝶。

　　玫瑰像一個優雅、高傲的小姐，那層層包裹的花瓣，如同一件美麗的晚禮服。禮服的裙邊是純白色的，越往上顏色越深，到了“領子”那里，顏色就變成了深紅色，這條裙子可真是舉世無雙呀！玫瑰的葉子是墨綠色的，而且是仿佛三角形的，它們就像是一個個可愛的小精靈。

　　百合姑娘好似一個可愛的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，戴著黃色的發卡，讓人看了感覺很清爽、很清新。這時，一陣微風吹來，她翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動，美若一副活動的`畫。

　　過了一會兒，一只蝴蝶飛了過來，落在了一朵花兒上吸食著花蜜。接著，又來了一只蝴蝶。一只、兩只、三只、四只、五只……沒多一會兒，院子里就有了十幾只蝴蝶。它們每一只的顏色都不同，有黃的、有白的、有紅的、有紫的，還有花的。

　　有的蝴蝶閃動著翅膀，展翅高飛，有的落在花朵上吃著花蜜，還有的蝴蝶觸角一動一動的，仿佛在與其他同伴聊天呢！有幾只蝴蝶停在花朵兒上一動不動，好像在向人們展示他的美麗，也好似在向其他蝴蝶們炫耀自己的與眾不同。

　　這時，這注意到一只很小的蝴蝶，黑色的翅膀上面有幾個白點，他好像還不會飛，翅膀沒揮舞幾下就掉下來。可是它每次掉下來后都會在努力的嘗試飛起來。有時候摔在了地上，好一會都起不來。我看了很是心疼，很想幫助這只小蝴蝶，可是腦海中突然出現媽媽對我說的話：“孩子，只有自己親身盡力了蛻變的過程，才會真正的成長。”是啊，這次我幫了這只小蝴蝶，還是會掉下來，而我也不可能每次都能夠幫助它，所以，我只好給小蝴蝶加油。這時，只見小蝴蝶忽然一發力，翅膀拼命的煽動，竟然慢慢飛上了花朵，如愿以償的吃上了花蜜。“哦！太棒了！”我為小蝴蝶歡呼起來。小蝴蝶也轉過了身子，仿佛在對我說：“謝謝你，是你給我鼓勵！”

　　這時，我突然看見兩只蝴蝶在一起轉圈圈，交相飛舞著，我多想也變成一只蝴蝶，和它們一起玩耍，一起共享這美麗的家園。這真是一個蝴蝶的天堂啊！

　　蝶變優秀作文 篇11

　　今天我去覃懷公園捕蝴蝶。

　　哇！這兒的蝴蝶好漂亮啊！和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣，那是白溜溜的，白中透綠，這次是鮮嫩嫩的黃色，身上有黑色的花紋。

　　我拿著捕捉蝴蝶的工具——網，到處尋找蝴蝶。啊！這兒有一只黃色的蝴蝶！“噓——”我扭頭對媽媽輕聲地說。一步，兩步，三步，眼看就要捉到它了，我連忙揮動蝴蝶網，呼地罩下去，蹲下一看，網里只有一把草，忙活了半天，空歡喜一場，不過還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢，我打起精神，繼續投入到捕蝴蝶大戰中去！

　　這次我吸取了上次的教訓，慢慢地跟著它，一步一步地走，盡量不讓蝴蝶發現我，等他飛得緩慢的時候，再下手。啊！它停在一棵四葉草上，一、二、三！噗！抓住了！我高興極了，連忙喊媽媽來看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動翅膀，想要掙脫我的束縛。

　　我把它捏起來，仔細地觀察起來，綠色的`、長長的小身子頂端，有大大的圓眼睛，眼睛中間有黑色的小圓點，這大概就是它的瞳仁了吧。一對細長的、肉色的觸角，三對深粉色漸變成白色的小腳，不停地撲騰著，翅膀黃溜溜的、綠滋滋的，渾身散發著春天的氣息，它停在四葉草上，乍一看，還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。

　　嘿！那里又有一只！它怎么停在草上不動啊？我笑了起來，它一定是蝴蝶中的小傻瓜，不知道我會捉它。我躡手躡腳走過去，噗！罩住它了，怎么還不動？仔細一看，原來是一枝枯萎的四葉草，真有趣！

　　哇！這里有一只稀有的白色蝴蝶，一二三，瞄準，罩！逮住了！你瞧！這只蝴蝶也是有棕色的花紋，只不過它的身體通體是白色的，白中略微透著點綠，很漂亮。

　　這時我在這兩種蝴蝶的飛行中，發現了重要的信息：為什么黃花菜粉蝶飛的很高，而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢？這到底是為什么呢？媽媽也解答不出這個問題，只好回家搜百度了。

　　今天我還見到了長著很多腳、爬的飛快的蚰蜒，圓圓的西瓜蟲，好可愛！

　　不知不覺，幾個小時過去了，我只得戀戀不舍地把網收了起來。清理今天的戰果。竟然捉到了12只蝴蝶，只是讓它逃走了一只，有點小遺憾啊！捕蝴蝶真有趣！下次我還會再來的！

　　蝶變優秀作文 篇12

　　誰都沒有注意過那個坐在角落里的女孩子，她是那么清爽、文靜的一個女孩子，但卻有一種淡然的感覺，令人窒息的淡然......她叫蜻蜓。

　　蝴蝶，那個溫柔美麗可愛熱情的女孩，她是這個班的“班花”，不僅人好，而且學習成績更是令人羨慕。她是像陽光一樣的，有種顯眼的光芒。

　　昨天，也就是蜻蜓來到高一（3）班的這天，就注定了命運的繼續纏繞......

　　慢慢的走近，那個剪著齊耳短發的女孩，一身潔白的休閑服。默默地走進高一（3）班的教室。像所有的乖學生一樣，背著書包，踏著均衡的步伐，沒有一點不馴的感覺。高一（3）班頓時炸開了鍋：“轉學生，絕對不是什么學習尖子。”“切，真不知道怎么又弄到我們班來了。”“又是憑關系走后門進來的唄！”“我叫蜻蜓。”一個陌生淡然的聲音使喧鬧的'教室頓時寂靜下來，大家驚疑地望著女孩，走過，淡淡地走過，走到那個角落里，慢慢地坐下......

　　下課......

　　“你叫蜻蜓是嗎？很可愛的名字啊！我叫蝴蝶，能交個朋友嗎？”蝴蝶永遠都是那么熱情大方，她一臉漂亮的笑容，身邊站著好幾個女孩子，是她的好朋友。

　　蜻蜓抬頭看了她一眼，又低下頭，整理擋在面前的碎發。

　　氣氛因此變得尷尬起來。

　　“喂，你這個人怎么這么沒禮貌！蝴蝶和你說話，是看得起你！”倒是蝴蝶身邊的一個漂亮女生看不慣了，她雙眼瞪著蜻蜓，長長的頭發披在肩上。她是顧晨，班上有名的“女張飛”，脾氣暴得很。

　　“顧晨，你別這樣。”蝴蝶拉住了顧晨。

　　看見蜻蜓一副淡然的樣子，顧晨就不舒服，她猛得抬起手掌。

　　正當那只手要拍落的時候，蜻蜓突然站了起來，她慢慢地走出教室，丟下蝴蝶她們一群人。所有的人都愣住了，包括顧晨。只有她，冷冷地笑了：“不愧是她，一點都沒有變。”說完，她也隨著蜻蜓走出教室，蝴蝶。

　　“果然一點都沒有變啊，還是以前的那副樣子”

　　“是啊，你很會裝啊，居然能把戲演得那么逼真，蝴蝶，不愧是蝴蝶。”女孩子揚了揚手，露出一條銀白的絲線，綁成一個瀟灑的蝴蝶節，在淡淡的陽光中飄拂......

　　蝶變優秀作文 篇13

　　“兒童急走捉黃蝶，飛入菜花無處尋……”當我背到這一句詩時，我的腦海中就涌入了許多記憶……

　　那一天，我和爺爺來到了人民公園。我走著、走著，走到了一片草坪邊，看到了這樣的一幕：空中飛舞著一只白色的、似一團雪的蝴蝶，而下面，是一群蓄勢待發、準備捉蝶的小朋友。我覺得有趣，便走過去和他們一起捉蝶。

　　我們商量好戰術：我們分別躲在可以擋住自身的物體后面，如：大樹，椅子，柱子等。商量好戰術，我們便各自散開躲好。

　　我和大部分小伙伴的選擇一樣，躲在一棵粗壯的大樹背后，然后緊緊地盯著蝴蝶的動向：它們似乎沒有發現危險正在慢慢地靠近，還是像往常一樣上飛下飛，左飛右飛，前飛后飛，自由地翩翩飛舞。此時，它突然向一棵有人的大樹那兒飛去……

　　越來越近了！樹后的那個小伙伴也看到了蝴蝶正在向他這棵樹靠近。他瞅準時機，一個猛撲，那氣勢，猶如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了，他離的距離又太遠，撲了個空，身體又在空中晃動了幾下，沒站穩，就摔了個狗啃泥。

　　我們又重新聚在一起，總結失敗的原因：距離太遠了，聲音又大，怎么能不把蝴蝶驚動呢？總結完原因，我們又回到了各自的位置上。

　　一次次觀察，一次次捕捉，一次次狗啃泥，一次次總結，都讓我們長了一份經驗。俗話說：“吃一塹，長一智”，說的就是我們現在這個樣了吧……

　　多次捕捉后，那只蝴蝶已經不是那樣的無憂無慮了，現在的'它，對我們有著極大的警惕性，不敢輕易地靠近樹旁。在一片長久的寂靜后，它試探性地向樹旁飛去。一次，兩次……都沒有動靜，它覺得我們是真的離開了，便向樹后大膽地走，不，飛去，想要趕快離開這個是非之地。

　　近了，近了！它靠近了！我們的心怦怦直跳。它剛走到樹后，就與伙伴四目相對。蝴蝶的大腦停機了，在空中呆住了，只有那翅膀還在空中飛舞。那個小伙伴趁此機會，猛撲上去。哈哈，終于捉到了！我們開心得又蹦又跳。

　　出于保護環境，我們最終還是將那只“不幸的蝴蝶”放走了。

　　以后，我再也沒捉過蝶。但那次的捉蝶的樂趣，我永遠不會忘記。

　　蝶變優秀作文 篇14

　　剛剛上初中的我，迷路了。

　　城市里的道路迷迷轉轉，我卻總也找不到出口；高高聳聳的密密的樓群將天空割離成一張破碎的臉，除了沉默，我什么也沒有。

　　月考的冰涼手指，同學的冷漠，母親的面孔，父親的嘆息......在我眼前飛轉，織成一張網，我想逃，無奈跑步出去。

　　我站在校園的角落里仰望天空，那藍色的綢緞將我死死圍住。為快要被窒息，拼命掙扎，拼命逃脫，卻又動彈不得。藍色的憂郁從我的眼睛里流出，流過我的臉龐。

　　蛹-------自縛的悲哀

　　我拒絕任何有愛的人介入我的生命。我無法將他人當做自己的知己。

　　我拒絕了這個世界，我當作我是被整個世界拋棄掉的。

　　我看到一幅畫：一個孩子站在廣闊的蘆葦從中，沒有風，沒有云，沒有走出去的方向。只有寂寞與疼痛來來回回穿行的聲音。

　　我也知道，我疏遠了愛，疏遠了奮斗，疏遠了世界。

　　夢中，一只小小的藍色蛹在輕輕哭泣。

　　金色-------我愛上了世界

　　第二天，她，我的老師帶我去看日出。

　　我看著金燦燦的陽光一點點將天空憂郁的藍色吞沒。他送給我一面鏡子，我不知為何，他告訴我：“你看，鏡里不只有你自己，你和身邊的小花小草同時沐浴著陽光，他們明天會再長一頭!

　　他在晨光中對我微笑，握住我的手，對我說這個世界因為奮斗，所以會美。因為有愛，所以會美。

　　我轉過身去，悄悄擦掉眼淚。

　　蝴蝶-------破繭的美麗

　　我感到背后隱隱的痛，轉過頭，驚奇地看到了一雙金色的翅膀。

　　原來，我正在一步一步地破冰，一步一步地融冰，春天就在我的身邊。

　　當我冷眼旁觀時生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的.蝴蝶。破繭而出的過程，也是感情變化的過程，奮斗征服的過程，親近世界的過程。

　　用奮斗的翅膀翩翩，我飛得更遠！我堅信我會成功飛入夢想的花園，采集知識的花粉，釀出創新的蜜汁！我愛她，我要感謝她！感謝她的那面鏡，感謝她送給我的愛，讓我重新愛上了世界！祝福的花蜜香醺染她的心房......

　　蝶變優秀作文 篇15

　　來了，萬物復蘇，百花齊放，蝴蝶翩翩起舞。

　　在這樣的美麗的景象的牽引下，小們也脫下了包鼓鼓的冬衣，歡蹦亂跳了起來。這不，丹妮打算和絢彩、聰捷一起去捉蝴蝶。丹妮問：“我們該去哪兒捉蝴蝶呢？” 聰捷答道：“當然是去花圃了。蝴蝶總是待在花多的地方，在這個城市里，花多的地方可不就是花圃嘛。”

　　絢彩說：“聰捷說得對，我們就在周六下午兩點準時到達花圃，一起捉蝴蝶吧。” 丹妮和聰捷連忙異口同聲地說：“嗯。”

　　花圃里，美不勝收。眼前一望無際的花海，空中蝴蝶翩躚。此情此景，不由得令丹妮和絢彩浮想聯翩。而聰捷卻不為所動，因為她的心思全落在捉蝴蝶上。趁著丹妮和絢彩欣賞美景時，聰捷已經開始捉蝴蝶了。她看見了一只美麗的蝴蝶，正停留在了一朵漂亮的小花上。聰捷小心翼翼地挪向了那朵小花，眼睛直勾勾地盯著那只蝴蝶，雙手慢慢伸向它，然后一撲，便捉住了一只白蝴蝶。丹妮和絢彩見此情景，也紛紛捉起蝴蝶來。其實，她們捉蝴蝶純粹就是為了打發無聊的時間，并沒有想要傷害它們，所以當她們捉到蝴蝶后，總會在第一時間放掉它們。

　　但是，當丹妮捉到第5只蝴蝶，張開手，準備放飛它時，卻發現那只蝴蝶并沒有像其他蝴蝶一樣立即起飛，而是，一動不動地躺在丹妮的`手里，像個熟睡著的嬰兒。丹妮用手指頭碰了碰它，它依然一動不動。丹妮心想：它該不會是死了吧？想到這，她不禁放聲哭了起來。聰捷和絢彩聽見哭聲，朝丹妮走來，問：“怎么了？”丹妮聽到這話，哭得更兇了。聰捷看見她手上的蝴蝶，像是明白了什么似的，低頭思索著。

　　這時，一個花農循著哭聲而來，那是一個老婦人，她見丹妮哭得很傷心，便問：“孩子，你怎么了？”丹妮抬頭見是一位慈祥的老婦人，便答道：“蝴蝶死了，嗚嗚嗚。我，我真的不是故意的，嗚嗚嗚，怎么會這樣呢？嗚嗚嗚……”老婦人仔細端詳著蝴蝶，然后，安慰丹妮道：“孩子，你放心，這只蝴蝶還沒死，只是受了重傷而已，過一會兒，等它慢慢緩緩過，它還會飛走的。只是下次可不能再捉蝴蝶玩了，每一只蝴蝶都是一條生命，而蝴蝶的生命是十分脆弱的，我們理應要呵護。”

　　“嗯，，我們明白了。”丹妮、絢彩和聰捷三人異口同聲地答道。

　　蝶變優秀作文 篇16

　　春天是萬物復蘇、風和日麗、鳥語花香的季節，很多花兒都開了，招來了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，老師這個星期給我們布置的作業觀察昆蟲作文。在公園里我發現了一只長著六只細而長的腳，兩只細細的而短的觸角，加上那潔白透明而有力的翅膀，就湊成了那樣美麗的花蝴蝶。

　　據說蝴蝶有7000多種的種類，不過有很多蝴蝶，現在已經絕跡了，我們常常見到的白蝴蝶比較多，有時候我們可以見到個別非常漂亮的彩蝴蝶。

　　蝴蝶他是一種群棲類的昆蟲，它取食的動作和棲息的動作是不一樣的，而且他們喜歡在一起取食棲息。不光是這樣，還有的蝴蝶都會數十只一起吐絲作網，然后他們在里面嘻戲居住，還可以防止有人入侵，他們取食和棲息是很有規律的，它的棲息的地方一般都是很隱蔽，我們都不容易找得到。

　　蝴蝶幼蟲常常會有綴葉為巢的習慣，他們每種蟲類綴葉的方式也是不一樣的，有的是綴一片葉子，有的會綴幾片葉子，方法也是各式各樣的。比如說香蕉弄碟的幼蟲可以把香蕉葉的邊緣卷起來棲息在了里面，稻弄碟則是把很多水稻的葉子綴在一起棲息在里面。除了這樣居住的幼蟲之外有的會在有食物的地方建巢，這樣他進食的地方和棲息的地方是在一起的，不用去太遠就可以進食，如果外面有危險的話他就可以立刻回到自己隱蔽的巢里面。

　　每一種幼蟲的取食習慣也是不一樣的，有的蝴蝶是吃葉片，有的`吃馬鈴薯那嫩葉，有的蝴蝶是吃花蕾，還有的是吃幼果，除了這些以外還有一些灰碟科的是吃肉的，這聽起來有些嚇人是吧，一個小小的蝴蝶竟然可以吃肉，不過這種吃肉的很少了。

　　成蟲的蝴蝶基本上是以吃花蜜為主的，我在公園里圍繞著白蝴蝶追跑著觀察，它們的警惕性很高，我依靠前進它們便飛走了。然后我看他們爬在了葉子上，趁它們不注意悄悄的仔細的看了下，它帶著兩只細細的觸角，六只細小的而斷的腿很輕盈的爬在葉子上，翅膀很薄帶些斑點，翅膀合并起來跟葉子融為一體，很難讓人發覺它，展翅飛翔的時候四片翅膀張開很漂亮。我還發現有一對蝴蝶是非常要好的小伙伴，它們兩個一會在天空飛翔嬉戲，一會一同在葉子上歇息。給這個美麗的春天增添了許多色彩。

　　蝶變優秀作文 篇17

　　看它，那嬌小的身軀，五顏六色的翅膀，是否給你一時幻想？

　　——題記

　　從小，喜歡仰著臉望著湛藍的天空，偶爾幾只鳥飛過，構造兒時心里美麗的藍圖。自己何曾不想做只展翅翱翔的鳥？在翱翔時留下瀟灑的痕跡。

　　一只嬌小的蝴蝶飛過，心里感嘆，雖會飛，卻身價如此低，只不過有一虛華的外表罷了。

　　伸手，忽的抓住了它，他不停的掙扎，為生命做最后一博。我卻沒心沒肺的丟進了旁邊的水盆里。不過一會兒，它，停止拼搏，一切仿佛就此停住。剛剛還在這個世界飛舞，現在，卻靜如死水。

　　我愣住了，生命原來如此脆弱。看著漂在水面的蝴蝶，不禁蹲在地上大哭起來內心忍不住問自己，哭什么？為自己愚蠢的行為？還是感嘆生命的'不值？

　　哭聲引來了母親的擔憂，把我抱在懷里，安慰。我不敢相信一個如此美麗的生命竟我親手摧毀。摧毀的不留痕跡。

　　母親走到水盆邊，蹲下，小心的把蝴蝶撈起來，放在一朵花上。

　　我感到不解，是對蝴蝶的哀悼？還是挽救？可生命終究是死不復生。

　　突然，它的小身體顫抖了一下。我的心也跟著顫抖了。它動了！我不禁住喜悅，大叫起來。母親叫我先回屋，明天再來看。第二天，當我滿懷心情去看它時，它卻不見了。是被風吹走了，還是……不！一定是飛走了！飛到屬于他的世界去了。可心里還是涌出千萬句：對不起。

　　回到家，仰頭望天花板，又想到當時它飛過的情景。枕頭濕了，我，哭了。

　　后悔，千萬次問自己為什么那么做？因為它太美了，讓我忍不住嫉妒。這大概是我最好的理由。

　　感嘆，人生不就是這樣嗎？有美過，有傷過。當自己贏得千萬掌聲時，后面不知有多少眼睛盯著。但當自己敗了，卻又是一聲聲嘲笑和冷落的面孔。有句話說的好“當你成功時，朋友認識你，當你失敗時，你認識了朋友。”

　　釋然吧！把別人的成績當作蝴蝶，它會成為你的一道風景線。當別人失敗了，又何不給他一片燦爛的天空？他會還你翱翔在空中時欣賞到的美景。那種仇恨的眼光，只會給你留下悔恨。

　　感念蝴蝶，那拂過的身影，又悄然飄過。它的美，印在我心底，那一時的錯，卻給我一生的感悟。

　　蝶變優秀作文 篇18

　　我輕輕地走進了胡老師家，狹小的院子，雖然有點亂，但因為有了幾盆綠色植物，又顯得十分溫馨。

　　走進屋中，只見一個跟我一般大的男孩，安安靜靜地依偎在胡老師身邊，他就是胡老師的大兒子，一個因腦癱而智障的兒童。胡老師對我笑了笑，說：“張秦毓，你來了，有什么不會的就問我，我教你。”我剛走到胡老師的身邊，準備向她問問題，突然那個男孩子走到我的身邊，用力將我向后一推，并在他自己的手上吐上口水準備往我身上涂，我被他突如其來的'舉動嚇壞了，連連往后退。胡老師也驚了一下，連忙伸出手去拉男孩，男孩竟毫不理會，往胡老師身上吐起口水來，頓時，胡老師手上、臉上到處都沾滿了口水，我嚇壞了，躲得遠遠的。

　　說時遲那時快，那男孩發瘋般跑過來咬住胡老師的手，也許跑得太急了，咬到胡老師手后，他自己卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉他起來，男孩卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬起她的手臂。胡老師不顧疼痛忙抱起男孩，一邊幫男孩拍灰，一邊溫柔地問道：“怎么那么急，摔疼了嗎?快讓媽媽看看。”看著兒子直皺眉頭的樣子，胡老師心疼極了，急忙撩開男孩褲子找傷口，直到她發現男孩身上沒有一點紅腫，才長長地舒了一口氣，嘴角露出甜甜的微笑。

　　男孩看見媽媽笑了，一下子撲進媽媽的懷抱，在媽媽的臉上親了又親，我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來。老師抱著孩子說：“不要害怕，姐姐不是和你搶媽媽的，姐姐是向媽媽問問題的，下次走路不要太急，摔跤了媽媽會心疼的。”盡管男孩咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印，但在胡老師看來卻是一個個美麗的印花蝴蝶，那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀，飛過心靈的花園，飛向愛的天空，散發著母愛的芬芳。也正是這印花的蝴蝶，在胡老師心中是兒子點點滴滴成長的見證，也正是這印花蝴蝶，在胡老師心中是永遠開不敗的母愛之花。

　　看到這一幕，我的眼淚也不由自主地流了下來，我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩的心靈深處，化成一絲絲甜蜜和溫暖。沒想到母愛是那樣簡單!

　　蝶變優秀作文 篇19

　　念你，億萬年的時光，滄海桑田仍不改的胸膛;戀你，孕育萬物，春生夏長的生命華章;愛你，春日之雨，夏日之陽，秋日之輝煌，冬日之白雪紛揚。可為何你眼角的淚光，煞滅了我的歌唱?

　　夢中的你揮舞著美麗的翅膀，飛向你所認為的天堂，然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。

　　你一改沉靜從容的作風，撕破了你所認為的'我的偽裝。一切都是那么刻骨銘心：林立的大廈高樓直指藍天白云，熱浪滾滾的黑煙讓人窒息，小河深處竟也藏著污濁的排放管道，每天都有一種動物作告別世界的哀唱，它們的血肉被頻頻地擺在餐桌之上……

　　你說停留在表面的歌唱就是偽裝，你要撕破它，以便讓后人知道，我們的祖先對待你是多么善良;你說許諾友愛卻有利益當前的行為不可原諒，你說我欠你的保護，你要一筆一筆要求補償。于是，我看到了你的憤怒和淚光。

　　當漫天的黃沙肆虐在最繁華的都市;當海上狂飆移駕最有發展潛力的汪洋;當暴風驟雨淹沒了最美麗的故鄉……我被你的“反擊”搞得頭暈腦漲。

　　于是，我開始回想，回想曾弄舟于附近的河上，回想曾聽著蟬鳴數著螢光，回想我曾許下過的地老天荒。

　　我知道，不是每一句“對不起”都能換回一句“沒關系”。況且我知道我們的行為已不能用懺悔來丈量。我會努力地讓你看到我內心的惻隱在發光，我會努力地讓你明白我的每句贊美都不是偽裝，正在努力地進行補償。

　　你看!明麗的山間有了輕快的小溪流淌，空氣中彌漫著各種花兒的芬芳，鳥兒們在枝頭悠然地歌唱，瀕危的小動物的幼崽也有了對生的期望，城市中多了幾紛綠意，河流下的排污管道正逐漸消亡。

　　我依舊可以看見你的懷疑與不安，你的憤怒與彷徨。但，請你相信，我不會再讓你逃避——我親愛的大自然，我賴以生存的家鄉。

　　依舊是在夢中，依舊是美麗的翅膀，你朝我飛來，不再躲避，不再退到深處，我坐在你的背上，一起飛向天堂。

　　宇宙洪荒，生命的畫卷無限延長，我想我會攜起你的手，一直走到時間的盡頭，在這畫卷上留下令人欽羨的痕記——人與自然相伴到地老天荒!

　　蝶變優秀作文 篇20

　　安東尼在他的繪本中說：“我們討厭一朵花時，把她摘下來，喜歡一朵花時，也把她摘下來。”這寥寥數

　　語，竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。

　　我們是否在不經意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?

　　不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視，不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳，不為了欣賞蝴蝶美的姿態而去喧擾那一份靜謐與安然，這才是真正欣賞者的姿態：安靜，不出聲，不觸碰，佇足于局外，只愿用遠遠的目光愛撫，甚至只是在心底悄然遐想。

　　張曉風曾在散文中記載過：路過一位友人家，拜訪閑聊之余卻瞥見一株靜默于房屋一隅的曇花，她默然倔強地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。問起友人才知道這是一株漂洋過海而來的品種，倔強地遵守著出生地的時差，只肯在白天綻放，無論友人用盡何種方法，她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風在敬重這株倔強花朵的同時卻又深深惋惜她的命運。無論是多少呵護與栽培，多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞，都無法滋潤她那離開初生土壤的倔強根系，都無法使她再綻放最原始最本初的美麗。

　　讓美麗回到她最初的環境中去，去肆意盛開屬于她的光彩，別讓你的欣賞，影響了她的綻放。

　　閑暇時讀書，最愛川端康成那一句：“凌晨四點，看海棠花未眠。”那是怎樣一種溫柔而虔誠的心態啊。一位老人，借著微熹晨光，披衣而坐，默默于窗扉間凝神細窺睡眠中的花朵，毫不打擾，沒有上前采擷，也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時間，來呵護那一方自然的美的盛開，這更是一種尊重，無言，卻浸透在凌晨清淺的天光里，提醒我們，自然界中一花一草，一蟲一鳥，皆是倔強而美好的生靈，懷著尊重與珍視，去欣賞，去“遷就”她們，才能領略到最自然，最美的感動。

　　蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的.，莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵的綻放是自然的、寧靜的，莫用照相機的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個腳步匆匆的看花人，輕一點，慢一點，遠遠看著就好，別讓你的影子，擋住了哪一片花瓣的陽光。

　　蝶變優秀作文 篇21

　　不要走得太近，驚走了沉眠的美。

　　美麗的生物是自然的精靈，它們有靈慧，會選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷，其香才悠遠幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴，其美才神秘而驚艷。生長于僻遠之處，才有出塵的氣質，也許深山千萬年的岑寂讓時空保持了一份古樸，給予它們明凈與靈動。

　　然而很多人是不懂得美的，甚至出于愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標本而枯萎，鳥鳴在籠中喑啞，

　　就是一些心懷善念的人，也會在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里，鳥與龜被一捕再捕，一只龜的甲殼上刻滿了放生者的名字。仿佛一個悖論，愛造成的傷害觸目驚心。

　　為什么我們會陷入這反復傷害的輪回?只因走得太近，抓得太緊，不懂得保持一段距離。

　　純凈的美總在遠離塵世的僻遠之地，譬如青藏高原上起伏的雪峰，與高遠的天宇相廝磨。“萬物有成理而不說”，其實自然已在沉默中說得清清楚楚：有人之處就有喧囂，有污濁，有說不清的變數，所以，好山好水都躲得遠了，就像高傲的隱居者，不歡迎人們打擾。可人們終究沒有讀懂。即使讀懂了，恐怕我們也不會停下腳步。我們抑不下對世界的好奇，也壓不下征服荒野的欲望。

　　即使如此，我們仍應懂得適度地保持距離，保持對美的尊重。

　　川端康成說：“凌晨四點，我發現海棠花未眠。”那黎明的薄霧里搖曳的花枝，脈脈地昭示著，告訴我們，不要走近，否則夢就破了。

　　朱成玉說“見到美，請行個禮”，行禮即是尊重，留有尊重，或許我們還不至驚走全部的美。

　　在洞中探險的幾人，看見山壁上的蝴蝶，于是放輕了腳步。當我們看見蝴蝶遠去，定不能再追，應當熄滅蠟燭，默默退出，那退出的腳步和熄滅的.蠟燭，是對美的行禮。

　　作為無數愛美之人的一員，我曾深深驚詫于美的脆弱，也曾因無心之失，悵恨于美的遠去。我漸漸明白，追尋美的最佳姿勢，不是窺視和攫取，而是敬禮。古人言“親而不狎”，誠不欺我。

　　所以我小心翼翼，唯恐驚走潛藏的美。我希望，遙隔黎明的薄霧微微鞠躬，只為一處令人感動的美。

　　蝶變優秀作文 篇22

　　今天，陳老師帶我們開展了一個葉畫活動，我和同桌做了一幅美麗的葉畫，畫面上有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，看著這只美麗的蝴蝶我不禁回想起童年的一段難忘時光……

　　在一次暑假，我去鄉下的爺爺家玩，那有青青的山，綠綠的水。爺爺家屋后，住著一位小姐姐，她叫楊麗蝶，比我大兩三歲，一雙閃亮的大眼睛里透著純樸、善良。

　　小姐姐的父親是個菜農，也是村里有名的.大酒鬼，母親沒有經濟收入，只靠放幾只羊來養家糊口。

　　她還有一個三歲的弟弟。三年前，她家因為多生了這個弟弟，交了上萬元的罰款，家里很窮，所以她雖然已經十三歲了，卻只上了幾天學，就輟學了。

　　小姐姐對我非常好，把我當成最知心的人。我明白她很渴望上學，每當我們去村小學對面的小河邊時，她都癡癡地望著那離她很近，卻又很難走進去的學校，小姐姐望著學校，眼中流露出無限的渴望。

　　有一次，我們又來到小河邊，發現在灑滿霞光的石頭上，落著一只受傷的蝴蝶，小姐姐心疼的說：“我們一定要醫好它。”我用勁點了點頭，以后，我便常到她家，去看那只又能煽動翅膀的蝴蝶。

　　一個陰雨天，我又去她家看蝴蝶，還沒進門，便聽見了一陣訓斥聲，我知道一定是為了小姐姐上學的事。

　　“上什么學？一個女娃子家上學有什么用？”她爸爸罵道。緊接著，她媽媽也說話了：“娃子呀！女孩子家上了學也是條窮命，你就認了吧！唉……” 隱約間，我聽到了小姐姐的抽泣聲，我沒吱聲，就悄悄走了。

　　幾個星期后，我要回城里去讀書了，我去向她道別。

　　小姐姐聽到了這個消息，垂下了頭，哽咽著說：“要上學去了，你可要好好學呀！我……”我知道她想說什么，也知道她心里難過，就強作笑臉說：“你也會的，一定會。” 小姐姐沒吱聲，把那只已經做成了標本的蝴蝶交給我，說：“拿著它作個紀念吧！”我接過標本，淚水奪眶而出，我們抱在一起大聲哭起來。

　　從那以后，我們再也沒有見過面，每當我看到蝴蝶標本時，便會想起小姐姐，想起她那如蝴蝶般斑斕的夢想，每當這時，我總會在心里呼喚：小姐姐，你好嗎？你上學的夢想是否實現了……

　　蝶變優秀作文 篇23

　　晴晰的記得那只白蝴蝶，出現于我沮喪之時，教我成長。

　　——題記

　　那是一個陽光明媚的下午，太陽像一個烤爐，烤的地面滾滾發燙，雖外面是陽光明媚，而我的內心卻是陰云密布，手里攥著一張早已被磨皺的試卷，刺眼的紅色如同一個怪物，當我看一眼時，心中會被恐懼吞噬，最后，只留下沮喪的我獨自傷心。

　　平常幾分鐘的`路程我走的卻很慢，我在懼怕什么呢？是父母嚴厲的批評，以及他們失望的眼神？還是自己對自己那點成績的懺悔，不敢相信？

　　我不明白現在的自己在做什么，只是往那個路口走去，漫無目的的走著，希望時光可以消磨我的痛苦，可就在這時，我看見了一只白蝴蝶站在地上，我走過去，俯下身子，這是一只潔白無瑕的蝴蝶，全身散發著高貴的氣息，它似乎是撞在那，翅膀折斷了一只，我想：呵，也是遭遇挫折，跟我還真有點像呢！也真倒霉，直接倒在這里，隨便一個人就可以把它踩死吧！生命真是脆弱，不論人或動物，挫折中都可以讓它們一蹶不振。我起身想走，可是白蝴蝶卻做出了一個讓我意想不到的舉動……

　　它扇動了它的那只翅膀，也扇動了它另一只一半的翅膀，它在飛，它在與困難做斗爭，當它飛起來一點點時，我十分興奮，可是，它還是掉了下來，我十分沮喪，它重復了許多次，可還沒有一秒鐘，它卻掉了下來，失敗了這么多次，它應該不會去嘗試吧！因為，再去試也是無用功。果然，它停住了，它停在了哪，我被它吸引，看著它下一步準備怎么做，一分鐘后，它依舊繼續起飛，它這一次飛得高了一點，它掉了下來！我閉著眼，不愿看著它死去，可當我睜開眼時，發現它還在飛著，雖然它有幾次差點掉下來，但它都成功的扇動翅膀飛起來，那一刻，那翅膀似乎也扇走了我的沮喪。

　　蝴蝶和人都會經歷不幸，但那是短暫的，當我經歷挫折時，應有蝴蝶那樣頑強的生命力和沖破困難的欲望，實現自己的價值，繼續的努力，向前進步，而不應該自己自暴自棄，不敢向前。

　　我再也沒有見過那只白蝴蝶，但它依舊是我心靈中的支柱，當我想要放棄與困難做斗爭時，它常常出現在我的腦海中，指引著我不斷向前！

　　蝶變優秀作文 篇24

　　天空雖不曾留下我的痕跡，但我已展翅飛翔。

　　——題記

　　湛藍的天空，明凈而悠遠。那輕盈的風攜著纖柔的花，盡情的沐浴著陽光，我走出小屋，因為窗外有一只美麗的蝴蝶飛過。

　　“留連戲蝶時時舞”，輕輕地走來，又悄悄地飛走，她的每一個動作都是那么輕盈，那么優美，那樣令人陶醉。“隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風乍共歸。”她完全沉醉在花香之中，盡情的嬉戲玩耍，絲毫沒有注意到我的存在。

　　我久久的凝視著她，不敢出聲，面對著她我心里有一種莫名的激動和感應。“莊生曉夢迷蝴蝶”，我似乎也變成了一只蝴蝶，我努力接近她，與她交流，去感悟享受那種自由和快樂。

　　望著她，我久久的思索……

　　在花開花落，云卷云舒時，我只是嘆息彷徨，抱怨著，傷感著。沒有它的自由，沒有她的清閑，更不像她一樣擁抱大自然，享受那風之柔，花之韻。我多想為自己的心造一間房子，開一扇小窗，面朝大海，春暖花開，為自己疲倦的身體找一方寧靜的地方來小憩一下。但事實決定了，我不能。每天只能在忙忙碌碌中生活，和孤獨寂寞相伴相依。

　　我仍在思索著……

　　曾經，黑暗、孤獨、寂寞交織成網，緊緊地將那個小屋包圍，緊緊地將她包圍。壓抑的氣息讓她透不過起來。這是她作繭自縛的悲哀。在她的那個小屋中，她或許也曾像我一樣抱怨嘆息前途的迷茫，命運的不公，她或許也已厭倦了這個令人壓抑的世界。她渴望陽光，渴望自由，于是她拼命地掙扎著，奮斗者，拼搏著，幻想著有一天能夠再次見到久違的陽光。最終，她的夢想實現了，她破繭成蝶，擁有了美麗、自由。

　　我終于讀懂了她，讀懂了她在繭中的寂寞，讀懂了她的信念和她的堅強，不是慨嘆生命的漠然，不是面對生命的'哀怨，而是一種博大的，神圣的力量。也許我和她一樣，正經歷著破繭成蝶的痛苦，但這只是暫時的，破繭后的美麗和自由才是我真正追求的目標。于是我不再徘徊，不再彷徨，義無反顧的沖向理想的大門。

　　也許有一天，我能大聲的宣布：

　　天空不曾留下我的痕跡，但我已展翅飛翔。

　　蝶變優秀作文 篇25

　　在一個小得不起眼的地方，有一座房子。小房子精致漂亮，它的男主人也長得很好看。

　　在小房子的不遠處有一片花海。那里開著五顏六色的花，十分漂亮。

　　一天，住在那片花海的小蝴蝶來到了這座精致的房子里。小蝴蝶飛進窗戶，來到了壁爐邊。突然，壁爐里發出了一種啪啪的聲音。小蝴蝶湊近一看，是一團火紅火紅的火焰啊！

　　火焰好奇地問：你是誰呀？為什么會來到這兒？

　　小蝴蝶說：我是一只蝴蝶，名叫亞茲。我來到這兒是為了尋找更新鮮的花。那只名叫亞茲的小蝴蝶邊環顧著四周邊說。哦，原來是這樣。火焰說：我是阿波羅，我現在十分無聊，因為每天都得待在這破壁爐里！

　　可是你這壁爐看起來很舒服呀，為什么你會覺得無聊呢？亞茲不解地問。

　　阿波羅托著腮說：你不明白，待在同一個地方久了，即使那個地方非常舒服，你也會覺得厭煩，正如照在天上的太陽。

　　咦？如果你覺得很無聊，我可以帶你去看看外面的世界！亞茲眨著湛藍的眼睛說。聽起來很好玩！阿波羅問：你真的可以帶我出去嗎？亞茲認真地回答嗯！我可以的'！

　　就這樣，亞茲載著阿波羅去了外面的世界。

　　它們來到了高山，來到了田野，來到了海洋一切都那么美好，直到有一天，它們來到了一片雪地里，那里很冷很冷，好像連屋檐上掉下來的一滴水都會結成冰。

　　亞茲，那只藍色的小蝴蝶，它承受不了這么冷的天氣，一直抖個不停。可能是因為阿波羅本身就是火，所以它一點也不怕冷。

　　阿波羅見亞茲抖個不停，便叫亞茲躲到石頭縫里休息休息。

　　亞茲還是很冷很冷，阿波羅不知所措。當亞茲奄奄一息的時候，一絲溫暖涌進亞茲的心頭。溫暖一點點地多起來了，亞茲不冷了。可是當它環顧四周的時候，阿波羅卻不在了。亞茲很傷心，畢竟阿波羅陪了它那么久，它傷心地流下了眼淚，當一滴滴眼淚落下的時候，它突然聽見一個聲音：亞茲，亞茲。是阿波羅！你在哪里？亞茲連忙問。

　　我在你心里啊！你太冷了，我便化作太陽照進了你的心里，為你驅除寒冷。阿波羅說。亞茲再一次流下了眼淚，但這一次，是感動又悲傷的淚水。

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