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自然作文650字
第1篇自然作文650字
記得美術老師曾給我們布置了一個作業：你如何理解藝術？當時我這么寫道：“藝術，在我看來分為兩部分：人文藝術與自然藝術。”后來，老師在我的作業上批道：“你更喜歡，欣賞哪種藝術？＂我無言以對，一直苦于無法在兩者中做出判斷。
又是一個深夜．我剛結束晚自習，從教學樓中走出．正值夏初，涼風習習，吹拂著我每一寸裸露的肌膚，愜意極了．“咦。今夜的影子真美。”一低頭，一個淺淺的，暗淡而縹緲的黑影飄浮在地面上，起初凝視著有些模樣，可愈后愈模糊，倏忽間我竟讀出了一種朦朧的美感。
再環顧四周，學校是不點燈的，可校園里，至少是我所？能觸及的每一個角落都灑滿了淡淡的光芒，那淺綠色的四葉草如同披上了一層薄薄的霧氣，透露出一種清晨滾動著露珠的四葉草都無法比擬的清新與自然之美。
哦，我不禁想知道是誰創造了這美麗的光芒？身邊的兩名妙齡少女敘著什么，我湊過去，只聽得“月”這個字眼。月、月，就是月，定然是月給予這個世界以無以倫比的光芒。
果然，抬起頭，黑色的夜幕正襯著一輪玉盤似的清月向我微笑，我便也舒心地笑了。蒼茫如海的天空正向我灑著清輝呢。凝眸，月宮影影綽綽，月光青青熒熒，月色朦朦朧朧，月景虛虛幻幻，清極，美極，又不乏靜極。月，確是天之尤物！
倘若老師再讓我回答我最欣賞什么，那我一定毫不猶豫地答道：“自然藝術。”
就是這一輪清月，沒有塵世的喧囂與紛擾，只有純凈和清幽，她身上不存于任何污垢和繁瑣，難道還不勝于所謂的人文藝術嗎？自然的才美，自然的，最美！
第2篇自然作文650字
曾經聽別人說，冬天時不要砍樹。可我不明白是什么意思。我只記得，在以前，我親手栽過一棵小樹，可到了冬天，它卻死了，于是我就砍了它。整個冬天都悶悶不樂，成績直線下降，忙著在家里補習。家里的花也是無精打采的，我把它們都放到了外面。不久，春天來了，我驚訝地發現，被我砍掉的樹長出了新芽，有些花也奇跡般的活了過來，大部分花是被我放在外面凍死的。我終于明白了：冬天的樹，并不是死了，而是在沉默著冬眠。
世間萬物，都是有生命的，不該去鄙視別人。
我家里養了一株仙人掌和一株蘆薈，搬家時沒把它們拿過來，已經有很多天沒澆水了。偶爾有一天，我決定去看看它們，它們居然都沒死，而且仙人掌還發出了新芽呢！我想，如果人也是這樣不用依賴別人，自己生長，那該有多好呀！
有這樣一個故事：一棵大樹下有兩棵小樹。兩棵都長得很健壯，它們有一個共同的理想：就開花結果。一棵樹不想依賴大樹生長，而想自己到外面獨自生長，另一棵樹則想一生都在樹底下活。于是，農夫便把那棵樹移到了外面，而另一棵樹則留在了大樹底下。那棵樹天天在外面受風雨的折磨，每一次，它都挺過來了，也就找到了生活的訣竅。而另一棵呢？太陽都曬到屁股了，還在睡大覺呢！日復一日，年復一年，當年的那棵小樹，已變成健壯的大樹了，在秋天，結的果又大又甜；而在那樹底下的樹，又干又瘦，結的果有小又澀，被人砍去當柴用了！
自然界中，就是這樣有趣。我們要做那棵不怕風雨的樹，有會有人認為你笨，是因為經過自己努力而取得偉大的成果，那就是真正的力量。
第3篇自然作文650字
大自然中，每個季節都有所不同。 春天，所有的樹木都開始發芽，它們開始了新的旅程。樹就像母親，葉子則像兒女，在母親細心的培育下，兒女們個個都有出息，長大了。有的又長出了小芽，有的已經變成壯小伙子了。在母親的身邊，葉子們都快樂地生活著，是它們讓世界變得茂盛，是它們散發出清涼的葉子香，這些清新健康的氣味是春天給我們的。到了春天，果實發芽了，散發出了誘人的清香。春天是四季中的第一個母親，是它給予了樹木蓬勃的生力。 夏天，果實熟了，可以吃了。夏天，我們有許許多多的果實可以慢慢享受慢慢品嘗。陽光照著我們，夏天母親，用雙手撫摸著我們。夏天，我們有超級美味的冰棒，熱了，買來一根，那種沁入心扉的涼爽讓你感受到夏天原來也是可愛的啊。夏天，即使衣服濕了也沒關系，你瞧，游泳池，小河小溪里處處有大伙的影子，他們正在水中歡躍地唱著跳著。 秋天，樹葉枯萎了。秋天的風是清涼的，如果你正好有點煩心事，不妨吹一吹秋風，心情馬上就會舒暢。秋天，把景物都變成金黃色的了，金黃金黃的樹葉散發著耀眼的光，讓我們感覺到世界都是金黃色的了。 冬天，樹葉落了。有的人在冬天也能游泳呢，他們把冬天當作鍛煉身體和意志的好時機。在寒冬下過一夜大雪后，早上推開窗戶會看見小朋友們正在堆雪人，打雪仗，可開心了。地球仿佛也變成了一個巨大的雪球，在宇宙間滾動著…… 不論是什么季節都有它的樂趣，我們不要只看到夏天的炎熱，冬天的寒冷，應該用我們閃亮的雙眼去發現它的美，去體會它的樂趣。
第4篇自然作文650字
自然一個熟悉的不能再熟悉的名字，你在意過他嗎。他有磅礴的力量，有著創造的力量，也有著毀滅的力量，有著善良的一面，也有著發怒的一面。
自然，像一個魔法師，每年都施展著春、夏、秋、冬、四個魔術。春天，他將萬物喚醒，將花兒綻放容顏，讓冰雪消融，讓春風撫摸他們，讓春雨滋潤萬物。夏天他們將知了喚醒，讓知了施展自己的歌喉，一群群魚兒也奈不住性子，在水面上蹦蹦跳跳，一幅生機勃勃的畫面又展現在我們的面前。秋天，這是一個收獲的季節，小麥謙虛的低下頭了，高粱高興地臉紅了，樹上掛滿了一個個金黃色的蘋果，金黃的樹葉在風姐姐的帶動下翩翩起舞，給我們展現了一幅豐收的畫面。冬天又到了，大雪紛紛揚揚，不一會便給大地披上了棉襖，該到梅花開放的時候了，一夜之間，他綻放出了最美的笑容，孩子們出門打雪仗，滾雪球，別提有多高興了，一幅銀白色的景象顯得生機勃勃。
人類大量的破壞環境，自然生氣了，地震、火山噴發、龍卷風、洪水多種自然災害使多少人喪失了生命，失去了親人，失去了家園。地震，使大地裂開了一道永遠去不了的傷痕，火山，使多少人遭受無家可歸、喪失生命的厄運，龍卷風，使多少肥沃的土地消失，洪水，將高樓大廈在一瞬間沖垮。今年發生的日本大地震就是傷痕最好的見證，日本火山噴發是無家可歸、喪失生命的見證，美國的龍卷風失去土地最好的見證，中國肆虐的洪水是房屋被沖垮的見證。
自然，可以創造生命，也可以毀滅生命。
邳州市明德實驗中學初一：郭聲琨
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