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關于老師我想對您說作文550字
老師我想對您說作文550字
開學已有百余天了，每天，我們或望著初升的太陽或向著即落的夕日，在家與學校這條永恒的折線上來來回回。路是永恒的，它從未變化，但我們卻在一天天的發生著改變，大腦中的知識也日漸增多，這都要歸功于您對我們的耐心教導。
我本十分喜歡寫作文，但由于曾經有一段時間老師很少布置作文，便也就荒廢了，在考試時，我急得抓耳撓腮，不知如何起筆，一時間，寫作文竟成了我的一塊心病。
但是，一上初三，我在朦朧中又看到的希望的曙光首先，您經常布置作文，讓我們有了充足的練習機會；其次，您每回都要認真批改我的作文，使我了解了我的作文還有哪些毛病、哪些地方值得發揚。在您的教導和鼓勵下，我又漸漸的對作文有了興趣。我希望，我每寫一篇作文都能提高一次。
在前半學期中，最讓我感興趣的是課前演講，它使得本不生動的語文課變得樂趣十足，并且，它還給了同學們一個展示自我的舞臺，鍛煉自己的機會。我認為。這個活動的開辦是十分成功的。但它多少會耽誤一點上課的時間，但它給同學們帶來的好處卻是不可估量，所以我希望老師能風雨無阻的將這項活動堅持下去。
中考，人生的第一個分液漏斗，如果我們至今尚未快馬加鞭地向前跑，那么，它將會反我們拒在門外。但是，我相信，只要有您的幫助，我們的努力，那么，成功之期定將不遠矣！
第1篇老師我想對您說作文550字
窗外，黑漆漆的一片。不知何時，夜幕已經降臨。雨，依舊不知疲倦地下著。一片柔和的燈光均勻地傾灑在紙上，我伏在桌上，提起筆，不知為什么，我的心，卻是那般沉重，像波濤翻滾的大海，思緒萬千…… 帶著同學們的期望與支持，我，邁著沉重的步伐，走出了那充滿了歡聲笑語的校園。 我舍不得您和那些同學們，相處了四年的好友，怎能被這斷斷的距離所割舍？ 我還記得，剛剛入學時我們是那么無知，您從簡單的a、o、e開始，將我們帶入了知識的海洋，您帶領我們在知識的海洋，您帶領我們在這無邊無際的海洋中盡情遨游、歌唱�！ 《昙壍臅r候，您讓我加入了少先隊，讓我懂得了熱愛祖國，熱愛家鄉。我犯錯誤了，您嚴肅而又耐心地教育我，讓我學會做人�！ ≡谀纳丈希覀兿嗷ケ舜苏f著自己的心里話，我們哭了，而您，眼中也有異樣的東西在閃動…… 再見了，敬愛的王老師，雖然這斷斷的四年已成為過去，但我相信，您會永遠留在我的內心深處，決不會抹掉這短短的歲月痕跡，因為--師生情誼地久天長�！ ∽詈�，我要為您獻上一首小詩： 揮之不去的，是你詩意的雙眸； 難以忘懷的， 是你動情的微笑； 銘記在心的， 是你空靈的話語。 用雙眸解讀童稚， 用微笑感動冰霜， 用話語描述真情， 這就是您， --老師
第2篇老師我想對您說作文550字
每當看到老師辛辛苦苦批改作業的時候，老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！” 每當看到認認真真備課時，老師，我忍不住對您說：“老師，您太累了，休息會吧！ 每當看到生氣的批評同學時，老師我又想對您說：“老師，您消消氣，別氣壞了身子！” ．．．．．． 老師，您太累了，看到您頭上多了一根白發，心里就多了一份酸楚。看到您臉上多了一道皺紋，心里就多了一份痛苦�！ ±蠋�，祝您身體健康，工作順利，開心每Ｅ天，桃李滿天下！
第3篇老師我想對您說作文550字
石老師您是我們的班主任，您和藹可親，而且教書認真，很受同學們的愛戴。但石老師您美中不足的就是有時作業布置的太多了！所以，我想通過這篇作文向您說:作業太多了，請您少布置一點作業吧！這不是我為了玩耍偷懶，而是我看見了班上的一些真實的情況:一些學習不好的同學做不完作業，第二天就會被無情的班規處理，這對這些同學的精神造成了很大的壓力。這樣不利于同學們的健康成長，也不利于同學們的學習，這樣會使學習差的同學學習會更差;一些學習好一點的同學做完作業都要熬到半晚才能做完。比如我，每天下午放學都背著一個沉甸甸的書包，腦子里記得的全是老師布置的作業�；氐郊液笪覛獯跤酰�沒休息好，有要開始做作業了，做完作業后一般都是深夜了。但有時還要預習，預習完后我邊筋疲力盡倒在窗上一下就能睡著！第二天，上課時精神很差。就是因為這樣遲睡早起，所以我的身體一天天的弱了下來，學習也下降了，爸爸媽媽見我一天天消瘦下來，就每天下午為我補課。我學起來雖然輕松了，但爸爸媽媽為我講了課后卻無精打采。畢竟嘛，爸爸媽媽已經上了一整天的班了。為了同學們的健康成長，也為了減輕父母的重擔，請石老師您少布置點作業吧！當然作業少但求題精，石老師啊！請您慎重的考慮減一作業吧！石老師，我的話雖然不入耳但良言苦口利于病�。≌埬邮茉彛�
指導教師：郭璇
第4篇老師我想對您說作文550字
敬愛的張老師
您好！
非常感謝有這個機會跟您說說我的心里話，您剛接我們班時我不太了解你，心里還有對以前語文老師很多的眷戀之情，心里不太接受您，尤其是您批評我的時候。心里有各種復雜的情緒，可煩了。覺得您一點也不喜歡我，可是隨著時間的推移我的感受起了微妙的變化，不知不覺中我發現您越來越是為貼近人心的老師了。您一聲聲的鼓勵，特別的悅耳動聽。在您的督促和鼓勵之下我對語文的感受也悄然發生了變化。從被動學習變成了主動學習。對于語文這門科目也有了好感，變得越來越喜歡了！
張老師，您偶爾的一聲鼓勵猶如涓涓細流細細的滲入到我的心田，我覺得您整個人變得比仙女還漂亮！呵呵呵，您是不是覺得我有點勢利眼？呵呵呵~
張老師，我告訴您個小秘密：現在每天我放學回家都第一時間的將語文作業做好。寫作業時我腦海里還浮現出您對我的那一聲聲贊揚，想起這些我更加有勁了。那一聲聲鼓勵無疑是我最大的動力！我還要繼續努力，爭取在學期末考試考個好成績來回報您對我的辛苦教導、辛勞付出。張老師，謝謝您我想在我長大以后您一定是我心靈深處一副美麗的風景！您將是我生命中一縷溫暖的陽光，感謝有您！
祝您天天有個好心情~~！
您永遠的學生張炳賀
五年級:張炳賀
第5篇老師我想對您說作文550字
老師，您像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；您像粗壯的大樹，保護著我們每個人；您像犧牲自己照亮我們的蠟燭，默默地奉獻自己的青春。
中午，您總是不辭辛勞地為我們批改作業，頭上豆大的汗珠情不自禁地跑出來，您卻一點兒也不在乎。吃飯時，有同學向您請教問題，放下飯碗的您，專心致志為我們講解，飯都涼了，你還是吃了下去。老師，您多么辛苦！
上課時，同學們在小聲地說話，您卻沉默不語，過了一會兒，你嚴厲地說：馬上就要考試了，一個暑假過后，你們就上四年級了，是大哥哥，大姐姐了，要做一個榜樣，整天說話，不要貪玩兒，多用點心放在學習上。
打掃衛生時，您會和我們一起，協助我們的工作，這里有垃圾，沒有掃；還有那兒沒拖干凈。您會耐心地指出我們做得不完美的地方。哪里有垃圾，您會幫助我們撿起來。老師，您多么認真！
老師，三年的時間，你和我們已經積累出了許許多多的感情，無論是慈愛的您，還是嚴厲的您，永遠都是我心中最棒的老師！我沒有華麗的語言也沒有裝飾的話語，人們常說：滴水之恩，應當涌泉相報；我也一定會好好學習，長大之后成為一個有用的人，去回報您，報答父母，回報社會，千言萬語都匯成了一句話：謝謝您，老師！
三年級:趙梓熠
第6篇老師我想對您說作文550字
我想對語文老師說，老師您有一副和藹可親的面孔，還有一副既威風又嚴厲的面孔。您總是在課間和我們愉快的交談。上您的課時，教室里原來安安靜靜，可是，您一來就講了個冷笑話，您總能打破班里的平靜地氣氛，卻又給我們帶來歡樂地氣氛。
在上二年級的時候，您第一次教我，那時候，我寫的字像螞蟻爬，是您細心的教我，使我寫的字越來越漂亮了。您還記得嗎，您曾經說過，寫字最高的境界就是要達到美觀大方，有藝術感。可是我達不到這種境界，我以后要更加努力的練字。以前，我上課還不敢舉手發言，是您一次次的開導我，使我鼓足了勇氣上課舉手發言。以前，我的閱讀能力也不高，是您一次次的告訴我閱讀需要達到有感情，用心去讀。
現在我終于達到了這種標準，我爭取讀的更好。課間您和我暢快的交談，使我幼小的心靈受到了呵護。
老師，我長大了想當一名出色的人民教師，因為我不知道老師教我們是多么辛苦。我要嘗試著體會您的辛苦。人民教師是一個看似簡單的工作，但是，做起來是一個非常辛苦的工作。
老師，您漸漸老了，我越來越大了。您是山我是樹，樹是山的依托，我是魚您是水，水是魚的依托，正因為有了您，我才能在陽光下茁壯的成長。
我一定要報答您的培育之恩，老師，您辛苦了！
四年級:趙瑩瑩
第7篇老師我想對您說作文550字
親愛的胡老師：
您好！我是你的學生羅翌天。也許，您會感到十分好奇，我們在學校里天天見面，為什還要用寫信這種方式呢？因為我有許多心里話想對您傾訴。
胡老師，我們相處已快四年了，在這四年中，您操碎了心。花費了不少心血。胡老師，我覺得您有是像一位辛勤的園丁，盡心盡力的培育者每一朵小花，每一棵小草；有時您像一盞路燈，照亮了我們每一條道路；有時您像我們的母親一般，在我們難過時，照顧我們，在我們比賽時為我們加油。
每一次作文叫上去后，發下來，打開本子一看，您是那么的認真，由不得自己半點馬虎，那篇作文上，寫滿了用紅筆修改的符號，密密麻麻的，我一看便知道您的用心良苦，您就是想我可以好好地去對待寫作，不要不它當一回事。
還記得二年級那次，胡老師您發燒生病了，一直是高燒，而且喉嚨很疼，就連說話也很吃力。您本來可以安安穩穩在家養病�？赡]有請假，依舊像平常來為我們上課，一些調皮搗蛋的同學心知肚明您生病，依舊大聲喧嘩，您那沙啞的嗓子，還在工作著，批評著同學，您說我們沒良心，只是嚇唬嚇唬那些同學的吧！
謝謝您胡老師，在我成長的道路上，你不僅教會我們知識，還教會了我做人的道理。
祝
親愛的和藹的您
工作順利
您學生羅翌天
2014．3．14
四年級:羅翌天
第8篇老師我想對您說作文550字
老師，您最近身體好嗎？工作順利嗎？
哈哈，我是您的學生李晨語呀。平時我不敢和您說說心里話，現在這個寶貴的機會終于來了，我可以借這次寫作的機會和您說說心里話。有一次，您讓我們做一次關于成長的手抄報，可是星期天我光顧著玩兒了，把這件事給忘了。星期一去了，您讓我利用中午的時間補上，可是畢竟中午的時間很短，雖然把手抄報完成了，但是沒有被選上，所以我的心中充滿了遺憾。因此我懂得了以后一定要保質保量的完成老師給我們布置的作業。
還有一件事，老師您說讓我們用多媒體上課，我聽到這個消息后高興的一蹦三尺高，換了多媒體上課效果就是不一樣，以前我們上課的時候總是有蒼蠅在嗡嗡地叫，現在換了多媒體教室里立刻變得鴉雀無聲了。多媒體還有很多好處呢。它可以讓同學們上課的注意力變得更加集中；它可以讓我們看到很多美麗，我們沒有見過的圖片，讓同學們認識一下電視中的世界是什么樣的；它可以講到上課老師沒有講到的一些細節，讓我們考試考的分數更高等等。
老師是您把無知的我們領進這寬敞的教室，交給我們豐富的知識；是您，把幼小的我們，培養成成熟懂事的少年；是您把調皮的我們教育成可愛的孩子，您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我的心靈。老師我感謝您。
四年級:李晨語
第9篇老師我想對您說作文550字
老師，我一直都想對您說一些心里話，可是，我總也沒找到機會對您說。今天，我借著這次作文習作的機會來表達我對您的感激之情，請您慢慢聽我說。
老師，我很感激您對我的鼓勵與盛情。記得我第一次做作業時，有一道難題映入我的眼簾，我苦思冥想，并沒有想到解答的方法，正當我垂頭喪氣地交作業時，您注意了我的表情，當我向您說出我自己的難處時，您不僅沒有責罵我，相反，您親切地為我講解了答題方法，并且鼓勵我要勤思考，多動腦。在您的幫助下，我養成了勤于思考的好習慣。
老師，我感激您對我的教育之恩。俗話說得好，父親像山，母親像河，一直呵護著我們。而我認為，您的愛像春雨，用知識的雨露灌溉著我們這些幼苗。如果沒有教師的辛勤教誨，如今也不會有先進的科學技術，沒有高樓大廈，甚至沒有這個充滿希望的美麗世界。
每當我看到您在深夜里還為我們批改作業，整理教室，我的熱淚早已經不由自主地滾落下來，看見您那已經熬黑的眼圈，我又一次落下淚來
老師，我在這里衷心地感謝您。同時，我也祝福您：身體健康，萬事如意，將來澆灌出更多更美的花朵，桃李滿天下，為祖國培育更多的棟梁之材！老師，衷心地謝謝您！
吉林通化梅河口市第二實驗小學四年級:丁祺
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