追夢者作文650字（精選10篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的追夢者作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　追夢者作文650字 篇1

　　當我手握希望時，我會昂起頭來，直視耀眼的太陽。藍天會被烏云籠罩，急湍的河流會沖垮村莊，善良的心會被利益的毒液濺污。時間推著我們前進，并改變這我們和世界的模樣。我們再也無法發出新生是嘹亮的啼哭，因為我們學會用虛偽的假面掩飾，會用瀟灑的不羈隱藏一切迫切的欲望，把真心用棉被覆蓋，只留太陽一個人在閃耀。我們擁有巍峨壯麗的山川，驕傲于綿延萬里的長城，所謂前人賜予我們的文明的芳香。然而，丑惡的嘴臉也在這片土地上孕育，同自然界的生靈一起生長，卻狡猾的撕咬古老的虔誠。

　　江山為何多嬌？因為人。我們改變工業污水侵染的河流，我們建起了鐵路、地鐵，這一切都是新時代對以前的突破和挽救。但隨著長城的一天天衰壞，我們和魔鬼學到了顛倒是非黑白，只為一己之利，甚至仇視這個不完美的社會。當那些響跑出時間的人擊垮他們心中的阻攔時，也射傷了旁觀的人和努力援救的戰士。

　　一個國家的文明是時間孕育的'，是河流喂養的，是山川庇護的。當今社會，道德低下的人不在少數，粗鄙的人性依然不斷在地上挖出窟窿，茍延殘喘。我們在期待地面上的眼睛直視太陽的那一刻，社會重現真誠的那一刻。糞便的臭氣驅走不了華夏文明的芳香，善良的光芒在欣欣滋長。

　　歷史會給時代的錯判一個交代。自然不時的毀滅我們，我們卻應該走進自然，感受天地精靈的洗禮，也讓他們看一看我們人類強大的靈魂。我們尊重自然，甚至保護自然，他才會稍微彎腰撫摸我們可憐的頭顱。每個生命都演繹著自己的絢爛和短暫，而整個民族的生命卻由山川河流延續不斷。精神是時代的，而自然是宇宙生而就有的，我們改變不了他，便改變自己。

　　做一個懂得彎腰，也敢于昂頭的人吧，我們要仰望星空的燦爛也同樣要腳踏實地的向前。

　　追夢者作文650字 篇2

　　年輪圈圈，記憶中有多少年華，似乎都已經模糊，唯有那盆仙人掌的堅強，上進仍在我腦海中記憶猶新。

　　天空中黑通通的，下起了雨，這些雨就像為我準備的。我拿著成績單走在大雨中。手中握著那張我期望已久的成績單，心中好像一片無際的沙漠。難道是我平時不夠努力嗎?每次那些數學題就跟我作對似的。考試時，我一道題驗算幾遍都是那個答案，可等那成績出來總會比我想象中的差很遠。想著這些問題不知不覺回到了家，走進臥室看到那盆不起眼的仙人掌，這不是媽媽前幾天買來放在電視旁邊的仙人掌嗎?怎么會被人遺留到垃圾桶中呢?我被這件事吸引位了。

　　我從中撿了起來想著，應該是缺水吧!拿到院子里為它澆了一點點水，我記得上五年級學習過《沙漠中的仙人掌》那些仙人掌常年被風吹日曬都是多么的頑強呀!而且品種多，還為人們提供了可食用的果實，可觀賞的花等等。我相信你是不可能這么容易被人扔進垃圾桶中，你一定要好好的，時間慢慢地流逝，我盯著它已經一小時了，看著它一點一點地變化，真是越來越漂亮了，越來越堅強地活過來了。是呀!看到這里，我想，我平時就要向他學習堅強，上進不能因為這一次成績而放棄我追夢，追夢的'道路上難免會出觀挫折，我應向仙人掌一樣一起上進。對，我是一個追夢者。讓我們一起追夢。

　　我開心也對仙人掌說：“仙人掌，謝謝你。讓我明白了這一切，我不應該垂頭喪氣，我是一個追夢者，讓我們一起吧!你快快地恢復過來，要不然不知道誰又把你扔進垃圾桶中，等你恢復好了，你就在這里陪著我，我保護你，讓我們一起努力。”

　　說完，我拿出試卷認真地做了起來，不一會兒就做完了，就在這時仙人掌活了過來。

　　雨停了，天空中出現了一道彩虹。是呀!我是一個追夢者。追夢的道路不可能是平坦的，一路上都是坷坷坎坎的。讓我們堅強，上進，認真地去追夢。

　　追夢者作文650字 篇3

　　我是一雙破棉鞋，一雙與粗糙地面奮戰千萬次的那雙老棉鞋。我的臉上似乎也有一些的皺紋，變得蒼黃又年老。主人似乎穿上有些小。主人雖然不喜歡我，但是我會努力的，因為我是一個追夢者，我的夢想是終究有一天讓主人喜歡上我。

　　那是在一個寒冷的冬天，肆無忌憚的狂風猛烈的擊打著大樹爺爺，雪花刷刷的向下飄，主人急著去上學，但沒有棉鞋。家里只有這雙，又小又破的棉鞋。

　　“媽，這雙老棉鞋有點小，還這么舊。”從小我的主人就討厭過冬天過冬天特別寒冷，而且穿著這雙破鞋去上學，卻有些例外。一到學校同學們一雙雙晶瑩剔透的眼睛全都盯上了它，不時拋來鄙夷的眼光。

　　“不小啊，前面的地方大著呢。”“媽，它真的是太小了，這又不是穿在你的腳上，你怎么覺得他不小呢？”我不耐煩的又說：“太緊了，太緊了，穿不上。”

　　“那好吧！今天你先穿著，等晚上回來我再給你做一雙這樣暖和的老棉鞋。”主人聽到他即將擁有一雙新的老棉鞋，高興的.一蹦三尺高，我心里暗想，主人開始接觸我了。

　　主人就拿著書包，高高興興的去上學了。

　　外面鵝毛般的大雪，陸陸續續不停的下著，我外表雖然極為土，但它是暖和的，具有愛的意義。到學校主人的朋友都穿李寧，耐克，等。名牌鞋子，而我的主人穿著我——老棉鞋。他們一個個都把自己變成了沒有腳的幽靈。我伴隨著主人，神不知鬼不覺的飄到了教室里，到了教室同桌的她一下子發現了主人穿著一雙許多年前的老棉鞋，隨機投來一種驚奇的目光，有人突然冒出一句話：“真羨慕人啊！”

　　“真羨慕”“真羨慕”穿著一雙舊棉鞋，卻十分溫暖，看我雖然穿著明牌鞋子，但它卻不暖和，又有人說：“這是你媽媽親手為你做的吧！”當時的怎覺得是在諷刺我的呢？

　　“真幸福”轉眼一看，同學們一個個羨慕的眼光看著我，自此，他它整天與我寸步不離，它愛上了我。

　　我做到了，我的主人終于愛上了我，我是一個真正的追夢者！

　　追夢者作文650字 篇4

　　我躲在一個昏暗濕冷的角落，我正思索著人生之路——我是一頭沒有自由自在的豬。我的先輩們都逃不過人們的手心。

　　我每日都是在不停的反復幾件事，那便是吃和睡，日復一日。看見自身和伙伴們持續擴大的人體，我感覺到了一絲躁動不安。由于我的隨意之日便是我的受死之時。

　　天逐漸的.黑了，我被關在一只大鐵籠中，正提前準備送進屠宰場。我拼了命的容忍卻怎樣也逃不過這一冰涼的大籠子。一陣風一吹來，我猛然一驚，便醒過來回來。

　　看見那冰涼的月亮，我的腦中閃過出要想逃離豬舍的理想。盡管逃出來十分艱難，但我一定要去試一下。我不想自取其辱去背叛自個的生命，我就有我的愿望。

　　通過一夜的方案，下午我大口大口的吃著食材，此次吃的十分飽。待到夜幕來臨，我用勁拱開了豬舍的門，拼了命的往外飛奔。我回過頭望了一眼，見到我的好伙伴。從他的眼光中我看到了他對我們的期許與毫無疑問。

　　跑著跑著就到了一望無邊的草原上。邁入了一陣陣清涼的輕風。我戰勝了自身，我聽從了我心里的生命。我自身的堅持不懈和汗水追求著理想。

　　實際是嚴酷的，絕情的，自私自利的。在實際中有很多的無可奈何，缺憾，心寒，哀痛。而夢想是歸屬于大伙兒，歸屬于自身，是自已的人間天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這世界中自身可以是一個小公主一個白馬王子，乃至一個君王。在這世界中大家有一顆灑脫的生命，在自身的國家中無拘無束，充分發揮，在理想中遨游全球。

　　在實現理想的環節中，不必被問題帶著走，反而是向著理想前行，讓理想給自己導航欄。有時候實現理想的最大的阻礙通常是自身。漫步人生路，只需向著一個總體目標拼搏鍥而不舍最終的璀璨可能屬于你。

　　逐夢，追著理想考慮，讓五星下的大家，迎著無限春光奔向理想揚帆遠航。

　　追夢者作文650字 篇5

　　雨從檐角下落，風在窗外穿行。這樣的日子，本該伏窗品茗，臨池賞荷，可卻傳來一陣與場景不相協調的叫賣聲。

　　循聲而望，一個年過半百的男人，正在吟唱著，售賣菱角。

　　風吹得更加猛烈，他緊了緊身上的衣服，依舊站立在風雨當中，絲毫不畏怯這風雨的洗禮，叫喊聲也愈發的清脆洪亮。

　　出于同情，我便下樓，打算去買上幾斤，好讓他早早回家。經至跟前，才發現菱角，已所剩無幾。

　　于是，我便輕聲說道：“老板，我全要了。”他微微抬起頭，剛好與我四目相對，看我盯著他，便不好意思地低下頭，忙弄于手中的裝撿。

　　雨水順著額角，滾落下來，沾濕他那洗得發白的灰色襯衫。落到那零散的菱角之上，更顯嬌小可人。那枯藤一般的雙手，布滿了歲月的滄桑，似乎也記錄了那年輕時候的.各種心酸。

　　不知怎地，我既和他攀談起來。他嘆了一口氣后，皺了皺眉說道：“為了生活，沒得辦法才要出來打工的啊，現在日子漸漸好轉，再過幾年，就回鄉享福嘍！”臉上的笑意隨之展開，眼角的皺紋更是清晰可見，足以見得他對以后的日子是多么向往！

　　我邊幫他收拾攤子，邊向他說：“大叔，您當初背牛離鄉，可曾有啥牽掛沒！”大叔笑了笑，摸著頭道：“怎么沒？一想著家中的老小，怎么舍得，可是為了他們以后的生活，我只能到城中去謀生賺錢，現在兒子也有了工作，以后不勞我操心了！”說完，他眼神中似乎閃著光，滿是欣慰。

　　雨漸漸小了，風也不再肆意吹著，空氣中殘留著淡淡的芳土氣息，清新美好。陽光灑落，照在他的身上，竟是那么耀眼光芒。

　　是啊，為了生活，多少人去追逐夢想，為之奮斗，只為有更好的人生。

　　人生云水一夢，而我們就是那個尋夢的人，在千年的河流上漂流，看過流水落花的風景。有一天老無所依，就劃著倦舟歸來，回到水鄉舊宅，喝幾盞新茶，看一場老戲。時間，這樣過去，甚好。

　　后來，便再也沒有見過他了，聽人說，他回鄉了，或許他現在已經達成自己所期。而他那年少的背影，為了生活而奮斗的場景，依舊在我腦中閃現。

　　追夢者作文650字 篇6

　　聾人，失去了傾聽世界的機會，她們仿佛與世界有一層隔閡，與這個世界失去了聯系。如此的不公，不知，她們心底是否有過絕望；不知，她們是否在暗夜里默默哭泣，如此的生命，奏不出華章，如此生命，演繹不出精彩！她們心中的黑暗，在蔓延，掩蓋住了原本的純真、活潑與對未來的希望……直到，遇見了她——趙靜。“老師，愛你們”“她們除了聽不見，其她什么都可以做到！”“我一定要帶領她們翱翔在舞蹈這個自由的天空。”這，不僅僅是一句話，這是一種誓言，一種相信，一種你永遠也不知道會付出多少的行動，一個極其偉大的抉擇。從學習音樂專業，到去教聾人孩子唱歌、跳舞，她舍棄了太多，14年，也許，會有更長的時間，她，從來沒有放棄。也正是如此，那些孩子們，重新沐浴在陽光下，重新開始，踏上尋夢之旅。

　　“你們，進步了”“老師很嚴厲對不對？”這是一個問題，但又是那么自然，與孩子們一同玩鬧，一起唱歌。當孩子們用稚嫩的小手在琴鍵上彈出“嘈雜”的音樂，她仍舊是高興的，那音樂在她心中是最美的舞曲。在無聲的世界里，她帶領孩子們走過一關有一關，她帶領孩子們真正在舞蹈中暢游，去生活，去體驗。當涉足從未感受過的世界，相信，孩子們心中的快樂，便是她心中最大的幸福了吧。“老師，我們會努力”這是孩子們給她的承諾，這是一次次失敗，一次次成功鑄就的，孩子們堅定的信心，最美的`心愿。

　　她從未想過放棄，也從來沒有退縮。生病時的守候，想家時的勸導，哭泣時的安慰，她儼然是這群孩子的母親，無微不至地照顧，甚至顧不上自己的孩子。她用自己的行動詮釋了教師的責任與堅守。她帶領孩子們，帶著她們的夢想，肩負神圣的責任，在這條滿布荊棘的道路上堅定不移地走著，前面的路，很長、很窄，但是有她，孩子們會茁壯成長。……黑暗驅散了，心中每個角落都是溫暖，那是一種沁透心扉的感覺，她們可以擁有驚艷的舞姿，她們可以擁有爽朗的笑聲，她們可以在廣闊的天地間瘋玩，她們與別人沒什么差別，她們同樣與這個世界緊密相連。她們，可以用靈敏的器官去感受、去了解這個世界，她們擁有自己的一抹芳華！

　　追夢者作文650字 篇7

　　天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺開始霸占蔚藍天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍，鑲在團團的烏云之中。

　　小小藍天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍空。馬兒的腳印，踏進了我的思緒。

　　正值花季青春的我們，時常將繽紛的夢想揣在懷里，可是卻從一開始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢想，顫抖的腳失去了站起來繼續挑戰荊棘的勇氣。為什么？因為我們難以預料未來的困難，就自己嚇唬自己；因為我們害怕那段追夢的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因為看到周圍的`美麗，想象到夢想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實我們和云兒不同，我們并不及它。

　　擴大視野，云兒的遠方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿目深淵，是一片灰暗，它知道嗎？興許它不知道。它只是受到眼前環境的引誘而對心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰；

　　興許它知道。它在起跑時就已料到未來的艱辛，未來的重重困難，但是為了夢，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢想的色彩，無論夢想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程；興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開堅實的一步，卻早已擺好了準備奔跑的姿態，萬事俱備，——多么充裕的實力，多么富足的準備。

　　啊，也許我們真應該化成一匹云中的馬兒，穩定追夢的心境：在追夢時用驕傲與自信征服挑戰，在啟步時不畏懼想象里的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢旅途，即使在迷茫、徘徊之時，也要做好隨時奔跑的準備——這才是一個胸中持有夢者所應該表現出來的形態。

　　每個人都有夢，每個人都是追夢者，其追夢的心境是衡量我們夢想成敗的關鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。

　　此時，還等什么呢？奔跑吧，云中之馬；奔跑吧，我們這些追夢的花季青年。我們早該持有如此的追夢心境，早該化為這追夢的馬。奔跑吧，追夢者！

　　追夢者作文650字 篇8

　　人生就是不斷將一個個夢想轉變成現實的過程。因為有夢想，生活變得多姿多彩。而我的人生就是從一個個美麗的夢想而啟程的。其實每一個人都是追夢者。幼年時的我，總是那樣率真，愛做夢。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過。對于這個世界，對于自己的未來，我報有極大的期待與希望。記得我常對著天空發呆，一坐就半天，然后我會若無旁人地對著天空大喊：“我喜歡藍天，喜歡白云，天空，總有一天我會帶著翅膀飛到你的身邊，領略你那浩翰神秘之美。”

　　稍稍長大之時，明白了人是不能飛的，明白了幼年時那個瑰麗的夢是無法實現的。然而，直至現在，我依舊能清晰地感受到自己當時那份天真可又不乏對于夢想執著，追求的'心情。

　　我現在仍然是這樣的心情，仍然以一個追夢者的身份過著自己的生活。幼時，我想有一雙翅膀。漸長，我想成為一名科學家。現在，我想要成為一名高中生，成為讓父母為我自豪的人。為了圓我的夢想，我開始不再搗漿糊般地過日子，我沒有做完作業后就倒頭大睡，我沒有趁著節假日就想著出去玩，我也沒有把能花在學習上的時間蹉跎在其它上，當曙光微露時，我已在朗朗地讀書，當夕陽西下時，我仍在埋頭苦讀。為了追逐我的夢想，我拋開從不離手的閑書，拋開了少女多愁善感，拋開了閑瑕時光，一心只讀圣賢上書，放下矜持，不恥下問，只為圓我的中考夢。

　　追逐夢想的道路是艱苦，漫長的，我決不放齊，即使路途中荊棘從生，也要堅持到最后。追夢之路何其漫漫，堅持，是夢想之路，唯一的風向標。我相信總有一天夢想將會實現。我的人生是一段追夢的旅途，每一步，每一個腳印，都是我尋夢的見真證。追夢者，將會是我永遠的第二職業。

　　追夢者作文650字 篇9

　　每當沐浴著清晨的霞光，走在上學的路上，我的心里總會涌起一種莫名的激動！我——一個小學生，不正是為了一個美好的未來而讀書的嗎？那像夢境一般迷人的未來正是我追求的動力。她像霞光一樣柔和美麗，讓我著迷！

　　隨著年齡的增長，師長的教導，我逐漸地明白：無論是一個人，還是一個民族，都要有夢想來引領，才不致于迷失方向。

　　中華民族是一個偉大的民族，曾經創造了輝煌的古代，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先輩們在夢想路上艱難跋涉的英姿，是我們民族精神的形象寫照。偉大的追夢人啊，你們是炎黃子孫的驕傲和標桿！

　　中華民族又是一個多災多難的民族，曾幾何時，幾乎危及民族的存亡。是什么，讓一個曾經偉大的民族喪魂失魄？是什么，讓我們失去了對夢想的追求？失去夢想必然會墜入苦難之中！

　　中華民族還是一個自強不息的民族。每當災難降臨，總有一批先知先覺警醒起來，奮起挽救危亡！他們是——“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，留下“革命尚未成功，同志仍需努力”諄諄告誡的孫中山，立志“改造中國與”的毛澤東，首創具有中國特色社會主義道路的.鄧小平……正是有這樣一批偉大的追夢人，中華民族才從多災多難走向民族獨立，又從民族獨立走向繁榮富強！

　　站在新的歷史起點，回顧展望，我更加堅信：追夢的民族才會興旺發達，充滿活力，積極進取！

　　也許，我們不能成為振臂一呼、應者云集的英雄；也許，我們不能建立震驚一時的偉業，但只要追逐夢想而不，我們的人生就是有價值的！成為民族復興滾滾洪流的弄潮兒是一種榮耀，成為一束激蕩的浪花同樣是值得驕傲的！

　　做一個追夢者吧，不息，追求不止！

　　追夢者作文650字 篇10

　　夢想，是我們每個人都該擁有的東西。它讓我們的人生有了方向，讓我們有了追求的目標。

　　我是一個大熊貓，住在深深的山谷里。那里四周被茂密的樹木圍繞，還有一條清澈見底的小河——那是我夢想開始的地方。可能很多人都覺得我的生活除了吃竹子，就是睡覺。但是我的夢想是成為游泳冠軍。

　　記得小時候，和朋友們在河邊玩耍，我看見這條河時，心里充滿了向往。我追著它往前跑，大聲喊著我的夢想，我要征服它，我要學習游泳。總有一天我會成功的！

　　從那時開始，我的追夢之旅就開始了。每天早上，當朋友們還在夢鄉之中，我就起來跑步，訓練體能。然后去找我的老師——雨蛙哥哥。雨蛙哥哥開了一個游泳館，專門教游泳。可是他看的是天賦，認為我根本不是學游泳的'料。對我總是愛理不理的，現在為止當其他同學在練習游泳時，我還在學習基本功。每次我面對的都是同學們的嘲笑和譏諷。開始一段時間我還能忍受。可是后來，我想放棄了……

　　走在回家的路上，我在想著明天該怎么說。想著想著，那些多年來埋藏心底的委屈從心底涌上眼里。從我學習游泳開始，不論我多么努力面對的都是別人的冷眼相看。難道就這么算了？不！我一定要讓他們對我刮目相看。

　　你不被重視只是你不夠優秀，成功是留給有準備的人的！

　　所以，當別人努力的時候，我付出雙倍的努力。終于，我在兩年一屆的游泳比賽上一鳴驚人。從一個不被看好的人，轉變成了游泳高手。我的夢想終于實現了！

　　站在領獎臺上，我只想說天賦不能決定一切，努力也可以改變自己！

　　在追夢的道路上，有搓折、有坎坷，但只要堅持，就一定會成功。因為我是追夢者！

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