幼兒園新學期員工大會園長發言稿范文（通用11篇）
在學習、工作生活中，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的幼兒園新學期員工大會園長發言稿范文，歡迎大家分享。
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 1
全體教職員工們：
大家好！在教師節即將來臨之際，我代表董事會提前向在座的各位老師致以節日的問候，祝老師們節日快樂！在經過了幾個月的休息整頓之后，我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下，我園在上半年被評為“惠安縣優質幼兒園”；這份榮譽是幼兒園的，也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟，但在其成長過程中，面臨著不斷出現的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。
一、目前幼兒園的數量較之以前有所增加，這對我們來說是一項嚴峻的挑戰
對此，我們要突出自身的優點，發揮自身的長處，也就是突出“優質幼兒園”這一品牌。具體來說，就是要我們每個人都保持著愛崗敬業的熱情，自覺做好本職工作，發揮主人翁精神，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”；為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”：對各項工作要“熱心”，幼兒成長要“愛心”，幼兒生活要“關心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情，來更好的完善幼兒園的教育教學工作。
二、針對安全問題的`分析
上學期出現的幾起不安全事故，可以說是三年多來事故最多，創傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師，都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞，而且對于孩子自身來說，更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識，做到時時、事事、處處講安全，并努力做到“四勤”，即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止，如果今后一旦再發生類似的事件，作為園長，副園長，和所屬班級的老師，都必須承擔不同程度的處罰，以此杜絕事故的發生，確保師生的人身安全。
三、重視安全
衛生保健常識的教育，使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識，增強自我保護意識。
◆餐飲：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西；不能讓幼兒用牙簽剔牙。
◆行走：教會小朋友行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學會靠右行走，不猛跑。
◆藥物：學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認識防毒標志。
◆防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，并遠離它們。
◆開、關門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；
此外，對于孩子的接送，老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子，不得將孩子隨意的交給陌生人。
四、針對提高教學質量問題的分析
樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念，要有針對性地組織業務理論學習，學會反思教育行為，探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀，編講故事，語言游戲，識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的機會，汲取他家之長，圍繞課程改革，在幼兒語言發展，文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討，以逐步形成我園教育教學特色。
五、針對財政問題
由于我之前的幾次抽查，發現部分收付單據出現了一些出入，對此，為了嚴格財政紀律，規范財務管理，初步提出了幾點方案，具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度，人手一份。如果財會人員不按本規定執行，今后一經發現，此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規定執行，共同監督共同遵守。
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 2
尊敬的家長、親愛的小朋友：
你們好！
當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。借此機會，（小2班的老師和保育員阿姨）對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿！希望每個寶寶能快快樂樂，每天都擁有新的進步。
快樂的寒假結束了，相信寶寶們這個假期一定過得很愉快吧！一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎?老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的`小朋友現在一定會主動舉手發言了。在新學期里，一定要多學本領，快快進步！
新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
在新學期里，我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助，我們將繼續期待您的合作，希望您經常與我們保持聯系，進行有效溝通，如果您有好的育兒經驗，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！
最后，祝愿寶貝們、家長們在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 3
尊敬的學校領導、全體老師、可愛的同學們：
大家好！
經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。20xx，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請先允許我代表學校全體行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂，工作順利！學習進步！
我們滿懷著喜悅的心情，伴隨著春天的腳步，又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。在新學期開學之際，何老師給全體同學提出以下幾點要求：
第一，必須調整好精神狀態和作息時間，爭當勤奮學習的好學生。松散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。來學校之前要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好校牌和紅領巾，讓自己顯得更精神。課堂上專心聽好每一節課，積極開動腦筋，多舉手發言。放學回家要一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。學習要學就學個認真，做事要做就做得漂亮。
第二，學會感恩，奉獻愛心。感恩是做人的起碼修養。作為一名小學生，我們除了奉獻愛心外，就更要珍惜我們現在所擁有的環境和條件，好好學習，感恩父母，感恩社會，回報祖國。在家我們要做一個孝順的'孩子，努力學習回報父母，感恩老師，需要我們聽老師的話，感恩學校，需要我們尊規守紀，做一名文明合格的小學生。
第三，爭做文明守紀的好孩子。同學們在行為習慣上，要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在紀律規范養成活動中，班干部要起帶頭作用，在自覺遵守紀律的同時，積極配合學校大隊部，開展各項活動。沒有紀律就沒有正常的學習和生活秩序，紀律不是鎖鏈，相反，它應當是同學們的保護傘，沒有紀律，走廊會擁擠得讓我們無法通過，沒有紀律，教室將喧鬧得讓我們無法學習。因此，我們要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。這樣既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。
第四，要時刻把安全牢記心中，要增強自身的安全意識，大家要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。在學校里要做到課堂有紀律，課間集合講秩序，不做危險的游戲不在教室或走廊奔跑，不大聲喊叫；在校外自覺遵守社會公德，維護公共秩序，確保我們自身的生命安全。
第五，做個校榮我榮、校衰我恥的桂花園人。同學們，我們選擇了桂花園學校，桂花園學校選擇了我們，無論在什么時候，無論在什么場合，請你千萬記住：我們是學校的主人，我們應該與自己的學校共榮辱！我們要把學校當做自己的家，用自己全部的精力去打造學校良好的形象。作為學校大家庭中的一員，每個人必須遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》等校紀校規，希望我們在任何時候都用校紀校規來束縛自己，一言一行都要符合十星級少年的標準。我堅信：播種行為，將收獲習慣；播種習慣，將改變命運。
此外，這學期大隊部將開展豐富多彩的少先隊活動。希望同學們在做好積極準備，培養健康的興趣愛好和特長，積極自主參與各種活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干、鍛煉能力，做一個關心生活、關心社會、關心未來的優秀少年。
老師們、同學們，讓我們在這百花盛開的季節、千帆競發的季節，踏著春天的腳步，揚起前行的風帆，乘風破浪，直達成功的彼岸！我相信，桂花園學校的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛!
讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧。最后衷心祝愿同學們在新的學期里取得更大的進步！
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 4
尊敬的主席及婦聯的各位領導們、親愛的新洲花園幼兒園的各位同仁們：
大家晚上好!
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯的各位領導光臨我們的晚會。因為有我們主席及各位領導的參與，我們的會場蓬蓽生輝，我們的員工喜氣洋洋，倍受鼓舞，讓我們再次用熱烈的掌聲對主席及婦聯的各位領導表示最真誠的謝意!謝謝你們對新洲花園幼兒園的關愛!謝謝你們對新洲花園幼兒園工作的肯定!一年的時間已快結束，我借此機會向各位領導及親愛的教職員工們，做一個簡短的總結。在我今天的總結中，也許有沒有講到的地方，也許有不太確切的方向，但無論怎樣，親愛的教職員工們，我都是以一顆真摯的心愛著你們的。
一年的時間里，我非常感謝我們這個團隊，正是有我們這樣一支團結、向上、努力、創新、付出、奉獻的團隊，才有了我們幼兒的快樂成長。一個一個的活動生動而感人，“三.八”節的親子集體舞;“五.一”兒童廟會活動;“六.一”親子童話節演出;“中秋”水果節;大班露營活動;冬季小小運動會活動;家委會年會活動;元旦迎新年鐘聲成長活動;家長辯論會活動等等，都讓我們的家長、社區及同行們贊不絕口，許多家庭把我們的活動寫入微博與他們的朋友、社會分享。
教師是我們幼兒一線的力量，它猶如美麗公主的衣服，讓人們賞心悅目，贊美不已，而制作出這華麗衣服的團隊，是我們的后勤隊伍。無論哪次活動，后勤隊伍都在默默無聞、辛苦無怨的做著幕后工作，制作糕點、收拾場地、搬運道具等。每一次的活動，從開始到結束，他們都沒有露過臉，雖然家長們也許不認識你們，但幼兒園的功勞薄上永遠留下你們的名字，謝謝你們!
幼兒園還有一支特殊的隊伍，這支隊伍是以幼兒園為核心，卻游離于幼兒園之外，那就是家長團隊。家園互動，才是做好教育的根本，我們的老師們為了孩子們，經常下班后進行家長活動，宣傳正確的教育理念。現在我們家委會的隊伍人數已超過60人，仍有很多家長希望加入我們的.團隊。這個團隊在我們幼兒園的各項活動中，起到參政、議政、監督、學習、宣傳的作用，為幼兒園能良性的發展起到了橋梁的作用，這一定要感謝我們的教師隊伍。
一年中，我們有這樣的和諧、穩步的發展，與我們的上級領導有密切關系，彭主席、呂主席語重心長的循循誘導，辦公室王主任、海霞的細心服務，小陸、秀媛、杜俊等姐妹的關懷，無一不讓我們感動，正是有了這份感動，才使我們更加努力，更加不敢懈怠。
20xx年已經來臨，再過一個月，我們又會迎來新的學期，新學期中我們的團隊，一定會和諧相處、開心工作、一如既往的努力向更高更好的目標前進。最后，祝大家在新的一年里身體健康!幸福美滿!萬事如意!
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 5
各位園長、各位老師：
秋高氣爽，丹桂飄香，當悅耳的鈴聲回蕩在整個校園時，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此，我謹代表縣婦聯的全體同志向實驗幼兒園的教職員工致以美好的祝福，祝各位在新學年里身體健康，工作順利。過去的一學年是我們實驗園蓬勃發展、取得豐碩成果的一年，在這一年里，學校堅持優才教育，深入進行教育教學改革；各位老師勤奮學習、積極進取、努力提高自身素質，爭一流，創實績，在省市縣組織的教學比武活動中多次獲獎。吳芳園長被評為全市“十佳教師”，孫梅香園長光榮當選市第五次婦代會代表，劉荔園長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進個人，李艷艷獲市青年教師基本功大賽二等獎，王進獲縣“幼兒卡拉OK”大賽優秀指導獎，幼兒園集體獲得“幼兒卡拉OK”大賽組織獎等等，不一而足，特別是吳曉銘、李艷艷、馬紅杰、霍嬋娟、邵海艷五位老師在十幾天前市婦聯組織的系統內幼兒教師技能技巧比賽中分別榮獲了繪畫組一等獎、舞蹈組二等獎、手工組三等獎、故事組三等獎、彈唱組三等獎。同志們，輝煌屬于過去，展望未來，我們任重道遠。
樂于從教教師是人類靈魂的工程師，而幼兒則是祖國未來的希望所在。作為一名光榮的.幼兒教師，必須牢固樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德，熱愛幼教工作，對幼兒充滿愛心。
提高素質信息社會的飛速發展，幼兒教育也面監著嚴峻的挑戰，對幼兒教師也賦予更新更高的要求。我們實驗園的全體教職工要進一步解放思想，自覺實踐“三個代表”重要思想，確立現代的幼兒教育新理念，忠誠黨的教育事業，熱愛幼兒，關心幼兒，尊重幼兒。平等的對待每一位幼兒。
比學趕幫團結友愛是中華民族人際關系中的傳統美德，也是我們實驗園創園以來的優良傳統，希望我們全體老師繼續發揚光大。在生活中嚴格要求自己，關心人、團結人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人，不猜忌人，坦誠待人。
再創大業艱苦奮斗是強大的精神力量。實驗園從96年創園時的23名幼兒，10名老師，發展到現在的三十多名老師、五軌十五個班、八百多名幼兒，從縣婦聯城中幼兒園發展到現在的省級示范性實驗幼兒園，產生良好的社會效果，都是你們在座的各位努力工作、辛勤耕耘、無私奉獻的結果。
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 6
各位老師：
前不久，我看到漫山遍野的油菜花，蜜蜂飛來飛去，不禁想起了一首唐朝詩人羅隱的詩，我給大家念一念：
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
這首詩前兩句寫蜜蜂的生存狀態，在山花爛漫間不停穿梭、勞作，到處都有他們的身影。后兩句寫“蜜蜂”勞動的成果——采得百花成蜜，“為誰辛苦為誰甜”話鋒一轉，帶給我們一個耐人尋味的問題：我們辛辛苦苦的勞作，到底又是為了誰呢？
作為幼兒教育工作者，尤其是在我們這所幼兒園當老師，我想把這首詩改一改：
不論上班與下班，無限責任盡被擔。
默默奉獻待遇低，為誰辛苦為誰甜？
我們原本到幼兒園當老師，就是想安安靜靜地陪伴孩子，帶孩子游戲，給孩子講故事，但是進入幼兒園后，我們會發現你必須成為一個超級英雄，首先你必須是一個教師，或許你會是一個創作兒歌的人，你是一個清潔工，搬運工，你是一個保姆，你是一個跑腿的，你是一個設計師，策劃師，心理咨詢師，是編劇，是導演，是劇務，是采購，是超級秘書，是迎賓，接待，解說員，公眾號撰稿人，攝影師，營養師，資料保管員……我們有太多的職能幫助我們負重前行。
我感動于老師們日常的工作，你們真的很辛苦！今天的全園教師大會，我想用四個“心”來表達我內心的感動：
一、細心
在翻閱寶寶班和小班教師的備課本、工作日記時，我被老師們的細心震撼了。老師備課本書寫非常認真，字跡工整，兩種顏色的筆，黑筆寫備課設計，紅筆寫課后反思，有的老師課后反思，正面那頁寫完了還不夠，背面那頁也寫得滿滿當當。記錄是思考的工具，語言是思維的外衣。一字一句的背后我能夠看到，青年教師對教學的認真與細心，你們對工作的用心躍然紙上。孩子們交到你們手上是幸福的，我相信每一個家長內心是溫暖和欣慰的。
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”如果一個老師連備課本都寫不好，連工作記錄都記不好，連活動反思都寫不出，何談優秀？何談責任與使命？幼兒園里當老師不是什么了不起的工作和崗位，但你們細心的一筆一劃就是了不起的態度，這些點點滴滴必將成就一位幼教工作者的優秀！
二、童心
明朝有個杰出的思想家叫李贄，他寫過一篇文章《童心說》，其中有有這樣一句話：童子者，人之初也；童心者，心之初也。夫心之初，曷可失也？意思是說：兒童，是人生的開始；童心，是心靈的本源。心靈的本源怎么可以遺失呢！
我們常說“不忘初心”，做教育的更應該明確“初心”，這份初心就是童真與童心。童心是什么？我認為童心就是天然的好奇心、參與感，就是與生俱來的對游戲、比賽、活動的熱忱與期許。我常常漫步于幼兒園，各班老師獨具匠心，各種演出活動，各種作品展示，小游戲，小比賽，小劇場……精彩的活動讓孩子們的童心飛揚，讓幼兒園里處處充滿了活力。
三、真心
《禮記·中庸》中有這樣一句話：惟天下之至誠，為能化。意思是說：只有天下最真誠的心才能感化人。我們的老師對待家長可謂：情之以真，動之以理。有的孩子習慣比較差，我知道在中班就有一個兒童，家長是不怎么管的，聽之任之，想交給幼兒園就萬事大吉。我們的幼兒老師沒有放棄，用一顆真心感化了家長。我了解到張老師多次和家長單獨交流，循循善誘，跟家長說孩子在7歲前是習慣培養的最佳時期，錯過了這個時間，后面彌補是非常困難的。
每一次溝通，張老師都是真心以待，那種擔心就像擔心自己的孩子教育不好會影響一輩子一樣。她不厭其煩，反復溝通，擺事實、講道理，用一顆真心挽回了家長對孩子的信心。教者仁心啊！父母愛孩子是人類的本能，對孩子無私的愛，這是教育工作者具有的一顆超越父母之愛的`責任心。我為張教師的真心溝通，不厭其煩點贊。后來那位家長找到我，說：我真佩服老師的這份真心。我當家長的都放棄了，老師依然不離不棄。家長真心被感動了，我們的老師連這樣的家長都能感化，還有什么樣的家長爭取不到對幼兒園教育工作的支持？
四、靜心
《道德經》中有這樣一句話：靜勝躁，寒勝熱。清靜為天下正。可見靜心有多么重要！這份靜心我要用來表揚全體幼兒園教師，在這個浮躁的社會，一份靜氣多么重要，只要把心安靜地安放在幼兒教育事業中，才能體會教育的赤誠之愛，才能感受教育的無限魅力。
社會和大眾越來越廣泛認識到幼兒教育的重要性，我看到網上有一位叫明白說教育的人，經常發布一些對幼兒教育看點的文章，其中有句話我印象深刻：幼兒園的老師是十八般武藝樣樣精通，幼兒教師可以去給大學生上課，大學教授不見得能勝任我們幼教的課堂。所以，我們完全可以靜下來來，修煉我們的能力，培養我們靜心做事的品質，幼教的春天不會遙遠！
老師們，今天的幼兒園教師會上我給大家講了四個“心”，也是我被老師們的用心所感動而生發出的感受！愿我們以細心修煉我們的嚴謹，以童心滋養我們的學生，以真心感化我們的家長，以靜心鍛造我們的能力！祝老師們擁有充實而幸福的教育人生！謝謝大家！
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 7
敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好!
在這新學期的開頭，我特別榮幸的站在這里，向大家致以新學期的問候，今日我在國旗下講話的主題是《新學期新氣象新目標》。
時間輪回，萬物更新。經過一個暑假的療養，我們共同翻開了新學期的扉頁。一年之計在于春，一日之計在于晨。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思考，新學期要有新的目標、新的起點，盼望同學們能從新學期開頭，從今日做起，做一個有抱負的人，還要有坦蕩做人，積極進取，富有激情、樂觀向上的人生態度。
就此時機我對各位同學提出以下要求和建議：
1.要重視新學期的開頭。作為學生，要把假期中玩的心思收回來，用心聽課，按時完成作業，養成良好的衛生習慣，留意交通安全，行為安全，實現良好開端。
2.要樹立自信。有位教育家說過：要培育一個人只要培育他的自信念，要消滅一個人只要消滅他的.自信念。這就足以說明自信念對于一個人成長的重要性。作為學生，要懂得“我自信，我精彩，我努力，我勝利”!堅信付出總有回報，一分辛苦一分才，一分耕耘，一分收獲。
3.要勇于挑戰自我。作為學生，青春少年無價，為了使自己的少年時代、青春年月無悔，我們肯定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。
4.作為學生要常懷感恩之心。感恩父母的哺育之恩，感恩教師的教育關心，感恩學校同學的愛護、合作，感恩社會的幫忙、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛教師，愛他人，愛學校。特殊是九年級的同學，你們是全校同學的典范，今日你們以學校為榮，明天母校以你為榮。盼望你們志存高遠，加強學習，努力提高自身素養，以良好的作風和習慣，為母校留下最美妙的記憶。作為每一位學生，青春年少，風華正茂，盼望你們要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母哺育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生。
讓教師放心，讓家長放心。
最終我祝福教師們、同學們在新的學期里，身體安康、工作順當、學習進步。
感謝大家，我的演講完了。
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 8
各位領導，各位老師：
大家好!
俗說：“授之以魚，莫若授之以漁”，孩子正處于人生最重要的啟蒙時期，老師家長的言傳身教，以身作則是不夠的。孩子的興趣已否，決定了孩子學習的積極精神。興趣是孩子們不斷探究他們所生存的這個“未知”世界的動力源泉，是開展各項活動的前提和保障。興趣可分成直接興趣和間接興趣。在實際活動當中，幼兒的直接興趣和間興趣是可相互轉換的，有時甚至是互為一體的。因此，不管是為發現和滿足幼兒的直接興趣“生成”的活動，還是培養激發幼兒間接興趣“預設”的活動，都是受幼兒歡迎的，是幼兒當前需要的，有益于幼兒積累經驗。能適應于幼兒發展的活動。如何發現與滿足幼兒的直接興趣和激發幼兒的間接興趣，就此我結合工作談談幾點。
一、參與幼兒活動發現和滿足幼兒直接興趣
1、做孩子的伙伴，傾聽孩子的看法。在組織活動中，教師應善于傾聽孩子們對某事的不同看法。從中發現他們的興趣點，同時應隨著孩子的這一興趣引導孩子們進一步探索。有一次，過端午節，有一個孩子帶了一個彩色的網兜，里面裝著紅蛋，于是幾個孩子都圍上去，討論著“這網兜里的蛋是生的，還是熟的?為什么要吃紅蛋呢?我媽媽都沒有給我煮紅蛋，我家的蛋不是紅色的?”孩子們討論著，此時教師正忙著組織幼兒選擇自己喜歡的分區活動，結果大部分孩子被彩蛋迷住了，哪有什么興趣去分區活動中玩。這時 教師十分著急，就嚷嚷著說：“快點到別處去玩，別擠在一塊了。”可沒有幾個孩子聽見老師說的。如果這時能夠在組織教學的過程中，傾聽孩子們的談話，很快會發現孩子們的興趣點。從中引導許多有意義的探究課題。當孩子討論蛋是生的還是熟的時，教師可用簡單的小實驗如旋轉紅蛋看蛋的轉速與生蛋的轉速有什么不同?教孩子比較鑒別，并啟發孩子們說一說還可以用什么辦法知道蛋的.生熟呢?這樣既有利于調動幼兒的原有經驗，集中幼兒注意力，還可以生成新的教學主題。如“蛋是從哪來的?蛋有什么作用?雞媽媽怎樣孵小雞?”等教育活動。在實踐活動中，幼兒對自己感興趣的活動會表現出特別激動和專注的神色，而對自己不喜歡的活動往往注意力不集中。因此在活動中，教師應積極關注孩子們的表情，洞察孩子的心思和動機，引領他們去尋找活動的興趣。如開展體育活動時，老師發現孩子們對玩紙飛機沒有剛開始時那么興趣，有的還把這撕了扔了，缺少點什么呢?這時教師結合飛機特技表演設置穿越障礙，提出飛機著落的遠近距離為勝負時，并給予獎勵，那一定能引起幼兒的興趣。
2、跟蹤孩子的行為，捕捉“生成”教育的契機，拓展孩子的知識。在活動中，教師可采用延伸幼兒興趣而生成教育，在追蹤幼兒行為時，教師對幼兒的一些不易理解的行為保持審慎的態度，注意對其先前和后繼的行為進行追蹤，在這個過程中，有時會意想不到把捕捉“生成”教育的契機。如課間活動時，老師發現有位孩子手里捧著“可惡的小蟲子”回到活動 室，正想批評之際，忽然發現許多孩子渴求的眼神，老師便問：“這些‘東西’是哪里來的?”孩子們說，“在草地里捉到的。”這時老師才明白在自由活動時，許多孩子跑到草地角落忙著研究的是小蟲子，于是老師引導幼兒把有關的活動繼續深入地開展下去，生成昆蟲的種類名稱、生活習性、收集昆蟲標本、昆蟲圖片資料等等活動。在教育活動中，教師應拓展孩子的興趣為了培養幼兒思維流暢性，引導幼兒興趣的拓展并使他們能夠從中獲益而應采用適當的生成策略。《如大班活動“認認電”》，教師設計了首先讓幼兒操作電動玩具，并修理壞的電動玩具。啟發幼兒懂得電池有電，電流有方向性的道理。然后讓幼兒展開想象：“我發明的電器是什么樣的。”然而有一位幼兒問是不是只要裝對了電池就能動起來，老師機靈地拿來導線、電珠、電池，引導幼兒討論“究竟是不是裝對了電池，玩具就能動起來呢?”小朋友用老師的小實驗材料動手實驗起來，在這個活動中教師靈活地將發現問題、解決問題的方法用反問、動手實驗的方法讓孩子們找到了答案。把小小的“焦點”拓展成為一個引導幼兒探索的主題。
二、注重培養和激發幼兒的間接興趣
1、在教育活動中應注重趣味性、真實性與挑戰性相結合。教師在為幼兒創設趣味的活動情境時，使他們“身臨其境”，在活動氣氛中產生興趣。因為在活動中大量具有生動、直觀、形象，可感觸，富于變化的情境理更易吸引幼兒的注意，例如如何開展“尋寶”探險活動，讓幼兒像一位探索家那樣，爬過“山地”，越過“小河”，走過“森林”，克服重重困難，一步一步解開圖中之迷，最后尋得“寶貝”，這比一般的看圖講解要好多了。在隨著社會的進步和人類文明不斷地發展，當代幼兒思維方式有很大不同，他們不再滿足于做假戲，他們更喜歡體驗“假戲真做”的真實效果，如自制水果醬、自制豆漿等真實的實踐活動。又如與部隊解放軍聯歡，帶他們去體驗軍營生活。在設計活動，教師一定要注重材料的真實性，體驗真實的情境，激發幼兒興趣。在開展體育游戲時，孩子們都喜歡表現自己。我認為在設計活動時應注意選擇富有挑戰性的游戲。活動難度與幼兒能力之間是否恰當，才能取得成功的挑戰喜悅。教師在活動設計中應注重各年齡段的特點，挑戰難度要有層層遞進性。一旦幼兒失敗次數多了，他們就失去信心。當幼兒完成任務時，可根據情況適當地提高難度。使幼兒能夠有機會迎接新的挑戰。這樣孩子們不僅會對活動產生新的激情，使得活動能進一步深入開展下去。孩子在活動中為自己的進步感到驕傲和自豪。
2、設置懸念是探究活動的催化劑。如果一項活動能讓幼兒探究各種問題和現象，讓 幼兒有機會解除一個又一個懸念，那么幼兒便會覺得此項活動“其樂無窮”。例如：
①在提問中產生懸念。故事《烏鴉和狐貍》中，教師提問狐貍為什么要說謊話?烏鴉聽了狐貍的話會上當嗎?如果你是一只狐貍應該怎么吃到烏鴉嘴里的肉?
②在實驗或操作中產生懸念。請幼兒表演角色嘗試一下上當受騙的心情，明白烏鴉的自大，愛聽信別人的吹奉最終失敗和狐貍的精明狡猾是二種不同的角色。
③創設問題情境，問題情境的創設是幼兒的好奇、疑問產生的前提。
3、設計的活動應注意具有選擇性。幼兒對自己能夠選擇的活動為表現出極大的興趣，教師可根據幼兒的學習風格、特點、愛好等設計不同類型、不同難度、不同性質的活動供幼兒選擇。我認為教師在提供可選擇活動時可從以下幾方面做準備：
①活動材料的可選擇。教師圍繞活動設置的材料應是豐富多樣的，讓幼兒能夠根據自己的喜好選擇成品的、半成品的材料或自然物進行活動。
②活動內容的可選擇。幼兒在選好材料后，同樣可以選擇自己喜歡的內容進行活動。
③活動難度的可選擇。幼兒可根據自己活動能力選擇難度不同的 活動。
④活動方式的可選擇。實踐中，大部分6-7歲的男孩愛好拆卸、拼裝的操作活動或建構法;而同年齡的女孩則喜歡角色模仿或藝術表演活動。因此，即使在同一活動中，教師也需考慮幼兒的性別差異等等為其提供多樣化的操作形式。
總之，教師應注重孩子興趣培養，用孩子好奇、積極探究的精神去打開智慧之廳的鑰匙。
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 9
各位領導，各位老師：
大家好!
每位老師都深知，幼兒園教育離不開家長的配合，一個班級的工作，如果能得到家長有效的支持與參與，將會是如虎添翼。本學年我和搭班老師共同接手的是一個新班，兩位新老師的加入讓家長感覺有點不適應，往往對教師的新信任也就缺了那么一點點，一直會不放心的叮囑這叮囑那。我一直堅信家園雙方要經常聯系，相互溝通，相互信任，這樣才能家園同步，更有效地促進孩子的發展。為此我和搭班教師一開始就將家長工作作為重點。如何做好家長工作，獲得家長的完全信任，使幼兒獲得更為全面的發展，是我們必須關注并必須做好的一件事情。但因為工作的緣故，我們沒有過多的時間和家長面對面的交流，在科技日新月異的今天，網絡給與了我們很好的一個平臺，如何有效利用網絡，與家長真誠溝通，將工作做細做實呢?
在一開學我們就在班上建立起了QQ群，并將學校網站及教師博客及時的發布在公布欄，讓家長能更準確的了解和知道孩子的學習情況。在網絡上我們與大部分家長逐個交流。敞開心扉，孩子的身體情況如何，孩子最近有沒有進步，甚至孩子哪方面表現較弱等等，都是家長十分關心的話題，我們都會針對這些家長關心的話題于家長進行交流，在交流過程中對彼此進行了解，有針對性地談到教育孩子的問題上來。慢慢的家長對我們不再報以懷疑的態度，因為家長很真實地感受到我們是在認真地做這件事情，抱著對孩子極端負責且真心關愛的態度在做這件事情。開始信任起我們，支持我們來，并給我們提出有價值的建議。溝通讓彼此都覺得可以信賴，這是做好家長工作的前提。
另外，我們還通過網絡及時向家長傳遞幼兒園的各種信息，以及幼教領域的'最新動態等。家長其實非常關心幼兒園的信息，并且不斷有信息反饋給幼兒園。我們班皓皓小朋友的媽媽就給我們提供了很多簡筆畫的素材，為孩子們的游戲活動增添了許多的樂趣，而每每有要家長配合，收集制作的活動，家長們更始是積極配合和參與，一年下來，我們班大多大多家長與我配合還是比較默契的，總讓我感受到他們對我教學上、班級工作管理上的莫大幫助。
縱然，我們也曾有過失敗的經歷，有一段時間在網上碰到家長就無話可說，簡單幾句，使家長工作出現了低迷的局面，其實家長工作也需要不斷總結經驗、發現問題的。于是我們仔細觀察孩子的活動，把每個孩子比較特別的表現反饋給家長，而不是說些日常活動。我們的工作更加用心了，對孩子的觀察更深入了，與家長交流也就更順暢了。家長從我們這了解孩子的進步和變化，而老師則通過觀察得到了更多的教育靈感。從失敗的教訓中走出來，每天都有新話題跟家長交流了。將家長工作作細，做實，在初嘗了甜頭之后，更加堅定了這個信心，我們會繼續保持這樣的工作風格，不斷追求進步
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 10
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們—辛勤的園丁也迎來了教師節，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨美好的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實驗幼兒園的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。中國夢，太原夢，我的夢。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個屬于我們自己的節日里，把以下“五個一”作為節日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表：現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。
一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發展。
一雙運動鞋：現在的.社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，要敢于接受挑戰，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態度，改變不了過去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現代教師！而作為園長，在未來幼兒園發展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實驗幼兒園創造的發展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節，讓我們牢記《幼兒教師職業道德規范》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦實驗幼兒園內涵發展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛的明天！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂！
幼兒園新學期員工大會園長發言稿 11
親愛的老師們、同志們：
大家下午好！
又是一年秋風勁，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶教師節——我們自己的節日，心中非常高興。在這里，我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠！
幼兒園是一個比較特殊的職業——保教結合，而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦，但我們依然選擇了堅守。這說明什么？因為我們這個職業又是非常快樂、開心的.，因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現給孩子。
百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，當前人民群眾對教育的需求也發生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上，有園可入，而是對享受優質教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛，只要你的責任意識夠強，我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭，就會成為一個幸福快樂的人，更會成為一個德才兼備、受人尊敬的優秀教師。如：我區高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子里，我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節表彰大會，對幼兒園的優秀教職工進行表彰，不但是對她們過去一年工作的一種肯定，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取，扎實工作，取得更加優秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時如金，百尺竿頭，更進一步，會為更加優秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節，新的學期新的起點，同時蘊含著新的挑戰新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿無愧于心;不求點石為金，只愿春風化雨;不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不住! 老師們，就讓我們從現在開始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生。
最后，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節日快樂！謝謝大家！
【幼兒園新學期員工大會園長發言稿】相關文章：
幼兒園長新學期寄語08-18
新學期幼兒園園長寄語11-03
幼兒園園長新學期開學講話10-12
幼兒園長新學期寄語13篇08-18
幼兒園長新學期寄語(13篇)08-18
幼兒園長新學期寄語(精選13篇)08-18
幼兒園園長的新學期工作計劃01-15