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幼兒園園長個人工作總結

時間:2023-01-06 22:20:30 園長之友 我要投稿

幼兒園園長個人工作總結(14篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園園長個人工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園園長個人工作總結(14篇)

幼兒園園長個人工作總結1

  懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度,對于我園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領導大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝我園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰斗力的團隊!

  一、教育方面:創評省優,打造品牌

  20xx年我園已經成功創評為市級優秀幼兒園,在這基礎之上,20xx年我園的工作重點就是爭創省優質幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優質園的創評工作。

  在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在我園全體教職員工的努力下,我們終于創評省優成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加美好的明天!

  在創優的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創評了xx市綠色校園,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發展,以質量謀進步。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,20xx年與上一年相比,入園人數增加了18。2%,達到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!

  二、環境建設:打造硬環境,完善軟環境

  以創省優為契機,大力提升幼兒園硬件條件。我們現在的幼兒園,就好像一個童話的世界。優美的環境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。

  軟環境方面,重視園本文化的建立和發展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現一顆愛心,對同事體現一顆真心,對事業體現一顆責任心。

  三、管理方面:以規范促發展

  以創評為契機,強化規范管理,以規范促發展,以規范謀生存,本學期,20xx年度我園被xx區教育局評為規范管理優秀幼兒園的`稱號。

  四、在安全工作方面

  我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日常活動中,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發生一起幼兒傷害事故。

  展望新的一年,我園將在創評成功的基礎上,繼續努力,發揮優勢,改進不足,讓我園的健康、快速、穩定、長期的發展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業做出貢獻!最后我再一次感謝每一位領導、每一位員工。

幼兒園園長個人工作總結2

  感覺總是跟不上時間,當20xx的新年臨近之時,我才發覺這一年竟將要過去了。在此反思過去一年來的情況。作為幼兒園的園長,其實我也一直在小心翼翼的做好自身的工作,在這個不大的幼兒園內,但卻有大大小小不少事情得操心。

  尤其是在的20xx年里,幼兒身體免疫力不高,導致在流行疾病的預防上,我們是費盡心思的做了準備和調整。這才終于讓幼兒園的孩子們健健康康的渡過了這一年。現已經年末,我在此對自己的工作的情況做如下總結:

  一、個人的實現上

  作為園長,我對幼兒們抱有的是愛心、關心和的教育之心,我是一名教育者,對于未來的社會人才的培養,一直是我最關注的事業。

  作為園長,我在思想上一直嚴格的要求自身,讓自己能在工作中嚴格的'管理自己,提高個人的要求,能在工作中為各位老師們做好榜樣。為此,我堅持師德師風,在工作種絕不懈怠自身,做到律己律人。同時,我也一直積極完善自我,關注國家時事,積極更進發展,一步步的完善個人思想。

  二、個人的學習上

  身負園長之職,我更明白了積極進取的道理,社會在不斷的變化,身為園長,我要面對的不僅僅是幼兒,還有家長以及今后的未來。為此,我一直在工作中積極的提高自我的要求,積極的參與教育的學習和培訓。讓自身能在工作內外,積極擴展和提升。

  此外,我一直都在對自己過去的工作做好反思,總結自己的每個階段以及幼兒園的各階段情況。并從中分析問題,以此不斷的提高和更新,讓對幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進,積極的完成工作的要求。

  三、自我的不足和反思

  回顧這一年,在我一直在為幼兒園事情考慮和操心,但卻依舊有一些問題出現。如今再想,我不應該僅靠自己的力量去解決這些麻煩,應該更多的聽聽老師,以及家長們的意見。幼兒園雖不大,但也有方方面面的事情需要考慮,只有集合大家的力量和智慧,才能做到更好。過去,我總靠個人下判斷,這才是最不可取的。

  如今,20xx年已經到來,我會認真的做好自我的反思,積極聽取大家的建議,將xxx幼兒園辦得更好,更出色,希望在這一年里,我們幼兒園也能出現更多出色的幼兒,走向成為棟梁的道路!

幼兒園園長個人工作總結3

  時間不知不覺過去一年,這一年來的工作當中我覺得自己的工作走了比較大的變動,從年初比較閑的工作狀態下慢慢的變得非常的充實,每天在工作當中非常的忙,同時也在幼兒園日常的工作當中做著各種各樣的事情,這讓我感覺還是有一定的壓力的,我也是深刻的意識到了這一點,對于工作我一直一來都是有信心的,回顧一年來的工作我覺得,我也需要做好總結。

  在日常的工作當中我覺得自己還是比較努力的,每天整理好各種文件,有什么需要調整的地方從來不拖拉,第一時間解決好,現在回想起來我還是應該要繼續噗做出改變的,這段時間以來的工作當中的我希望可以做的更好一單,也是取得了一定的成績,我和周圍的同事也是相處的比較好,平時積極主動的去做好幼兒園日常的工作,現在我也是對此感觸深刻,我知道自己在這個過程當中是有足夠多的提高的,這一點給我的感覺是很好的,未來在工作當中繼續保持,一年來的時間說長不長,但是說短也不短,能夠取得這樣的成績也是不容易的,我更加希望自己可以端正好自己的心態,這一點是毋庸置疑的,感激在工作當中,所接觸到的東西這讓我在個人能力上面有了很大的升華,我知道這對我而言也是一個非常不錯的提高,我也始終相信在這一點上面我能夠做出好的`成績來。

  當然處在這樣的環境下面,我也是調整好了心態,這對我也是很有幫助的,以后我會繼續去做好這些的,也會根據自己的實際情況做出一個好的調整,希望能夠所有提高,在這一點上面我還是對自己很有信心的,在公司已經待了不是一天兩天了,我是能夠深刻的體會到這一點,我也是掌握了很多的知識,在這樣的狀態下面,我會繼續維持下去的,感激公司對我的信任,一年來雖然取得了一些成績但還是有待提高,工作是需要更加努力一點去做好的,這一點非常明確,我也渴望能夠在這個過程當中讓自己積累工作經驗,做出好的調整,在這方面,是應該要持續去做好的事情,通過對自身能力的提高,從而把工作做的更好一點,我會讓自己去接觸更多的知識的,也會去嘗試了解更多的東西,這對我也是很有意義的一件事情,感覺在這樣的環境下面是可以做出更多的調整,新的一年還有新的規劃,繼續做好工作,提高業務能力,為公司爭取更多的價值。

幼兒園園長個人工作總結4

  緊張愉快的一學年工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其一生的發展打好基礎為教育理念。一年來在各領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學期的工作總結如下:

  一、加強學習,提高教師的`思想素質

  我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業道德學習,更新觀念,提高認識的同時還學習《教師職業道德規范》、《教育法》。不斷提高自身修養和政治素質,樹立良好的師德形象,增強了教師的事業心和責任感。

  二、工作方面

  教師能認真遵守工作時間,工作中認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以的努力、的熱情、最真誠的態度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。

  三、教學方面

  1。教師能認真執行教學計劃和教學進度授課。掌握各學科的教法和技能。采取恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。

  2。課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程以學生為主體,教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能自強。

  四、加強管理改善辦學環境

  1。對園內物品落實責任,對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

  2。幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。

  五、安全方面

  我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了監控系統,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全。

  存在的不足和改進措施:

  1、教師專業水平有待提高,在今后的工作中繼續開展練功活動,不斷提高教師專業水平。

  2、辦園條件有待更新完善。

  3、多開展一些幼兒活動。

  新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創新,使家長能安心工作,為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心學校而努力奮斗!

幼兒園園長個人工作總結5

  今年的時間過得挺快呀,一下子就來到了20xx年了,我身為盤州市烏蒙鎮繁星幼兒園的園長,肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,讓100來個幼兒得以在本園健康成長,各方面都得到了提高。這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環節,都會影響幼兒的健康成長。因此,本人做了以下總結:

  一、幼兒的管理永遠是重中之重

  無論是在哪個學校,大家最看重的莫過于學生的'安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會出現大問題,到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在本年度里,咱們幼兒園聘請了多位有經驗保潔,保證園內每天都要打掃數次衛生,不放過任何一個陰暗的小角落,并且每周還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環境里。此外,為了讓孩子們的營養健康跟上來,園里還特別聘請了數位幼兒營養師,讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時間就出新菜品,根據季節和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。

  二、加強教師們的個人素養

  想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質才行,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經過重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優秀教師,他們擁有著專業的育兒教學知識,同時還具備著不錯的態度,和孩子們打起交道來也是得心應手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。

  三、自己仍需改進

  我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里,我都在忙于各類事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開展的更加順利,我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現損失。在20xx年的工作中,我會繼續帶領大家走在正確的道路上,為繁星幼兒園創造一個更美好的明天!

幼兒園園長個人工作總結6

  感覺總是跟不上時間,當xx的新年臨近之時,我才發覺這一年竟將要過去了。在此反思過去一年來的情況。作為幼兒園的園長,其實我也一直在小心翼翼的做好自身的工作,在這個不大的幼兒園內,但卻有大大小小不少事情得操心。

  尤其是在的xx年里,幼兒身體免疫力不高,導致在流行疾病的預防上,我們是費盡心思的做了準備和調整。這才終于讓幼兒園的孩子們

  健健康康的渡過了這一年。現已經年末,我在此對自己的.工作的情況做如下總結:

  一、個人的實現上

  作為園長,我對幼兒們抱有的是愛心、關心和的教育之心,我是一名教育者,對于未來的社會人才的培養,一直是我最關注的事業。

  作為園長,我在思想上一直嚴格的要求自身,讓自己能在工作中嚴格的管理自己,提高個人的要求,能在工作中為各位老師們做好榜樣。為此,我堅持師德師風,在工作種絕不懈怠自身,做到律己律人。同時,我也一直積極完善自我,積極更進發展,一步步的完善個人思想。

  二、個人的學習上

  身負園長之職,我更明白了積極進取的道理,社會在不斷的變化,身為園長,我要面對的不僅僅是幼兒,還有家長以及今后的未來。為此,我一直在工作中積極的提高自我的要求,積極的參與教育的學習和培訓。讓自身能在工作內外,積極擴展和提升。

  此外,我一直都在對自己過去的工作做好反思,總結自己的每個階段以及幼兒園的各階段情況。并從中分析問題,以此不斷的提高和更新,讓對幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進,積極的完成工作的要求。

  三、自我的不足和反思

  回顧這一年,在我一直在為幼兒園事情考慮和操心,但卻依舊有一些問題出現。如今再想,我不應該僅靠自己的力量去解決這些麻煩,應該更多的聽聽老師,以及家長們的意見。幼兒園雖不大,但也有方方面面的事情需要考慮,只有集合大家的力量和智慧,才能做到更好。過去,

  我總靠個人下判斷,這才是最不可取的。

  如今,xx年已經到來,我會認真的做好自我的反思,積極聽取大家的建議,將幼兒園辦得更好,更出色,希望在這一年里,我們幼兒園也能出現更多出色的幼兒,走向成為棟梁的道路!

幼兒園園長個人工作總結7

  時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下。

  一、努力學習,提高個人修養

  在日常工作中,我堅持讀書學習。我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的.習慣,做好榜樣示范作用。

  二、強化安全工作,落實安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全,健全憑卡接送幼兒制度。強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

  三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量

  1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優秀教師的優質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

  2、家園聯系。當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得家長的稱贊。

  3、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養下,長得越來越好。再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環、火炬、體育標志等也都是我在老師的協助下親手描畫的等等。

  總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我帶著園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長個人工作總結8

  總想著把時間充分利用,但是依然只能看著時間遠去,半年的時間已然結束,作為xxx幼兒園的副園長,我負責這個園的發展,對于每一發展方向都積極認真思考,引導幼兒園師生做好了上半年工作。

  為了更好保證每個幼兒的安全,健康,我校在上半年中,對學校各個角落都安裝上了監控攝像頭,確保每一處地方都被完全監督,同時在校門口安排專門保安負責保衛任務,同時查看每天的監控情況,確保幼兒園內的安全,在幼兒園內的幼兒,是國家未來,是爸媽的心頭肉,我們園從不敢松懈,一直堅持守護幼兒安全。

  對于幼兒園的公共食堂,為了確保安全,也都是由我們學校管理,食堂采購的食材,必須要保證無污染,安全健康,適合幼兒使用的.健康產品,在飲食方面注重飲食搭配,科學安排學生飲食菜肴,讓他們在學校可以安心吃好,健康成長,既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園,當然要做到最好。

  飲食后的餐具,我們學校有專門的消毒柜統一消毒,同時每個學期都會積極的更換餐具,保證每個幼兒吃進嘴巴里的食物餐具都是干凈的,不會傷害到他們健康,每天都會監督和抽查消毒情況,對于這方面我們園從沒有放松過,因為明白這份責任的沉重,當然不敢放松。

  在半年中能夠,我們學校對于全校的幼兒教師進行培訓,教導幼兒教師個方面教學方式,同時采取末尾淘汰制,對于成績不合格不能達到我們幼兒園教學標準的老師會被我們園辭退,保證每一個幼兒教師都是優秀的,這樣才能夠教導出足夠優秀的學生。

  為了更好教導幼兒,我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程,就是心理健康課程,讓更多的學生接受心里健康教育,注重幼兒全面發展,長時間的教育,發現全面發展對于幼兒以后的學習有極大幫助,我們幼兒園一直都重視這方面的培養,所以在教育方面我們幼兒園不會讓家長失望。

  雖然上半年時間匆匆,很多工作都還沒有來得及展開,但取得的成果,還是不錯的,教師能力提升很大,學生學習成績也有了長足的進步,我們幼兒園,在上半年中讓我們幼兒園每個幼兒都接受到了良好教育,沒有辜負家長的期待。在工作中我們幼兒園強調與家長互助教學,讓更多的學生接受良好的教育,他們有更大的進步成長。

  上半年的工作結束,但是我們幼兒園的挑戰依然有,需要完成下半年的教育工作,想要在下半年中有更高的成績,就必須要站在上半年之上。為了幼兒園未來發展我會繼續殫精竭力為幼兒園工作努力。

幼兒園園長個人工作總結9

  一、園務工作:

  1、繼續整理蘇州市優質園創立材料之09~10、10~11學年的材料的同時,做好創立蘇優質園的申報工作:月初,根據蘇優質園的要求撰寫了申報表,并在中心的協助下,填寫了數據表,資料組成員根據各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導下,經過了多次修改,最終完成了蘇優質園的各類表格。

  2、整理萌芽保健室的評審資料:本月,我園根據新的蘇州市托幼機構衛生保健評審要求,對我園的10~11學年和本學期的保健資料進行了整理。

  3、進一步創設環境:

  園所環境

  (1)完成三個樓梯的布置方案,分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇:大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關資料進行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節的活動畫面。大廳地臺的布置;走廊的布置;

  (2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標及園標的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽,有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。

  (3)壇子畫:為了讓我園展現一種鄉土的美,所以用壇子來裝飾環境。本周,以顧園長為首的藝術團隊,加班加點地在壇子上作畫。目前,風格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。

  (4)玩沙池、戲水池、內庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長一向在關心工程的進度。目前,工程已接近尾聲。

  班級環境:全體教師在一個多月內緊鑼密鼓地布置著各班的環境。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日午時16:00~16:40參觀各班環境創設,邊參觀邊交流對環境創設的意見和提議,并為各班環境創設打分。各班教師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動中,教師們相互交流、分享創設經驗,一齊取長補短,共同提高。

  4、各班豐富游戲材料:在中心各園的幫忙下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

  5、園內半日活動調研:為提高我園教職工保教工作質量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調研。大家認真對照《幼兒園一日常規組織規范》條例,對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、團體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調研。觀摩活動結束后,六位調研人員進行了情景匯總,就觀摩中發現的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學組織、教師組織、指導主角游戲本事等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的提議。之后,我園召開全園教職工會議,兩位園長對此次半日調研活動情景進行反饋,提出了下階段保教工作改善措施,并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調研活動,體現了我園緊抓教學常規,同時在每個環節中促進幼兒全面發展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創新、不斷提高,創造最優的保教質量。

  5、學習《江蘇省優質園評估標準》:為了全園上下構成合力迎接創立,本月,我園主要帶領全體教職工學習了省優質園的評估標準。經過學習,教職工們對省優質園的評估標準有了清楚的認識,更了解了所在崗位的職責要求。

  6、進行財產統計:本月,我園的各類固定資產已基本到位,所以,我們對教室、各專用教室財產登記。

  7、師德師能交流活動:為了響應太倉市“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召,本月20日(周四)午時,我園進行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個個發生在園內教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體此刻一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的'感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會,教師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,起到了進一步弘揚高尚師德風范的作用,經過宣傳學習身邊的優秀教師和團隊,促進了良好的師德建設,激勵了全園教師敬業愛幼、教書育人的職責,推動了和諧學校的建設。

  8、計生委領導來園指導早教基地的創設:本月12日,太倉市計生委張主任等在浮橋鎮計生辦楊主任和中心楊主任的帶領下,來到我園查看了早教基地的環境創設情景,并進行了現場指導。

  二、教育教學工作

  1、選定創立驗收時各年級的教學主題及教學活動的具體資料:各年級組根據教師的實際情景,一齊商定了各自匯報課的領域及資料。

  2、參加太倉市百節好課評選活動:本月,我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經過了園內多次磨課后,參加了太倉市的百節好課評選活動。

  3、中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優秀作品裝飾在幼兒園的環境中,為幼兒園添色。

  三、衛生保健工作

  1、迎接衛生監督所對食堂的突擊檢查:本月,衛生監督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。經過檢查,監督所的人員在對我園的食堂衛生進行了肯定的同時,也提出了改善提議,為我園改善食堂管理,更好的服務幼兒、服務教職工供給了保障。

  2、進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設,關系到幼兒園辦園質量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業素養和崗位技能的宗旨,于10月20日午時三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規定的時間里,求質量,更求速度,充分體現了保育員平時規范操作的熟練程度。此次活動,不僅僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質量的提升奠定了基礎。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態度工作,在平凡的工作崗位上展現出不平凡的風采。

  四、家長工作

  1、家長委員會:為促進家園交流,充分發揮家園協同教育的功能,我園于10月21日午時,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健教師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發展情景和主要成績,并交流了本學期家園互動方面的主要活動。之后,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發展提提議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最終,會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改善。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩步發展。

  2、膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,全面監督幼兒園的膳食質量,我園于10月21日午時三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監督的權利與職責。而后,保健教師對幼兒營養食譜的制定原則和科學均衡營養的重要性做了詳細的解釋。最終,家長針對幼兒園每周的營養食譜及膳食管理提出提議與意見。經過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養方面有了更明確的方向。

幼兒園園長個人工作總結10

  這半年來的工作已經結束,還是需要進一步調整好狀態的,我作為一名副園長我感覺自己在這半年來的工作當中學習了很多,對自己各個方面都有一個不小的突破,我也是能夠意識到這些細節,上半年來還是有很多東西要去做好的,在這方面應該主動一點,我們的園內的工作也是進行的不錯,家長們也是非常的配合我們工作,上半年還是比較順利的,工作也告一段落我需總結一番。

  首先是在工作當中我認為還是可以進一步調整好的,我們園內一直都是非常認真的在處理好孩子們的事情,配合園長我在上半年也是工作任務很多,要是安排各個的老師的工作,還有園內的后勤工作,這些斗志直接由我負責,我也是能夠感受到自己的變化,這半年來是有非常大的突破,作為一名副園長,我在這方面真的.是應該主動一點去做好相關的本職工作,未來還是會有很多事情要去做好的,這半年是一個重要時刻,我需要好好的把握好,在這半年來的工作當中這也是我需要仔細做好的。

  安全工作方面半年來,幼兒園的安全工作一直都是做的非常的不錯,我們園內老師都是認真的在和孩子們講解安全問題,保證孩子們的日常安全,這是工作重點,再有就是的考慮到上半年小班的孩子們有些還不是很適應,剛剛來到園內有很多是事情需要慢慢的適應,所以說這方面也是我需要重點安排的工作,半年來確實是有了非常多的提高,對于我而言還哈斯需要把這些細節歸納到位,我也會一點點的積累知識,這是我對自己的工作的一個認可,也是下一階段的需要去努力做好的工作,作為一名幼兒園副園長我一直都感覺自己的責任大,需要去做好的事情也是非常的多,現在包括未來都是需要努力的。

  當然半年來回顧不足也是可圈可點,在工作當中有的時候也是會分配的不合理在時間方面做的不是非常的好,這一點是需要重視起來的,再有就是在工作當中也會遇到一些問題,跟園內的任課老師工作的一個默契度,還需要進一步的融洽,作為一名副園長我甚至工作的重要性,我肯定會提高精神,在工作當中這些是必然要求調整的,也是需要慢慢的磨合,我一定會把這些工作做好,接下來做的更加細心,完善工作的一些不足,下半年把幼兒園工作做的更好。

幼兒園園長個人工作總結11

  時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:

  一、努力學習,提高個人修養

  我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。

  二、強化安全工作,落實安全措施安全工作

  是幼兒園最重要的工作之一本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的.思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

  三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量

  1、我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。

  2、本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業務學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。

  3、家園聯系。

  當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

  總之,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長個人工作總結12

  20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面!我以點滴工作體會求正于同仁。

  一、強化內部管理,提高辦園檔次

  園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

  我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

  二、狠抓內涵建設,提升教育質量

  在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的`研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

  三、更新辦園理念,強化服務意識

  面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大。基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利!用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

  優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

  教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

幼兒園園長個人工作總結13

  在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執行程序而已。“晚會”的質量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

  一、找準定位,協助園長工作

  我記得在競聘副園長時,以前對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在

  管理自己分管的.業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與x副園長、x段長一齊同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  二、注重學習,提升自身素質

  我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就務必有更多的知識和潛力,把握各方面的信息,務必不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習幼兒書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成。每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

  三、加強培訓,促進教師成長

  我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務潛力,把

  對新教師的培養列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養:一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫忙和耐心指導,力求使教師透過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,構成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,透過活動優秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發揮公辦園的示范作用,用心承擔民辦園的指導培訓工作。

幼兒園園長個人工作總結14

  20xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號。回憶這一年的工作,我倍感欣慰。誠然說不上發展了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推進幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園條件、管理程度、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作求證于同仁。

  一、強化內部管理,提高辦園品位

  園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴以律己,是一支“開明、團結、廉明、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作榜樣,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

  我重點為老師創設有彈性的發明工作空間。工作中,時時不忘征求先生的主張見解,采用對話式而非命令式;思維上,激勵多交流不求大一統;工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導古代化建設投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務實的.作風投入工作,引領著四處的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充足體現了我對教職工的關心。我感情化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、創造性。

  二、狠抓內涵建設,晉升教育品質

  在“求實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思維下,我狠抓園本內涵建設,鼎力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,加強了管理效益。

  我倡導老師悉心研討教養藝術,提高課堂教養品德,厚實實際基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教誨觀點,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的詳詳目標跟履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,用積小勝為大勝的辦法,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

  三、更新辦園理念,強化服務意識

  面臨發展快、競爭強、要求高的幼教局面,我堅持學習,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發展強盛。基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作的確定。

  優質服務的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講保險、事事講保險、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,鼎力推行崗位任務制,廣泛發展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個準則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例義務事變發生。

  教育需要無私奉獻,管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

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