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幼兒園中班級工作總結

時間:2024-10-24 16:35:50 幼兒園中班工作總結 我要投稿
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幼兒園中班級工作總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園中班級工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班級工作總結

幼兒園中班級工作總結1

  一、錘煉自己,促專業化成長

  xx年對于啟明星中心來說是潮起潮落,并非因修橋而影響邁開大步走的一年,在這一年中,啟明星早教中心為一些老師提供了一個又一個平臺,為的是讓更多的教師有展現自己的機會。教師綜合素質學習禮儀,組織各種社區活動,商場活動,生日會,3Q互動營,開展了許多營銷課。就在這樣一個個舞臺中我和所有老師都茆足了勁,不斷提高自己的專業技能,努力探索鉆研,不斷錘煉自己,促進自己在原有水平上再邁一個臺階。就是這樣一次一次的經驗中讓自己成長,在啟明星工作中,總會遇到各類要解決的問題,發現自己不輕易間也成熟許多。

  二、踏實工作,平凡中求佳績

  幼兒教育對于外行來說是一項不起眼的工作,更多人都說:是做保姆呀!我們不得不承認我們是孩子的保姆,更是好老師,才會努力讓他們了解早教重要性,我們做的在好,還是會有很多家長不滿意都是正常的�,F在的家長要求越高,我們的工作也不段的進取。對,于我們的老師來說早教是極富挑戰性,極瑣碎勞累的事。面對正在成長的、具有鮮明個性的活生生的個體,日托班和親子班我都要設計各種有趣的游戲,以不同的方式方法去引導他們,促進他們富有個性的成長,在此中我付出了很多很多。我踏實的工作,因為我堅信有付出才有收獲。看,短短的幾個月,啟明星有了更好的氣象。孩子們飛速的富有個性的發展,我們不僅僅要做好一個老師更剩過做一位媽媽!這就是我的收獲。更多的是如何與同伴間有好相處,啟明星的師資才會更和諧。

  三、勤于思考,反思中求進步

  “教師即研究者”必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進。從自己的失敗中找原因,在一次次的學習反思中我才能找到自己的弱勢,更多的時間在親子班中:“在如何與家長溝系”一開口總是不流暢,這方面我看到吳老師龔老師杜老師她們的進步,更努力的是李老師沒多久接首了主教工作,更是那份自信,也是我要像她們學習的`地方!我們的工作不僅要帶親子班還要帶日托班。在日托班花費的時間都會比親子課多,要關注每個孩子的吃,睡還有所學的知識。生怕他們生病,更關鍵是他們的安全,如果是早教中心親子園,更多希望我們能把親子課提升的更好。讓老師們更多的時間去摸索。培養更多主教老師,因為每一個老師的精力都是有限。我們都想日托班好,親子班也一樣要充分點。對每一個孩子身心發展盡心盡責得到家長的認同。因為我們都不是人家嘴說的“保姆”不是嗎?盡管我在這一年中向自己的目標邁進了大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發展的不穩定,理論水平的欠缺,思考過于草率,與家長的溝通都是我需要努力的方面,在xx年,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,尋找那份該有的自信!

幼兒園中班級工作總結2

  一、教育教學工作

  我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,幼兒不但了解了車輛、的快慢不同,還知道了在日�;顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,做什么事情時要慢,從而養成良好的行為習慣。在迷人的秋天里,我們根據季節特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領幼兒到戶外,到大中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的區親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發芽開花結果。

  二、衛生保育工作

  本月我們繼續抓好了衛生保健工作,每天定時做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的'預防工作,防止幼兒間的相互,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。

  三、家長工作

  在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環境創設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據幼兒表現填好了《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長配合�;仡檟x月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

幼兒園中班級工作總結3

  一、常規安全方面

  一個良好的班級常規,在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用,幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規,保證各項活動順利地開展,這是我們在開學初就思考的問題。我們在班級中舉行了爭當小組長的比賽,幼兒們一個個都表現出色,都想當上小組長,在這種競爭的氛圍下,我班幼兒的常規有了很大的進步。常規管理中,一些特殊的孩子更需老師的關心。如小朋友比較調皮,行動比較自由,愛和別人唱反調。我們一方面在日常生活中特別留意他,對他嚴格要求,另一方面也及時地表揚他,上課肯動腦筋,思維活躍。所以一學期來,他的進步很大。尤其是在上課時,不再故意影響他人了,而且能積極舉手發言了。班級常規的正�;矠槲覀兊慕虒W工作創設了良好的條件。

  二、教育教學方面

  1、認真學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》,全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項任務,全面細致的了解每名幼兒的身心發展狀況,因人施教,努力使幼兒得到全面發展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放松!

  3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。我們根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區域,如語言角、美工區、建構區、操作區等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境,體現課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發揮想象,大膽進行繪畫和手工創作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

  4、開展豐富多彩的活動,鍛煉幼兒各方面的能力本學期,我們開展了各種各樣的活動,使幼兒在各方面都得到了鍛煉,在文藝匯演中,我班幼兒獲得了園領導及家長們的好評。在六月份的常規訓練活動中,我班幼兒的表現也不錯,孩子們的自理能力都比較強,能自己的事情自己做,并體驗到了自己是班級的主人,啥事自己做,并從做中獲得了成功的喜悅。

  5、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。到貴陽六一幼兒園參加觀摩學習,吸取他們的教學經驗,讓我有所收獲。在園內,積極主動參加學校組織的教學公開課活動。工作中,我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

  三、保教工作方面

  我力求從小事做起,耐心細致,我班連榆昊小朋友剛進園時,自理能力比較差,語言、動作發展都比較慢,剛開始時,我幫助他做一些事情,后來就鼓勵他自己吃,自己穿衣、穿褲,鼓勵他要學會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅�,F在的他在各方面都有所提高,也適應了幼兒園的`生活與學習。

  四、家園聯系方面

  教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡,更好地關心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內半日活動,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題開展討論。在園內舉辦的“創新藝術節”活動中,我積極與家長交流、合作,培養幼兒的創新能力。

  五、其他方面

  在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科學習結業。翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

幼兒園中班級工作總結4

  隨著酷暑的臨近,我們結束了中班的生活。在這個學期中我們和小朋友的接觸,建立了很深的友誼之情。現在,我將本班的工作總結如下:

  一、教學方面:

  通過對所有科目的學習,在游戲中增長知識有80%的幼兒能明顯的進步。我每節課都準備了相關的教具,有豐富多彩的'游戲,幼兒70%能在那里增長知識,從而對大自然、世界、宇宙感興趣。語言表達能力也日益增長;三維操作數學方面,幼兒的邏輯思維增長很快,在發散性思維能力方面有20%的有待于加強訓練;英語方面能較完整的與幼兒對話,能適應的應用到生活之中;體育鍛煉隨時隨地因材施教;社會方面、安全教育做到位,幼兒能知道一些求助電話,能在生活中讀懂一些標示;藝術方面進步最明顯。如:在《熱愛運動 健康快樂》中榮獲中班組一等獎;在《暢想和平》中,自己編排的舞蹈《大中華,我的家》榮獲中班組一等獎;自己編排的舞蹈《保衛祖國》榮獲中班組二等獎。當然,這些成果也離不開幼兒的出色表現。

  二、活動方面:

  我們每個月都按計劃去完成每次的活動。不僅在完成計劃的基礎上,也還隨時隨機的開展了一些小型活動。如:兒歌朗誦比賽,音樂、舞蹈藝術類的比賽;又有穿衣服、穿鞋子等自理能力方面的比賽。我班的幼兒95%都表現很棒。有待于加強的幼兒有:管品森、顏麗娟、邵建秀等6位。進步最大的幼兒有:張旭東、楊林峰、李安翔、李安順、禹孟含等20位。在排練“六一”節目時,有個別幼兒生病都還堅持排練:如林曉、秦子璇等4位,她們是我班幼兒學習的榜樣。

  三、保育方面:

  我能很好的配合向老師做好一日工作、一月工作、一期工作。我兩每天都晨午檢、嚴格遵守園內的保育制度,避免傳染源的傳播,做好防暑滅蚊工作。本學期中也有個別幼兒出現水痘、麻疹的傳染病。我們也在最短的時間內把他隔離,或通知家長,染幼兒在家治療。我和向老師默契配合下,我班的出勤率每個月保持在85%以上。有個別幼兒還存在著一些壞毛病,我們都會對癥下藥,使他們都得以改進!變得很棒!

  四、安全方面:

  本學期里。每周都有一節安全教育課。我在教學過程中著重教育幼兒的自我保護意識。在游戲、玩玩具、在回家的車上等等,都時時刻刻地提醒幼兒關于安全的問題,做到因材施教。本學期,我們班沒有出現過一項重大的安全事故。

  五、家園互動方面:

  本學期我班通過各種渠道與各位家長取得及時的溝通、交流,各位家長對我們兩位老師都無重大意見。我班的網頁交流平臺始終保持全園第一。我班還建立了家長委員會。

  我們通過電話、書信、家訪、匯報表、留言欄等方式與家長及時的溝通,家長提出的合理化建議,我們會及時的解決。

  六、今后努力方向:

  我們需要創新活動、大膽參與課程改革、多研究、多思考、虛心學習,積極參加教科研活動,密切配合園部,與同事共同努力,為了新的目標而奮斗!

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