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幼兒園托班月工作總結 5篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的幼兒園托班月工作總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園托班月工作總結 1
時間過得真快,快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現對本月的工作做一個小結。
一、 教育教學工作本月的主題是《夏天》我們帶領幼兒走進夏天的世界,我們和幼兒一起認識夏天氣溫高,有時會下雷陣雨等主要季節特征。
夏季植物的變化;了解夏季人們的活動;了解夏季安全常識及自我保護方法。
本月我們舉行了"六一游園活動"請家長走進校園,與寶貝們一起做游戲!,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節日。
二 、衛生保健工作做好幼兒夏季的衛生保健工作。
加強活動室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長工作繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
炎熱的六月即將過去了,本學期的'工作也將結束了,愿我們一起努力,把最寶貴的東西給予孩子,讓孩子享受更多成長的關愛,在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之愿,楊求知之帆。
鄭碧云
每當我懷著一種執著地愛走進教室,看著孩子們天真可愛的笑臉,我情不自禁地笑了。在這里,有青春的景色,綠色的森林和盛開鮮花的土地,這是一個神圣的崗位,我找到了人生的歸宿,我要用自己的全部心血去灌溉這綠色的土地,要用無限的愛使鮮花開得更加絢麗多彩。在這片綠地里,我感受到了愛的力量,也感受到了被愛的幸福。
在所有的詞典當中,“孩子”兩個字應當是我們心中最柔弱,最摯愛的兩個字。他們就像一顆幼苗,需要教師為他們提供最適宜的成長空間,而這種空間的形成,則重在生活的每一天。
師生間的交流是維系孩子健康情感的關鍵因素,是最為有效的教育途徑之一,這種溝通不僅能使孩子獲得各方面的知識和能力,更重要的是能夠增進師生間的感情交流,能夠更好的了解孩子的心理特點及他們的需要。
無論是表揚、批評或閑聊,都要做到目光中飽含深情,態度中蘊含希望,神情中充滿慈愛和關懷,要內冷外熱,保持清醒頭腦,不遷就,講究交流的方法,從而在心理上使幼兒信任你,對你有安全感。交流可以是隨時隨地的。
教師應會利用和孩子在一起的任何時間。比如:乘涼戶外觀察的路上、飼養植物的時候等,這種交流的內容可以不說的很深,也不一定是講道理,只因為有這種交流的習慣、氣氛,就會使孩子從中獲得一種健康的情感影響。
對于幼兒的進步,哪怕是點滴進步,教師都要作出積極的反饋,如:點頭、微笑、親切的撫摸、贊揚等。這種方式可以幫助幼兒建立自尊、自信,給他們帶來精神上的愉悅、自豪和滿足。
幼兒園托班月工作總結 2
五月份后勤工作總結 (08―09 學年第二學期) 武功鄉第一幼兒園 20xx 年 5 月 31 日 后勤工作總結 幼兒園后勤工作是服務性工作,點多,面廣,比較繁瑣,做 起來讓人感覺很累, 但它也是幼兒園工作的一個重點, 不能忽視。
因此,本月在后勤方面我仍然認真工作,努力進取,為幼兒園的 工作順利開展做好一切后勤準備, 保障幼兒園各方面工作的順利 進行。
一、食堂管理方面
五月的天氣雖然不是很熱,但是很燥,因此 我們在幼兒飲 食方面也做了相應的調整,并要求食堂人員按照食譜進行操作, 并嚴格把好食品質量衛生關, 要求食堂人員對幼兒園的飯菜做到 營養搭配,物美價廉,保質保量地供應幼兒熱飯、熱菜,讓幼兒 吃飽、 吃好、 使家長放心; 每天上午和下午按時為幼兒供應開水, 以保證幼兒在園時的飲水;上午 10:00 和下午 4:00 按時按點、 保質保量地為幼兒發加餐,本月由于天氣熱,我們為幼兒的加餐 適時地更換了水果, 以保證幼兒對水果中維生素的需要; 天氣熱, 蚊蠅多,我們把食堂的窗戶換上防蚊蠅的紗窗,并在門口掛起門 簾,防止蚊蠅的進入;每天在食堂打掃結束后廚房進行紫外線消 毒,杜絕一切不衛生因素的存在。
二、校舍管理方面
本月我仍然對園內的一切園舍進行常規的檢查, 由于夏季雨 水多,南教學樓的樓頂和后勤室有漏水現象,我們就及時地做了 補漏工作,并保證不再漏水;對中班教室松動的儲物柜門和幼兒 桌子進行了修理,更換了小②班休息室的窗戶玻璃,維修了大班 的幼兒凳子 3 把;對園內衛生進行日常管理,每天對園內的衛生 進行檢查,看是否有死角沒有打掃干凈,如果有死角及時進行打 掃,使園內的環境真正做到凈化和美化,為保證幼兒園工作的.順 利開展做保障。
三、安全保衛方面
幼兒安全重于一切,園內的安全工作做好了,也就保證了幼 兒的安全。近段雖然在我園內沒有出現手足口病的病例,但我們 仍然不能怠慢,繼續做好園內的一切消毒工作,并要求每班教師 對本班幼兒和家長做好安全宣傳工作; 對園內教師的辦公室和各 個幼兒活動室進行安全檢查,排除安全隱患,以保證教師在辦公 室和幼兒在活動室的一切安全; 對園內的大型玩具進行了安全隱 患的排查,并及時的消除存在的安全隱患,保證幼兒在室外活動 時的絕對安全。
四、財務管理方面
本月我本著“合理預算,勤儉節約”和“日清月結”的原則, 認認真真地記好每一筆開支,力爭把每一分錢都花在該花的地 方,并定時向園長匯報財務情況,給園長做好知心的財政參謀, 使園長對經費的使用和支配更為清楚和合理。
本月我們后勤人員在園長的正確領導下,努力工作,盡心盡 責,使幼兒園的各項工作順利進行。今后我們所有后勤人員會再 接再厲,把后勤保障工作做得更好、更扎實。
幼兒園托班月工作總結 3
轉眼來到立民幼兒園已經三年了,但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來,我一直不斷努力,思考著怎樣做好幼兒教師這項工作,希望自己能夠成為一名智慧愛心型的優秀教師,并且自己也朝著這個目標努力著。在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要快樂的理解更深刻了,快樂是孩子的權利,然而讓每一個孩子快樂是教師的職責。以下是我這段時間以來對學習、工作進行的基本總結:
一、思想方面
人的一生都在不斷的學習,作為一名教師,擁有著神圣的使命,更應該把更多的精力投身于學習中。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能為幼兒園的發展增加力量。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。
二、教育方面
在教育方面,根據小小班幼兒心理的情況,我們實行了保教結合,深化教育改革的理念。我努力了解每個孩子的不同興趣,試著挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,根據靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去"發現”和"創造”。
剛開始的時侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。于是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的`關注,攻克了一個又一個"難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。
三、家長工作方面
教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。"細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我觀察前輩老師實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯系,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯合,才能為幼兒創設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康。“家長會”、“親子運動會”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。
四、自身的反思
在我的工作中,還存在著許多不足之處,比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時的方式方法,教育上都還需好好改進。當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。 但是,這一切都很值得。因為,我的付出,得到的是一個美麗的童心世界!
在忙忙碌碌中學期接近了尾聲,回顧這學期來的工作,可以用"緊張忙碌"四個字來形容,真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,為了今后揚長避短地開展工作,現將這學期的工作總結如下:
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
幼兒園托班月工作總結 4
如火如荼的夏季悄然而至,忙碌而又充實的六月即將結束,在這個月的工作中,雖然有些時候會覺得很辛苦,但是每當我看到那一張張純真可愛的笑臉圍繞在我的身邊,頓時間所有的疲憊便煙消云散了!
這個月里,最讓我開心的事情就是—我們班又來了四個寶貝!都是小帥哥!我們班一共有六個寶貝了!這真是太好了,希望在下個月再來四個寶貝,我們班就滿員了!哈哈!
雖然我們班的寶貝年齡段比較小,但是良好的行為習慣還是要逐漸的養成的。在上課的過程中,他們有隨便下地走動的現象。我每次都是把他們抱回到自己的座位上,盡量讓他們坐的時間再長一些。
進餐的時候,他們幾乎都有挑食的習慣,我會盡量的勸說他們,講出食物中的營養,先讓他們吃一口,下一餐再吃兩口……逐漸的增加。這樣挑食的習慣就慢慢的糾正過來了。
為了讓我們班的寶貝各科學習成效都能達到最佳的狀態,我會主動的與我班的科任老師進行溝通,了解每個孩子的學習狀態和效果,做到心中有數。我在科任老師上課之前,把孩子當天的出勤人數通知到科任老師那里,以方便他們準備充足的教具和學具,以確保課堂上教育活動的正常進行。在我的課堂上,我會對于他們在全腦課、親子課和英語課上所學習的內容進行復習和鞏固。有效的進行整合,例如:形狀、數字、顏色……這樣互相的滲透,學習效果會更好的.。
為了讓每一位家長放心的把寶貝送到我們幼兒園來,我會在手工課及涂鴉課后,為寶貝們拍一些照片,發到我們班的群里,讓家長實時看到寶貝們的動態,還有進餐的照片、感統課的照片、戶外活動的照片等等。在晚間會與家長們及時的溝通寶貝們在園內的表現,孩子們的點滴進步、可愛瞬間都是家長們最關切的內容。這樣,家長就會對我們幼兒園逐漸的信任了。
在這個月的十七日,發生了一件讓我很愧疚的事情,顏顏摔倒在樓梯的沿兒上了,額頭縫了四針,這是幼兒園開辦以來最大的安全事故,我真的覺得辜負了家長、園長、校長對我的信任,在今后的工作中,我會萬分的小心的,每天對于我們班級的環境進行排查,發現安全隱患,及時上報園里,快速解決處理。杜絕類似現象的發生,給孩子們創設一個溫馨、安全的學習和生活環境。讓我們班的寶貝快樂,健康的成長!
以上是我六月份的工作總結,還有很多需要努力和完善的方面,我會在七月份逐漸改進的,希望我們班的孩子越來越多,家長們越來越滿意,領導們越來越放心,這就是我工作努力和前進的方向!
加油!!!
幼兒園托班月工作總結 5
川底中心幼兒園五月份安全工作總結 安全無小事,責任重于泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安 全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理, 全面排查可能出現的安全隱患為核心, 嚴格貫徹落實學校安全工作計 劃,切實做好了學校的安全工作,3 月份我校無一例安全責任事故。
現總結如下:
一、領導重視,責任意識強。
“健康安全第一,責任重于泰山” 學校領導高度重視,校長親 自抓,分管副校長具體負責,組織和人員落實,強化學校安全組織管 理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職 責明確,責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書, 強化了安全意識。
二、積極進行排查,消除事故隱患。
1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安 全隱患。
2、廣大師生如發現有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損 等情況,都及時上報,并及時安排人員進行修理。
三、強化安全教育,提高師生自我保護能力。
安全工作重在預防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利 用大隊部,學科教學滲透等多種形式,針對學生心理、生理特點以及 知識結構、認知能力的差異,開展安全教育活動。 宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的防交通事故、防 觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強 學生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。
1、積極利用國旗下講話機會, 向學生宣傳珍愛生命,注意安全。
利用近期各地相繼發生的樓梯間擁擠踩踏、 學生乘坐無證客貨車發生 的重大交通事故、 學校組織師生在公路上晨跑發生重大人員傷亡等事 故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能 力。
2、班級每周安全專題教育雷打不動,做到警鐘長鳴。
3、學校充分利用版面,開展消防、飲食、預防冬春季呼吸道傳 染病及預防禽流感宣傳教育。
四、狠抓安全管理,零責任事故。
1、高度重視學校周邊環境問題,重點整治學校大門口和兩側的 亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的` 各類治安隱患。嚴格要求學生在放學時禁止買零食。不乘坐“三無” 車輛。
2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實 驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂 了切實必要的規則(守則),規范學生行為,以防止安全事故,同時 上述的各室的負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的 安全性、可靠性。
3、學校嚴格用電、用水管理,用電線路和設備要經常檢查,發 現老化線路都及時更換。
4、學校門衛加強了學校治安保衛工作。
5、加強了對學生交通法規教育,提倡步行上學,禁止學生騎車 上學。
6、做好消防工作。學校按消防部門有關規定配齊消防器材,并 定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規程和實驗室安全管理 制度。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。在教學 樓、宿舍樓配備了學生用消防桶并裝滿了水。
7、體育課或體育活動都事先準備,加強防護,注意安全,保持 運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區域,同時要強調課堂紀律, 注意教學規范,做劇烈的體育活動時,嚴禁有病,身體不適者參加。
8、全校教職工都遵守職業道德,加強師德修養,沒有出現一例 體罰或變相體罰學生的教學事故。
安全無小事,責任重于泰山,我們將進一步抓好學校安全管理 和學生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創建 “和諧 校園”讓師生安心,家長放心
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