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幼兒園后勤安全工作總結

時間:2023-04-03 10:02:16 幼兒園后勤工作總結 我要投稿

幼兒園后勤安全工作總結10篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的幼兒園后勤安全工作總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園后勤安全工作總結10篇

幼兒園后勤安全工作總結1

  走過忙碌的二月感覺短暫而緊張同時我們也在收獲與成長;厥走^往總有很多感觸,現將3月工作總結如下:

  一、衛生保健:

  1、認真做好春季諾如病毒的宣傳與防范,加強晨檢工作,認真做到“一摸、二看、三問、四查”,發現問題及時處理,做到早發現、早治療。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風及衛生工作。

  2、做好班級飲用水的消毒管理工作,每班切實實施每天消毒和消毒記錄工作。

  3、徐市衛生院的醫生也來園為我們小朋友做了牙齒氟化,讓幼兒在換牙期能做好對牙齒的防御。在保健老師的帶領下各班小朋友積極配合,按時做好了本次的牙齒氟化工作。

  4、為迎接衛生保健驗收做好衛生保健工作的同時完善衛生保健資料索引,保健老師規范資料的收集和采納。嚴格做好各項的衛生保健工作臺賬,規范保健臺賬資料,并做到按實填寫。

  5、保健老師參加全市學校衛生工作培訓會議,主要會議內容為

  (1)學校常見傳染病的預防及應急處置要求

 。2)學校結合病控制及處置要求;

  (3)學生口腔保健知識

 。4)學校教學環境衛生現況

 。5)學校衛生監管有關要求。

  5、嚴抓衛生保健工作中的各項規則,要求保育員能嚴格執行并貫徹,做到物品擺放規范整齊,衛生消毒到位有序。為迎接4月份的衛生保健驗檢做好相關工作。

  6、膳委會成員繼續根據幼兒年齡特點和季節特點,制定每周的營養食譜,確保幼兒和教師飯菜的色香味和營養攝入。加強在食堂工作方面各方面消毒衛生工作。

  二、后勤保障:

  1、做好食堂消毒設施設備的申請工作并落實下去,保證食堂消毒設施設備的正常運用,同時確保好食堂管理的安全性和規范性。

  2、請錢振方老師做好幼兒園的窗戶的擦洗工作,保證幼兒園的窗明幾凈。

  3、在發現食堂下水道堵塞的情況下,請各方人員檢查維修,在3月中旬對下水道進行了疏通,確保了下水道污水的正常處理。

  4、繼續開展好三八節系列活動的材料和場所的`提供,保證教師身心活動的正常開展。

  5、在聽取了班級老師的建議后,我們對幼兒園游戲區窗簾進行了改造,將原先過于臺長的窗簾進行了裁剪,使幼兒的游戲活動環境得以相對的改進和提升。

  6、針對幼兒園4月即將要開展的勞動月,對幼兒和家長方面的親子活動,進行材料方面的采購和活動方案的設想,確保到時活動的正常開展。

  7、對幼兒戶外活動區域場地進行再了劃分,規劃了不同的區域游戲運動,讓幼兒更能有針對性的實施。

  8、根據上學期幼兒學習課桌和班級電腦問題,我們向上級申請了中班課桌椅和部分班級電腦,讓教師可以更好的工作、讓孩子可以更好的學習。

  三、安全工作:

  1、繼續做好門衛安全防范工作,特別是早上的早護導和放學的晚護導,門衛時刻警惕規范車輛的停放,提醒家長和幼兒注意交通安全和車輛停放安全。做好校門口路邊積水的匯報工作。

  2、提高安全信息管理,根據上級要求向教師和家長傳達相關精神,并落實相關工作事宜,要求教師和家長認真負責做好蘇州市學校安全教育平臺工作內容,確保孩子對安全知識的了解和懂得安全防御。

  3、結合上次監督管理局對食堂消毒設備的要求,我們將依舊換新一個新的,再配備一個新的,保證食堂所有的餐具全方位的進行消毒。

  4、針對幼兒用餐電梯的安全性,我們將對電梯升降做好防護措施,整改電梯外防護裝備,保證電梯安全運行。

  5、加強保育員對幼兒餐前餐后管理。做到幼兒飯前飯后的有序管理,并加強幼兒用餐的良好行為習慣。熟知飯前飯后的活動流程。

  6、加裝了幼兒園網速升級版,并連接到教育局,能監護幼兒園網路的安全正常運行。

  7、對幼兒園的全方位進行安全檢查,發現隱患的及時查處整改,保證幼兒園在安全的狀態下運行。本月里我們安全檢查中對一些小的隱患加以維護和維修,確保幼兒在一切安全設備的狀態下活動。

  三月的陽光是溫和的,三月的小雨是有故事的,三月的工作是繁瑣的,但我們老師三月工作的熱情是依然的,愿所有的付出都是值得的,也愿所有的收獲是喜悅的。三月是平安的,希望每一天大家工作的心情是充滿陽光的。

幼兒園后勤安全工作總結2

  本學期后勤工作以園務計劃為指導,全體后勤人員在人員少、工作雜的情況下,認真完成了各項工作,取得了一定的成績。本學期后勤主要分管安全、班車、門衛、保管、教學用品采購及維修等工作。在此,我分別將安全工作的工作總結如下:

  安全工作是幼兒園重要的.一項工作,在安全管理上主要做好以下幾點:

  1)加強日常管理,房舍、設備、玩具定期檢修,由班級教師和保育員檢查自己包干區,安全人員每月檢查一次,行政人員不定時的進行抽查

  2)有計劃地想幼兒進行安全教育,提高安全意識。開學初,每班都制定了安全教育計劃,將安全教育內容融進正常教育內容之中,讓幼兒了解簡單的安全常識,增強了幼兒的安全意識,每班還組織幼兒進行安全實踐活動。在3月份安全教育月活動中組織教師學習消防知識,聘請警管對幼兒進行安全教育,還進行了幼兒安全知識競賽活動,期末還進行了防溺水教育.這些活動大提高了全體師生的安全意識。

  3)重視對教職工開展了安全宣傳與教育,如經常在園務會議、政治學習會議上宣傳一些安全知識。如食品安全,地震安全知識等.

幼兒園后勤安全工作總結3

  后勤工作繁瑣且零碎,它是教育工作順利開展的重要保障。我園人手緊缺,給后勤工作帶來極大的困難,但我們迎難而上,擠時間、擠人力,努力給教師創設一個舒適的工作天地,為幼兒創造一個健康的快樂家園。

  一、狠抓安全手勁足

  1.重教育。本學期我們的安全教育做到了月月有重點、周周有內容。在幼兒一頭,有119消防安全系列教

  育活動;有適合幼兒年齡的分組安全健康教育活動,如:10月大班的“從小謹記,病從口入”、12月小班的“保護眼睛,健康寶貝”、1月中班的牙齒白花花,我們笑哈哈,通過這些活動,讓孩子們從小就知道安全健康對成長的重要性。在保教人員一頭,我們逢會必講安全、9月開展了消防知識講座、10月對食堂人員進行了“規范操作為健康安全護航”的知識培訓、11月進行了“杜絕傳染預防在先”的保教人員秋冬季節傳染病知識講座,1月又組織教師對一日活動細節中安全問題研討。做到了對教職員工安全職責明確、安全警鐘長鳴的有效管理。

  2.重自查。由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查,園部對于各班發現的安全隱患及時排查、妥善解決,有些無法解決的上報中心領導,同時對隱患作出恰當的防范。

  3.重人防。首先重視安保人員的素質,及時更換不合格的安保人員,要求安保人員嚴格執行門衛制度,杜絕陌生人進入幼兒園,做好來訪人員的登記和盤查。另外園部設立了安全保衛處,組建了幼兒園護園隊,并得到了地方派出所的大力支持,堅持每天有2名輔警協助維護上學放學時間段的監護,把好幼兒園的大門,確保幼兒的生命安全。

  4.重技防。做好了對技防設施的巡查和維護工作,保安人員熟練對技防設施的操作,定期對儀器檢查,并做好相關記錄。

  5.每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表,并及時上交從未間斷過。

  一學期來,“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經彌漫在整個香花校園。

  二、重抓保育方法活

  1.每月一次例會學習。

  學習內容涉及幼兒園一日工作要求、消毒配比、規范操作、配合老師、教育幼兒等方方面面,特別是對那些新的保育員在學習之余進行跟蹤指導。同時,對她們進行品德的教育,讓她們明白幼兒園不是外面的大社會,要講文明,不講粗話臟話,做幼兒的榜樣,工作中也不能計較太多,人前不論是非,保證相互間的和睦相處。

  2.規范考核制度。

  由配班老師對保育員進行每月一次考核,每班一個保育員,配班老師是最有發言權的,也最容易發現問題,這樣細化了對保育員工作的督促,對抓好保育工作非常有效。

  3.交叉調研,規范保育

  11月我們接受了來自中心與姐妹園的保育調研工作。調研采用一對一跟蹤檢查,后一一反饋,反饋中大家都充分肯定了保育員們認真的工作態度,一致認為各班的清潔衛生、開窗通風做得很好,保育員們對消毒配比也非常清楚。同時,也誠懇地提出了存在的問題,如:部分班級幼兒用點心有等待的現象,保育員與幼兒交流不夠,保育工作中的一些細節問題不夠規范等等,并對存在的問題做出了規范性的指導,讓香花的保育員們更明確了保育工作的重要性,紛紛表示今后一定會糾正自己不正確做法,進一步規范保育工作。因為沒有最好,只有更好。

  4.抓好衛生保健工作。

  保健老師嚴格把好晨間關,行政與組長輔助晨檢,特別注意檢查幼兒來園是否帶有不安全物品,把安全隱患降到最低;第二,認真做好了衛生保健網絡臺賬,開學初,對全園幼兒作了預防接種的接種統計,對缺種的幼兒做好了補種的通知,按照上級要求不折不扣完成任務,在防疫站的檢查中得到好評。平時,關注特殊兒童的.成長,對體弱兒和肥胖兒給予了特殊的關懷,每月測一次體重,經常與家長交流孩子的情況,并做好了相關的記錄,力爭使特殊兒童的成長趨于正;。

  三、食堂管理工作明。

  1.抓好食堂安全衛生工作

  幼兒園食堂管理是幼兒園正常運轉的重要保障,食堂的安全衛生工作關系到每一位幼兒、關系到每一戶家庭。為了從源頭上控制食品的質量,開學初,我們就和各供貨商簽訂了安全合同。每天早上,由保健老師負責把好驗收關,并做好索證工作,確保食品的新鮮、安全。在操作清洗和烹飪的過程中,通過觸覺、嗅覺進一步檢查食品的形狀、色澤、氣味等,如發現問題馬上停止,進行匯報處理。食品留樣、餐具消毒都有專人負責。

  2.合理膳食

  保健老師制定好適合幼兒生長需要的食譜,并經常與婁江的保健老師相互學習、相互討論研究,盡可能做到營養均衡,搭配合理。食堂廚師的烹調技術不斷進步,多采納教師的合理化意見,做到色香味俱全,幼兒的剩飯剩菜量不多。并且合理用好用足幼兒伙食費,每月結清,并把結余情況向家長公開。

  3.重視食堂人員知識培訓

  為了進一步規范食堂人員對食品的操作程序,為幼兒的健康安全保駕護航。20xx年10月21日,新區幼教中心香花幼兒園的行政和保健老師在上午對食堂人員的操作進行了突擊抽查。下午3點30分,保健老師召集了食堂工作人員,結合抽查情況與他們交流,肯定了他們工作中規范的地方,也嚴格地指出幾個細節問題,如:刀具放置不夠規范、粗加工間衛生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外,保健老師與食堂人員一起學習了食堂規范操作的相關知識,讓他們進一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環節的要求;重新認識了個人衛生、習慣對于食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質量、加工與幼兒健康的聯系性。

  四、校園環境管理

  1.抓好環境衛生。把幼兒園內的公共場所劃分好衛生包干區,分別包干給保育員,包括辦公室衛生和專用教室的衛生等。教師辦公室的整潔性在于教師,要求桌面上不堆放與教育無關的物品。

  2.做好維修。因幼兒園的設備陳舊、條件艱苦,故要維修的地方很多,但考慮新的幼兒園馬上就要開始動工,所以持著盡量維持原狀的基礎上,對必須維修的項目進行修理,能自己解決的盡量自己克服解決。對于修理的項目做好登記。

  一學期來,雖然常常忙得暈頭轉向,不知東西南北,可是,能為孩子服務、能為老師們服務,再苦再累也值得,今后,還應加強學習,合理安排自己的手頭工作,不斷地完善和積累經驗,盡可能是我園的后勤管理越來越順。

幼兒園后勤安全工作總結4

  一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

  這個學期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現,最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預期理想的工作效果,疲于應對各種出現的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:

  1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更走進她們的內心。通過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導、引領,以達到個人價值與集體價值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

  2、把好幼兒園開源節流關,采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態,最大空間的做好成本節約。

  采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗,所采購回的物品價格、質量時偏差,數次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的'價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。

  3、加大了員工寢室、功能室規范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。

  員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好,導致功能室里也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監管好自己寢室。將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區值日生表格張貼在寢室內,每日值日生做完衛生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發現未及時做好公共區衛生工作,從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛生干凈整潔,但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環境衛生改觀顯著,一改以往臟亂局面,變得干凈清爽多了。

  功能室里也相應的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內衛生、教學具整理情況,出來后必須整理好功能室教學具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現,但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。

  二、后勤團隊建設初見成效。

  后勤人員相對班級來說也較為復雜一些,文化層次、個人素養亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執行總是到了實際操作時大打折扣,并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現的狀況與問題辯解,想要扭轉固化的這種工作思維與方式,確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造:

  1、學習、強化規章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規范程序化工作。

  在學期初,就召開后勤會議,組織全體后勤人員進行規章制度的學習,從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作,嚴格以規章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓的基礎上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,以此指導自己的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則,對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監管,以此為依據進行日?己恕Aη蠖嗲赖膸雍笄诠ぷ髦鸩竭M入規范化管理。

  2、下放管理權利,發揮中層管理領導力量。

  食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽,個人主觀意識多,相互協助精神相對于班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導致工作出現問題的情況發生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此,我就如何提升食堂工作質量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的接受安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用,班組長帶動性遠遠不夠,根本發揮不了作用。并且只要一有出現問題,大家還相互推諉責任;诖,通過與班長交談、商討,決定把管理權利下放,充分發揮中層管理人員的力量,以班長負責制進行食堂班組內部自主管理,班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內一定要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行,這種方式的確可取,班長積極主動性被調動了起來,班組內工作氛圍、協助精神也明顯有所改觀。但有些細節工作、對工作要求的執行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。

  3、組織形式多樣的各種賽項、業余活動,調動大家主動參與的積極性,增強團隊凝聚力。

  為了激發大家主人翁意識,增強后勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與積極主動性,于是,這個學期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升,增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之余也松身心,釋放壓力,以保持充沛的精力、輕松愉快的情緒投入到工作當中。

  三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導致有責任安全小事故的出現。

  生命安全大于天,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作,其實我一直也非常重視安全工作,學期初也采取了一些安全管理措施:

  1、修改完善了各部門的安全責任狀,并與各責任人進行了責任狀的簽訂。

  2、出臺了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修臺帳,要求安全負責專員每天進行安全排查并做好詳細記錄。

  3、組織班級進行了多次消防演習,提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救能力。

  4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養成安全、正確使用電器的習慣。

  5、經常巡查班級正確使用電器情況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到現在全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

  6、食堂食品衛生安全也都是秉著高度以孩子生命安全至上的原則進行操作,衛生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛生、食品安全關,但凡發現任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。

  不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:

  (一)門衛安全把關上,的確督管力度不夠,門衛制度的執行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:

  1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就可以輕易的進入到園內來。

  2、外來人員來訪時是較為隨意,門衛沒有認真執行好門衛登記制度就放外人隨意進入園來。

  3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。

  (二)作為一名安全管理直接領導者,我非常的自責安全巡查沒能堅持好,因忙于其他事務,到學期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發現問題應該要及時上報、及時處理,導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發生。

  這次事件也給了我深刻的教訓,不管其他任何事務都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質量,還會造成嚴重的后果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。

幼兒園后勤安全工作總結5

  本學期,在公司和園領導的正確領導下,我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園園務工作規程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績,F將本學期的后勤工作總結如下:

  一、加強財務管理,嚴格財經紀律。

  財務人員因個人原因辭職,張小英和我接替財務方面工作,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

  二、加強財產管理,提高使用效益。

  根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件!傲己玫沫h境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳本和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修和更換、保證安全使用;對新購物品登記入帳,每個月清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

  三、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。

  膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,成立了《膳食管理委員會》《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復,定期對幼兒生活進行營養分析(每期2 次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:

  1、每周組織召開一次后勤會議,總結每周的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時布置下周的工作重點;

  2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

  3、食譜的制定有膳食委員會分組進行討論制定。

  四、狠抓安全衛生工作,消除不安全的隱患。

  我園對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

  針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

  1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。全園進行開學前的第一節課為安全教育課。期末最后一節課為安全教育課。組織安全組人員對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。

  2、開學后,每天有安全組成員分組進行安全排查。每周周末組織安全組全體人員對園設施衛生進行檢查,每天有安全組值班人員進行排查。查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型玩具等等,發現問題及時采取措施加以消除,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。

  3、每月全園進行安全教育及培訓《交通安全知識宣傳教育活動》《戶外活動安全知識教育》《消防應地震急疏散演練》《食品衛生安全知識教育》《遠離煙花爆竹安全教育》等等。

  4、每月按時上交安全隱患排查表、填寫《安全隱患排查治理信息系統》以及節假日的值班表。

  5、對各班的維修維護工作是做到了能夠維修的當天修復,不能維修的請專業人員來維護。各班設施、設備電器設備的維修一共(170多次)。給幼兒園教育教學安全得到了有力的'保障。

  6、門衛工作也是一如既往、做到了有來訪就有登記的原則,接送幼兒無卡經過領導同意登記工作,設施設備的維修、日常巡查工作、節假日的值班、給幼兒園的安全工作得到了有力保障。

  7、對園內衛生進行日常管理,每天對園內的衛生進行檢查,看是否有死角沒有打掃干凈,如果有死角及時提醒保潔阿姨進行打掃,使園內的環境真正做到凈化和美化,為保證幼兒園工作的順利開展做保障。對園內的樹木花草進行修復、每周進行兩次澆水。

  五、保教并重,加強幼兒一日生活管理

  為了做好衛生保健工作,本學期來,認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

  1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。

  2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

  3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。

  4、堅持抓好計劃免疫工作?墒浅啥计瑓^的手足口病發病率比較高,我園也有幾列?墒俏覉@及時有效的控制和隔離了,好幾個班級都分別放假休息,預防病情傳染以及蔓延。

  5、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳,為了讓幼兒有一個良好的環境, 一年來,由于管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況 及重大責任事故。 本學期我園后勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們后勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務工作。

幼兒園后勤安全工作總結6

  本學期,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持以防為主、防消結合的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識。

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織。

  為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的`防火安全。

  三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識。

  為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實制度。

  建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

幼兒園后勤安全工作總結7

  隨著幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,現將幼兒園后勤工作總結如下:

  一、加強學習,提高素質。

  每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

  二、明確職責,優質服務。

  我們幼兒園的后勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

  保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作,阿姨流利的.回答,齊全的資料,潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

  門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

  后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示范幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

  三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

  1、領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

  2、保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

  3、堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

  4、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

幼兒園后勤安全工作總結8

  我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產安全,F將活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展。

  根據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。

  二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識。

  1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

  2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

  3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“福建省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

  三、體驗消防演練,完善應急預案。

  6月xx日組織全園幼兒和教師安海消防中隊參觀,學習各類消防器材的`正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。

  四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患。

  暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊2處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發生。

  消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。

幼兒園后勤安全工作總結9

  本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發生任何事故。

  一、我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導。

  認真執行并落實上級有關安全文件和項安全系數規定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

  二、幼兒園十分重視做好各類安全系數隱患的監控與整改。

  把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發現問題及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有松動現象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三、我園在全國“安全生產月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

  1、參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。

  2、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。

  四、本園切實做好暑期安全工作。

  在暑期前分發《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、學校重視幼兒包含衛生工作,加強食堂管理制度。

  與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛生知識學習。如采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

  學校安全是一項長期的.任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境。

幼兒園后勤安全工作總結10

  3月4日下午,在綠野仙蹤幼兒園會議室召開了20xx年春季學期第一次后勤職工大會,由項老師主持,幼兒園全體后勤教職工參加了會議。王園長,后勤主任王主任出席會議,并對綠野仙蹤幼兒園20xx年春季學期后勤工作作出重要指示和工作安排。

  會議上,王園長重要強調幼保育員一定要轉變工作思路,工作上要積極參與到日常幼兒教育活動中來,在幼兒教學活動中特別是戶外活動時,要協助帶班教師做好幼兒管理工作。王主任在會上進一步明確了保育員組長的工作職責,帶領大家一起學習了廚房工作人員一日工作流程,保育員一日工作流程,并且強調保育員在工作中要加強衛生消毒工作,保育員組長要認真做好監督檢查工作,如實填寫檢查記錄表,真正把監督檢查工作落到實處。

  通過這次會議學習,綠野仙蹤幼兒園全體保育員在思想觀念上得到進一步提升,表示在以后的.工作中要加強樹立主人翁意識,不斷努力學習新知識,充分發揮保育員在保教工作中的積極作用,全力以赴做好自己的本職工作。同時,廚房工作人員要不斷加強自我學習,自我管理,保證今后的工作更加規范,積極做好幼兒的一餐兩點工作,為幼兒提供更加營養,更加健康,更加美味的餐點。

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