幼兒園后勤個人工作總結集錦6篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的幼兒園后勤個人工作總結6篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園后勤個人工作總結 篇1
下學期,在園領導的正確領導下,我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現將本學期的后勤工作總結如下:
一、加強財務管理,嚴格財經紀律。
加強財務管理,嚴格財經紀律。建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。
二、合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。
合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:
1、新增設一個班級,配置了空調、彩電、DVD、課桌椅等;
2、食堂增加了冰柜、消毒柜;
3、對園內的大型玩具進行了整修;
4、各班電器設備進行查修,并新增DVD。
三、加強財產管理,提高使用效益。
加強財產管理,提高使用效益。根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
四、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。
加強食堂的管理,不斷提高服務質量。膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復(早餐、中餐、午點),定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:
1、每月組織召開一次后勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時布置下月的工作重點;
2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。
五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。
狠抓安全工作,消除不安全的隱患狠抓安全工作我園對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。
2、開學后,每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。
3、嚴格園車管理,做到按時接送幼兒,并保證幼兒的安全。
六、保教并重,加強幼兒一日生活管理
保教并重,為了做好衛生保健工作,本學期來,認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。
1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。
4、堅持抓好計劃免疫工作。
5、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環境,一年來,由于管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。
本學期我園后勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們后勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務工作。
幼兒園后勤個人工作總結 篇2
噼里啪啦的爆竹聲又要臨近了,辭舊迎新的一年又要開始了,孩子們的寒假又要來臨了,我們一學期的工作也要結束了。平安度過一學期的同時,后勤工作也在圍繞綱要和園務計劃的前提下,做到了“三個確保”、“四個力爭”,完成了“省平安校園”的創建。現將本學期的后勤工作總結如下:
一、確保校園建設、教育教學、辦公、生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位。
經過暑假對班級地板的更換,首先要求班級將衛生徹底清理干凈,做到無衛生死角,玩具柜及幼兒桌椅按要求擺放,保證幼兒的安全性和活動空間。園區內的花草樹木聯系專人安排除草、修枝,在進入冬季前對樹木做防寒、防蟲的處理。班級的種植園地按幼兒年齡特征準備植物種子,由保育員帶領幼兒種植,進行日常的澆水等照料,使幼兒在種植活動中了解植物生長的過程。
對于教育教學物品,根據各年級組需要,要求各年級組長上報,領導批示后,統一購買,確保活動正常開展。辦公用品及生活用品按計劃進行分批購買,常規用品分2次購入,其余物品按需采購,物品分類由專人保管,做到不浪費、不虛耗、不濫用。開園經過8年,已有不少物品需要維修,班級物品中,對于修好能夠確保安全且正常使用的給與維修,對于已到使用年限或者修了也容易壞的,出于安全角度考慮,我們及時向上級打報告給予更換,避免發生安全事故,保證正常的活動開展。
二、確保幼兒園財務管理規范、詳細、帳物相符。
進一步建立健全財務管理制度,使得管理制度化、規范化,嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度,規范物品采購過程控制,強化倉庫管理,做到賬物相符,賬賬相符。采購物品嚴格按照財務預算執行,本學期計劃內的實際支出基本控制在預算內,但由于維修物品較多,預算未做出此部分支出,采取了集中維修物品清單及價格,統一匯報批示,于學期末合并結算。
保育教育費的收取嚴格按照物價局的批示,教育局的指示,在開學初按學期收取費用,除保教費和每月按實收取的伙食費外,不再收取任何費用。幼兒的油畫棒、水彩筆及幼兒用書等,一律由幼兒園提供。
三、確保幼兒園水電、飲食及各處安全,杜絕事故的發生。
開學前對班級物品、水電器進行了逐一檢查,修理好后擺放到位。大型玩具由廠家專人檢查后做了維護工作。全園的水管和電路都請專業的水電工做了全面的檢查,對于上學期發現的廚房下水道經常堵塞的情況做了進一步的檢查,發現由于下水管道的設置不合理導致下水不暢,在對管道進行了重新排布后問題得到了改善。
在日常的教學活動中,由班級老師通過教學、游戲、晨鍛等多方面進行了安全教育,增強幼兒的安全意識。組織大班幼兒參觀了江寧消防中隊,了解到許多消防知識,也看到了一些消防設備,在學習的同時對消防員叔叔們敬佩不已。配合“11q9”消防日,全園在不通知的情況下,安排了一次演習,廚房人員在第一時間關閉電、氣閘門,各班教師及幼兒在聽到哨聲后,立即丟下手中物品,教師組織幼兒按照逃生路線從各樓梯及安全門有序的撤離至東、西兩面的操場,并匯報人數,小二班以最快的速度38秒撤離到西操場,全園以2′15″的速度全部安全撤離。
本學期開始,為了更好的保障幼兒入離園的安全,將門禁卡刷卡機挪到了第一道大門處,以杜絕入離園時可以不刷卡直接從操場進入教室的安全漏洞,在9月初統一發放了幼兒入園門禁卡后,要求除門衛和保安外,行政值班人員也要在入離園時間攜報警器站刷卡處值班,確保每位家長必須刷卡后才能進入,未帶卡的由老師領進班級,或確認后將幼兒送出,確保幼兒的安全。
四、力爭進一步完善服務設施。
幼兒園在經過8年的使用,各班級地板已經開始出現部分破損、隆起的現象,雖然沒有在預算中列出此項設施的支出,但在園上級領導來實地查看后,大家都想著給幼兒一個更安全的環境,同時也為了讓幼兒更好的生活、學習,同意增加此項開支。經過審批后,在暑假時集中為所有班級更換了新的地板。
考慮到時間長會發生電路老化的問題,同時也有班級電路經常跳閘,我們在開學前請來了專業的電工為全園的電路進行了一次大檢查,將各班級、活動用房及廚房的電路都重新做了整理,對會超出負荷的進行了重排,會產生問題的進行了維修,確保電器的正常使用,也是解決了安全中的一大隱患。
同時解決的還有刷卡機的電路問題,由于刷卡機需要插電的原因,開始裝機時只能將刷卡機裝在方便接電源的玻璃門處,形成家長在進入鐵門后才刷卡的現象,為了解決未刷卡就能進入校園的安全問題,請電工對門口的電路做了新的排線,在鐵門處安裝了防水插座,解決了刷卡機的電路問題,更重要的是解決了入離園的安全隱患。
五、力爭進一步完備服務項目。
為了更好的為家長和幼兒服務,讓幼兒在園的學習生活更加的開心,我們堅持從開園以來結合各種節日,組織豐富的活動供幼兒和家長參加,同時提供各種節日禮物。大班畢業時,為每位幼兒送上一份精美的學習用品,祝愿他們能夠成為一名優秀的小學生。同時,我園從上一個學年開始為幼兒提供所有教學活動所需用品,包括油畫棒、水彩筆、幼兒用書等所有物品,真正做到除保育教育費外,無任何其他費用,讓家長減少不必要的開支。
六、力爭進一步提高服務質量。
結合托班小朋友年齡和生理的特征,保健老師為他們單獨制定了營養美味且容易消化的食譜,而廚房人員更是盡心盡力的將他們的菜切得更小,做的更細致,保證托班幼兒吃到營養可口的飯菜。每月一次的伙委會反映伙食費的收支平衡問題及針對本月中幼兒不喜歡的菜做出反饋,進行合理調整,提高幼兒進餐的興趣。
流行病高發的10月份期間,通過對家長疾病防控的宣傳,班級每日的開窗通風、臭氧消毒、熏醋、消毒液拖地等方式進行空氣消毒,班級教師對幼兒的衛生要求,如:早上入園先洗手、咳嗽不對著其他小朋友等,全園無流行病爆發。11月末進入寒冷的冬季時,保育員做好防寒保暖工作,調整好空調和熱水器的溫度,飯菜加蓋保溫,讓幼兒暖暖的過好冬季。
七、力爭進一步提高服務效益。
口試、現場操作消毒液配比和規定時間床鋪整理,這都是本學期對保育員的技能技巧的考核,通過全面的評比,提高她們的工作質量,對考核的前三名做出一定的獎勵,提高她們的工作積極性。
八、努力方向
省平安校園的創建,使得幼兒園的整體安全進入一個新的高度,對于后面的安全工作,仍繼續開展自查、檢查的方式,堅持將安全放在首位的工作態度。加強精細化的管理,完善各項制度,更好的將后勤工作開展下去。
幼兒園后勤個人工作總結 篇3
20xx年8月份又快結束了,xxx幼兒園8月的后勤工作也做的差不多了。因為是放暑假的緣故,所以七月份后勤是沒有開展工作的。這個8月因著9月要開學的原因,而園里因為一個學期加一個月的暑假,園里屬于后勤的.工作有很多要去做的。現在也進入到8月份月底,對本月的后勤工作做如下的總結:
一、環保工作
本月幼兒園因為沒有活動,所以園里的草地和樹木都生長的很茂盛,為了讓幼兒園在新學期開學之前恢復到原先的樣子,我們后勤開著除草機子,把草地全部進行了清除,讓草地呈現正常的高度,以便于行走。園里的樹木的多余枝丫也都進行了修剪,讓樹木能減輕重量,也是給樹放松。同時也對園里的衛生做了大面積的清掃,把垃圾都清除了,如此一來園里開學的時候,環保工作絕對是可以的,剛好可以恢復成幼兒舒適的環境。
二、清查園里的設備
園里一共有xx個教室,教師辦公室有x個,教室和辦公室里的設備全部進行了清查,查出xx臺電腦出現問題,也查出了電腦損壞的有x臺,把這些跟園長報備之后,就對這些電腦進行維修和購買新的了。教室里面幼兒的桌椅和玩具也做了清查,發現小部分這些東西有損壞,大部分是完好的,這樣就有更換了新的桌椅和玩具。園里清查出損壞的路燈x個,垃圾桶x個,也都更換了新的,這樣在這個8月我們把幼兒園進行了大換新。
三、加大了安全的宣傳
幼兒們正當放暑假,作為幼兒園的后勤,幼兒的假期安全也是我們要負責的,所以本月我們把所有在暑假會出現的安全隱患全部進行了整理,然后用電腦打印出來,以書面的形式發往各幼兒教師和各位家長,讓他們注意幼兒在暑期的安全問題,保障幼兒的安全。除了書面形式進行安全宣傳,我們還在群里進行通知,在群里把家長召集起來,讓家長意識到到這個暑假關注幼兒安全的重要性。
現在8月已經到月底了,我們后勤的工作也都完成的差不多了,所有屬于后勤的工作我們都有去努力做好,只為供給幼兒開學一個健康舒適的環境學習和生活。當然我們的工作并不是說做的有多完美,也是有缺陷的,但是我們今后也會逐一的改正,讓后勤的工作為幼兒園各方面的工作提供便利,幫助幼兒園建設好。
幼兒園后勤個人工作總結 篇4
后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎,是做好保教工作的保障。轉眼20xx年已經結束了。一年來,在市婦聯、市教體局領導的關懷和園委會的直接領導下,在省級示范園東風的激勵下,學習政治、學習黨的方針路線政策、學習師德師風精神,樹立愛教育,愛園所,愛工作,愛幼兒的高尚品德,在全體教工的配合和后勤工作人員的踏實肯干、團結協作下,圓滿的完成了本年度的工作任務。現總結如下:
一、重視后勤工作人員的政治思想學習,提高后勤工作人員的服務意識。
一年來園領導很重視后勤工作,進一步加強了對后勤工作的管理,不定期的組織學習,召開后勤人員工作會議,在學習的同時認真對照職責要求,總結工作中的得失,肯定了后勤人員思想上、工作上的進步和成績。并指出工作中存在的不足之處,提出改進的意見和方法。使大家的服務意識進一步得到了提高,從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,但他直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,后勤服務有了進一步的提高。
二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針,盡最大的努力做好幼兒的保育工作,每周對保育老師進行一次集中保育知識培訓,為老師們掌握專業的保育知識奠定基礎。為孩子們創設了安全、健康、衛生的教育環境。
三、幼兒園管理
1、安全管理方面。
本學年我們一如既往的重視和加強了安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法是每月一次對大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查,并做檢查記錄,發現問題做到了及時維修或者上報園長。在門衛和伙房等重要部位安裝監控,嚴格門衛制度、嚴格教師出入制度、嚴格幼兒接送制度,為每位幼兒制作了接送卡,家長憑卡入園,憑卡接送。并督促門衛把好大門關,排除一切安全隱患。各班老師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,增強了幼兒的安全防范意識和逃生經驗。由于全園教工的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。
2、幼兒健康管理方面。
本年,請婦幼保健院專業醫生為我園幼兒體檢1100余人次,我院保健醫生為幼兒測量身高、體重、視力1700余人次;9—10月手足口病在全省蔓延,為了做好手足口病防治工作,保健醫生認真的做好了每天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關,各班老師再次進行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。我園為確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,每天早晨大門口安排5到6人,進行嚴格檢查,每天早上為幼兒進行口腔噴藥消毒,仔細觀察幼兒面部,手心等部位是否有異常現象。每天為幼兒測量體溫2次,并做好記錄。每天兩次的體溫測量情況及時到辦公室作登記。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對家長帶來藥物的管理。保健醫生和班級老師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,安裝紫外線消毒燈25個,購置消毒柜23個,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛生間、走廊等,每天進行強化行消毒,和定時消毒。由于本學年上級領導的關懷、園領導的重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房、大院等共投資100余萬元為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。
3、食堂飲食管理方面。
為保障孩子足夠的營養量,我園保健醫生嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜,做到營養科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗收嚴格,并建好了臺帳。師傅們嚴格操作規程,精工細作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。
4、環境衛生管理方面。
為了使幼兒有一個良好的學習環境,我園的衛生工作責任到人,衛生區域劃分責任明確,堅持一周大檢查和不定期檢查相結合的方法,從各個方面著手為幼兒營造了一個學習、生活的良好環境。幼兒的被褥定時晾曬,寢室及時打掃,做好了通風透氣。保障了幼兒健康快樂的生活。
5、進行常規檢查活動,促進保教工作的質量和水平。
本年,我園對各班幼兒常規進行了大檢查,從晨檢、幼兒洗手、餐具消毒、幼兒進餐、間操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面進行了檢查,并做了認真的總結評比,成績特別顯著。
促進我園的幼兒常規工作進一步的規范化、常規化,對全園的工作起到了推進作用。但也找出了不足,提出了新的要求。總結過去是為了今后取得更好的成績。在園委會的正確領導下,我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。
幼兒園后勤個人工作總結 篇5
在上半年的幼兒園后勤工作中我能夠重視領導的安排,對于老師和孩子們提出的意見也能夠在工作中認真對待,這樣的話我便能夠改進后勤工作從而讓園領導和孩子家長更加滿意,而且做好上半年的后勤工作本就十分重要自然要有著詳細的規劃才行,所以我在年初便制定好了計劃并在后勤工作中不斷努力著,在結束這部分任務以后也要對幼兒園后勤工作加以總結才行。
比較注重食材的采購以及孩子飲水安全方面的問題,為了保障孩子的安全自然得營造出良好的環境提供他們進行休息和學習,所以我在保育員的協助下保障了孩子們的飲水安全并教導他們重視洗手方面的問題,而且我也會利用閑暇時間參與到食堂的清潔打掃工作中并取得了不錯的成效,在這之前我也會通過食材的采購從而設計出營養美味的兒童食譜,事實上想要在食材搭配的過程中讓孩子家長感到滿意并不是容易的事情,所以我以更嚴格的標準對待食材采購工作并對儲存好的食材進行檢查。
通過對各個教室設備的檢修從而確保教學工作的正常進行,為了不因為設備損壞的問題影響到教學工作自然得定期進行檢查才行,這樣的話才能夠及時安排人員進行維修從而保障孩子們的教學,尤其是多媒體設備以及各類游玩的設施需要進行檢查,主要是為了防止孩子在玩耍的時候因為設施損壞的問題受傷,所以對待這類工作應該要更加嚴謹從而防止出現差錯,而我在上半年也做到了這點從而為后勤工作的展開積累了經驗,對我而言這項工作的完成也是對得起自己本心的。
加強對倉儲物資的管理從而在申領與登記方面嚴格對待,關于這項工作既要確保倉庫內的物資能夠做到心中有數,又要定期對倉庫進行整理自然得嚴格對待才行,所以每當各班負責人申領物資的時候我都會進行相應的登記,當發現部分物資庫存不足的時候便會在請示領導過后再來進行采購,而且我也會定期對倉庫內損壞的物品進行清理從而保持內部的整潔,能夠處理好這部分工作也是源于我對后勤工作的熱愛,所以在往后的后勤工作中我仍會以嚴格的標準對待自己直至完成相應的任務。
對我來說上半年后勤工作的結束并不意味著自己可以懈怠,畢竟為了孩子們的成長著想也要認真完成幼兒園后勤工作才行,所以我會總結好這部分經驗并用以指導下半年的后勤工作,希望能夠通過下半年的努力讓后勤工作得到更好的完成。
幼兒園后勤個人工作總結 篇6
本學期我園三大員工作以《xx市托幼機構保育工作手冊》為指導,以“教書育人、服務育人”為方向,結合園務工作計劃,從細微處入手,注重工作的規范和流暢,扎實、有效地開展后勤工作,現將總結如下:
一、加強隊伍建設,增強服務意識
三大員是做好全園后勤保障的根本,如何充分的發揮三大員的作用做好后勤呢?
●學習內容有針對性。針對組內的成員我們開展了“一日操作”流程的梳理與學習,把握每一環節的操作要點;學習“消毒水的配制”、“衛生間清潔與消毒的方法”、“午餐、午睡的護理要點”、“傳染病發生后的消毒與隔離工作”、“點心護理的觀摩研討”等,如針對幼兒自主點心活動中采用自主套餐方式老師如何來進行護理開展了研討,通過多次的現場觀摩研討活動老師們認為此方式很好,有助于幼兒按自己的意愿選取套餐,同時根據套餐選取餅干時對幼兒也是一個能力的挑戰,與此同時作為生活老師還需關注幼兒點心護理中自理能力的發展和行為習慣的表現,并適時地給予幫助。總之有針對性的學習內容使老師在操作的過程中更趨于規范、合理、有序。
●學習形式呈多樣性。為調動組內成員能積極參與每一次的學習活動,在參與中能大膽地清楚地講述自己的想法和建議,為此我們的學習方式是多樣的,有案例的交流,有說故事活動,有討論式,有經驗分享式,有知識小測試,有崗位技能的展示等,不同形式的學習方式使老師們不同的能力得到了鍛練。如在交流如何培養幼兒的生活自理能力的活動中,老師們運用PPT照片呈現的方式介紹自己在引導幼兒過程中的方法和成效;在清潔、護理知識小測試活動中運用搶答的方式進行,使老師們在相互的競答過程中增加了相關的知識和操作方法;崗位技能的比賽活動,我們采用先說后操作的方法進行,一方面提高了老師的正確操作技能,同時也使老師們語言表達能力得到了提高。營養員刀技及點心制作活動則是與膳食組家長成員一起開展,在雙方的互動中我們營養員以過硬的切和制作的技術羸得了家長的好評。
●扎實開展項目“兒童化語言在工作中運用”的研討。如何在工作中運用兒童化的語言,使孩子在與自己的互動習得良好的生活自理和行為習慣?我們組內梳理一日活動中的環節、針對各環節梳理兒童化語言及兒歌、實踐中運用并撰寫案例進行交流,撰寫的案例中更多的體現老師運用的兒歌或是兒童化語言幼兒是否理解、是否能接受,其效果如何,是否需要作調整等。經過研討形成了“兒童化語言小集子”,我們的生活老師也取得了一定的成效:1.生活老師走近孩子,關注孩子。隨著項目研討工作的推進,生活老師與幼兒的話多了,眼中有孩子了,當孩子出現這樣或那樣問題時,老師能及時進行引導和幫助。2.生活老師親近孩子,培養孩子。在生活老師的共同引導下,幼兒的生活習慣逐步養成。
●保健工作細致、到位。保健工作開展的是否有效直接關系到全園師、幼的健康,為此保健老師在日常工作中深入一線,了解二大員的實際操作情況,發現問題及時提出和幫助,有效的提升了二大員的操作的規范性,與此同時保健老師嚴格做好晨檢工作關、合理安排幼兒膳食、加強衛生宣傳。本學期手足口病是個高發期,每當有病情發生時保健老師做到“三個及時”,及時隔離、及時治療、及時報告。同時天天加強晨檢工作,并且在每天幼兒午睡前及起床后深入班級、觀察幼兒手上、口腔等處是否有皰疹或身體不適,將傳染源控制在可控的范圍內。
二、加強安全工作,創設溫馨校園環境
●注重營養膳食工作的衛生、安全、科學。嚴格食堂管理,營養員、保健老師每天把好進菜驗收關,保證餐點的質量安全。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染,確保了幼兒在園的健康。
●保育員嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。
●為了確保幼兒及幼兒園的財產安全,加強門衛和值班工作的管理力度,門衛不得擅自離崗,陌生人不能隨便入園,做好“來客登記”。
●加強檢查,消除安全隱患。三大員及保安工作人員認真做好每學期、每月、每周、每日的重點檢查項目,加強對幼兒園的各項設施設備、用電、用氣、消防設施、運動器械、食品衛生、校園周邊交通安全等進行全面的檢查工作,積極排查幼兒園存在的一些安全隱患問題,并及時解決、消除安全隱患,確保校園的安全,本學期無一例門衛安全事故發生。
三、加強資產管理,合理規范采購
●學期初及時采購幼兒所需的物品及其它各類物資,以保障如期開園,在購物方面先做好購物的清單,避免盲目性購物,努力做到精打細算。
●月月清賬。本學期為了對幼兒園財物能合理使用,減少浪費,做到心中有數,家底清楚。我們規范了教師領用、借用及申購登記手續,管理員每月就物資進行做好清賬記錄,有效的減少的物資的重復性浪費。
四、校園的維修與綠化管理
●房屋維修。建園雖只有二年的時間,但是墻體還是出現了滲水和發霉的現象,多次聯系建筑方后墻體得以維修,但因維修的不徹底三樓淘氣包的東側還是有滲水現象,還得再聯系,并加以及時的修復。
●綠化。綠化是校園文化的一個重要組成部分。學期初在保障中心的關心下我園增加多個品種的苗木和果樹,使我園的綠化充滿了生機。但目前雖與原施工方多次交涉,建議他們進行養護去除雜草,施工方總是推拖,故建議下學期重擇養護方。
總之,通過一學期努力,在園長的關心和引領下,我們后勤人員的團結協作意識有了明顯的進步和提高,如組內成員因家中有事時,其他成員能及時的進行替代工作;當一位生活老師二班一保時,其他成員也能在自己工作完成之后伸出進行援助等。后勤人員的學習勁增強了,如“說故事”結合PPT 進行,原本擔心她們不會制作,但經過培訓之后均能自制;如“折紙比賽”活動每位老師折出自己最拿手的作品,并將各自的折紙作品創設了“動物樂園”;如張奚來園才一多月,但是在這短短的時間里能很快地適應,且做事干練,利索,源自于她好學之心等。后勤人員具有吃苦耐勞之心,如二位營養員在有接待任務或是增加工作量之時從不叫苦,而總是默默的接受并出色的完成。在園內我們總能看到保安人員忙碌的身影,建構輪胎山,制作“大樹”,修理小便器等。當然在我們后勤的隊伍建設方面還存在著一些不足之處:
存在的問題:
隊伍建設方面:部份人員在日常的工作中還存在著一定的惰性。
后勤人員與家長之間的溝通還待提升。
營養員在色、香、味美的烹飪技術有待提高。
保健老師需加強過程性的指導工作。
管理方面:后勤管理制度有待進一步完善、工作方法有待進一步創新。
努力方向:
1、創新工作方法,完善管理制度。
(1) 在制度化管理與人性化管理尋找一個平衡點,完善后勤考核評價體系及激勵機制,以項目獎、評選“優秀非在編員工”抓手,根據工作績效、工作態度、出勤情況等,進一步增強后勤人員學習的主動性、有效性以及工作的積極性。
(2)在提高后勤兩大員業務知識水平的同時注重思想教育、家園溝通的內容,每次教研研活動增加一些快樂項目,形成團結合作、積極向上、輕松愉快的工作、學習氛圍。
2、進一步規范保健工作,加大管理力度。
(1)在日常工作中加強周重點工作環節的抽查,發現問題及時反饋。
(2)規范倉儲物資量的進與出,并做好相關的記錄。
(3)營養員的烹飪技術需加以培訓和指導。
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