幼兒園小班的月工作總結集錦15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班的月工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班的月工作總結1
緊張忙碌的九月份揮手向我們說再見了。回顧這個月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園,度過入園分離焦慮期逐漸適應了幼兒園生活,很值得我們高興。
1與此同時我們在月初制定常規,體育計劃不斷提醒,引導幼兒按照制度進行培養。例如常規:入園問好,洗手,端水等。孩子們有很大進步,孩子們可以在老師引導下向老師,家長問好;提醒下知道水開小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開展的體育活動例如:頭頂沙包,無目的,有目的拋接沙包等。有幾位幼兒已經可以有目的拋沙包。
2生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃飯,喝水,睡覺但是還有個別小朋友拿勺方法不對,喝水要不斷督促。
3月末還開展一次家長會,將這學期對幼兒培養習慣目標,家長配合工作,幼兒在園情況進行簡單交流。同時還向家長展示了親子課,進一步展示幼兒園教學活動,促進家園溝通拉近了家長于老師之間的距離。
孩子們雖然有很大進步,但是下個月還要在常規,自理方面繼續加強,積極與家長溝通。篇二:小班9月份月總結 小班九月份工作總結
快樂而充實的結束了九月份的工作,現在提起筆來寫這個月的總結,真不知從何說起。總的來說,九月份是我進入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前的工作基礎上,不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經過九月份的工作鍛煉,使我又進步了,現將本月工作分為兩個方面總結如下: 這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風,定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。
再就是教育教學這方面,進入小班教育教學相對托班就緊張了一些,我擔任班里的閱讀識字、科學、社會、音樂四個領域的教學任務,我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔任小班的教師,初次接觸識字教學,我的壓力非常大,怕自己經驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學習,求取識字教學法的真經,班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我幫助。李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發,在這里真是應該感謝這幾位領導和老師們。現在我的教育教學水平還是處在摸索中,我會多去聽課,多向各位老師們學習,取別人之長,補自己之短,探索出一條屬于自己的教學方法,更好的應用到工作中去。也希望園領導能夠多批評我,促使我進步。我相信自己我能行!在這個月中,閱讀識字學了3個故事,3個個兒歌,漢字共有50個左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 斷的復習鞏固,我會在這方面多加強,課上學習,課下鞏固。讓幼兒掌握所學內容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學和社會兩個領域孩子們能夠會運用自己的感官去學習,知道了一些簡單的科學知識。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經驗。篇三:小班九月份工作總結 小班九月份工作總結
時光匆匆,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了。對于小班班主任而言,寫九月份工作總結的時間也到了。那么,九月份工作總結怎么寫呢?請參考以下這份小班九月份工作總結范文。
本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結報告:
1、穩定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道,這是孩子必經的心理歷程。為了穩住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時,給他們玩好玩的玩具,以轉移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵和表揚也是穩定孩子情緒的.妙方,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。
2、做好教學工作計劃,開展活動,激勵孩子自我表現。 本月中,我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動,在活動中我和主班李老師首先選擇了相關的教育內容,布置了與主題相匹配的環境。在每次活動中提前備好課,準備好活動所需的各類材料,運用兒童化的語言及有趣的情節導入活動,使孩子們愿意跟著老師學,樂意主動去探索。如:在棉簽畫《斑點狗》中,我用一段哭聲導入,然后幫小狗找衣服,接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如,在第五周的科學發現活動中,我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,讓孩子把它放入調好的洗潔精的溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些有趣的活動中,孩子們大膽的表現著自己,初嘗了活動帶來的快樂心情。
幼兒園小班的月工作總結2
本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結報告:
1、穩定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道,這是孩子必經的心理歷程。為了穩住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時,給他們玩好玩的玩具,以轉移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵和表揚也是穩定孩子情緒的妙方,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。
2、做好教學工作計劃,開展活動,激勵孩子自我表現。
本月中,我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動,在活動中我和主班李老師首先選擇了相關的教育內容,布置了與主題相匹配的環境。在每次活動中提前備好課,準備好活動所需的各類材料,運用兒童化的語言及有趣的情節導入活動,使孩子們愿意跟著老師學,樂意主動去探索。如:在棉簽畫《斑點狗》中,我用一段哭聲導入,然后幫小狗找衣服,接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如,在第五周的科學發現活動中,我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,讓孩子把它放入調好的洗潔精的溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些有趣的活動中,孩子們大膽的表現著自己,初嘗了活動帶來的快樂心情。
另在一個月的學習中,孩子們對自主活動的開展也有著極大的興趣,如:我在“小巧手”中安排孩子進行撕貼畫《小路》、《小花傘》、《長頸鹿》,用勺子給瓶娃娃喂飯(材料:黃豆、蠶豆)。在“建構區”請孩子給小狗搭房子等,這些活動有情節,孩子們樂意參與,對完成的孩子給予貼蘋果、貼星星的獎勵。激發了孩子不斷表現自己的欲望。
3、做好保育,使孩子養成良好的生活習慣。
進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節,可是孩子由于剛入園,挑食現象特別嚴重,針對此我們常用“小動物請客”的形式來激發他們的'食欲,以小動物的口吻介紹菜的名稱。另在吃飯的引導中我還注意運用幾個妙招,如:對某個小朋友說,“米飯和菜要到你肚子里去玩呢,你快讓他們下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齒最厲害了!”“你吃的可真干凈!”等。一個月下來,孩子主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,注意渲染出濃烈的氣氛,如“天黑了,小朋友睡覺了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的10分鐘左右,適當放一些優美的音樂,如:月光下的鳳尾竹、搖籃曲,以穩定幼兒的情緒。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。
總之,在這個月中,我們年級組里的每個老師都能認真的完成各項任務,但在指導性和創新方面還需多加努力!
幼兒園小班的月工作總結3
本月,這個忙碌而又豐收的月份,通過家長交流了解孩子生活情況的同時,也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,平時加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了小班的集體生活,現在我將本月工作總結如下;
本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真,簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很女里的參與,很快便掌握了動作。
一、教育教學
教學中,我們以親切的姿態對幼兒進行教育,建立起平等、寬松的教育環境,教學活動中,發揮良好的教育教學方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動,為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,進一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領讀,這樣不但鍛煉了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
二、常規工作以及保育工作
一日活動中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進行集體化的常規教育和個別化常規教育。尤其是加強了課堂學習常規教育和日常行為習慣教育,小班幼兒運動量大,容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時休息,口渴及時喝水,每天做好班里的衛生工作,對幼兒進行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識
本月在我們兩位老師的.密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。
幼兒園小班的月工作總結4
一、保教工作:
(一)豐富多彩的活動
1、孩子的活動:本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創設了以聲音為主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創造著、發展著;《多才多藝的手》我們創設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演:《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。
2、家園活動:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點。
1月10日,我們與家長委員會成員一起去了曹橋的奧多奇農莊進行了家園聯誼活動,孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農民勞動的辛苦。
在我們開展的第二屆“生活、鄉土、藝術”活動中,我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”,并請家長配合填了表格。
(二)健康快樂的.生活
在春暖花開的1月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,走進大自然,體驗大自然的千變萬化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個季節帶給我們的喜悅,但連續幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。
1、教育教學
通過本月三個主題的學習,幼兒在各方面都有了明顯的進步,如:對上課能認真聽,積極舉手發言,并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學的知識等等。在本月,我們青年教師進行了課堂教學比武,孩子的表現都不錯,能積極發言,認真完成自己的作業,效果不錯。
2、保育工作
春季為發病較多的季節,不過本月幼兒的出勤率總的來說還可以。1月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關注天氣預報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對春季的季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經常將孩子的物品進行消毒,對教室和午睡室進行紫外線消毒,預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發現,以前最忙的起床時分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲!
總的來說,1月是萬物復蘇的季節,美麗多彩的1月就這樣匆匆的過去了,相信五月將更多彩!
二、給家長的話
1、春季為發病較多的季節,請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。
2、本月參加了幼兒園的區域環境布置活動評比,感謝各位家長的積極配合。
三、下月活動溫馨提示:
下月我們將開展《春天》、《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準備的材料發下來,到時請各位家長積極配合,及時準備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進行活動。
為了能保證幼兒的健康,使幼兒在春季減少生病,請家長朋友們注意以下幾點:
1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。
3、幼兒運動后容易出汗著涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動后再及時穿上。
孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過春季這個傳染病的多發季節!
幼兒園小班的月工作總結5
幼兒園小班3月份工作總結三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,
教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下:
一、教育教學工作
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》
這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中
走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科
學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發現熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區別時,
大家歡呼雀躍,就像發現了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛
圍下,小朋友們自由的表現著小雞出殼的憨態,那神情和可愛的動作,真的'像一群可愛的小
雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅漂亮的
主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技
能和解決伙伴之間彼此發生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好伙伴。
在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的
孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會
和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構和諧的伙伴關系。本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽――幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼
兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛
煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動結束后虛心聽
取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優化我班的保教質量。
二、衛生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時
上報園內領導和保健老師,并及時帶到衛生院請專業醫生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒
就醫,并按規定隔離。同時,我們對班內環境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對
來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴
散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿
脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。同
時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的
孩子,養成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的
傷害。
另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來
臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
三、家長工作
繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、
學習情況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒
到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼
兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小
朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。 最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我
們的各項活動能得以順利開展
三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。
幼兒園小班的月工作總結6
九月份的工作已經過去,我現在感覺工作很快,幼兒工作也告一段落了,這個月的工作對于我來講非常的有意義,畢竟是工作,這些都是難得可貴的經驗,開學之際很多方面的工作都等待著完善,這次我工作也是在一步步的做好,只有把這些做好了才是真正的做好,我一直覺得這些都是非常寶貴的,只有在工作當堅定自己的目標知道怎么努力,往哪些地方彌補才是工作的最佳狀態,九月份工作我也總結一番。
一、班級管理工作
開學之際很多事情都需要做,特別是這個月,新來的孩子們小班的工作更加緊張,整個小班一共是三十多個人,這個對我來講挑戰非常大,在做好自己工作同時我要考慮到很多,主要就是孩子們在園內的適應情況,畢竟是剛剛上幼兒園的孩子,適應這個環境不僅僅是需要時間,還要作為老師的我主動安撫,在管理班級上面,我還是比較注重的,這次工作當中的我就一直想著把這群孩子,管理的有秩序,當然這是很難的,管理下班的學生絕對是一個個高難度,我結合各種方法在這個月開展了一系方法盡量的讓工作簡化了很多。
二、幼兒工作
孩子們剛剛來到這里,我當然需要做好相關的工作,在工作的過程中難得珍貴的就是孩子們配合的還行,也只有部分孩子在這方面過不去,在這個新的環境下面還是需要時間的,這次我也覺得自己最大的成就是讓孩子們初步適應了環境,當然孩子們的安全工作也是其中之一,剛剛開學,這也是第一個月安全工作必須做到位,對于小班的孩子我都是重點的交待了,畢竟孩子們也需要時間來適應,這是第一點,其次就是讓孩子們快速的知道哪些事情不安全,一些基本的安全常識要做到位,對于孩子們的'上下學家長接送都是負責到底,必須保障孩子們的上下學安全。
三、工作不足
當然在九月份工作中一些事情處理的不夠仔細。這也是一個問題,做幼兒工作一定要認真負責,在開學之處這么重要的日子里,我作為一名教教師需要做的是在很多,一些細節方面的錯誤我一定要認真對待,畢竟是小班的孩子,在方方面面都需要做好,完善好,有了錯誤就要端正態度,在幼兒孩子教育這方面一定不能出現什么大問題,這個月我在工作當中犯得細節錯誤,我也會糾正的,一定在今后的幼兒工作不斷完善,這也是我的一個努力方向,我會繼續做好工作的。
幼兒園小班的月工作總結7
春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節,也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下;
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的>規章制度,串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規范,把每周的>工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規活動的管理
本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規范化。
三、教育>教學管理
三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
四、衛生保健工作
雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的`身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。
五、目前幼兒園存在的問題
1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。
、四月份的工作安排
1、繼續加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。
2、藝術課程工作在本月要規范的開展,要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展,聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈>培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續開展。
5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優秀節目。于五、一前上交節目名稱。
七、目前幼兒園要強調的工作
1、現在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4、20放學時間為4、30。
3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。
看了“幼兒園小班三月份工作總結”的人還看了
1.幼兒園托班3月份總結3篇
2.幼兒園小班工作心得3篇
3.幼兒園小班20xx十二月份工作總結
4.幼兒園工作總結小班3篇
5.幼兒園小班教師9月總結
幼兒園小班的月工作總結8
3月,是柳枝吐綠的季節,是百色待綻的季節,也是人們充滿希望和夢想的季節。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學期。
本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強,衛生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著。現將本月工作進行簡單總結:
一、出勤情況:
本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。
二、教育教學方面:
A.本班老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到更多的知識,掌握更多的.技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。
B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養這一點要慢慢耐心地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書。看完之后要交給老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等老師脫好衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
三、保育保健方面:
本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們為了不讓孩子們感冒,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。
四、常規方面:
本月我們將常規教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、安全方面:
切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。
六、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
七、活動開展及其他方面:
1.三.八節,孩子們自制卡片送給媽媽,祝福媽媽節日快樂。
2.衛生工作周周達標。
3.每周美術作品按時完成。
八、四月份工作計劃:
1.搞好家長開放日及春游活動;
2.加強春季傳染病的預防工作;
3.重點抓幼兒吃飯及上課的常規;
4.提高幼兒的生活自理能力;
5.更換主題墻。
6.開好家長會。
幼兒園小班的月工作總結9
步入初冬,十月教學月活動已告一段落。我們提高教學質量、辦好人民教育的步伐卻是勇往直前的。現將十月教學月活動開展情況作一簡單的回顧。
一、加強學習,全方位重視教學活動。
九月中旬,我校充分利用學校例會時間,認真學習、領悟縣教育局的各種文件和《金龍鄉學校十月教學月活動方案》,并對如何開展活動,完成活動任務,作了具體細致的安排。特別強調了活動的要求:上課教師須備好課,利用好多媒體教學手段;各教研組要認真領悟《方案》精神,重視并協調每次教學活動。活動中,任何人不得以任何理由敷衍或缺席活動。同時還要求各教研組多開展評課、多進行學習總結。為了此次活動的順利開展,我校成立了以李云校長牽頭的領導小組,教導室和各教研組組長共同制定活動方案。
二、提高教師授課水平,學會使用信息技術。
使用信息技術,即學習使用學校多媒體教室制作課件,設計新課標課程。通過此次活動,全校現在已有80%的教師會使用多媒體制作課件上課。尤其值得一提的是全校又掀起學習信息技術的新高潮。
評比優質課,提高授課水平。
以教研組為單位開展教學教研活動,評比質量較高的校公開課,由學校組織的評委評出等級。其中,譚冬娥等四位教師獲一等獎,粟深英等六位教師獲二等獎。
同時,我校還積極推選中青年教師參加縣教研室組織的教學比武。各參賽教師也不負眾望,均獲得較好的成績。
三、按時進行教學常規檢查。
教導室及各教研組每月按時對每位教師的`教案,批改學生的作業次數等常規工作進行檢查,并登記造冊。如此一來,教師的教學常規工作得到了很好的督促和提升。
四、全體師生積極參與,處處生輝。
全校六十多位在職教師基本上都參與了此次活動。12月2日,英語教研組針對學生難以掌握單詞的現象在學校籃球場進行了全校英語單詞競賽。
我校還結合縣教研室組織的中小學生書法競賽、現場命題作文比賽等活動開展了相應的一些比賽。
(1)十月中旬舉行我校中小學生書法比賽。
(2)十月下旬舉行我校中小學生現場作文比賽。
(3)十一月初舉行我校手抄報比賽。
其中我校選派的譚西平同學在全縣中小學生書法比賽中獲得硬筆書法一等獎。
五、反思。
1、絕大部分教師都能按時高質量地完成教學任務,但還是有個別的沒有達到要求。
2、加強教師與學生的互動是活動成功的關鍵。
3、要想做到教學的長遠發展,尚需我們繼續探索、繼續努力、繼續打拼。
幼兒園小班的月工作總結10
開學的這個月工作是繁忙,但我也是有條不紊的去把2月份的小班工作給做好了,小班的孩子是剛經過一個春節再次的回到幼兒園,也是還有一些的不適應,但同時從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我們老師也是挺想念這群小家伙的,雖然鬧騰,但是乖起來也是特別的可愛,我也是要總結下這個月的一個工作。
一、教學工作
開學剛好是有一個元宵節的,所以我們也是做了元宵佳節的一個活動,小班的孩子也是去了解了元宵節是個什么樣的節日,同時通過包湯圓,做元宵的花燈一系列的活動,讓孩子們是了解到這個節日的意義和樂趣,孩子們也是通過這個活動,更好的融入到幼兒園新一個學期的生活學習之中來了,開始漸漸的脫離了在家里的那種狀態,回歸到幼兒園以前的生活學習之中了,一個月下來,孩子們的心思也是沉了下來,不再鬧騰著要回家,或者懷念春節的快樂時光了,畢竟幼兒園的日子也是非常快樂開心的,而且有自己好朋友們一起上課,一起活動。
二、衛生工作
2月是開春的日子,冬天漸漸遠去,而春天也是即將來臨了,這個時節天氣是非常多變的,有時冷有時熱,而且也是容易孩子們生病的'階段,作為老師,我們每天都安排量體溫,確認孩子們的身體狀況,同時對于園區內也是做好消毒,衛生的工作,確保孩子們是健健康康來園區學習,回去也是健健康康的,一個月以來,除了幾個小朋友有輕微的感冒之外,其余的孩子都是非常健康的。在園區的餐飲方面,我們也是非常的注重,確保孩子們吃得好,而且營養豐富,天氣好的時候多做戶外的活動,鍛煉孩子們的身體,讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發生或者感染。
三、家長工作
新的學期,我們也是繼續的和家長們溝通,了解孩子們在假期的一個生活,同時組織了一次親子的活動,讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的快樂,畢竟平時的時候,孩子父母都是在工作的,孩子們也是沒那么多的時間和父母一起玩耍,通過這些活動,也是讓家長們更加的了解孩子們,而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起教育孩子們,才能更好的去讓他們成長,有更好的進步,養成的好習慣也是去更好的可以堅持下去的。
通過了一個月的小班工作,孩子們是熟悉了幼兒園,而我們的老師也是更加的要去進入到小班工作的一個狀態,在今后的小班工作之中,我們是要繼續的來努力,把孩子們去教好,讓他們是得到更好的成長,同時也是要在小班教學之中提升自己的教學水平,把小班工作做得更好。
幼兒園小班的月工作總結11
五月份是首先是五一假期工作的安排,對于孩子們在放假期間各方面叮囑好,和家長們做好溝通,叮囑在假期出行要注意安全,做好相關的防護,保證孩子們能夠有一個好的假期體驗,在放假前夕也是和孩子們講了一些關于,五一勞動節的相關知識,這方面更加是做好了很多準備,讓孩子們養成勞動的好習慣,至少要做到,自己的事情自己做,這個道理,特別是在家里面不要過分的依賴父母親,形成一個好的觀念,勞動的好習慣還是應該要養成的,這對于孩子們來講,這也是應該要去做好的,勞動的習慣不能夠馬虎。
幼兒園的學習時間是寶貴的,我們應該要好好的`去接觸一些知識,五月份結束之后,這個學期的工作和學習也接近了尾聲,對于孩子們的學習我們當然是沒有落下,這也是應該要養成的好習慣,五一放假回來之后,馬上又是到了母親節,對于小班的孩子們的來講他們大多都不知道什么是母親節,所以我們舉辦了一系列的活動,這是應該要去好的,讓孩子們知道什么是母親節,讓孩子們體會什么是母親節,知道母親節的來歷,舉辦的這一系列的活動,也邀請了家長們參加,這樣孩子們才能夠更加直觀的體會到了母親節的意義。
懷著一顆感恩的心,是非常關鍵的,讓孩子們從小就養成一顆感恩的心,知道在母親節的時候和媽媽說一句祝福,感恩的花,也給每個小朋友準備了花,讓孩子們在母親節當天送給媽媽,還有準備畫好手抄報,宣揚母愛。五月份的時間雖然已經過去了,但是接下來的工作已經是非常的,這一點也是非常關鍵的,應該要合理的去安排好工作,小班的工作比較多,無論是做什么事情都應該要認真的去好規劃,對于孩子們的表現也是需要重視起來才行,盡管,工作任務比較多,但是還是應該要合理的做好更多的安排,時間雖然過的比較快,但是我還是非常鑒定的,希望能夠在六月份的工作當中繼續做出好的成績來,這是不容忽視的。
幼兒園小班的月工作總結12
一、教育教學
1.根據主題開展好相應的活動,孩子們在活動中知道了“三八”婦女節的意義,理解媽媽的愛。
2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構造及對雞蛋產生探究的興趣。我們還根據課題線描畫的教學方法研究,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學習了一些簡單的線條。在學會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎上,進行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。
3.在《好伙伴》的主題教學活動中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時,細心地發現了好朋友的外貌特點。
4.《石頭大家玩》的主題進行了一周,孩子們初步對石頭產生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的基礎上,嘗試運用石頭進行打擊樂和數學活動。
5.通過老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進行觀察,并做好記錄。按時布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗成功感。
6.根據主題及時制定好區域活動的實施計劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學習折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進行印畫。
7.在月底進行了我們小班的.念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優秀的選手,特等獎由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。
二、衛生保健
1.每天都做好進入班級的檢查工作。
2.發現幼兒有不舒服的情況及時聯系家長,對個別患病幼兒給予特殊關照。
3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們了解耳朵,學會保護自己的耳朵。
三、家長工作
1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實現對孩子進行主題的經驗豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學會觀察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”比賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學的兒歌,受到了大家的喜歡。
幼兒園小班的月工作總結13
今年三月我校緊緊圍繞中學生日常行為規范養成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的學生教育管理工作,狠抓了學生行為規范養成教育,強化了對學生的規范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項十分平凡甚至十分繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。
在學校的第一項活動中,班主任都能認真而又積極的對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。
在弘揚雷鋒精神,爭當文明學生、節約從身邊做起主題班會上,每個班級都準備的特別充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是學生自己主持,班班都有自己的'特色,都能認真對待每個環節,開的豐富多彩。
結合38國際婦女節感恩送祝福活動中,號召全體學生向師長、父母表達自已的祝福,要求各位學生精心設計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務,感激媽媽的養育之恩。
通過活動的開展,加強了學生的感恩教育,培養了學生對自己對學校對社會的責任感。
經過各位班主任的努力,學生的管理工作取得了一定的成績,學生們能夠按照守則和規范的要求規范自己的言行,養成教育良好習慣正在養成。絕大部分學生能夠尊敬師長團結同學,對人有禮貌,逐步形成了講究衛生的好習慣,初步形成了良好的道德品質,大部分學生有紀律,有理想,形成了比較濃厚學習氛圍。
雖然我們取得了一定的成績,但從細節上看,還有一些方面有待進一步完善和提高。主要表現在:課間列隊、衛生保持、儀表這幾方面應該進一步加強管理,希望在座的各班主任,針對這幾方面同學校攜手加大管理力度,使我校的學生管理工作再上一個臺階。
幼兒園小班的月工作總結14
小班三月份>工作總結時間在不知不覺中過去了一個月。這一個月是最為煩惱的,隨著新生的到來,緊接著的
哭鬧聲也到來了。現將這個月的工作總結進行總結,歸納,主要有以下幾個方面:
一、教學工作: 本月主要以《寶貝一家》開展主題活動。圍繞這個內容,讓幼兒認識自己的家人與自己
的關系,感受父母對自己的愛。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫,用蠟筆進行簡單
的涂色,涂一幅圖畫送給媽媽,表達對媽媽的愛。在數學學習中,用手指點數1--5,認識簡
單的圖形,并懂得區分。在準備課程中,本人能認真上好每一節課。只是在音樂課里,顯得
不足,教的不太好,這方面有待改正。
二、保育工作: 進段時間天氣有潮濕,在衛生工作上,我們有認真做好。堅持每天開窗通風,用消毒粉
釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進行消毒。天氣逐漸轉熱了,我們到
戶外活動會給幼兒先墊好毛巾,回來后進行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,保證飲水
量。午睡時多巡視,幫幼兒蓋好被子,放學前整理好衣物,書包,讓幼兒開開心心回家去。
三、安全工作: 小班幼兒特別愛動,也會亂跑,經常會發生小事故。因此,我們每天會教育小朋友,不
可打架,要注意安全等等之類的知識。有時候會播放關于安全的碟片給幼兒看。雖然在個別
時候會發生小打鬧現象。我們會及時阻止,并且教育小朋友。
四、家園工作: 家長對這么小的幼兒在園難免會擔心,我們會通過接送時間跟家長反映情況,在周五還
會發放家園聯系手冊,清楚反映幼兒一周的生活學習情況。我們也通過手冊了解孩子的另一
面,對不足的進行教育,督促其改正。月底邀請兩位家長來園觀摩教師公開課,了解幼兒的
半日學習情況。
五、個人工作: 在小班帶小孩,最多就是哭鬧。有時候很煩惱,因為他們有些人太調皮了。但是我會想:
調皮是每個孩子都有的,只是需要時間,用正確的方式去改變這種調皮。我不會因情緒而影
響其他工作,按時完成教案,準備教具,上好每一節課。以上便是我的三月份工作,對于有
不足的地方,我會爭取改正的。 《>小班三月份工作總結》篇三:幼兒園小班3月工作小
結
月工作小結
時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、
有辣又有甜。以下就是三月工作小結。
一、 穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。 我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有 特別濃厚的依戀情緒。
想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子
渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們
媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,
我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。
二、開展活動,激勵孩子自我表現 本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,
分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之
中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,
我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓
孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛
你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽
媽,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。
孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植 物,愛惜植物。
三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。 進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們
常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,
孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將
自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入
睡了。 總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼
兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。 小二班:李灑20xx年3月26日篇四:康裕
幼兒園20xx學年第二學期小小班,3月份工作總結 小小班三月份工作小結三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,
教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下:
一、教育教學工作
我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數學、分享閱讀、安全教育四大主題教學活動。在《花
兒的世界》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反
思、領悟中走進了花兒的世界,打開了花兒的門,啟迪了孩子的'智慧,打開了孩子的心智之
門。在科學《毛毛蟲變變變》的活動中,小朋友們驚奇的發現毛毛蟲與蝴蝶區別,特別是毛
毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時,大家歡呼雀躍,就像發現了“新大陸”;在音樂《神奇的種子》的
活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發
芽、長大、開花,那神情和可愛的動作,真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動中幼兒
能積極參與猜測故事,大膽發言。在蒙氏數學中,幼兒學會區分顏色。在安全教育中幼兒認
識在家中如何注意安全,正確地使用電器。本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽”親子半日活動,還有植樹節種植活動,
自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過活動
幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。 另外,在本月的28日我參加了省機關創意課程半日開放日活動,活動結束后認真聽取了
專家評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優化我班的保教質量。
二、衛生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時
上報園內領導和保健老師,并及時帶到衛生院請專業醫生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒
就醫,并按規定隔離。同時,我們對班內環境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對
來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴
散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿
脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。 另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來
臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
三、家長工作
繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、
學習情況,取得家長的配合和支持。 通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常
識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我
們的各項活動能得以順利開展
三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。
幼兒園小班的月工作總結15
由于十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作,緊張而又忙碌。
一.教育教學方面。
教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面,這個月我加強了對
孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要
好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒
出現,我想在我應該在培養學習興趣方面多多加強。 本月開展以下主題:
主題活動:《落葉飄飄》
主題目標:
引導幼兒觀察生活、環境中的現象,引發幼兒在關注周圍事物現象的過程中 感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候 有什么變化,從而養成熱愛生活的好習慣。
二.生活安全方面
安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節安全活動課,仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導他們提高安全意識和自我保護能力。
三.家長工作方面
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關秋天的書籍,使其了解秋季的.特征。
2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四.衛生保健方面
十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
五.集體活動
1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術節做準備,練習兩首新兒歌。
【幼兒園小班的月工作總結】相關文章:
幼兒園小班11月工作總結04-18
幼兒園小班11月總結-工作總結08-20
幼兒園小班12月工作總結09-01
幼兒園小班9月工作總結09-04
幼兒園小班九月工作總結07-14
幼兒園小班一月工作總結02-15
幼兒園小班1月月計劃11-08
幼兒園小班3月月計劃10-18
幼兒園小班6月工作總結-工作總結08-20
小班月安全工作總結10-28