幼兒園保健工作總結(精選16篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的幼兒園保健工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園保健工作總結 1
一、指導思想:
以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,根據上級教育部門的工作要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,努力改善辦園條件,力爭提高保教質量。
二、工作目標:
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外事故的預防和處理工作。
2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,降低成本,保持伙食收支平衡,預防食物中毒事故。
3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規范各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。
4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒一日生活中。
三、工作措施
(一)加強規范管理,提高衛生保健工作質量
1、加強保教人員的保育意識,組織學習"保育員工作職責"、"教師工作職責",進一步明確保育工作目標,增強工作責任心,樹立服務意識。
2、當班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動中,注意觀察幼兒的神態,情緒,發現異常及時詢問。
3、教師嚴格執行作息時間,確保幼兒互外兩小時活動時間,增強幼兒的體質。
4、保教人員認真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。
5、保健老師認真學習保健知識,認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作好詳細記錄。
6、根據幼兒一日營養需要,制定帶量食譜,做好營養分析,期初期末對幼兒的身高、體重進行測定,評價,特殊兒童、肥胖兒童的.記載。
7、購買新鮮、美味的點心,做到精打細算,保證代辦費的正常合理開支。
8、平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,無死角,廁所無污垢、無臭味,節約用水,勤儉吃園。
(二)強化安全防范意識,確保幼兒安全
1、開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。
2、切實加強安全工作,健全各項安全制度,強化保教人員安全意識和工作責任心,抓好安全工作的日常管理,嚴把"大門"關,非園內工作人員一律不得在晨檢室停留,外來人員入園需講明原因并登記好身份證。
幼兒園保健工作總結 2
一、健康檢查工作
嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防手足口兵及甲型H1N1流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。
二、防病措施
配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。
三、營養與膳食工作
1、每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取園長及老師們的意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。
2、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習,并保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、營養與膳食工作
1、每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取園長及老師們的意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。
2、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習,并保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
3、加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的'發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。一個學期無發生食物中毒事件。
五、衛生消毒工作
1、抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室每周一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。
2、消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
3、食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
4、在傳染病流行高峰期間(如4月份的首足口病及五月份的甲流),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。
六、安全健康教育和檢查
配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。本學期無意外事故發生。本人規范管理孩子每天的帶藥和存藥,藥品標簽明確,存放安全并做好每個帶藥小朋友喂藥工作。
1、根據季節變化和幼兒發育的健康情況,做好保健宣傳欄對外宣傳工作。傳染病流行季節配合醫院做好傳染病預防宣傳工作,杜絕傳染病在幼兒園發生。
2、從而提高保育質量,使幼兒得到更好的服務。
3、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,對患病兒童,及時了解他們在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。
七、其它工作
1、認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。
2、按規范的要求完成兒保的各種表格的登記統計分析評價工作。及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
3、認真完成園領導交派的其它臨時性任務。
幼兒園保健工作總結 3
本學期除迎接幼保健院年度衛生檢查工作外,日常衛生保健工作仍是工作重點。以下是我園本學期所做工作:
一、日常衛生保健的監督管理工作
認真執行既定的各項衛生保健工作制度,堅持衛生檢查,膳食管理制度,堅持每日晨檢,及時發現異常,及時處理。每學期為幼兒測身高體重二次。管理好兒童計劃免疫證,開學初將上交免疫證全部篩查一遍,對預防接種、漏種兒童及時提醒家長補種。在小班家長會上講了均衡營養與衛生保健及兒童常見病的癥狀與預防,從而得到家長的認可和信任。
二、20xx年上半年市考察團來園檢查,肯定的同時提出還應該改進的地方。本學期有針對性的改進工作如下:
1、由保健醫、炊事人員代表和家長代表組成的膳食委員會,每月就伙食問題定期開會,深入討論,并留有記錄,每月伙食帳目留有記錄。
2、伙食每餐留樣并留有24小時,廚房有專人負責,并有包括簽名的'記錄,每日一次。
3、各班每次消毒后留有記錄,有負責人及監督人簽名。
4、各班床上用品在統一規定的時間內清洗,保育員登記。
5、每月一期衛生保健宣傳專欄。
在此基礎上我們還結合本園實際情況,將上學期的簡易手寫食譜規劃為櫥窗內電腦打印食譜。內容與卡通設計相得益彰,不僅實用,又充滿童趣,美化了環境。同時,在領導的創意下,又推出“溫馨提示”活動專欄,及時通知免疫針注射,天氣變化等與孩子們健康密切相關的情況。
三、配合上級衛生保健部門,開展各項衛生保健工作。
9月29日20名幼兒口服輪狀病毒活疫苗
10月15日29人注射防流感疫苗
年終認真匯總各種年度報表并上交。
四、11月30日,南山區婦幼保健院來我園年終檢查,就衛生保健工作給予肯定。
同時指出:
1、每月要有安全學習內容,并留有記錄;
2、保健室缺少冰箱;
3、部分教職工的體檢證缺少照片;
根據以上意見,我們將繼續改進不足,對已做工作繼續完善。
幼兒園保健工作總結 4
時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中我結合本園的園務計劃,認真執行保建工作。牢固樹立“健康第一”的思想,采取一系列的有效形式和措施,促進幼兒健康快樂成長。以下是本學期的保健小結:
一、保健常規工作:
1.幼兒健康檢查:開學后,我們抓住預防工作的重點(春季傳染病的防治)。保健老師嚴格執行晨檢制度,確保每天出入園的幼兒身體健康。生病幼兒的情況保健老師晨檢后及時反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在這一學期中我園的幼兒測量體重、身高一次、視力、聽力、血色素也進行了相應的檢測,并對測量結果進行評價、統計。發現有問題的幼兒及時通知家長并督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療,幼兒保健室也保存相應的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。
2.配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作:對幼兒的預苗接種進行管理,及時通知幼兒家長,保證了每個寶寶的預苗接種。特別是針對原五星的轉園幼兒寶寶們,對他們進行預苗的補種、接種,保證計劃內免疫接種率達到100%
3.每周發布健康保健宣傳資料1~2篇:根據季節變化、幼兒發育健康情況、以及布置的一些任務來確定主題,例如:
①寶寶吃糖小竅門,預防幼兒齲齒的發生;
②春季常見傳染病的預防;
③養成良好的飲食習慣;
④遲睡的孩子長不高;
⑤胖墩的營養早餐;
4.衛生消毒工作:這是幼兒身體健康的保障。我們嚴格要求各位保育人員,按照室內外環境按照一天一小掃,一周一大掃的制度進行。在今年三月末搬入新園后,進一步加強了衛生檢查督促的力度。使我們的新園以美麗、整潔的環境迎接四方來賓的參觀。幼兒玩具按規定每周清洗消毒。要求各班級教室、臥室、餐廳、廁所、走廊時時保持清潔。在傳染病流行高峰期間,加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的'發生。
5.安全教育和檢查:在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點——幼兒上下樓梯時的防護;幼兒在各個活動室(翻斗樂、感統室、結構室、蒙氏室等)活動時防護的要點;幼兒飲水的溫度,以避免幼兒發生意外。在平時也和教師上課相結合,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我保護的意識。
二、幼兒膳食營養
本學期保健工作重點,做好幼兒膳食營養工作,克服種種不利因素,調整菜譜,平衡飲食結構,保證幼兒的營養攝入:
營養與膳食管理:在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的食譜。在食譜制定過程中,天天不重復、周周有創新。并及時詢問幼兒對各個菜肴的看法,制定幼兒喜歡的食譜。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。每月進行一次營養計算,有分析及改進的措施。
培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。
加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。
三、保健保育的規范操作:
1、積極參加上級部門對衛生保健老師進行的衛生專題培訓(食堂衛生、幼兒營養、消毒工作要點),提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。
2、按規范的要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊工作,認真執行矯治計劃。
3、每日認真做好安全檢查、宣傳工作,及時報修處理突發事件,杜絕事故發生。
4、加強保育員的業務學習,每月2次按時組織保育員、營養員業務學習,認真做好會議記錄,并理實際工作中逐步提高要求,從而提高保育質量。
5、定期開展營養員的業務學習,明確各崗位的工作職責,了解幼兒用餐情況,每月新菜進行交流,互相取長補短,使幼兒的營養工作質量不斷提高。
本學期的工作還有很多不足,在下學年的工作中將加以改進,完善我們的保育保健工作,取得更好的成績。
幼兒園保健工作總結 5
在這一個學期里,我勝任了衛生保健這一項工作,感謝領導對我的信任,在這期間我學到了很多很多,每一次去參加昌平婦幼組織的培訓例會后,自己都會覺得我原來有那么多不知道的知識,又收獲了狠多,回來也要繼續翻看那些內容,讓自己更好的掌握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比別人付出更多的時間來學習。剛開始的時候會覺得很累,但是在付出的同時我收獲的更多。時間過得很快,轉眼一學期結束了,下面將本學期工作進行簡單的小結:
一、
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂花樣食譜,食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況, 并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,甚至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,讓孩子的'牙齒得到更好的保護,還需要大家共同的努力。
(四)為了增強孩子的體制,我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待提高和增強的。
體格鍛煉我們遵循的原則是:
1、循序漸進:運動量由小到大,運動由易到難,使身體逐漸適應。
2、持之以恒:體格鍛煉必須經常進行,每日戶外時間不少于2小時,其中鍛煉時間不少于1小時。
3、全面鍛煉:選擇多樣化的項目。
4、區別對待:對不同的年齡,性別和健康狀況的幼兒、在時間、強度上都應區別對待,應有一定的靈活性。
(五)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(六)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內,我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。
2、保健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。保健醫還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。
3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
4、每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率并進行統計。
三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質量。
1、 組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。
2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。
四、衛生保健作為幼兒園工作的重要部分,我知道我還有很多的地方做的不夠好,所以我也會在下一學期更加的努力學習,爭取做到更好。
幼兒園保健工作總結 6
本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:
一、 健康檢查工作:
1、格執行健康體檢制度,本學期。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。10月份對這些幼兒的體格發育進行評價,體重均值以上占54%,身長均值以上占62%,血色素110g/l以上占96%。2、抓好7位新入園教職工體檢工作,對園內所有的教職工和臨時工按要求在九月份進行全面體檢,合格率達100%。
2、嚴格執行晨檢制度。嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并漫延。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。
二、 防病措施:
本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅
持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,將疫情防治工作做足做細,我園專門成立了手足口病防治工作小組,并根據上級要求制定了相關防治措施,有效避免了疫情在我園的發生。加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合。
提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。
疾病預防方面,我園貫徹“預防為主”的方針,認真做好經常性的預防工作,我園除了根據不同季節,做好各種疾病的預防工作外,還協助上級衛生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作,如配合市婦保所、醫院做好“六一”體檢工作和按時按年齡做好預防接種工作,做到事先先通知,盡量使孩子不漏檢。
我能認真做好幼兒體格發育及健康狀況的登記、身長體重的測定、評價以及統計等工作,發現疾病及時與家長取得聯系,在這次的血鉛測查中,個別幼兒發現鉛中毒嚴重的,便立即與其家長取得聯系,并要求家長及時帶孩子去醫院配合治療,讓幼兒健康活潑地成長。平時定期向家長宣傳有關健康知識,管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯系,定期復查,做到疾病早預防、早發現、早治療,控制和預防了各種傳染病在我園的流行。
三、 營養與膳食工作:
1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的.食譜。廣泛聽取火委會成員意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。
3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、積極開展健康教育活動,強化健康意識:
1、繼續把健康教育課納入幼兒園一日生活中,做到心中有目標,隨時有教育。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本年度共開展健康教育講座及培訓兩次。
3、開展健康知識宣傳活動,做好常見病的防治工作。加強個人衛生教育。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長開展衛生知識專題講座。提醒幼兒勤剪指甲,勤洗手等。
五、 衛生消毒工作:
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。 食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。
嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。
六、加大幼兒日常生活及常規的培養力度:
1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
以上是我園這一年的衛生保健工作總結,在這一年里,我深知還存在有許多問題,在以后的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園保健工作總結 7
20xx年就要過去了,我園保健工作在園長領導下,結合本園的園務工作計劃、幼兒園保健工作計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,確保了全園幼兒的健康成長,營造家長放心,幼兒開心成長的環境。并于今年順利通過了省示范園所的復評檢查團的檢查,并獲得一致好評,為了更好的完成以后的保健工作,特對今年的保健工作總結如下:
一、檢查為重、安全防病:
愛心奉獻于幼兒,真心服務于家長,恒心鉆研于教育。開學初,保健室嚴把新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過婦幼保健院的健康檢查,并要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2小時,兩餐間隔時間在3.5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最后一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習慣。本年無重大安全責任事故。全面深化ISO9001質量管理的推進,繼續開展班級“安全衛生和諧”班班賽和“安全衛生流動紅旗”的活動,做好月保健工作例會等有效的特色園本研究,形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創安全班級:把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外損傷事故預防和處理。家長滿意率≥90%,行風滿意率95.1%,投訴處結率100%,本年無重大安全事故。
二、具體措施:
1、我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。每周為幼兒制定營養帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。
2、每天堅持到班級觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。要求老師培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時也為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛生飲水安全。
3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚師意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。
4、堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防甲流感、手足口病期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對缺席幼兒進行家訪,了解缺勤原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,保證了幼兒園的傳染病的發病率的有效控制。
三、衛生宣教
根據季節和發病情況,定期宣傳衛生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。
幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體教師從衛生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養等方面進行講座。截止目前已進行了九期。
近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的`心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
四、衛生消毒工作:
抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,每周對班上進行檢查,并做好記錄,結合“衛生流動紅旗”的評選工作強化老師的衛生意識。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。針對甲流感和手足口病季節性高發的特點我們對全園的教寢室進行了醋熏,保健室工作人員親自指導,確保執行到位,為幼兒提供一個良好的生活學習環境。
五、健康教育工作:
本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學習保護自己積極參加體育運動,動作協調、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識,幼兒體格鍛煉、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關知識,提高教師的保健水平。
本學期衛生保健工作在我們保健室同志的團結協作,其他部門的大力支持下,取得了一定的成績,但也存在一些問題。
1、體檢中發現我園幼兒齲齒發病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,當然這些問題幼兒多數是家長對幼兒身體素質的不夠重視。對幼兒一日生活中營養供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發育水平。
2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平,對幼兒的心理教育不夠重視。
六、完善各類資料的登記
平時我們注重各類衛生保健的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類數據及時登記存檔。
經過大家的努力,在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗收。在檢查中幼兒園的衛生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因;在以后的保健工作中,還需要加強這方面的宣傳力度,再接再厲,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
幼兒園保健工作總結 8
我園的衛生保健工作在中心行政領導和我園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛生保健工作繼續以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為基礎,以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作,一學期來我園衛生保健規范有序,各項工作有新的提高。現將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下:
一、晨檢和全日觀察工作
1.認真做好晨檢工作,嚴格按照蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》中的保育員工作要求開展好班內二次晨檢活動。保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,發現異常或疑似傳染病時及時通知家長,帶孩子去規定醫院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長簽字,晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關卡。
2.對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內教師和保育員通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄,保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現象的發生。對需要保健室觀察的幼兒做好做好觀察和記錄工作。
二、健康檢查工作
1.本學期期初我園共321名幼兒,5月份有兩名幼兒退學。6月份在園幼兒數為319名。對本學期的插班生做好體檢工作。體檢率為100%。期初對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。學期結束保健老師又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作,嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。期末我園幼兒的齲齒率為30%,近視和屈光不正發生率為8%,血色素發生率1.8%,體重達標率56%,身高達標率51%,雙超達標率43%。
2.本學期五月份,我園衛生保健積極貫徹太倉市教育局和衛生局聯合下發的《關于做好兒童齲齒檢查和填充/窩溝封閉》的通知精神。配合牌樓衛生院做好中班幼兒的齲齒檢查、發放家長確認書和矯治日期通知單等工作。
3.本學期5月10日配合兒保醫生對全園308幼兒進行了視力篩查,篩查率96.5%。
4.做好全園幼兒的六一常規體檢工作,體檢率100%。保健老師及時將有關數據輸入幼兒的健康檔案,并填寫進幼兒匯報單,讓家長了解到孩子在園的生長發育情況。
5.教職工的體檢在上學期已按照要求全部體檢過,體檢率100%。無傳染病例。
三、防病措施
1.幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往做好新入園幼兒預防接種卡的登記工作,對缺種、漏種的幼兒及時下發通知單進行補種,補種率達98%。
2.本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作,根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學期我園幼兒的常見病的發生率在0.6%左右。四月份小(1)班有兩例幼兒發生了手足口病,五月份大(1)有一例幼兒發生手足口病,針對這種情況我園采取積極措施,各班級加強了消毒的密度和強度,對傳染病發生的班級嚴格做好終末性消毒和隨時性消毒工作,最大限度的控制了傳染病的蔓延。
3.本學期初衛生監督所對我園食堂進行督察。對督察過程中存在的一些問題我們及時加以整改,落實有關食品安全措施,做到防患于未然。
四、做好老師、保育員、食堂、家長的培訓、指導和宣傳工作。
1.本學期我園有9名保育員,為了讓她們不斷提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業務培訓活動,本學期對她們培訓的內容有:蘇州市幼兒園一日活動應知應會保育員工作要求、班級物品整理擺放、傳染病預防和消毒記錄、口腔保健知識培訓等,期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓活動,各位保育員的業務水平和操作技能提高很快。
2.本學期對食堂工作人員進行食品添加劑正確使用和妥善保管的培訓。
3.我園的衛生保健工作注重與當地衛生院的聯系與合作,做好對家長和教職工衛生保健知識的宣傳工作。本學期我園衛生保健還邀請了當地衛生院醫生來我園為家長進行口腔衛生保健知識的.宣傳講課活動。
4.利用國旗下講話的平臺,本學期對全體教職工和幼兒進行了“做個講衛生的好孩子”、“預防傳染病,從我做起”“愛護眼睛,從小做起”等衛生保健知識的宣傳活動。
5.為了把衛生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。本學期我園衛生保健之窗推出內容有:《家長須知的幼兒園安全之道》、《春季常見傳染病及預防》、《食品安全知識》、《全國愛眼日宣傳和口腔保健宣傳》等內容。保健老師還將衛生保健知識方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表,做好宣傳工作。
6.行政領導、保健老師經常對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查和指導,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當月考核掛鉤。
五、營養和膳食
1.保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理,每月抽取一周進行一次營養計算,對我園幼兒膳后營養進行分析評價以便及時調整食譜結構,取得較好的效果。
2.本學期適逢H7N9禽流感的爆發,上級規定禽類食品一律不能制定進師生的食譜。所以在師生的食譜制定時比較費神,也顯得食物不夠多樣化。但我們在制定時還是嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進行。盡量做到一月內無重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。
3.每月及時公布幼兒伙食的收支情況表,及時結退幼兒的伙食帳。
4.保健老師組織召開了本學期二次膳食委員會會議,組織和帶領家長參觀食堂師傅自制點心的情況、看幼兒用午點的情況。聽取來自各方面對膳食工作的要求和建議,努力提高我園的膳食質量。
5.幼兒行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況,要求各班級在幼兒午餐和午點時給幼兒播放合適的音樂,督促保教人員要培養幼兒均衡膳食的飲食習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象,積極為幼兒營造良好的進餐環境。
六、做好疾病矯治的管理工作
1.針對單純性肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。本學期有2名輕度肥胖的幼兒歸轉。
2.對營養不良兒童進行管理,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。一學期來我園有1名體弱兒的歸轉到正常。
3.加強對貧血幼兒的管理,按月做好隨訪工作。3名幼兒中有1名幼兒血色素達標了。
4.屈光不正的幼兒全部都去醫院復診和治療,治療率100%。
5.中班幼兒齲齒矯治率98%,小班和大班的齲齒矯治率不太理想。
七、安全工作
1.安全檢查常態化,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發現問題及時匯報、及時解決。
2.本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。
3.各班教師能加強對幼兒的安全教育,學期初制定好年級組安全教育計劃,每周都有安全教育活動,各班能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織幼兒開展緊急疏散演練活動,本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為3%,并加強對不安全情況的糾正工作。
八、家園聯系工作
1.針對季節變化和多發病、傳染病、幼兒的個人衛生情況通過家校通及時與家長取得聯系。
2、對晨檢過程中發現的問題,幼兒入園體檢、視力篩查、六一體檢的情況,需要家長配合的均能通過家校通,中心網站、通知單等形式及時與家長聯系,受到了便捷、高效的作用。
一學期來,我園的衛生保健工作基本走上了規范和科學,本學期末又向上級有關部門提出了創衛生保健省級的申請。在今后的工作中我們將更加規范的做好每項工作,爭創省衛生保健合格單位。
幼兒園保健工作總結 9
時光匆匆,一年過去了,經過一學期四次的保研會議我們研討了幼兒園一日工作保育和保潔區別,保潔一日工作性質和任務,幼兒園保潔工作的主要職責,幼兒園保潔工作的操作。
保育員一日工作中屬于保潔的工作有:
1、教室、盥洗室、包干區、臥室的打掃與整理。
2、餐前的桌面消毒、餐后的打掃。
3、毛巾,茶杯,玩具,清潔工具的`清潔。
保育員保潔工作的主要職責如下:
1、保育員負責活動室環境的衛生清潔工作。做到每天小掃除,每周大掃除,保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的活動環境。
2、按照消毒制度的規定,保育員要認真做好活動室的消毒工作。每天中、下午定時打掃盥洗室,做到盥洗室槽內無污垢,地面干燥,無異味。
3、在保教人員的指導下,保育員要做好包干區的清潔衛生工作,保持地面無紙屑。對自己所使用的用具、工具、清洗干凈后要有序地收放。
4、在保健員的指導下,保育員要嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,夏天要做好驅除蚊、蠅的滅害工作,保證幼兒的開水供應,冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗、翻曬窗簾。
5、保育員兼管班級自然角的衛生清潔打掃和安全工作,妥善保管所用物品及有關勞動用具,協助教師做好自然角養護工作。
6、保育員要妥善保管好班級管區內幼兒的生活用品、操作用具,正確操作,合理使用,降低工作的損耗。
保潔工作是涵蓋在幼兒園教育中的衛生部分。保潔工作是保證幼兒一日活動在清潔、衛生的環境中正常進行,是相當重要的。
幼兒園保健工作總結 10
在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團結奮進,奉獻智慧,付出汗水,為幼兒園創品牌,創效益做出了很大貢獻,開創了我園保教工作的新局面。為了促進來年工作,現總結如下:
一、抓軟件建設,以強勢取信
面對民辦園所的迅猛增加,優越的硬件設施對家長們的吸引,我們公辦園應該以何取勝?立于不敗之地?我們認真的分析了我園的情況:我們是一所歷史悠久的老園,硬件無法和民辦園所相比,但是我們有一支過硬的師資隊伍,如何發揮我們的強勢,是值得我們思考的。為此,我們做了以下幾方面工作:
1、強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南,我們利用業務學習時間和教師一起分析現階段安康幼教形勢的新發展,教育職工要有居安思危意識和憂患意識,激發了大家的工作主動性。
2、強化服務意識,提高服務質量。生源是一所幼兒園發展的命脈,有較高的教學質量是遠遠不夠的,還應有優質的服務,才能得到家長的信耐和認可。因此,要求教師做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。在各班務組長的積極帶領下,在保育工作上從每日的各個環節入手,做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作,及時為幼兒換尿褲,晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機率,真正體現了教師的愛心。
在衛生保健方面,各班在能堅持按時消毒餐飲具,保持室內外環境衛生,積極配合保健醫生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體溫,做好環境消毒,成功的預防了腮腺炎的傳染。此外,在養成教育方面,教師們著力培養幼兒良好的生活習慣,指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在大班和學前班開展值日生值日工作等等。通過發放家長問卷調查表,反饋了教師良好的服務態度,進一步提高了教師的服務意識。
3、以理論學習為先導,全面提高教師素質。首先,堅持兩周組織一次全體教師業務學習,進一步深入學習幼教《綱要》和多元智能教育理論,引導教師轉變教育理念,一切活動以利于幼兒的終身發展為核心,強調幼兒的自主探索、快樂的學習,發揮教師的引導作用。同時,教育管理者用新的評價理念對教師實行針對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發展空間,激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發展。其次,采取派出去,請進來的方式,對教師進行培訓。
暑期,派英語教師參加英語培訓,回園后對全體教師進行日常用語培訓;邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進行了英語、手工制作、美術教學的指導。再次,通過教師之間互相學習觀摩,提高了教師的整體業務素質,在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間勤學苦練,積極準備,在周末比賽時,中老年教師也來虛心學習,取長補短,吸取精粹。由此證明我園有一支好學上進,團結敬業,綜合素質很高的教師隊伍。
二、以實踐創新為動力,不斷提高教育能力。
1、抓好常規教育教學管理,不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,發現問題及時給予指導。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。在園內大型活動的組織安排上,我們發揮教研組長和班組長的集體智慧,群策群力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,保證了大型活動的圓滿成功。
2、在扎實的教學研討中謀求發展。我們圍繞園務計劃,制定出了整體教研工作目標,指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負其責,定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略;通過優質課的評選觀摩活動,我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落后,中老年教師熱心賜教,積極發揮傳幫帶的作用,體現了大家熱愛集體、團結一心的精神風貌,新教師的教學水平也有了顯著提高。為此,我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績,也促進了教師的發展。
3、以強勢智能帶動弱勢智能,全面提高幼兒素質。積極發揮我園教師的專長,組織開設美術、舞蹈、英語、珠心算興趣班,從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求,通過教師的`精心培養,使孩子的個性得到發展,智力得到開發,從而贏得了家長的好評。
4、嚴抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。每次例會,都要提醒強調易發生事故的環節和部位的管理工作,堅持事故上報制度。每天實行值日人員全園檢查制度,主管領導隨時抽查,及時防范不安全隱患。還邀請了消防中隊的同志來園,向全體師生講解消防救護知識,提高了師生的消防安全意識。
三、努力創設適宜的物質環境和精神環境,發揮隱性教育功能。
環境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。
一方面,各班教師努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境(如創設各類活動區角,制作富有教育意義的墻飾):在全市首屆學前教育觀摩研討會前夕,各班教師們犧牲了大量的休息時間,自己出資購買材料,用靈巧的手把教室布置的生動而豐富,尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下,沒有絲毫怨言,這種精神讓人敬佩,讓人感動。在元旦聯歡活動時,各班又在班組長的帶領下,自夠材料,裝飾美化教室,為活動增添了節日的喜慶。
另一方面,努力為幼兒創造相對寬松、和諧且積極向上的精神環境:首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻愛心捐款活動,讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對幼兒進行愛國主義教育,我們每周周一舉行升國旗儀式,通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環境對幼兒施以潛移默化的影響,收到了良好的教育效果。
圍繞著衛生保健工作計劃,在園領導的正確的指導,關心、支持下,進一步完善衛生保健工作制度,加強安全衛生保健常規教育,取得一定的進步。
一、努力學習業務技能、提升保育能力。
1、副園長、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會議,學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。
2、保健醫生參加晉江市衛生局、計生局、教育局聯合主辦的學校衛生重點監督工作培訓班。
3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衛生保健文件,貫徹落實衛生保健工作。
4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規范操作流程。
二、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關。
1、新生入園體檢率達100%。
2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗,對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。
3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫院進行檢查,體檢率達100%。
4、五月份,與安海衛生院聯系對幼兒做好健康體檢。
三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。
1、保健醫生在晨檢,實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發期時,配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衛生情況,精神狀態,特別是午間休息時,對幼兒進行體溫測試。
四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衛生管理工作。
1、根據明威營養軟件來制訂幼兒一周帶量食譜,葷素搭配,營養調配。
2、采購人員到定點商家購買食材,采購人員不買劣質、過期的食材,食堂工作人員不做變質的飯菜,嚴把食品關,本學期無發生食物中毒事件。
3、保健醫生對食堂進行衛生檢查,要求食堂人員按照食堂衛生、消毒制度,對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衛生。
4、每日專人負責食物的留樣工作,并做好記錄。
五、凈化、美化學園的衛生環境。
1、實行衛生工作責任到人,每個角落都有專人負責,落實到位。
2、嚴格按照消毒制度,對環境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗,消毒。
3、落實每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公布檢查結果,衛生工作存在的問題的部門,及時通報,責令整改。對衛生工作做得好的部門,給與肯定與表揚。
4、定期對學園進行紫外線消毒。
六、培養幼兒良好的衛生習慣,體格鍛煉習慣。
1、重視幼兒良好的衛生習慣的培養,加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個人衛生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛生、愛衛生的好孩子。
2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,利用晨間、體育課程、下午活動,讓幼兒增強體育鍛煉。
3、實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案,讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,體育動作,得到更好的鍛煉。
七、堅持宣傳,重視衛生保健。
1、利用家園聯系欄、宣傳欄,通過圖文并茂的刊物進行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衛生保健意識。
2、利用入、離園時、家訪時間,與家長溝通,了解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛生保健工作。
幼兒園保健工作總結 11
1、營養與膳食管理:在制定食譜時,盡量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,并根據幼兒缺少的營養素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則,不隨意更改。食譜制訂過程中,力求不單調不重復。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養狀況,及伙食費的支出情況,聽取反饋意見,根據我園情況進行擇取。注意培養幼兒養成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時,要求幼兒秩序良好、安靜,腿放在桌子的下面等,本學期對家長進行了進食的開放活動。并展開了伙食調查,家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。
2、健康檢查:年初,組織全園教職工進行體檢,教職工持健康證上崗。幼兒入園,必須持有統一制定的體檢表并按項目要求體檢,合格者方可入園(包括轉園的兒童)。本學年,測量體重2次、身高兩次、視力兩次,對測量結果進行評價 、統計。發現有異常兒童及時督促家長去醫院進一步治療,并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢,對生病兒童及時反饋到班級,使教師對特殊兒童可特殊護理,加強保育,做好全日觀察。
3、衛生消毒:要求保教人員對外環境嚴格按照一天一小掃,一周一打掃的制度進行,對檢查發現問題及時指出、督促改正。對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇風順延,使之制度化,明確化。玩具按規定每周清洗消毒。要求廁所無異味。
4、認真做好防病工作:協助防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100% 。堅強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數。在手足口病流行期間,加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監督檢查及班級幼兒隔離檢疫,使之擴散在最低限度。
5、安全保護:定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度,避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的'宣傳教育,逐步培養幼兒養成自我保護的意識。要求班級發生即便是擦破皮的事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。
6、良好習慣的培養:堅持對幼兒進行衛生、睡眠、飲食等各方面的培養和檢查。對幼兒指甲隨時抽查,使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。
7、體弱兒護理:加強家園配合的力度,在體弱兒歸案管理時,與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義,與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的配合,共同管理。
成績只代表過去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后將繼續好的傳統,并不斷在工作中摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層臺階。
8、執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延。
(1)嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。
(2)抓好教職工體檢工作,教職工和后勤人員按要求在11月份進行全面體檢,合格率達100%。
(3)加強秋冬季節傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。,晨檢時注重一看二問三摸四查,及時發現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。
(4)管理幼兒所帶的藥品,要求家長填好幼兒藥品登記表,當班老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。
9、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
(1)重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。
(2)利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
(3)各班老師根據氣候變化及時為幼兒增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
(4)各班老師結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
10、強幼兒膳食管理及飲食衛生管理
(1)食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜。
(2)要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,不定時抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生中毒事件。
(3)防止病從口入,加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
(4)要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄。
(5)嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
(6)各班每天深入了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。
幼兒園保健工作總結 12
關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感,發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的發展做了大量的工作。在幼兒園衛生保健工作方面,我園倡導教師、職工人人有責。
一、在教師方面:
根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。
在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面:
我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都有一定的工作經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。
我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的'膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查,發現問題及時解決。
我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。
同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。
三、保健老師方面:
我園專職保健老師,具有扎實的衛生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:
能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發現和處理患病幼兒,能經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過大家的努力,我園通過了合格保健室的驗收,但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園保健工作總結 13
一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度,加強了安全衛生保健常識教育,并得到上級有關部門的認可。
一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,狠抓衛生防疫防病工作
1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到97%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。
3、對園內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。
4、規范管理幼兒所帶的藥品,做好了幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,由班級保育員適時按量給幼兒服用,確保了幼兒能早日康復。
5、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查,復查率達98%。
6、1月份參加保健醫生上崗培訓學習,認真學習、并總結。回到幼兒園、認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。
二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、聯系組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作,結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理
1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。
2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。
3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持衛生。經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。
5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的`老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
7、每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高,12月份、1月份因天氣變化無常,幼兒患上感的較多,回老家的居多,這兩個月的出勤率有所下降。
四、教舍教具的衛生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,每天檢查一次,每周四進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。
2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。
3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒、熏艾。
5、定時紫外線消毒。
五、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、課間廣播操早已成為常規化和制度化。
3、幼兒全部掌握了兩套不同內容的操,每周輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運動。
4、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量
1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》等為主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。
2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、做好衛生保健報告制度,要求班級發生即便是擦破皮的小事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。
4、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,保健室及時指導各班老師為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。
5、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周四大檢查,使消毒工作經常化、制度化。
七、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境
1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每天一檢查每周四大檢查,隨時監督,及時指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,不吸煙,不喝酒,保證了幼兒的飲食衛生。
3、要求教職員工注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了老師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳,重視衛生保健
1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛生保健意識。
2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。
九、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。
十、其它工作
認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
幼兒園保健工作總結 14
本學期已接近尾聲,翻開學期初制訂的部門計劃,根據實際情況逐條核對,通過保健室與大家一學期的努力,工作目標基本達到,現匯總如下:
一、這學期全園幼兒213名,其中小班年級部125名,中班年級部88名。9月份新生入園113人,新生體檢率為100%。教職工32人,上崗前均參加體檢及兩年一次的婦女病普查,體檢率為100%。體檢結果均合格,個別注意跟蹤。
二、開學初查驗新生預防接種證113人,其中9人需補種,截止到元月補種全部完成,查驗補種率為100%。
三、現在孩子的'物質條件優越,但不科學的生活方式,卻給幼兒身體帶來許多影響,比如:齲齒、眼睛力低下、嚴重挑食、心理問題等現象越來越多。因此為保證每個入園孩子身體健康,保健室根據新生體檢結果篩查,向有關家長針對性地發放疾病矯治通知單39份, 回收37份,矯治率為 81% 。個別家長及班級不太重視,這方面工作需加強宣傳和指導。
四、保健室對體弱兒個案管理比較關注,每月都要進行跟蹤測量。本學期肥胖兒管理成效率60.5%,體弱兒結案率 100%,效果明顯。下學期在肥胖兒管理方面列為重點,要科學細致化。
五、幼兒膳食很重要,直接關系到每個孩子體格的正常發育成長。保健室帶領定期膳委會制訂科學食譜,每月一次營養分析,本學期幼兒各營養素基本達標。期末幼兒體重達標率72.3%,身高達標率 68.54%,雙超率達 70.42 %,本學期幼兒體格發展指數達標。食堂烹飪技術方面有進步,顏色口味還可以。但有不足之處:如食堂烹調、分發量的細節方面還需調整。
幼兒園保健工作總結 15
一、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量
1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。
2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常規,延續上學期的防“非典”時的'消毒常規,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。
二、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境
1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,醫務室每周一檢查,及時給予指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛生。
3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。
三、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生
1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外丟失幼兒事件的發生。
2、配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全,有效防止了意外事故的發生。
3、以《3-6歲孩子的生理特點》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。
4、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。
四、提高自身素質,更好服務于幼兒
1、認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。
2、注重提高自身素質,7月份、11月份積極參加市婦幼保健院的業務培訓,接受新的信息和新的要求,使保健工作不斷上新臺階。
幼兒園保健工作總結 16
一、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣,注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒幼兒根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
二、在膳食方面
了解幼兒對每種菜肴的接受情況,以便及時調整烹調的方法,使幼兒得到全面的營養,指導教師和家長培養幼兒良好的用餐習慣,如正確的拿碗用勺,正確的坐姿、正確的擦嘴,糾正挑食、偏食的不良習慣等。
三、在健康方面
開學初,我班就收取了每位新生的健康卡和預防接種卡,做好接種情況登記,確保了每位幼兒的安全入園。同時,保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發育指標的統計、評價,對體弱兒、肥胖兒進行建案管理,并和家長溝通、交流,使家長能注意孩子的生長發育情況,了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害,采用科學的方法給幼兒以鍛煉、并合理調配孩子的飲食,改善孩子的身體狀況。
在平時的工作中,老師每天能提前上班,親切接待幼兒來園,用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢,了解幼兒的身體狀況,對于生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,教師給與幼兒更多的關心照顧,幫助幼兒盡快地恢復往日的活潑健康。在傳染病流行期間,保健老師能督促保育員加強對班級環境、物品的消毒,指導教師加強對幼兒的檢查,發現異常及時采取恰當的措施,從根本上杜絕了傳染病的傳播。
四、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
五、防病措施
配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98以上。
認真篩查體弱兒,對12個中度營養不良和中度以上肥胖的.體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規范矯治,科學指導,疾病矯治率達100,做好矯治登記和矯治情況記錄。
六、合理制定膳食均衡的食譜,保證幼兒所需的營養
1、采用計算機這一現代化工具對我園幼兒膳食進行科學管理,每周進行一次食譜調查、每月進行一次營養計算,隨時對我園幼兒營養進行分析評價以便及時調整食譜結構。
2、組織伙委會成員每周制定一次食譜,食譜根據當月收入情況、市場供應情況有計劃地科學地制定。制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則。根據我園幼兒的特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、vitc、鈣質的攝入。同時伙委會成員每月開一次伙委會,公布幼兒伙食的收支情況,反饋幼兒飲食情況,提出存在的問題并及時更正解決。
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