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幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

時間:2023-06-16 07:51:08 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)15篇

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)1

  為深入貫徹落實(shí)《安海教委辦關(guān)于立即開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動的通知》的有關(guān)精神,進(jìn)一步把我園的校園衛(wèi)生環(huán)境整治工作落到實(shí)處,營造一個清潔、整齊、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量,我園在期初2月5日—10日發(fā)動全體教職工開展全方位的校園衛(wèi)生大整治活動,現(xiàn)將整治情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全員參與局面。

  衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ),建設(shè)一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園,是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的`重要條件。學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)堅持“以人為本”的治校理念,以師生健康為重,推進(jìn)校園“四化”(凈化、、美化、綠化、兒化)建設(shè),抓好學(xué)園環(huán)境衛(wèi)生作為學(xué)園科學(xué)發(fā)展的“形象工程”,成立了以園長為組長的衛(wèi)生整潔整治領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了全體教師齊抓共管、全員參與,人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制,使得學(xué)園環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

  二、加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  健康教育是學(xué)園衛(wèi)生工作和實(shí)施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是學(xué)園衛(wèi)生工作取得成功的基本工作方法。為提高全校師生的衛(wèi)生意識,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保健能力,學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生宣傳工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)、家教園地等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,使全體師生員工了解衛(wèi)生工作是關(guān)系到全民健康的一件大事,并能以科學(xué)、認(rèn)真的態(tài)度對待整治工作,號召廣大幼兒自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。并利用健康教育課,體育和保健自助課,聲像教育等形式向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識。以促進(jìn)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。堅持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、飲食等各方面衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),對幼兒指甲隨時抽查,使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。學(xué)園要求幼兒認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,不損壞公物財產(chǎn)”。

  三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

  1、實(shí)行劃片責(zé)任制:為營造高雅優(yōu)美的校園環(huán)境,學(xué)園把清潔衛(wèi)生作為學(xué)園日常管理工作的頭等大事來抓。通過建章立制,不斷完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長效機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化確保校園常態(tài)下潔凈的長效管理機(jī)制,學(xué)園細(xì)化校園衛(wèi)生包干責(zé)任制,各班、各處室、根據(jù)學(xué)園場地的分布特點(diǎn)安排衛(wèi)生責(zé)任區(qū),確定每個區(qū)域的負(fù)責(zé)人,清潔工作區(qū)劃分為教學(xué)區(qū)(各班活動室、寢室、盥洗室、儲藏室等)各功能室區(qū)、生活區(qū)(廚房)校園大環(huán)境等區(qū)域五大塊,教學(xué)區(qū)由各班保育員專人負(fù)責(zé),各功能外室區(qū)由專職勤雜人員負(fù)責(zé),生活區(qū)由全體廚房人員負(fù)責(zé),校園大環(huán)境及其他公共區(qū)域由專職勤雜人員負(fù)責(zé),通過每天行政值的檢查及保健醫(yī)生的'定期與不定期檢查,對存在問題及時整必,使學(xué)園衛(wèi)生工作落到實(shí)處,提高了園舍的潔凈度,凈化了學(xué)園的整體環(huán)境,提高了各區(qū)域負(fù)責(zé)人對衛(wèi)生工作的自覺性,全園環(huán)境衛(wèi)生做到無垃圾堆放,無衛(wèi)生死角。

  2、教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動,使他們增強(qiáng)衛(wèi)生意識,并逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣。

  3、堅持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作,我們大力宣傳,廣泛發(fā)動,在食堂周圍、垃圾堆、廁所等衛(wèi)生死角做到?jīng)]有老鼠。我們在一些重點(diǎn)地方投放了滅鼠粘,取得了較好的滅鼠效果。

  4、加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作:我們嚴(yán)格要求各班保育員按照一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行衛(wèi)生工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時指出、督促整改。

  5、綠化修剪補(bǔ)植工作:期初添置花卉10多品種并對其花草樹木進(jìn)行整修,在學(xué)園的水溝、垃圾間、潮濕草地等害蟲易發(fā)地方噴灑藥物,將蚊蠅等害蟲消滅在生長初期,,綠化美化了幼兒園的周邊環(huán)境

  通過大家的努力,我園衛(wèi)生工作不斷再上臺階,幼兒園到處呈現(xiàn)著整潔、舒適的環(huán)境及氛圍,孩子們在這樣的環(huán)境中茁壯成長,在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展多渠道,多形式的主題宣傳活動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,始終將衛(wèi)生工作作為一項持久性的工作來抓。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)2

  為了不斷提高教職工愛清潔、講衛(wèi)生的意識,營造優(yōu)美整潔的校園及社會大衛(wèi)生環(huán)境,我們幼兒園的全體教職員工始終積極響應(yīng)號召,認(rèn)真參與各項衛(wèi)生工作,大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,廣泛進(jìn)行宣傳,主動積極的開展各項衛(wèi)生工作。現(xiàn)將我園衛(wèi)生工作開展的情況進(jìn)行如下總結(jié):

  一、健全的衛(wèi)生工作管理網(wǎng)絡(luò)有保障

  1、在衛(wèi)生工作中我園堅持“一把手”總負(fù)責(zé),成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作計劃,措施有力,使幼兒園的衛(wèi)生工作有序開展。

  2、加強(qiáng)思想教育,通過衛(wèi)生要求培訓(xùn)等形式提高教師科學(xué)發(fā)展觀,讓每位教師都知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件,并積極參與。

  3、按計劃開展衛(wèi)生工作、有布置、有檢查、有總結(jié)有評比,并落實(shí)到人。

  二、明確目標(biāo),加大宣傳

  為了提高全體教師和幼兒的衛(wèi)生整潔意識,我們明確目標(biāo),在認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動、凈化美化校園環(huán)境、提高師生身體健康水平的同時,不忘加大宣傳的力度,并使宣傳的形式豐富多彩。

  1、在幼兒園的宣傳欄中進(jìn)行宣傳,宣傳的內(nèi)容有:衛(wèi)生保健知識和衛(wèi)生工作的隱患、衛(wèi)生工作的防范措施等等,進(jìn)一步引起全體教師、幼兒及家長對安全工作的重視,從而有效開展衛(wèi)生工作。

  2、每個班級也積極行動起來,向家長進(jìn)行衛(wèi)生工作的宣傳,讓家長共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,人人都為抓好衛(wèi)生工作出一份力。

  三、扎實(shí)開展各項衛(wèi)生工作

  1、教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動,使他們增強(qiáng)衛(wèi)生意識,并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣。

  2、堅持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。我們大力宣傳,廣泛發(fā)動。

  3、加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作。我們嚴(yán)格要求各班教師按照一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行衛(wèi)生工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時指出、督促改正。

  4、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):堅持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、飲食等各方面衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。對幼兒指甲隨時抽查,使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。

  四、特色工作

  全校師生除堅持按平時常規(guī)清潔掃除外,每星期末進(jìn)行一次全園性的大掃除。園長定期和不定期的衛(wèi)生檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)存在的問題及時整改,切實(shí)保證幼兒園的整潔,做到無死角。

  通過大家的努力,我園的衛(wèi)生工作不斷再上臺階,幼兒園到處呈現(xiàn)著整潔、舒適的環(huán)境及氛圍,孩子們在這樣的環(huán)境中茁壯成長。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展多渠道、多形式的主題宣傳活動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度,始終將衛(wèi)生工作作為一項持久性的工作來抓。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)3

  (一)基本情況

  一學(xué)年已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。在婦幼保健院專家講解指導(dǎo)下,本園進(jìn)行保健知識會議,增強(qiáng)教職工衛(wèi)生保健意識,同時各班教師對家長及幼兒也進(jìn)行的衛(wèi)生保健知識宣傳。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)年工作作一簡單的總結(jié):

  (二)主要工作

  1、加強(qiáng)晨檢,把好疾病防治關(guān)晨檢,是把好幼兒入園的第一關(guān)。我園堅持每天認(rèn)真按照晨檢要求,做好一摸;二看;三問;四查。晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察,對傷風(fēng)感冒兒,可帶藥回班,由帶班教師給予服藥、并加以護(hù)理。晨檢后,詳細(xì)填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發(fā)病率,控制了流行性疾病的發(fā)生,保證了集體兒童身體健康。在規(guī)范化晨檢的同時,也重視了我園幼兒的禮貌教育。

  在疾病預(yù)防方面,我園貫徹"預(yù)防為主"的方針,認(rèn)真做好經(jīng)常性的預(yù)防工作,我園除了根據(jù)不同季節(jié),做好各種疾病的預(yù)防工作外,還協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作,如配合市婦保所進(jìn)行體檢工作和按時按年齡做好預(yù)防接種工作,做到事先先通知,盡量使孩子不漏檢,平時定期向家長宣傳有關(guān)健康知識,管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯(lián)系,定期復(fù)查,做到疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,控制和預(yù)防了各種傳染病在我園的流行。

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。每次例會中我園強(qiáng)調(diào)的衛(wèi)生保健工作,因此我園老師們深刻地認(rèn)識到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的.對保育員和營養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

  3、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

  每月我還及時認(rèn)真做出營養(yǎng)分析,討論改進(jìn)措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長委員會成員監(jiān)督。

  另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗勺輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。每天我園各班的消毒工作機(jī)衛(wèi)生安全工作都有專人負(fù)責(zé)檢查,各班教師都能按照要求完成工作,因此本學(xué)年我園沒有一例安全事故發(fā)生。

  5、加強(qiáng)家園聯(lián)系為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家長會、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

  (三)亮點(diǎn)及創(chuàng)新

  工作本學(xué)年我園在幼兒膳食方面有了新的改善,我園各班教師的反映情況及廚師、家長的反饋,通過營養(yǎng)分析,我園將午點(diǎn)改為自制糕點(diǎn):有奶油面包、雞蛋糕、餅干等,我們將自制糕點(diǎn)與水果搭配,很受各班幼兒的喜愛,家長對我們這項工作給予了很高的評價。其次我園將晨檢工作嚴(yán)格落到實(shí)處我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作。安全方面嚴(yán)格把關(guān),在家長與所有教職工的積極配合工作下,我園本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生。

  (四)存在問題

  我園一步步的成長過程中,有創(chuàng)新也有不足,我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定了科學(xué)有序的生活制度與作息表,但在一日活動中,也會因?yàn)橐恍┨鞖饧捌渌蛩匚茨鼙WC幼兒兩小時的戶外,我們將在這方面加大功夫,進(jìn)行改善。在傳染病知識的宣傳方面我們也將加大宣傳力度,增強(qiáng)家長防范意識,保證幼兒在家和幼兒園能夠健康快樂的生活。我園各類衛(wèi)生保健臺賬的登記還在完善,還存在不足,我們將在新的一年中,明確目標(biāo)、統(tǒng)籌管理、協(xié)調(diào)配合,把我園的衛(wèi)生保健做的更好。

  (五)今后工作思路

  1、將我園的管理制度更加規(guī)范到位,將我園的各項工作逐級劃分,責(zé)任到人,保證我園工作有序的開展。

  2、建立更加完善的衛(wèi)生保健制度,定期進(jìn)行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),組織定期檢查、考核。

  3、重視幼兒心理健康與衛(wèi)生,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題,同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的知識。

  4、完善各類衛(wèi)生保健臺賬資料登記。認(rèn)真做好記錄,更好的做好衛(wèi)生保健管理工作。

  我們將在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,園里各級統(tǒng)籌管理,協(xié)調(diào)配合,把園里的衛(wèi)生保健工作做到最好。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)4

  為深入持續(xù)開展我園愛國衛(wèi)生工作,全面整治校園周邊城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,改善師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境,黃龍溪東岳幼兒園于2020年6月1日—6月30日在全園開展了以“整治環(huán)境衛(wèi)生,共建共享美麗校園”為主題的愛國衛(wèi)生主題活動。

  本次活動從5個方面入手:組織全園教職員工開展全園衛(wèi)生大掃除工作,保證校園的清潔與衛(wèi)生;對全員師生分層進(jìn)行心理疏導(dǎo);邀請我園健康副校長鄧醫(yī)生到園進(jìn)行健康宣傳工作指導(dǎo);開展了“減少污染,行動起來”為主題的世界環(huán)境日宣傳教育活動;“共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”為主題的.宣傳活動。

  通過為期30天連續(xù)開展的愛國衛(wèi)生月宣傳活動,大大改善了幼兒園師生的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,提升了全園師生和家長的健康素養(yǎng),緩解了師生因疫情帶來的心理壓力,更讓孩子們的環(huán)保意識得到了很大的提升。愛國衛(wèi)生運(yùn)動是幼兒園需要長期開展的一項工作,相信,只要全園師生和家長齊心協(xié)力,持之以恒,幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生會越來越好,師生的健康意識和衛(wèi)生意識會越來越強(qiáng)。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)5

  為弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,倡導(dǎo)市民文明出行,進(jìn)一步鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,近日,駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園志愿服務(wù)隊130多名青年志愿者分批、分組攜帶掃帚、夾子、撮箕等打掃工具,深入到驛城區(qū)塘坊社區(qū)助力開展環(huán)境清潔志愿活動。

  在社區(qū)統(tǒng)一安排下,該園志愿者們深入到社區(qū)街巷,對道路兩側(cè)垃圾、亂涂亂畫、衛(wèi)生死角等環(huán)境進(jìn)行整治和清理,保證了街道的干凈整潔;對占道經(jīng)營、車輛亂停亂放等不文明行為進(jìn)行制止,并耐心勸導(dǎo)行人要文明出行,遵守交通規(guī)則。天氣雖然寒冷,但沒有一個人叫苦叫累,每天近6個小時的勞動,讓街道、社區(qū)變得更加清潔有序,有效改善了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  園長李輝、黨支部書記周國強(qiáng)深入到社區(qū)志愿服務(wù)執(zhí)勤點(diǎn),看望慰問一線值守的志愿者們。對堅守崗位的志愿者教師致以親切的問候,并給志愿者們送去了愛心早餐。鼓勵參加執(zhí)勤的`志愿者要充分發(fā)揚(yáng)志愿者樂于助人、服務(wù)大家的奉獻(xiàn)精神,扎實(shí)做好社區(qū)環(huán)境清潔工作。盡管寒風(fēng)凜冽、執(zhí)勤工作條件艱苦、任務(wù)重,但園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和鼓舞使志愿者們倍感溫暖。

  志愿者們用實(shí)際行動影響和帶動了過往行人,贏得了社區(qū)居民的一片贊許,同時讓大家體會到美好的環(huán)境與人人的參與是分不開的,引導(dǎo)大家增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境意識,為文明城市創(chuàng)建添磚添瓦。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)6

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨(dú)孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導(dǎo)“求實(shí)、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的園風(fēng),以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),以科學(xué)的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

  一、在教師方面:

  根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。設(shè)計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

  二、保健老師方面:

  在工作中,注重做到以下幾點(diǎn):

  1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢,并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢老師由原來的兩個變成了四個,加大了晨檢的力度和密度,不讓一個有幼兒漏檢。

  2、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí),總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的.工作困難。

  3、每天對保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并作好記錄。

  4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

  5、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。

  6、到各班觀察幼兒進(jìn)食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),通過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。

  經(jīng)過大家的努力,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛(wèi)生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關(guān),炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)7

  本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

  一、我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒體檢

  1、我園每學(xué)期的開學(xué)初期,都嚴(yán)抓新生體檢工作,在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。

  2、我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,認(rèn)真做好晨檢工作,晨檢時我們注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

  3、對于患病帶藥的幼兒,實(shí)行家長對幼兒藥品的登記并簽名。我們認(rèn)真做好對幼兒的觀察護(hù)理工作,發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒,及時與家長聯(lián)系,并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測量體溫,服藥等,并做好相關(guān)的記錄。

  二、加強(qiáng)檢查,抓好管理,完善制度,通過檢查使制度真正貫徹并落到實(shí)處。

  首先,定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,定期對各班幼兒的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒等工作進(jìn)行檢查。

  其次,把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,做到檢查與懲罰掛鉤,考核高分與獎金對等,完善管理制度,提高每位教職工的自律意識。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病的發(fā)生

  幼兒園是幼兒較密集的場所,幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底,消毒不到位就會病從口入,引發(fā)各種疾病。因此,我們園完善了各類消毒制度,配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每個班級都配有小消毒柜,教室、寢室配有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時按要求消毒,并做好記錄。

  四、嚴(yán)格幼兒食品管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故發(fā)生

  1、我園各類食品、蔬菜全部在正規(guī)購置點(diǎn)采購,出入庫負(fù)責(zé)人并做好登記。

  2、管理員做到及時檢查,有腐爛變質(zhì)及過期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫,并做處理。

  3、把好制作關(guān),廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制,把好幼兒的.入口關(guān),相關(guān)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化,合理化。

  五、重視幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和戶外鍛煉

  每周一我們對幼兒指甲進(jìn)行檢查,給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習(xí)慣,并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的鍛煉活動,我們對幼兒加強(qiáng)戶外活動的鍛煉,要求每個班級每天保持2小時的戶外活動。

  六、保證幼兒充足睡眠

  幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,我們加強(qiáng)午睡管理,巡查幼兒的睡姿,蓋被情況,并做有記錄。

  七、我們成立負(fù)責(zé)安全管理人員

  負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,針對園里的大型玩具,戶外活動器械,水電管線進(jìn)行安全檢查,全體職工在工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題上報并及時處理,強(qiáng)化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等,盡最大努力做到更好,給孩子一個安全、舒適的環(huán)境。

  以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見,和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)8

  《幼兒園工作規(guī)程》明確提出:幼兒園要“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件”,我園作為一個新建園,一切都像一張白紙,需要教師們精心策劃,悉心描繪,把全園良好環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,在寬敞的園內(nèi)精心規(guī)劃,合理布局,努力為幼兒構(gòu)筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。

  我們從南面的大窗戶入手,先對其進(jìn)行了裝飾,一樓主要以“陸’為主,二樓以“海”為主。托班以動物為小主題,突出了愛惜動物,動物的特征與習(xí)性,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識動物,了解動物。小一班以水果為小主題,讓幼兒學(xué)會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等,知道水果是各種各樣的。小二班以各式各樣的車為小主題,幼兒能辨認(rèn)出幾種常見的汽車,并愛在游戲中模仿汽車的叫聲及模仿開車動作。旨在通過有趣的活動向幼兒介紹幾種常見車輛的名稱及用途,增加幼兒的社會生活常識,促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展。中大班以海底的美麗世界為主題,認(rèn)識各種海洋生物,激發(fā)幼兒的探索欲望,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。為幼兒展開一個神奇的世界。

  我們本著"以幼兒為本”的原則,共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地,我們也終于嘗到了成功的甜蜜。我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)貼近孩子的生活

  孩子是幼兒園的主角,因此,在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要時時從孩子的角度出發(fā),以孩子為中心,創(chuàng)設(shè)一個孩子喜歡、孩子熱愛的環(huán)境,這樣才可以調(diào)動孩子的積極情感,激發(fā)孩子的興趣,從而促進(jìn)孩子更好的學(xué)習(xí)。

  2、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要有知識的體現(xiàn)

  幼兒園墻面的創(chuàng)設(shè)主要孩子的主題活動為主,在整個主題活動中,孩子在幼兒園的教學(xué)活動中獲得這些的相關(guān)知識。除了課上的學(xué)習(xí)活動之外,環(huán)境對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的體現(xiàn)也是至關(guān)重要的,因此,教師要對孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)專欄,供孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)、總結(jié)梳理經(jīng)驗(yàn)。

  3、美的表征

  不同的表征形式,會帶來不同的視覺效果。孩子的作品有的時候是簡單又凌亂、單一又抽象的,因此在其他人欣賞的時候很不容易看出孩子的內(nèi)在發(fā)展變化。因此,如何讓大家感受到孩子的這種進(jìn)步與發(fā)展,教師充分的發(fā)揮自己的獨(dú)特智慧,讓環(huán)境變的美觀,有內(nèi)涵,并且能夠表現(xiàn)出孩子的韻味,還通過邊框的修飾還有小裝飾的配搭來實(shí)現(xiàn)美觀的視覺沖擊效果。

  4、幫助教師提高環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技巧,激勵教師不斷創(chuàng)新。

  幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的為幼兒在生活中、操作中自主學(xué)習(xí)提供了條件。我園領(lǐng)導(dǎo)讓各班負(fù)責(zé)教師介紹本班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情況,向大家介紹創(chuàng)設(shè)意圖、理念。由全體教師對該班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行研討,大家針對每個區(qū)的設(shè)置以及活動區(qū)材料的投放等都進(jìn)行認(rèn)真的分析,提出建議。老師通過研討,既幫助了別人也提高了自己。

  但存在以下不足之處:

  1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要注意與孩子的互動

  在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的時候,教師要注重環(huán)境的互動性。首先,孩子們在學(xué)習(xí)相關(guān)主題后,會有表達(dá)表現(xiàn)的欲望,他迫切的像要把自己知道的東西講給他人聽,因此,教師要尊重孩子的這一特點(diǎn),幫助孩子孩子創(chuàng)設(shè)的一個表達(dá)表現(xiàn)的空間,讓孩子們充分的發(fā)揮這種表現(xiàn)的潛能,幫助孩子有一個良好的自我認(rèn)識,和對他人的認(rèn)識,增加孩子的.自信。

  2、讓孩子自主創(chuàng)設(shè)"孩子的世界”。

  我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是由教師單方面策劃、制作的,幼兒只占小部分的參與。環(huán)境布置好后,讓幼兒充當(dāng)觀賞者,很顯然,在這個過程中,幼兒是被動的。雖然所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境均稱得上結(jié)構(gòu)布局合理、色彩和諧悅目,但無論從環(huán)境創(chuàng)設(shè)的高度、意圖等到方面都未能體現(xiàn)以幼兒為本的精神。經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)、討論、嘗試、改進(jìn),秉承上學(xué)期的研究探索成果,我園要求教師馬上扭轉(zhuǎn)觀念,一改往日創(chuàng)設(shè)環(huán)境的方式,本著"以幼兒為本”的原則,共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地。

  孩子是環(huán)境的主人,在幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,我們要以孩子為中心,時刻從孩子的角度出發(fā),挖掘自身的潛能,不斷創(chuàng)造一切的可能。以上就是我在近階段的學(xué)習(xí)體會,當(dāng)然還需在今后的實(shí)踐工作中不斷的總結(jié)與成長,我會一直努力的!

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)9

  為了加強(qiáng)精神文明建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,本園實(shí)施三項措施落實(shí)“門前三包”工作,為加強(qiáng)城市管理,創(chuàng)建整潔、有序、文明的環(huán)境,盡我們的一份力量。

  一、責(zé)任落實(shí)。

  成立了由園長為組長的開展文明創(chuàng)建“門前三包”環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組

  由園領(lǐng)導(dǎo)召開了“門前三包”環(huán)境整治工作會議,向教職工傳達(dá)了“門前三包”的重要意義,并落實(shí)了“門前三包”的工作任務(wù)。要求大家做到門前干凈、整治、美化、秩序井然。

  據(jù)文件精神,領(lǐng)導(dǎo)小組副組長召開會議,落實(shí)責(zé)任制,制定“門前三包”責(zé)任制,明確“門前三包”責(zé)任人,并懸掛在顯眼位置,園內(nèi)顯眼處懸掛宣傳標(biāo)語。

  二、定期清理。

  在園長的安排和帶領(lǐng)下,保育員老師對幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行了定期清潔工作,定時定點(diǎn)進(jìn)行除雜草、清掃地面,在保育員老師們的不怕臟累的工作中,幼兒園環(huán)境煥然一新。

  三、主動溝通。

  為了真正改善周邊及臨街環(huán)境的'衛(wèi)生和秩序,副組長主動友好的找物業(yè)主管溝通,要求物業(yè)對周邊環(huán)境務(wù)必保持衛(wèi)生整潔,不可亂貼小廣告,亂停亂放等現(xiàn)象,務(wù)求做到聯(lián)動群眾,解決問題。

  做好“門前三包”是一項長期的工作,本園將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,齊抓共管,努力把“門前三包”工作推上一個新的臺階。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)10

  為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例,確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康,我園著力加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精細(xì)管理

  幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就幼兒園衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各班各負(fù)其責(zé),使幼兒園衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,我們抱著對幼兒生命和健康負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對構(gòu)建和諧社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)上級的要求和我們幼兒園的實(shí)際各項衛(wèi)生工作都責(zé)任到人。

  二、強(qiáng)化責(zé)任意識,把工作目標(biāo)做到位

  要搞好幼兒園衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識,要有一個切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我園把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個方面:

  1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。

  培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對幼兒來說尤為重要。我們針對幼兒對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:

  (一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強(qiáng),我們從小班的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)幼兒講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的'關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)幼兒講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,幼兒園環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造幼兒園的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)幼兒講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因?yàn)橛變憾喟朊撾x了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我們特別加強(qiáng)。要求幼兒在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。

  (二)掌握衛(wèi)生知識,衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:

  (1)按孩子的年齡特點(diǎn)要求上好健康教育課,使幼兒較好地掌握衛(wèi)生知識。

  (2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓幼兒掌握春、夏、秋、冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。

  (三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,我們結(jié)合《幼兒日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個層面:

  (1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為;

  (2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼,不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等;

  2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時,我們還通過強(qiáng)化活動課程,切實(shí)提高幼兒的健康水平。強(qiáng)化活動課程,主要抓住三條途徑:

  (1)常規(guī)活動,上好體育課,做好廣播體操;

  (2)群體性體育競賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,充分利用幼兒園的體育器材,分項按年齡段輪流活動;

  (3)興趣活動。組織幼兒參加跳繩,踢毽子,小制作,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動幼兒的心理,促進(jìn)幼兒健康。

  三、積極開展健康教育活動,強(qiáng)化健康意識

  1、健康教育課納入幼兒園正常運(yùn)行的教育軌道,幼兒園做到有計劃,有組織,有制度,有落實(shí)。

  2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,每學(xué)期幼兒園的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,增強(qiáng)幼兒安全意識,確保幼兒自己保護(hù)的能力。

  3、我們建立二套檢查制度,一是幼兒園行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查幼兒園的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況,指導(dǎo)各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)幼兒園衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的幼兒衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我園的衛(wèi)生工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

  四,健康監(jiān)督,疾病防治

  1、體檢有條不紊,組織幼兒參加一年一度的幼兒體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。

  2、我園的衛(wèi)生等各項工作有條不紊,秩序井然,做到準(zhǔn)備充分,順利完成任務(wù)。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)11

  為充分發(fā)揮環(huán)境對幼兒教育的積極作用,根據(jù)幼兒園工作計劃要求,圍繞“主題墻創(chuàng)設(shè)、整體環(huán)境及區(qū)域創(chuàng)設(shè)”開展了班級環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)評比活動。

  開學(xué)初,幼兒園就開展幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動做了動員布置,為此,大家利用一切可利用的人力、物力和地方鄉(xiāng)土資源,積極行動,在老師的精心策劃下,各班級的主題環(huán)境構(gòu)建得非常豐富,教室環(huán)境煥然一新。感嘆于老師們對工作的滿腔熱情,佩服于老師的心靈手巧,瀏覽了各班之后,總體感覺為:各班級的環(huán)境各有特色,豐富程度也參差不齊,教師對投放的材料都能考慮各年齡段幼兒的發(fā)展水平和興趣點(diǎn),使環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。

  在觀摩評比活動中,每到一個班,都會聽到本班教師繪聲繪色的介紹,大家邊聽邊思考、邊交流、邊學(xué)習(xí),互相吸納各自的優(yōu)點(diǎn),指出彼此的不足,每個班都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  同時,通過本次評比,讓我對環(huán)境創(chuàng)設(shè)又有了新的思考:

  1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅要體現(xiàn)主題活動內(nèi)容,對創(chuàng)設(shè)的墻飾更要蘊(yùn)含其教育價值;環(huán)境應(yīng)具可變性,要隨主題的變化而做適時的調(diào)整,同時,不僅在形式

  上要強(qiáng)調(diào)師生共同參與,即教師與幼兒共同設(shè)計完成,教師完成大的框架,幼兒參與其中的.制作。

  2、各活動區(qū)設(shè)置要合理,區(qū)域材料不僅要體現(xiàn)年齡段孩子的興趣特點(diǎn),而且還要體現(xiàn)區(qū)域材料的豐富與新穎,可供幼兒操作;在投放材料上,教師要充分考慮活動的用途,要設(shè)想好投放物的各種玩法,以及活動對孩子的發(fā)展等。

  3、低墻面的布置更要體現(xiàn)幼兒的參與性;在展示孩子作品時教師要對作品進(jìn)行一些修飾和包裝,讓孩子對自己的作品感到成功與自豪,增強(qiáng)他們的藝術(shù)審美感。同時,對幼兒的作品要及時更換,以激發(fā)幼兒積極參與、展現(xiàn)自我的樂觀態(tài)度和信心。

  總之,通過這次班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè),我從全園老師的身上學(xué)到了不少知識:幼兒園墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)不再是強(qiáng)調(diào)“美化、綠化、凈化”等外在裝飾,也不再是教師一個人的手工勞動。而是以幼兒發(fā)展的需要為目的,緊緊圍繞教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,發(fā)揮孩子的主體作用,因此科學(xué)地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)在日常教學(xué)中至關(guān)重要的。在今后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,取長補(bǔ)短,吸取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),展示出自己的閃光點(diǎn),爭取做得更好。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)12

  為確保秋季幼兒園開學(xué)工作平穩(wěn)有序、規(guī)范進(jìn)行,阿拉山口市黨委副書記秦遵懷,市教育局書記、副局長安娜,市教育局副書記、局長王池,市衛(wèi)健部門袁紹華及市公安部門、市監(jiān)局一行人,來園實(shí)地檢查我園秋季開學(xué)的各項工作準(zhǔn)備情況。

  檢查組一行按照入園流程,依次經(jīng)過測溫區(qū)測溫、消毒做好來訪登記,通過實(shí)地查看、聽取匯報,檢查秋季開園的各項疫情防控措施落實(shí)到位情況。

  在李惠萍園長的陪同下,檢查組實(shí)地查看幼兒園門衛(wèi)、保健室、隔離室、教室、食堂、樓道等場所,了解幼兒園疫情防控、安全保障、食堂安全管理、消防安全管理等開園各項準(zhǔn)備工作情況,聽取了李園長在疫情防控措施落實(shí)、聯(lián)動機(jī)制建立、師幼摸排、人員調(diào)配、衛(wèi)生整治等方面的工作匯報。

  秦書記指出,秋季開園是當(dāng)前的頭等大事,一定要嚴(yán)格按照幼兒園的各項防控工作要求,疫情防控工作要常態(tài)化,確保防疫物資充足,做好校園封閉消殺、幼兒食品安全、飲食飲水衛(wèi)生等工作,責(zé)任落實(shí)到人。要加大加強(qiáng)開展疫情防控宣傳教育力度,進(jìn)一步強(qiáng)化疫情培訓(xùn)和應(yīng)急處置,確保安全開園。

  王池局長提出,要扎實(shí)開展好防疫演練,根據(jù)下發(fā)的《指南》要求,完善幼兒園防疫預(yù)案,做好入園前的`師幼摸排工作,及時排查異常情況,入園后,教師要高度警惕,細(xì)致觀察每名幼兒在園情況變化。

  我園將嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市防控相關(guān)要求,明確責(zé)任、落實(shí)到位,提前考慮安排到位,做好每一個細(xì)節(jié),用愛和責(zé)任為孩子筑起一條防疫線,為孩子們回歸正常的學(xué)習(xí)生活做好保障。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)13

  我園的衛(wèi)生工作在上組衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,較好地貫徹了《幼兒園衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務(wù),營造了優(yōu)美,整潔的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)了幼兒的身心健康,有力地推動了幼兒園的文明建設(shè)。現(xiàn)將衛(wèi)生教育工作簡要總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度

  1、組織保障。調(diào)整了幼兒園衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,各班老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。

  2、制度保證。

  (1)建立了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將幼兒園衛(wèi)生工作分為園門口、操場、各班。

  (3)建立了衛(wèi)生評比制度。幼兒園將衛(wèi)生評比工作列入幼兒園日常工作之中。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比情況,并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺階。

  (4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動員全體教職工振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實(shí)施“一日二掃,一周一次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實(shí)施對我園建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生幼兒園起到了積極的推動作用。

  (5)建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。每周由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園職工集中檢查,每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。

  二、認(rèn)真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍

  開展健康教育,提高教職員工的衛(wèi)生意識,是衛(wèi)生工作的治本措施,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃,進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用幼兒園的有利條件,對全園幼兒進(jìn)行3次健康知識講座,通過多種宣傳,增強(qiáng)了教職工的衛(wèi)生意識,文明意識,幼兒體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。

  三、突出重點(diǎn),預(yù)防為主

  特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的.病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)幼兒預(yù)防接種工作,幼兒園組織衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對在園幼兒每年定期體檢一次,建立了幼兒健康檔案,有效地防止了傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行。

  衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)幼兒園的具體情況,立足長遠(yuǎn),從長較管理和長期效應(yīng)入手,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)。使我園衛(wèi)生教育工作更加有特色。

  本學(xué)期我們通過努力,幼兒園衛(wèi)生工作有了很大的改觀。幼兒衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,園容園貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,幼兒次序井然。

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)14

  2022年4月是我國第34個“愛國衛(wèi)生月”。為發(fā)揚(yáng)愛國衛(wèi)生運(yùn)動優(yōu)良傳統(tǒng),推動大家養(yǎng)成并踐行“文明健康、綠色環(huán)保”的生活方式,角峪鎮(zhèn)中心幼兒園從小事做起,從大家做起,開展了一系列愛國衛(wèi)生月活動。

  各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用教育活動的時間,用圖片、視頻和圖畫書等形式開展了愛國衛(wèi)生月主題教育活動。孩子們在愉悅的氛圍中,養(yǎng)成了勤洗手、常漱口、節(jié)約糧食光盤行動、科學(xué)佩戴口罩等良好的生活習(xí)慣以及愛國衛(wèi)生、春季保健小常識。

  一、垃圾分類我能行

  孩子們通過學(xué)習(xí)垃圾分類知道了什么是廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。從而培養(yǎng)了孩子們講衛(wèi)生的好習(xí)慣,提高了孩子的抵抗力,孩子們也明白了講衛(wèi)生的重要性。

  二、愛衛(wèi)行動

  當(dāng)四月的暖風(fēng)緩緩吹來,小朋友們在老師和家長們的帶領(lǐng)下參加了愛衛(wèi)行動,如:掃地、擦桌子、疊被子、倒垃圾等,這些活動不僅可以使孩子掌握一定的勞動技能,還會養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。

  三、綠色環(huán)保

  愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)是人類永恒不變的主題,只有加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),才能共享美麗家園。倡導(dǎo)家長和孩子們綠色出行,保護(hù)環(huán)境的意識,應(yīng)該從小做起,從身邊小事做起,從撿垃圾做起。幼兒在親自實(shí)踐中養(yǎng)成了熱愛勞動、珍惜勞動成果的好習(xí)慣,同時也培養(yǎng)了幼兒從小愛護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起的'優(yōu)良品質(zhì),真正成為了一名小小愛衛(wèi)行動者。

  四、講衛(wèi)生勤洗手

  洗手是所有人每天都要做的事,但在各種細(xì)菌滋生繁衍的春季、在手足口病菌蔓延的特殊時期,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣尤為重要。下面我們一起來學(xué)習(xí)一下正確的洗手姿勢吧!

  五、光盤行動

  勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族傳統(tǒng)美德。愛國衛(wèi)生月來臨之際,小朋友們紛紛開始參與“光盤行動,不負(fù)食光”行動中,爭做光盤小衛(wèi)士!

  愛國衛(wèi)生人人參與,疫情防控人人有責(zé),健康生活人人共享。通過愛國衛(wèi)生月系列活動,引導(dǎo)幼兒做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、愛護(hù)環(huán)境的理念,增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園將繼續(xù)大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,立足實(shí)際,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求持續(xù)推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動,全力打造干凈、整潔、有序的衛(wèi)生環(huán)境,堅決守護(hù)好全園師幼的生命安全,為孩子的健康成長保駕護(hù)航!

幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)15

  回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn),增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。現(xiàn)就我園本年度的`安全、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報如下:

  一、安全工作

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園把安全工作責(zé)任到人,分工明確,根據(jù)實(shí)際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的.措施,在全年中,沒有一例安全事故發(fā)生。

  (二)制度保證,措施到位

  1、成立以園長為組長的幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、層層簽訂《安全穩(wěn)定責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

  (三)齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

  (四)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識

  1、在日常教育活動中,要求教師對安全工作常抓不懈,每天都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真落實(shí)教育局安全三部曲精神要求。

  2、在三月份的安全教育周活動期間,我園組織開展了一系列安全教育活動。在安全教育日這天,對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

  3、在六月份開展的安全教育月期間,我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外,還把本月的第三周定為應(yīng)急演練周,認(rèn)真開展突發(fā)安全事故應(yīng)急緊急疏散演練,取得了良好效果。

  (五)加強(qiáng)檢查、及時整改

  開展常規(guī)檢查。每周、每月和每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。通過排查,對查出的危險隱患及時整改,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生。

  二、衛(wèi)生工作

  (一)成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖。認(rèn)真組織實(shí)施各項衛(wèi)生制度和上級有關(guān)精神要求。

  (二)制定、完善防控甲型流感制度、衛(wèi)生制度、消毒制度、晨午檢制度等,嚴(yán)格按照制度和上級精神要求執(zhí)行。

  (三)看展定期衛(wèi)生大檢查,消除衛(wèi)生死角,給師生一個舒適的教育環(huán)境。

  (四)針對今年甲型流感疫情,我園認(rèn)真做好了一下工作:

  1、成立防控甲型流感工作領(lǐng)導(dǎo),高度重視,積極組織實(shí)施防控甲型流感工作。

  2、制定防控甲型流感工作和應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常對教師防控甲型流感知識培訓(xùn)。

  3、認(rèn)真落實(shí)晨午檢;缺勤排查;通風(fēng)消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學(xué)生測量體溫,每日通風(fēng)消毒,對缺勤學(xué)生進(jìn)行排查登記上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

  4、認(rèn)真填寫各項記錄,完善甲型流感檔案資料。

  5、通過發(fā)放學(xué)生的一封信、板報、家長通知等多種形式進(jìn)行防控甲型流感宣傳教育。

  三、存在的主要問題和下步打算

  雖然我們在安全衛(wèi)生方面做了很大工作,安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng),但是安全衛(wèi)生工作形式依然嚴(yán)峻,幼兒園安全衛(wèi)生工作的開展仍面臨著許多問題。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

  2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  今后,我們將堅持把安全工作放在首位,更加重視安全衛(wèi)生工作,及時解決安全衛(wèi)生工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全衛(wèi)生工作水平,為創(chuàng)建一個平安幼兒園而努力奮斗。

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