幼兒園病媒生物防治工作總結范文

　　時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰，也收獲了許多成長，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？以下是小編整理的幼兒園病媒生物防治工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園病媒生物防治工作總結 1

　　四月份是全國第xx個愛國“衛生月”，我園全齊師生積極參與愛國衛生、健康教育、病媒生物防治、控煙工作在鎮教委和縣教育局的指導下，堅持以人為本的宗旨，切實加強組織和領導，層層落實責任制，經過全園師生職工的努力，完成了各項創建目標任務，創建工作取得可喜成效�，F總結如下：

　　一、建立組織，加強領導

　　為了加強對愛國衛生、健康教育、病媒生物防治、控煙工作的領導，我單位成立了以韓粉桃為組長，以翟升峰為副組長，、各班負責人為成員的`幼兒園愛國衛生工作領導小組，切實加強了對我園愛國衛生工作的組織和領導。保證了各項措施、人員、資金能夠落實到位。

　　二、健全制度，保證各項創建工作到位

　　制度是創建的重要保證之一，為了能夠把各項創建工作貫徹到位，從制度上加以保證。我園制定了愛國衛生組織管理制度、健康教育組織管理制度、病媒生物防治和禁煙制度和規劃，衛生檢查評比、考評、獎懲制度等，使各項創建工作有章可循，從而保證了創建的實施

　　三、制定方案，嚴格標準，穩步推進

　　我單位按照上級精神和考核標準，制定了各項創建工作方案，如：愛國衛生月方案、禁煙工作方案、健康教育規劃、病媒生物防治方案等，方案的制定使我們的創建思路和標準更加明確，更加清晰，更有方可循。

　　四、抓基礎建設，促創建工作

　　今年，我園加大投入，抓硬件建設，建立了標準化、上檔次的宣傳欄，在大院內種植了大葉女貞，提高綠化覆蓋率，對辦公樓門前進行更新修復；更換了果皮箱和垃圾桶，職工飲水全部用上飲水機和一次性飲水杯；園內更換了新的痰盂、紙簍；墻體顯眼位置布置了明顯的衛生文明用語和禁煙標志，這些硬件的建設，有力促進了我園的愛國衛生工作，對改變幼兒愛國衛生習慣、提高衛生素質發揮了重要作用。

　　五、主要成績

　　1、宣傳到位。全園師生職工衛生、健康、防制、控煙意識大大增強，已形成講衛生、比衛生的良好氛圍。

　　2、環境衛生和個人衛生面貌大大改觀。同時大大提高了我園的文明程度。

　　3、衛生死角已在我單位消失�！八暮Α币褱p少到最低程度，環境已整潔亮綠起來了。

　　4、全院師生已逐步遠離陋習。同時健康意識也已增強，職工注重飲食衛生，加強體育鍛煉，文體活動豐富多采了。

　　六、創建工作取得明顯成效

　　1、有了健全的衛生組織及衛生制度，有了明確的清潔衛生責任制，堅持“周末衛生日”活動和“愛國衛生月”制度，積極參加社會衛生活動，定期不定期地組織衛生檢查評比，做到了衛生工作經�；�。

　　2、辦公室外、會議室、樓梯、走廊、儲藏室、宿舍等，做到了門窗、墻壁、天花板無積塵及蛛網；地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡；墻壁整潔無亂貼亂畫；室內物品及盆景花卉擺放整齊，設有必要的衛生標志。

　　3、堅持開展病媒生物防治、控煙活動，定期對廁所、垃圾（果皮）箱、下水道等蚊蠅孳生地實施藥物消殺；有防蠅、防鼠設施；蚊蠅孳生地，“四害”密度低。

　　4、室內外廁所符合國家標準及衛生要求，經常洗刷消毒，做到無積糞、無污垢、無蠅、無臭味；地面無污物，四壁整潔無亂貼亂畫；有防蠅及通風設備；下水道暢通。

　　5、經常開展健康教育，普及衛生知識，因地制宜設置衛生宣傳專欄，堅持一季度出一期宣傳內容。

　　6、加強創建的檔案工作。檔案的主要內容有：愛國衛生或創建領導小組名單，衛生工作制度，年度工作計劃及總結，

　　幼兒園病媒生物防治工作總結 2

　　在春天傳染病可是高發季節，天氣時冷時熱，天氣還是很干燥，所以由于這樣的原因，很多的流行性感冒，紅眼病，呼吸道疾病都接踵而至，讓人猝不及防，為認真落實、及時做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，正常有序開展了各項工作，現總結匯報如下：

　　一、統一思想，提高認識，切實認識做好學園傳染病防治工作與食品衛生安全的重要性。

　　我園在接到文件后，即由園長主持召開全體教師會議，充分認識和重視春季傳染病預防及控制與食品安全管理工作，做到“警鐘長鳴”；根據實際情況，具體落實措施，落實責任，加強督查和整改，及時做好防治工作。

　　二、加強領導，落實責任，做好春季傳染病預防和控制及食品安全管理工作。

　　在園會上，明確園長是第一責任人，分管主任是具體負責人，園醫、健康教育教師和后勤工作人員要認真配合，積極做好具體工作。園長、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛生責任書，將學園的衛生安全責任逐級分解，落實到具體崗位和具體。

　　三、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的.流行。

　　1、在園長的帶領下，對全園進行了一次拉網式的檢查，做到了全面徹底，不留死角，提出了具體的整改措施。

　　2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風，結合春季運動會，大力增加教師、學生的戶外活動，要求師生注意衛生，勤洗手，盡量少到人源較雜的地方去。

　　3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；陽光照射不到的地方用紫外線消毒；每班添置了一套消毒設施。放學后，對教室等學生聚集場所進行消毒液的噴灑。

　　四、實將防治工作落到實處。

　　1、堅持每天晨檢、午檢制度，由各班班主任在早餐、午餐、午睡時對全班幼兒進行檢查、詢問，將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記，由班主任負責調查了解缺勤原因。

　　2、搞好園內環境衛生，堅持每周周末園內大搞衛生制度，每周周末中午各班由班主任負責搞好幼兒宿舍、活動室衛生，總務室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接送幼兒。

　　3、堅持每天園內課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負責噴藥消毒，餐桌用消毒水擦抹，噴灑地面；每天下午4:30保育員對午休室、活動室、衛生間進行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒，洗碗池用消毒水擦抹，噴灑地面；用潔廁凈清洗廁所，84消毒液擦抹公共場地。

　　4、園內玩具是人群密集的地方，必須做好衛生消毒工作，每天堅持噴藥，且用一定比例的消毒水擦抹，由幼兒園總務室指定人員負責。

　　5、積極配合衛生部門開展疫苗接種工作，提高幼兒疾病免疫力，增強幼兒的抗病能力。

　　6、加強幼兒園食堂飲食飲水衛生管理，確保幼兒集體用餐的衛生安全。要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求，對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓，作出具體要求，按照有關規定進行規范操作，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播其它疾病。食堂對禽類產品的采購要嚴加管理，不得采購已死亡或有病的禽類產品，加工禽類產品必須經過高溫煮熟后才能食用。同時，加強飲用水衛生的管理，每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水，防止腸道傳染病的發生，食堂用具用消毒碗柜消毒，大型餐具用漂白水浸泡。

　　7、積極開展園內愛國衛生運動，對園內環境衛生進行徹底整治。要組織開展“整治環境、清潔校園”活動，齊心協力抓好校園環境衛生和除“四害”工作，要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛生死角，做到室內清潔、空氣暢通，窗明門凈、桌椅物品擺放整齊；食堂地面及臺面無油跡、污跡；廁所無異味，地面無積水。

　　8、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有窗通氣。

　　9、教學樓樓道由后勤管理小組負責做好每天噴藥消毒，有情況及時報告。

　　幼兒園病媒生物防治工作總結 3

　　在幼兒園防治傳染病的工作中，宣傳是至關重要的一環。通過針對幼兒園師生、家長以及社會公眾的宣傳活動，可以提高大家對傳染病的認識和防范意識，從而有效預防傳染病在幼兒園內的傳播。接下來，我將對幼兒園防治傳染病宣傳的總結及其效果進行評估。

　　一、總結

　　1、宣傳內容的廣度和深度

　　宣傳內容的廣度和深度是評判一次宣傳活動成效的重要標準。在幼兒園防治傳染病的宣傳工作中，我們涵蓋了傳染病的常見癥狀、傳播途徑、預防方法等內容，讓師生家長了解到傳染病的多個方面，有助于形成全面的防治意識。

　　2、宣傳活動的形式和途徑

　　宣傳活動的形式和途徑也對宣傳效果產生重要影響。我們采取了多種形式，包括張貼宣傳海報、組織傳染病防控講座、發放宣傳冊等。我們還通過微信公眾號、幼兒園網站等途徑傳播宣傳信息，以確保信息的覆蓋面和傳播深度。

　　3、參與人群的包容性

　　宣傳活動的效果也需要考慮參與人群的包容性。我們不僅針對幼兒園師生展開宣傳，還邀請家長參與，甚至開展對社會公眾的宣傳活動，以確保傳染病防治信息的廣泛傳播和受眾的全面覆蓋。

　　二、效果評估

　　在宣傳活動之后，我們進行了效果評估，主要表現在以下幾個方面：

　　1、傳染病防治意識的提升

　　通過對師生家長的問卷調查，我們發現他們對傳染病的.認識有了明顯的提升，對傳染病的預防意識也得到了增強。在日常生活中，他們更加重視個人衛生、健康飲食等方面，有效預防傳染病的發生和傳播。

　　2、傳染病防治行為的改變

　　在宣傳活動之后，我們觀察到幼兒園師生的行為發生了積極變化，他們更加注重洗手、通風、個人用品不共享等衛生習慣的養成，有效減少了傳染病的傳播途徑。

　　3、社會公眾的關注度提升

　　宣傳活動通過幼兒園師生和家長的參與，將傳染病防治的信息傳遞給社會公眾，引起了公眾的關注和討論。這種通過孩子對家長以及家長對社會公眾的信息傳遞，形成了一種良性的宣傳循環，提升了社會公眾對傳染病防治的關注度。

　　三、觀點和理解

　　在幼兒園防治傳染病宣傳工作中，我們深切體會到宣傳工作的重要性和凸顯效果。通過宣傳活動，我們不僅提高了師生家長的防治意識，也引起了更廣泛的社會關注。宣傳活動的形式和內容需要不斷更新和改進，以適應時代發展和傳染病防治的需要。我們也需要不斷加強跟蹤和評估，以確保宣傳活動的效果得到持續的提升。

　　幼兒園病媒生物防治工作總結 4

　　春季是傳染病的高發季節，兒童又是易感人群，本周我園發現幾例幼兒不同程度的出疹情況，發現后我們立即采取了相應行動，加強了防控措施，嚴防傳染病在我園流行�，F將有關情況簡要匯報如下：

　　一、基本情況：

　　五一節前一周，我園就發現有個別班級的幼兒患上了風疹，主要在大三班，共發現有7名幼兒，其他班級2名。昨天下午我們對全園幼兒的發病情況進行了統計，大三班的幼兒已經全部痊愈，現都正常在園上課。全園共發現有11名幼兒患有風疹，主要集中在中三班，共有7名幼兒�，F在，這11名患病幼兒都沒有來園，全都在家治療。我們隨時與家長保持聯系，及時掌握幼兒的`病情進展情況，只要幼兒痊愈，就可來園上課。

　　二、防治措施：

　　為了防止傳染病在我幼兒園的流行，我們積極采取行動，制定有效措施，確保幼兒安全健康。

　　1、嚴把晨檢接待關。每天早晨由一名教師在班級門口晨檢接待幼兒入園，檢查幼兒身上，臉上、手上有無出疹等情況。

　　2、加強班級消毒工作。一是要求教師每天堅持用84消毒液擦洗桌面，門手把等幼兒易接觸的地方。二是要求教師每天用84消毒液浸泡桌面玩具，并清洗暴曬。三是加強空氣消毒工作，每周一、三下午幼兒放學后紫外線燈消毒30分鐘。四是堅持開窗通風，保持空氣流通。

　　3、做好發病幼兒隔離工作。一旦發現幼兒發燒、出疹子，立即對幼兒進行隔離，同時聯系家長，要求家長帶幼兒到醫院就診治療，直到幼兒痊愈后，再返回幼兒園。

　　4、做好因病缺勤幼兒追蹤回訪工作。對因病缺勤幼兒，帶班教師要及時問明情況，如果是傳染病，要求家長在幼兒痊愈后再返回幼兒園。

　　5、做好宣傳教育工作。通過家長聯系欄、宣傳專欄、家長會等形式廣泛宣傳春季傳染病防治知識。告知家長不要帶孩子到人多處去；合理安排幼兒膳食，增強幼兒體質營養；發現發燒、咳嗽、出疹等情況及時帶幼兒就診。

　　6、加強幼兒戶外鍛煉。堅持早操、下午操和戶外游戲等戶外活動，保證幼兒一日2小時戶外鍛煉時間，增強幼兒體質，提高幼兒自身抵御疾病的能力。

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