精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

幼兒園家長工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-23 15:46:12 家長之友 我要投稿

【合集】幼兒園家長工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】幼兒園家長工作總結(jié)

  幼兒園家長工作總結(jié) 篇1

  因?yàn)榇丝痰慕逃^,要求教師與幼兒的地位是平等的,對(duì)此,幼兒園家長教育總結(jié)就是:教師要尊重每一位幼兒,要像朋友一樣坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來容易的話,做起來卻很難。每個(gè)人都有自己的權(quán)利,包括幼兒也有自己的權(quán)利,所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做,對(duì)此,幼兒園家長教育總結(jié)是:能夠去引導(dǎo)幼兒做。教師以親切的話語,關(guān)心他們喜歡做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實(shí)施。

  幼兒園要定期開展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識(shí)。對(duì)此,作為幼兒園幼兒的家長,我們的總結(jié)是在教育活動(dòng)中,教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育資料相一致的'游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲?yàn)榛A(chǔ)的活動(dòng),寓教育于硌項(xiàng)活動(dòng)之中。

  抓住幼兒的閃光點(diǎn)能夠幫忙幼兒園老師因材施教,對(duì)此,幼兒園家長教育總結(jié)是:讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒,包括一些很小的事,對(duì)進(jìn)行贊美,他們定會(huì)有所發(fā)展,有所進(jìn)步,這些贊美就像一個(gè)個(gè)小光環(huán),老師親手替他們帶上,能夠讓幼兒獲得滿足感。

  幼兒園家長工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施家長工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強(qiáng)與家長的溝通。切實(shí)開展多種形式的家長活動(dòng),有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關(guān)注幼兒學(xué)校生活的主動(dòng)性,引發(fā)家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的'同步同向進(jìn)行,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)教師指導(dǎo)家長服務(wù)工作能力

  加強(qiáng)教師自培學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),熱點(diǎn)問題的討論。使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。

  2、開展豐富的家園互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)家長協(xié)作

  本學(xué)期,開展了多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)。如小班先后以新生家長會(huì),讓家長感受到了孩子們?nèi)雸@前后兩種孑然不同的表現(xiàn),他們無不感慨教師的辛勞;小班舉行的家長座談會(huì),不少家長介紹了自己的育兒經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)老師工作的肯定和建議,老師們也精心準(zhǔn)備,生活的變化,小班幼兒的年齡特點(diǎn)以及家園共育一致性等方面向家長作了介紹。這種溝通與碰撞,拉近了家庭與幼兒園的距離,密切了家園間的聯(lián)系。

  3、家長學(xué)校工作的創(chuàng)新,使活動(dòng)更有實(shí)效。

  我們對(duì)全園家長進(jìn)行調(diào)查,從調(diào)查數(shù)據(jù)看:家長對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作總體滿意率較高,對(duì)幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示滿意和肯定,對(duì)教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。從留言中可反映家長普遍認(rèn)可教職工對(duì)待工作、家長、幼兒的態(tài)度,對(duì)幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評(píng)價(jià)。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),在細(xì)小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通如何培養(yǎng)孩子的飲食習(xí)慣”等諸多問題,也對(duì)幼兒園的有關(guān)工作向家長進(jìn)行宣傳。

  家園共育猶如一車兩輪,只有同步同向合力。我園開展的各項(xiàng)家長工作,如同給家園共育,讓幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統(tǒng)一,從而更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  幼兒園家長工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施家長工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強(qiáng)與家長的溝通。切實(shí)開展多種形式的家長活動(dòng),有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性,引發(fā)家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,F(xiàn)結(jié)合整學(xué)期所開展的家長工作情況總結(jié)如下:

  一、發(fā)揮《家長園地》的宣傳作用

  每周定時(shí)更新家園聯(lián)系欄,每周提前上墻周計(jì)劃及需家長配合的事項(xiàng)使家長清楚地了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作。為了使家長了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需家長配合的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,各班認(rèn)真制訂周計(jì)劃,刊登在家園聯(lián)系欄上,使家長能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),我們還刊出了一些育兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

  二、保持家園密切溝通

  本學(xué)期我們召開期初全園家長會(huì),我們園人數(shù)少,因此以小型座談會(huì)的方式進(jìn)行交流;氣氛寬松,針對(duì)性強(qiáng),家長們都能充分地達(dá)到解決問題的目的。特別是家長之間的交流,互相之間的教育啟發(fā),更具說服力。

  三、及時(shí)落實(shí)信息反饋,實(shí)現(xiàn)家園合作育人

  本學(xué)年以家園聯(lián)系手冊(cè)為補(bǔ)充,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。在教育教學(xué)工作中我們將幼兒在園情況進(jìn)行記錄,這樣可以及時(shí)反饋給家長同時(shí)我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時(shí)地反饋給老師。

  四、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及召開家長會(huì)的'作用

  家長會(huì)和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。

  五、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)做好家園溝通工作

  我園通過建立的家長互動(dòng)QQ群、微信公眾平臺(tái),對(duì)園內(nèi)的主題教學(xué)內(nèi)容、幼兒課程活動(dòng)畫面、安全知識(shí)宣傳教育、親子家庭知識(shí)教育、園內(nèi)新聞、開展的活動(dòng)及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每位家長,使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解園所的窗口,架起了與老師、幼兒園溝通橋梁。

  六、期末開展家訪工作。

  在學(xué)期結(jié)束后。20xx年1月16日各班開展上門進(jìn)行家訪工作,并將家訪情況記錄存檔。

  這一年來,家長給予我園的幫助配合不計(jì)其數(shù),正因?yàn)橛辛思议L們的熱情支持與積極配合,才使我園的工作取得了不少的進(jìn)步,希冀在新的一年里,幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統(tǒng)一,從而更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  幼兒園家長工作總結(jié) 篇4

  一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,本學(xué)期,我園的家長指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長的熱心幫助支持下,在各班老師的密切配合下,班級(jí)工作得到順利開展,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié):

  一、家園共育,家長熱心支持

  1.充分發(fā)揮好家長直通車的窗口作用。為了使家長能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況,更好地了解幼兒園、班級(jí)教學(xué)工作及需家長配合的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,我園認(rèn)真制訂班級(jí)周計(jì)劃,利用期初家長會(huì),請(qǐng)家長來園參與活動(dòng)。同時(shí),還定期刊出了一些育兒經(jīng)驗(yàn)與保健知識(shí),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確的'教育觀念,掌握科學(xué)的,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。經(jīng)?吹郊议L駐足在那兒觀看,使《家園直通車》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。

  二、開展豐富的家園互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)家長協(xié)作

  班級(jí)的每一個(gè)活動(dòng)都離不開家長們的熱心支持。本學(xué)期開展了、家長開放日、濃濃冬至味搓湯圓活動(dòng)、慶元旦、帶幼兒走出校園等系列活動(dòng)。家長們抽出時(shí)間與幼兒完成幼兒園布置的親子作業(yè),提高孩子們的綜合素質(zhì)。

  三、以家訪活動(dòng)為補(bǔ)充,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展

  家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個(gè)組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動(dòng),主要是針對(duì)有特殊問題的幼兒進(jìn)行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對(duì)癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行走訪,并做好詳細(xì)的家訪記錄和個(gè)案、小組、集體案例分析。

  四、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)

  回顧一學(xué)期的家長工作,我園在家長朋友的支持下,在全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作均能較圓滿完成。但不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,為此,我們針對(duì)工作中的疏漏和不足,特別作出下學(xué)期工作設(shè)想:

  1.讓家委會(huì)活動(dòng)經(jīng)常性、制度化,為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用。

  2.要求老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,開展多種形式的家訪,增進(jìn)家園之間的交流,并做好詳細(xì)的家訪記錄和各項(xiàng)分析。

  3.開展系列講座,以便了解家長的需求和熱點(diǎn),并根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,使講座更具有時(shí)代性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。

  總之,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我園本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極幫助家長提高教育能力。因?yàn)橛辛诉@些家長熱情的支持與幫助、配合,才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步,我們將繼續(xù)努力,并在實(shí)施工作中善于反思、總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新。

  幼兒園家長工作總結(jié) 篇5

  首先,作為一個(gè)教師,每天面對(duì)孩子及其家長的次數(shù)比自己的家人要多,每天發(fā)自內(nèi)心的微笑服務(wù)是我迎接他們的方式,雖然回報(bào)我的不一定都是同樣燦爛的笑容,但我還是依舊保持那張笑臉,因?yàn)榧议L們的工作任務(wù)和社會(huì)關(guān)系和家庭教育責(zé)任遠(yuǎn)比我這個(gè)還沒有組成家庭的人要重的多,或許他們今天發(fā)生了什么工作生活上的不愉快,而上班前的第一站是孩子的學(xué)校,遇見的第一個(gè)人是我,如果我的誠心微笑能帶給他們一點(diǎn)快樂,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的效果,我也會(huì)感到很榮幸,因?yàn)槲矣米约汉唵蔚谋磉_(dá)方式讓別人感受到了真誠,你的積極向上的生活工作態(tài)度讓別人感到舒心,有這份人格魅力是我們教師多大的精神財(cái)富呀!其次,家長是我們家園溝通的橋梁,認(rèn)真組織開展好家長會(huì)和家長開放日活動(dòng),做好與家長的溝通聯(lián)系工作,家園在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),給我們的孩子提供一個(gè)良好的教育的環(huán)境,保證我們的教育讓每個(gè)孩子都受益,為今后的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于我們班的孩子的父母工作都比較忙,互相聯(lián)系的機(jī)會(huì)不是很多,所以我抓住早晚接送孩子的時(shí)間,進(jìn)行個(gè)別交流,把孩子的學(xué)習(xí)生活情況及時(shí)向他們匯報(bào),有特殊情況的就直接進(jìn)行家訪。經(jīng)過雙方的努力及時(shí)糾正一些幼兒的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣將會(huì)終身受益。

  在孩子入小學(xué)前家長們關(guān)心的是如何給孩子合適的心理和生活上的準(zhǔn)備,所以我們又通過很多途徑讓家長先有思想準(zhǔn)備,先在家園欄力張貼這方面經(jīng)驗(yàn)的文章,然后組織家長通過聽取小學(xué)老師的報(bào)告,在孩子方面,我們提前改了作息時(shí)間和午睡時(shí)間,適當(dāng)延長上課的時(shí)間和減短午睡的時(shí)間,讓孩子背書包,并帶孩子去小學(xué)參觀,讓孩子提前體驗(yàn)到小學(xué)的生活,孩子們的體驗(yàn)結(jié)果是想往小學(xué)的生活,變得自覺的做作業(yè),愛學(xué)習(xí),家長們的反應(yīng)也很好。

  我們本期把家長工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果:

  1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會(huì)與全班家長進(jìn)行溝通,在家長會(huì)上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進(jìn)行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料,為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。每個(gè)星期收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長進(jìn)行溝通的橋梁,在家長會(huì)上我們向家長推薦了幾種記錄的方法,對(duì)家長很有啟發(fā),有些家長在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長,有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的'良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。2、組織親子活動(dòng),拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。我們開展了“歡樂跳跳跳”親子活動(dòng),通過我們的熱情邀請(qǐng),全體家長參與了此次活動(dòng),家長和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩二人三足的游戲,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂,每個(gè)家長的臉上蕩漾著快樂,佘子豪等家長都這么說,這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。

  3、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評(píng)價(jià)表,為彼此更容易交流。教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。

  4、召開家長會(huì)和向家長開放園內(nèi)半日活動(dòng)。家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  幼兒園家長工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,我們較好地完成了預(yù)設(shè)的各項(xiàng)工作,在家教指導(dǎo)方面成效顯著。在督導(dǎo)工作中,專家對(duì)我園的家長工作給予高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將一學(xué)期家長工作小結(jié)如下:

  一、常規(guī)家長工作有序開展

  1、定期召開兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議,合作密切

  為了更好地發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,本學(xué)期,我們園級(jí)家委會(huì)會(huì)議三次,班級(jí)家委會(huì)會(huì)議基本上做到每月一次,園級(jí)家委會(huì)及時(shí)與班級(jí)家委會(huì)溝通幼兒園的發(fā)展近況及問題發(fā)現(xiàn),我們以客觀、科學(xué)的態(tài)度與家委會(huì)成員一起商量、解決問題,如商討督導(dǎo)工作、親子秋游、幼兒伙食費(fèi)調(diào)整等各項(xiàng)事宜。家委會(huì)定期參與幼兒園的日常管理,排解幼兒園的近慮與遠(yuǎn)憂,為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供了意見和建議,真正發(fā)揮了橋梁作用。其次,我們定期召開班級(jí)家長會(huì)會(huì)議,讓家長及時(shí)了解幼兒工作、共同參與幼兒園管理,密切家園合作。在此基礎(chǔ)上,我們還與園級(jí)家委會(huì)共同修改完善了《家長溝通制度》、《家長學(xué)校規(guī)章制度》等各項(xiàng)家長工作制度。

  2、開展各種親子活動(dòng),效果顯著

  本學(xué)期,我們邀請(qǐng)家長參加了“華亭人家”的親子秋游活動(dòng),通過親子游戲、游藝項(xiàng)目等,增進(jìn)了親子之間的關(guān)系,密切了家園聯(lián)系。我們還邀請(qǐng)家長參加了元旦迎新親子大活動(dòng),通過義賣、拍賣、親子游戲、節(jié)目欣賞等活動(dòng),讓家長感受了幼兒園過新年的傳統(tǒng)文化,同時(shí)也體驗(yàn)了分享愛的情意。我們邀請(qǐng)家長來園參加期末開放周活動(dòng),通過觀摩幼兒的集體生活,使家長了解了孩子的日常表現(xiàn),更愿意配合幼兒園開展工作。親子活動(dòng)的目的就是為了讓家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),達(dá)成和幼兒園教育的一致,我們的親子活動(dòng)形式多樣,效果顯著。

  3、開展園層面“家長講座”活動(dòng),內(nèi)容豐富

  本學(xué)期,我們繼續(xù)開展園層面“家長講座”活動(dòng),在開學(xué)初制定了各年級(jí)組“家長學(xué)!敝v座內(nèi)容,發(fā)給家長,讓家長按需選擇。我們根據(jù)預(yù)定計(jì)劃,定期邀請(qǐng)專家來園為家長進(jìn)行講座,如我們邀請(qǐng)六一蔣園長來園做“關(guān)注幼兒健康,提升良好的親子關(guān)系”講座、我們還利用骨干資源,由保教主任、教研組長和科研組長為大班家長做“家有小學(xué)生”的幼小銜接專題講座等等,進(jìn)一步提高了家長的育兒能力。

  二、親職教育項(xiàng)目研究獲得“雙贏“效果

  本學(xué)期,我們繼續(xù)開展家長親職教育培訓(xùn),項(xiàng)目的研究改變了家長的.育兒理念,提高了教師家教指導(dǎo)的能力,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。

  1、多渠道做好親職教育的研討、宣傳工作。

  我們成立項(xiàng)目小組定期進(jìn)行研討,利用園刊和開展網(wǎng)絡(luò)論壇,使家長有針對(duì)性的了解目前教育孩子所要了解的一些問題,讓更多的家長了解親職教育,明確自己在親職教育中要承擔(dān)的責(zé)任等。我們還利用班級(jí)家長會(huì),向家長介紹親職活動(dòng)的目的、意義、在活動(dòng)中家長應(yīng)承擔(dān)的角色以及需要配合和注意的事項(xiàng)等內(nèi)容,并于第一時(shí)間內(nèi)向家長詳細(xì)解讀我園親職教育培訓(xùn)項(xiàng)目的方案,使家長對(duì)親職教育產(chǎn)生進(jìn)一步的理解與認(rèn)識(shí)。

  2、廣泛吸納家長資源開展親職教育培訓(xùn)。

  我園90%以上的家長是本科、碩士或博士學(xué)歷,他們具備科學(xué)育兒的能力和方法,注意營造家庭氛圍,培養(yǎng)孩子廣泛的興趣,與幼兒園有著非常吻合的教育理念,為我園開展親職教育項(xiàng)目研究提供了重要的家長資源。我們以優(yōu)化家園共育的方式,攜手家長共同關(guān)注并幫助支持幼兒得到良好的發(fā)展。大一班的笑笑外婆,是一名退休高級(jí)教師。她學(xué)習(xí)年輕父母的教育理念,和孩子有著良好的親子關(guān)系。我們邀請(qǐng)她“爺爺奶奶請(qǐng)放手”的培訓(xùn)現(xiàn)場,將她的好經(jīng)驗(yàn)與更多的爺爺奶奶分享,使他們從中受到更多關(guān)于祖輩教育的啟發(fā)。

  3、以“自主互動(dòng)”的親職教育培訓(xùn)模式,滿足不同層面的家長需求。

  10月15日,我們組織了“把握好孩子最佳發(fā)展期——關(guān)注兒童心理健康,提升親子關(guān)系的品質(zhì)”親職教育培訓(xùn),邀請(qǐng)了六一幼兒園的蔣園長為中班家長解析現(xiàn)代幼兒的心理問題家長如何與孩子溝通和引導(dǎo)。9月10日,“閱讀的力量——如何在家庭中開展親子閱讀”親職教育培訓(xùn)活動(dòng),更是引起了現(xiàn)場家長們的極大共鳴,有不少家長還以自己的經(jīng)驗(yàn)與困惑與專家探討,“參與式”的交流互動(dòng)提升親職教育培訓(xùn)質(zhì)量。

  4、順利完成親職項(xiàng)目調(diào)研

  11月29日,我園開展了一次“好習(xí)慣助成長”的親職培訓(xùn)活動(dòng),項(xiàng)目組成員教師在前期研討的基礎(chǔ)上選擇了四個(gè)對(duì)中班幼兒來說比較適宜的切入點(diǎn):合作力量大、閱讀快樂多、傾聽樂學(xué)習(xí)、做事有計(jì)劃;分別在中班年級(jí)組內(nèi)開展分室親子游戲,家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇內(nèi)容游戲,體驗(yàn)游戲的快樂及其深重的意義,個(gè)個(gè)興致勃勃,場面尤為熱鬧;隨后家長根據(jù)自己的需求選擇其中一個(gè)內(nèi)容和老師、家長進(jìn)行互動(dòng)研討,我們欣喜地看到活動(dòng)現(xiàn)場,家長們就發(fā)現(xiàn)的幼兒習(xí)慣問題各抒己見,結(jié)合游戲和日常生活,交流了各自的感受和經(jīng)驗(yàn),匯聚成更多的經(jīng)驗(yàn),共同分享。最后家長代表的經(jīng)驗(yàn)分享,使整個(gè)活動(dòng)圓滿成功。在此過程中,幼兒園與家長互動(dòng)、家長與教師互動(dòng)、家長與家長互動(dòng),教師和家長共同成長,不斷提高。此次調(diào)研,得到了專家、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  三、科學(xué)啟蒙家教指導(dǎo)活動(dòng)有序推進(jìn)

  本學(xué)期,我園各班教師繼續(xù)每月一次深入“家庭科學(xué)啟蒙小組”進(jìn)行指導(dǎo),并定期開展組長交流活動(dòng),交流活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)效果、活動(dòng)進(jìn)展,使活動(dòng)更有實(shí)效。各班定期在班級(jí)主頁上上傳“家庭科學(xué)研究小組”活動(dòng)情況,把小組活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與他人共享,達(dá)到共同提高的效果。尤其是小班,由于家長還是初次涉及,對(duì)于我園的課題研究了解甚少,小組活動(dòng)操作存在較大的困難,于是小班組教師就從理論指導(dǎo)開始,對(duì)家長進(jìn)行詳細(xì)解讀;隨后再到內(nèi)容的選擇與活動(dòng)的設(shè)計(jì),向家長由對(duì)比基礎(chǔ)上進(jìn)行解析,幫助指導(dǎo)家長開展了一些活動(dòng),如蛋糕小制作、冰塊融化等,家長們積極性得到了提高,幼兒的興趣也得到了激發(fā)。

  四、存在問題

  1、教師與家長的溝通有待加強(qiáng):態(tài)度要積極主動(dòng)、方式要多樣有效。

  2、各班自主互動(dòng)的家教指導(dǎo)活動(dòng)還需繼續(xù)推進(jìn),下學(xué)期初進(jìn)行展示交流。

【幼兒園家長工作總結(jié)】相關(guān)文章:

幼兒園家長的工作總結(jié)09-10

幼兒園家長工作總結(jié)11-30

幼兒園家長工作總結(jié)12-12

幼兒園家長工作總結(jié)06-25

關(guān)于幼兒園家長的工作總結(jié)11-06

(精選)幼兒園家長工作總結(jié)07-10

(精選)幼兒園家長工作總結(jié)07-12

[精選]幼兒園家長工作總結(jié)07-13

幼兒園家長工作總結(jié)【精選】07-08

幼兒園家長工作總結(jié)[精選]07-11