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幼兒園家長代表講話

時(shí)間:2023-07-11 13:10:49 家長之友 我要投稿

(優(yōu)秀)幼兒園家長代表講話

幼兒園家長代表講話1

各位老師、家長:

(優(yōu)秀)幼兒園家長代表講話

  大家好!

  我是大六班靳書歌的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言。作為學(xué)生家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。家庭教育是無可替代、不可缺少的一個(gè)教育環(huán)節(jié)。作為一個(gè)新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的`發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流:

  一、是培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣:

  比如吃飯,我女兒在3歲以前基本上靠大人喂飯,依賴性很強(qiáng)。但過了3歲以后,我們就要求她自己吃飯,一開始允許他用勺子,隨著年齡增長,逐步培養(yǎng)她學(xué)習(xí)使用筷子,讓她注意觀察大人使用筷子的姿勢,進(jìn)而獨(dú)立進(jìn)食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時(shí)時(shí)、處處、事事為孩子做表率,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒良好教養(yǎng)。

  二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力:

  現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

  三、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣:

  在上學(xué)之前我經(jīng)常給靳書歌講故事,有時(shí)他聽多了就會在說話時(shí)不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時(shí)我會有意在他表現(xiàn)好的時(shí)買寶寶書給他看,當(dāng)成獎勵。當(dāng)然現(xiàn)在孩小,買也不宜多。我給她這樣的獎勵,是讓她覺得書是好東西。給她讀書,講故事,就是想讓她知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

  四、注重家庭教育及與教師的溝通:

  我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個(gè)態(tài)度。

  當(dāng)然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,有機(jī)會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。

  最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂!,祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家長代表講話2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:

  大家早上好!我是小二班許可欣的媽媽。首先感謝幼兒園、老師給予我這個(gè)機(jī)會,讓我今天能作為家長代表在此講話。請?jiān)试S我代表所有家長對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教導(dǎo)和培養(yǎng),感謝你們對孩子們無私的關(guān)愛和呵護(hù),老師們,你們辛苦了!

  不知不覺,可欣進(jìn)入東方之子已經(jīng)快一年了,回想起她入園的第一天,好奇興奮洋溢在她的臉上,可是我卻擔(dān)心了一整天,從小到大沒離開我超過半小時(shí),今天突然進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境,不知道會傷心成什么樣子,可事實(shí)卻是她只小哭了一會,雖然吃飯睡覺還得老師喂著、哄著,后來慢慢地她也學(xué)會了自理。現(xiàn)在,她每天都是帶著一張笑臉進(jìn)入幼兒園,到門口會跟所有老師鞠躬問好(上學(xué)期她只跟小二班老師問好而已),然后微笑著跟我說:媽媽再見,再給我一個(gè)親吻。去年這個(gè)時(shí)候可欣面對陌生人是非常靦腆,不敢說話,不敢跟別的小朋友一起玩,可自從上幼兒園之后,慢慢地她敢在陌生人面前表現(xiàn)自己,可以跟不認(rèn)識的.小朋友玩成一片,在生人面前也會自我介紹,懂得了跟小朋友分享東西。現(xiàn)在她看到外面路邊有垃圾的時(shí)候經(jīng)常會說,媽媽這里好多垃圾哦,我們不能亂丟垃圾,這樣是不對。

  曾經(jīng)聽過一些家長說,我的孩子在某某幼兒園上了一年小班什么都沒學(xué)到,什么都不會,這個(gè)幼兒園不好,可是你有沒留意到孩子在日常生活中的轉(zhuǎn)變呢?他們的自理能力、禮儀禮貌方面越來越強(qiáng),知道遵守交通規(guī)則,人多的時(shí)候要排除,變得善良、勇敢、誠實(shí)、勤勞,懂得了感恩、禮讓、分享,不亂丟垃圾等等,難道這些不都是他們學(xué)到的東西嘛?

  在幼兒園,幾乎每個(gè)孩子或多或少都會有一些的磕磕碰碰,作為家長我覺得我們不要把孩子的一些小傷嚴(yán)重化,不要為了孩子的一點(diǎn)傷而去指責(zé)老師,甚至對著老師破口大罵。孩子的成長正是這樣,因?yàn)樗麄冇腥⑴c到游玩中,有去和其他小朋友一起玩,他們?nèi)松械牡谝患w生活是在幼兒園,在和其他小朋友的交集中,他們學(xué)到了什么是友誼,學(xué)會了禮讓分享……甚至交到了自己的第一個(gè)好朋友,我想每個(gè)家長都不希望看到自己的孩子在幼兒園就是孤獨(dú)的在一旁看著其他人玩吧?其實(shí)孩子受傷了,老師比我們還要擔(dān)心,她們怕家長的埋怨和指責(zé)。理解萬歲!家長和老師的相遇,就是愛和信任的相遇。家長支持老師,就是支持自己孩子的成長。讓老師滿懷激情地投入到對孩子的教育,要靠老師自身的職業(yè)素養(yǎng)和修煉,做家長的更要提升境界,積極作為。

  孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!謝謝大家!

幼兒園家長代表講話3

尊敬的老師:

  大家上午好!我是xx班xx小朋友的媽媽,很榮幸作為家長代表在這里交流發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全體家長衷心感謝xx幼兒園的所有老師和阿姨對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,你們辛苦了!

  經(jīng)過幼兒園小小班這一學(xué)期的生活,我的孩子無論從性格膽量還是從學(xué)識上都改變和學(xué)會了很多。首先是語言表達(dá)能力逐步完善。學(xué)會了很多文明用語并且說話的聲音也很洪亮,還經(jīng)常教我們一起背古詩唱兒歌,如《憫農(nóng)》、《詠鵝》等。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,自己脫衣,自己穿衣穿鞋等等。再次是養(yǎng)成自己喜歡書的好習(xí)慣。我為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興、感到欣慰!

  孩子的成長離不開幼兒園老師和阿姨的呵護(hù)和培育。在幼兒園里,生活著許多和我兒子一樣懵懂的小孩。孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,特別是剛?cè)雸@的小朋友,老師和阿姨會以他們的愛心和耐心讓我們每一位家長放心,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,教他們?nèi)粘I畹?常識,教他們認(rèn)知大千世界。兒子雖然還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但是在和孩子交流的過程中,我感覺到他非常喜歡幼兒園的老師和阿姨,喜歡自己的幼兒園,比如:每當(dāng)把孩子從幼兒園接回家,我總會關(guān)心到孩子在幼兒園的吃飯問題,孩子跟我說得最多的就是我們幼兒園的飯菜很香,還會關(guān)心到班主任xx老師有沒有回家吃飯等等。安全的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施,豐富多彩的活動在開發(fā)孩子們智力的同時(shí)也教會了孩子們友好地一起生活一起學(xué)習(xí)。

  最后,衷心祝愿每一位小朋友都成長為健康快樂、聰明活潑的“陽光小孩”;衷心祝愿天潤家園陽光幼兒園幼教事業(yè)越辦越出色;也祝愿每一位老師、阿姨、家長身體健康,家庭幸福。

幼兒園家長代表講話4

  XX一班的大朋友們、小朋友們,下午好!

  我是***的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會大家聚在一起。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。作為一個(gè)新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己做的也不是很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵. 三歲看大,七歲看老,幼兒教育是至關(guān)重要的,以下是我淺顯的幾點(diǎn)認(rèn)識:

  一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

  現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候。有時(shí)著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋,孩子就說:我老師說了,自己的事情自己做。我就滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許,多好的老師啊,天天灌輸獨(dú)立意識。放學(xué)接孩子時(shí)看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時(shí)我就很高興,因?yàn)槟鞘抢蠋熃o了孩子自理的機(jī)會,在一次次的嘗試中進(jìn)步。有時(shí)在家我想有意鍛煉他時(shí),我就說:“可馨,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)她是很樂意來做我想讓她做的事。

  二、重視孩子的道德培養(yǎng)

  父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),我們做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。

  買到好吃的,先問一問和誰一起分享,她會說爺爺奶奶、爸爸媽媽,從每件小事做起,讓她學(xué)會孝敬長輩。平時(shí)可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便,就及時(shí)提問,這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境,這樣不僅能鍛煉孩子的'判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會遵守社會公德。

  三、注意與孩子的溝通

  我想,很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣,我也不例外,我會問一問她,今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學(xué)什么知識了,教一教媽媽。如果孩子不開心,要正確引導(dǎo),找出自己孩子的不足,學(xué)會包容。每次他的答案都能讓我放心,孩子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學(xué),這時(shí)我們應(yīng)該再次強(qiáng)調(diào)去幼兒園的好處。可以對孩子說:“你要是不去幼兒園老師會想你的,小朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時(shí)我經(jīng)常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他,因?yàn)楹⒆邮呛苋菀资艿郊议L影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛老師和小朋友,孩子才會開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長。在家中我們也要多給孩子選擇的機(jī)會,記得有一天早上要穿外套上學(xué),我拿出一件讓她穿,她撅著嘴不高興,我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上,開開心心的上學(xué)了。給孩子自己選擇的權(quán)利,培養(yǎng)自主意識,而不是每次都是家長幫著選擇。在生活中可以多設(shè)選擇題,避免硬性要求導(dǎo)致孩子失去獨(dú)立性,每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的,雖然你覺得是你贏了。

  四、注意與老師的溝通、配合

  我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂地活動。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫、做手工等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ” !老師對每一個(gè)孩子都是一樣的,每天面對20左右個(gè)孩子,有耐心的培養(yǎng)著孩子,還要細(xì)心觀察著孩子的變化。所以每當(dāng)接孩子時(shí)不妨和老師交流幾句,對于老師提出的問題要認(rèn)真傾聽,因?yàn)楹⒆优c老師在一起的時(shí)間長,摸得透。再針對老師提出的建議認(rèn)真去嘗試,相信老師的專業(yè)。幼兒園經(jīng)常會安排一些活動,我們有時(shí)間就要積極響應(yīng),因?yàn)槊恳粋(gè)活動都是老師們深思熟慮的結(jié)晶,參加活動會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。

  五、注重家庭教育

  我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。我們家長多數(shù)工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

  最后,我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家長代表講話5

敬愛的老師,親愛的小朋友們,大家早上好!

  我是小二班倪可的媽媽,很高興今天能有機(jī)會站在這里,跟大家分享一下我的感受。

  今年九月,我們有幸加入了東方之子幼兒園這個(gè)大家庭,面對陌生的環(huán)境,和所有的爸媽一樣,我們有些緊張,不知孩子在這里能否享受到優(yōu)良的環(huán)境,能不能和在家里一樣,受到悉心的培養(yǎng)和呵護(hù)。兩個(gè)月下來,是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語讓我們漸漸的放下心來。幼兒園堅(jiān)固的大門,平整的操場,漂亮的滑梯,還有恪盡職守的保安叔叔,這一切都讓我們感到心安。

  記得倪可剛?cè)雸@的時(shí)候,因?yàn)槲覀兲崆敖o他灌輸了去幼兒園有多好,不但有老師,還有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的向往幼兒園。第一天就開開心心的進(jìn)了幼兒園。在以后的日子里也沒有吵鬧不愿意去幼兒園,這一點(diǎn)我要表揚(yáng)倪可,你做的很棒,媽媽給你一個(gè)“贊”。

  隨著時(shí)間的流逝,孩子的變化也是巨大的。由于孩子性格比較木訥,溫老師跟我說倪可不大會主動的和其他小朋友交流玩耍,為這個(gè)我們也和老師經(jīng)常的探討與溝通。老師用無限的愛心和耐心教育、感染著孩子,現(xiàn)在孩子可以主動的用響亮的聲音問候老師,每天放學(xué)見到媽媽第一句話就是“媽媽,下午好”,他還參加了幼兒園“故事大王”的比賽,雖然沒有拿到名次,講的故事也讓老師聽不懂他在說什么,但他敢于踏出這一步,勇敢的站在舞臺上給大家講故事,僅這一點(diǎn)就值得我再給他一個(gè)“贊”,相信他以后會越來越好。

  所有的這些我們都看在眼里,喜在心上。在這些孩子茁壯成長的背后,凝聚著老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`辛勞與智慧。老師們每天面對那么多孩子,不僅要傳授他們知識,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦。但是她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。今天借這個(gè)機(jī)會,我想代表所有家長向你們說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  最后我想說的是,現(xiàn)在天氣越來越冷,寒冷的冬天就要來了,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),小朋友們?nèi)绻蛔⒁馍眢w,就很容易著涼生病。怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃飯,多吃蔬菜水果,不要挑食;還有就是多多參加體育鍛煉。早上起來跑跑步,放學(xué)回家踢踢球、跳跳繩,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真的做操,這樣我們的抵抗力就會增強(qiáng),身體越來越棒,各種病菌就不會來找我們的麻煩了。小朋友們,你們能做到嗎?

  好了,今天我的發(fā)言就是這些,謝謝大家!

幼兒園家長代表講話6

尊敬的xx:

  大家好!

  我是學(xué)二班李欣航小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,此刻,我的心中充滿感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們四年來對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們四年來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所。這四年來,在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,想方設(shè)法開發(fā)孩子們的智力。從小班到學(xué)前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進(jìn)步。一次次親子活動,看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長見面會,聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時(shí)向家長反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長內(nèi)心感到欣慰和感激。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長。

  每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的`第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會道,我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的班級,遇到了兩位有責(zé)任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂的童年,也是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。我們不會忘記,是你們每天細(xì)心照顧著孩子的飲食起居;我們更不會忘記,是你們耐心的對孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵才換來了孩子們的健康成長;在這里,請?jiān)试S我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學(xué)習(xí),在教育孩子成長方面取長補(bǔ)短,為了我們的孩子健康快樂成長,我們互幫互助,有機(jī)會的話希望我們繼續(xù)合作愉快。

  今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得老師細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?/p>

  最后,再一次對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝小博士幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿我們每個(gè)家庭幸福美滿,向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們在以后的生活和學(xué)習(xí)中健康、快樂、平安、茁壯地成長!用你們的聰明才智和辛勤勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠(yuǎn)都在為你們

  加油!加油孩子們!

  謝謝大家!

幼兒園家長代表講話7

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

  上午好!

  今天,非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表大(三)班全體家長對六一幼兒園的老師們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。

  今天對在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子。回想三年前,當(dāng)你們在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的護(hù)送下來到六一幼兒園時(shí),有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。

  三年中,你們學(xué)會了:把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都將成為陪伴你們一生的好習(xí)慣。

  如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來你們生病時(shí)老師的.辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r(shí)老師的`欣慰與歡笑。

  小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

  小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽送你們?nèi)湓挘?/p>

  1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊,為你們加油!

  2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂,才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

  家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住六一幼兒園,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師們,常回六一幼兒園看看,常把好消息向六一幼兒園的老師們匯報(bào)。

  時(shí)間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與六一幼兒園的深情。最后,再次代表大(三)班全體家長向園長、老師和阿姨道一聲:謝謝(此處應(yīng)有鞠躬)!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!

幼兒園家長代表講話8

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  我是大四班xx小朋友的媽媽,今天,非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。

  首先,請?jiān)试S我代表所有的家長向xx幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們的無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!

  此時(shí)此刻,我站在這兒,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)深深地感動著。親愛的孩子們,你們長大了,今天你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們在xx幼兒園享受了最寶貴的童年時(shí)光!祝賀你們通過三年的幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!在你們即將成為一名小學(xué)生之際,我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧,孩子們,昨天你們以xx幼兒園為榮,明天xx幼兒園將以你們?yōu)闃s!

  忘不了三年前,我牽著女兒的小手走進(jìn)xx幼兒園時(shí),孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,而就在這幾天,女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時(shí)光如梭,孩子們用3年的時(shí)間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,帶回了奧運(yùn)會、竹竿舞的'韻律,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了xx幼兒園,慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!

  親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,今天你們就要畢業(yè)了,時(shí)間也許會沖斷你們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了你們對xx幼兒園的深情!衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。你們的教誨,必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來!

  最后,請?jiān)试S我再次代表全體家長,向xx幼兒園、向在座的各位老師說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,祝xx幼兒園明天更加輝煌!

  謝謝大家!

幼兒園家長代表講話9

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長們:

  大家上午好!

  我是XX班小朋友XX的“好爸爸”,很榮幸可以作為家長代表站在這里,真誠地向孩子們說聲節(jié)日快樂!更向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。

  汶川大地震,舉國同悲,使得我們這個(gè)向來輕松歡快的兒童節(jié),變得有些沉穩(wěn)。但是,希望在明天,只要我們攜手并肩,一切都會過去,我們的明天會更加美好。而在我們身邊,最直接、最真實(shí)的未來和希望,就是我們的孩子。孩子是希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年,也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——東圃幼兒園。

  在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。兩年的時(shí)間,XX在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;原來的XX說不完整一句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖拢蔀橐粋(gè)懂事能干、自理能力較強(qiáng)的孩子。

  幼兒園一直積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒樂于與他人交往,讓幼兒敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。平時(shí)她可以主動找陌生的'小朋友玩,可以主動幫媽媽爸爸買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個(gè)為什么。

  今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  謝謝大家!

幼兒園家長代表講話10

尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。

  現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的'呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?人用自己的智慧,對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識,讓思維越過了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

  為了孩子的成長與未來,讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

幼兒園家長代表講話11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們:

  大家好!我是大二班XXX的父親,在這個(gè)快樂的日子里,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的精心呵護(hù)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

  在開慧幼兒園,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,孩子們得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從三年前初進(jìn)幼兒園時(shí)的茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子健康、活潑、快樂的成長,我倍感快樂。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,辛勤的付出,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)硇牡耐度耄屛以僖淮握嬲\的說一句"謝謝你們"。

  親愛的小朋友們,現(xiàn)在你們已滿六周歲,這六年來家長為你付出了兩千多個(gè)有喜有淚的日日夜夜,看著你們健康、快樂的成長,這一切,值了。馬上畢業(yè)了,謹(jǐn)代表各位家長送給你們幾點(diǎn)美好的祝福: 首先,你不再是一個(gè)只會哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒,祝福你做一個(gè)有思想,有個(gè)性,獨(dú)立的小大人,今天,你們從這里畢業(yè)了,那么,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?其次,你們馬上就是一名小學(xué)生,祝福你要做一個(gè)出色的小學(xué)生:你可以是教室里的朗讀者、思考者,學(xué)習(xí)者;你可以是操場上的奔跑者,跳躍者,游戲者。再次,祝福你們要做一個(gè)出色的小公民:你可以是公益活動的參與者,支持者,行動者;你可以是家庭中的尊長者,愛幼者,公道者。可愛的孩子們,最后祝你們健康、快樂、活潑的成長。快樂,活潑是你們的天性,希望你們每一天能夠快樂活潑的成長。在快樂中享受父母的關(guān)愛,在活潑中發(fā)揮你們的聰明才智。

  作為一名家長,今天借這個(gè)機(jī)會還要和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。不當(dāng)之處,敬請批評指正。第一,和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們是否每天應(yīng)該抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行交流?是否每天問一問孩子在學(xué)校里學(xué)到了什么?做對了什么?做錯了什么?如果對,對在哪里,如果錯了,又是錯在哪里?第二,學(xué)會鼓勵。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的`自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,喜歡接受別人的表揚(yáng)和肯定,就更不要說是孩子了。第三,教以寬容。孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。第四,不要期望過高,我作為臨沂大學(xué)的一名教師,對學(xué)生,我更注重其綜合素質(zhì)與心理健康的培育。所以,同是作為家長,請你們不要期望自己的孩子將來當(dāng)省長、當(dāng)市長、當(dāng)大老板。首先要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,具備健康的身體和心理素質(zhì),這些可能比單純的學(xué)習(xí)成績會讓我們的孩子受益終身。總之,教育孩子的方法有很多,正所謂"教學(xué)有法,教無定法",針對不同的孩子,制定不同的教育策略,最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂、活潑的成長。

  最后,衷心祝愿開慧幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長。

幼兒園家長代表講話12

尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!

  首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

  學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說實(shí)在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

  一、家長是孩子的首任老師

  我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。

  二、多鼓勵、少批評

  減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

  三、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)補(bǔ)習(xí)

  比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級到六年級利用假期的.時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實(shí)了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個(gè)性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

  四、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合

  學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、家長和孩子要多溝通和交流

  溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

  六、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活潛力

  我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個(gè)鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長一段路,并且要過公路,這時(shí)候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。

  我的發(fā)言完了。

幼兒園家長代表講話13

各位老師、家長,小朋友:

  早上好!

  今天是12月5日星期一,美好的一周從開始了,我是大一班郭梓煜小朋友的爸爸。

  今天幼兒園的老師讓我在這里發(fā)言,談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會。說真的我也不知道該說些什么。

  這個(gè)話題太大了,太沉重了。我想每個(gè)家長有每個(gè)家長的方法,也會因材施教。我在這里分享一下我的一些方法,大家互相學(xué)習(xí)。

  郭梓煜是一個(gè)活沷、可愛、愛學(xué)習(xí)的小朋友,這些都是很好的,但也會碰到很多頭痛的地方,比如:上課在教室亂跑,不認(rèn)真聽講、早上不做早操、咬手指中午不睡午覺等等,而這些情況在郭梓煜小朋友身上表現(xiàn)得尤其突出。

  為了想讓他改掉這些問題,我們在家里真的想了很多辦法,打、罵都用上了。但是沒用效果,打罵過后,還是沒有改掉這些壞毛病。

  甚至是小孩的心里出了什么問題。有一次我打他打得很重,在孩子洗澡的時(shí)候屁股上都留下了五個(gè)指印。他奶奶看得了心痛,就跟我說,以后不要下手那么重了,孩子大了,有事好好跟他說。對!‘有事好好跟他說’這句話提醒了我。這以后我們就用溝通說道理的方式去引導(dǎo)他代替了原來的打罵。同時(shí)也和幼兒園老師相互交流,相互配合。

  沒有想到效果比打罵好。僅僅一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間,郭梓煜小朋友就有了很大的進(jìn)步。這不得不讓我反思之前的棍棒教育方法,也讓我深刻的體會到和小孩溝通交流的重要性。現(xiàn)在不僅改掉之前的一些壞習(xí)慣,還能堅(jiān)持早上起床第一件事刷牙洗臉,放學(xué)回家先做作業(yè),作完作業(yè)再出去玩;星期一到星期四放學(xué)回家不能看電腦電視,星期五放假才可以看電視的習(xí)慣等。習(xí)慣和溝通真的都非常重要,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期變化非常大,在這里要感謝幼兒園的老師,感謝你們的辛苦的付出。

  因此我們覺得:注重跟孩子的溝通;和注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立。自理能力,以及以身作則,言傳身教,為孩子樹立良好品德行為的`榜樣。

  一:注重與孩子的溝通

  家長是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要,因此家長與孩子的溝通至關(guān)重要。無論是家長與孩子溝通的方式,還是溝通的內(nèi)容,都直接影響著孩子心理等各方面的發(fā)展。

  首先我們要知道孩子在想什么,需要什么。這就需要我們做父母的要認(rèn)真耐心的去跟孩子溝通。如果不耐心的和孩子溝通,總是以我們大人的思維和方式去要求孩子必須這樣做,那樣做。不要說孩子不理解。就是我們大人與大人直接有時(shí)候都不能理解。

  跟孩子交流的方式也很重要。交流的時(shí)候盡量用孩子聽得懂的簡單簡短的句子,不要用長篇大論,不要用責(zé)罵的語氣。否則那就不是溝通,那是大人對小孩的情緒發(fā)泄。

  簡單的例子:如果孩子哭了,你得知道孩子為什么哭?!這就需要去問問孩子你怎么啦,是餓了?

  還是哪里不舒服?還是想媽媽了?還比喻孩子不吃飯。

  為什么不吃飯?!是剛剛吃了零食?!還是喝了牛奶?是不是哪里不舒服?!等等只有去了解了孩子哭的原因后,你才能知道怎么去解決孩子哭的問題。只有了解孩子不吃飯的原因,才能知道為什么不吃飯。那我們需要了解這些原因,這就需要跟孩子去溝通交流。顯而易見,溝通的重要性。

  二、以身作則,言傳身教,為孩子樹立良好品德行為的榜樣

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所。做父母的提供給孩子一個(gè)家的同時(shí),也要給他們樹立一個(gè)良好品德行為的榜樣。要“以身作則,言傳身教。’

  孩子的模仿能力很強(qiáng),良好的家庭環(huán)境,父母的良好品德,良好行為習(xí)慣,都會影響孩子的一生。孩子是父母的復(fù)制品。復(fù)制品的品質(zhì)好不好,就要看父母這個(gè)樣板了。

  三、注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自理能力

  現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。

  如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子做一些他自己力所能及事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、穿衣等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓孩子去嘗試。

  從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立。自理能力,孩子將會受益一生。

  孩子是家庭的希望,社會的未來。對于幼兒園的小朋友來講,家長對孩子的家庭教育更有不可推卸的責(zé)任。

  為了下一代,我們定當(dāng)要付出更多的努力。

幼兒園家長代表講話14

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是愛學(xué)全優(yōu)二班小朋友的家長,很高興有這樣的機(jī)會跟大家聊聊天,聊聊我的孩子在上知教育學(xué)習(xí)的這一年來我的感受。

  我的孩子入學(xué)開始從對知識的懵懵懂懂,到現(xiàn)在對數(shù)學(xué)、識字有了初步的概念;從開始的抵觸學(xué)校,到愛上幼兒園,我看到了孩子每一天每一天的變化,這些變化跟老師的辛苦付出是分不開的。

  我們學(xué)校是一個(gè)尊重傳統(tǒng)節(jié)日,會給孩子營造出滿滿儀式感的'節(jié)日氛圍。我的孩子回來會驕傲的跟我說,我今天是護(hù)旗手、我今天是午餐管理員、我今天是禮儀生、我今天要在學(xué)校包種子等等。讓我們看到孩子在學(xué)校里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍;看到了老師們通過豐富多彩的活動來培養(yǎng)孩子的認(rèn)知跟動手能力。

  我們班里有十多名小朋友,但老師對每個(gè)小朋友的情況都非常了解,孩子有一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,會跟家長及時(shí)溝通。感謝上知教育全體老師對孩子們的健康成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!

  孩子們在上知教育的這一年里收獲了知識,感受了快樂,養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會了跟老師、小朋友怎樣相處,相信我們的孩子步入小學(xué)一年級后,一定是適應(yīng)能力最強(qiáng)、最棒的小朋友!祝福所有的孩子們從這里邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,在未來的道路上越走越寬,越飛越高,祝福所有的老師們開心生活,激情工作!祝所有的家長工作順利!家庭幸福!

幼兒園家長代表講話15

尊敬的園長、各位老師和各位家長:

  大家好!

  我是中一班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機(jī)會在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表家長們對幼兒園的全體員工,表示最誠摯的謝意!

  幼兒園家委會的設(shè)立,說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員,我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作,平時(shí)注意收集合理性的意見和建議,及時(shí)反饋給園領(lǐng)導(dǎo),將幼兒園當(dāng)成自己的小家,充分相信它,精心營造它,出自己的一份力。

  今天,我非常珍惜這次的家委會,一個(gè)老師和家長共聚的時(shí)間,現(xiàn)在請?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,有說得不對的請大家批評指正。

  一、作為家長,我們要理解老師的工作

  上學(xué)期6月的一天,我女兒在幼兒園因?yàn)橐惶烊筒辉敢獬詵|西而被老師善意批評,沒想到連續(xù)幾天,女兒哭鬧著不愿意上園,在我百般糾結(jié)的時(shí)候,得到于園長、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以說作為家長,我們首先要理解老師的工作;其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過和起因,以利于開導(dǎo)孩子。同時(shí)家長不能因?yàn)楹⒆拥氖拢屠蠋煱l(fā)生爭執(zhí),老師和家長之間要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安撫工作。回家后家長和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚(yáng),做得不好,就得接受批評,但無論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。

  二、利用網(wǎng)絡(luò),建立本班QQ群,加強(qiáng)老師和家長、家長間的聯(lián)系

  上學(xué)期,我們班在老師的支持下,家長牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處:

  (一)老師及時(shí)上傳平時(shí)上課的兒歌和歌曲,家長們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,因?yàn)楹⒆有。议L們回家后問孩子在幼兒園學(xué)了什么,孩子有時(shí)會說得不齊全或說得不清楚。

  (二)可以盡快上傳本班的各種通知,讓家長們即使不到幼兒園,也可以盡快掌握信息,協(xié)助老師開展教學(xué)工作。

  (三)加強(qiáng)家長們的聯(lián)系。自從建立Q群后,家長們之間有來往了,孩子們可以結(jié)伴玩樂了,家長也可以更好地交流育兒經(jīng)。

  (四)及時(shí)上傳孩子們在園活動的照片和錄像,讓家長們分享幼兒園里孩子的快樂。

  三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子

  我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜歡的.,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。在當(dāng)今的競爭社會里,不少父母忙于工作,忙于掙錢,也有的父母只顧自己的玩樂,把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,錢,對于一個(gè)家庭也重要,但親情更重要。為什么說現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺得自己非常孤單、無聊呢,作為父母的我們,難道就不應(yīng)該反省一下,想想平時(shí)為寶貝做了些什么,給了孩子什么,孩子到底還缺什么。是呀,父母得應(yīng)該為孩子多著想,每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子,多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間里,給孩子一個(gè)幸福的童年。

  曾經(jīng)我女兒有機(jī)會去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,因?yàn)槲液团畠荷钌畹叵矚g了xx幼兒園,同時(shí)也相信xx幼兒園越辦越好,也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂!

  最后,請?jiān)试S我再說一聲:謝謝幼兒園里的老師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。

  謝謝大家!

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