幼兒園大班秋季家長會發言稿
在不斷進步的時代,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班秋季家長會發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班秋季家長會發言稿1
各位家長:
你們好!感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的信任、理解與支持,也表現了你們對孩子的無微不至的關心和愛。在此,我真誠地對你們說一聲:"謝謝"!同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。 我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的--一切為了孩子。我們這次家長會主題是:期待共同教育之花開放。
我們都知道:一個學校最重大的事是教育孩子!一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子! 因此,教育孩子是我們父母和教師的職責,能教育孩子應該是我們大家的榮幸!
可當孩子上學了,你是否有過這種觀點呢?吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的!因為親愛的父母是孩子一生的導師,而一位教師常常只是孩子成長中一個階段的導師。
你又是否曾想過:同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習表現好,而有的學生學習表現差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。如何做好家庭教育呢?我們可以這樣做:
一、安全意識、良好習慣,從小抓起,從小事抓起。
平時要教育我們的孩子做到:
生命誠寶貴!安全要謹記!
乘車要定點等侯,身體不可伸出窗!
防火防電又防高,食品安全要衛生!
課間游戲要文明,上下樓梯靠右行!
施工重地要遠離,勤儉節約平安行二、愛心陪伴,耐心交流。
除了物質,多給些真摯關愛和真誠交流。少些責怪,多給孩子些動力!有動力才有活力!
孩子學習的動力往往來源于家長的期望,家長要經常性的了解學生的在學校表現情況,學習情況(包括聽課情況、作業完成情況、動腦筋解決問題的情況等)、和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。
三、言傳身教、環境育人。
心理學家說:"孩子生活在批評中學會指責;敵視中學會好斗;恐懼中變得畏懼;鼓勵中學會自信;安全中學會理解信任"。 家長對孩子教育的投入是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為我們應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好教育好,做到問心無愧!
四、重視心理健康。
有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的'心理健康。品質素養非常重要,有專家指出:"學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品"。我們應該從言語交談、舉止文明、待人接物各方面從正面引導示范孩子,讓孩子從小熱愛生活,積極生活,舉止文明,不受社會不良現象所影響。
那么,如何實現繁忙的工作和陪同孩子學習成長兩不誤呢?
我們可以這樣輔導孩子學語文:
1、常檢查生字,聽孩子認讀生字,組詞,并試用組的詞說一句話或一段話,鍛煉孩子的口語表達能力。
2、每天傾聽孩子讀課文、背課文,并在書上簽字。
3、堅持聽寫每課要求會寫的字(田字格里的字),糾正孩子寫字姿勢。給孩子多些鼓勵,少些急躁。
4、讓孩子把每天在學校所學的內容讀給你聽聽,所發生的事給你聽聽,在聽中檢查,在聽中提高孩子的口頭表達能力。
希望各位家長 :多陪同多交流。請不要因為今日的"忙"留下日后對孩子的"愧"。有空和孩子聊聊天,多帶孩子去書店看看書。因為:讀書成就美好人生。
為了安全:我們約定和八不準:
八不準:
1、不準擅自到河里游泳、玩水。
2、不準在公路上玩耍、打鬧。
3、不準跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。
4、不準帶玩具、刀具、火機等危險物品來學校。
5、不準帶早餐、零食來學校吃。
6、不準用鉛筆戳人。
7、不準追逐打鬧。
8、不準做危險的游戲。
學前班作息時間:
早上到學校: 7:20
早 餐 時 間: 7:20
星期一接小孩時間:16:05
星期二至星期五為:17:20
三、對家長的一些要求:
1、教育孩子懂禮貌、講文明。孩子每天入校要和老師問好,和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。
2、教育孩子講衛生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人衛生,減少疾病的發生。
3、孩子每天入校前家長們要檢查孩子的書包、口袋。檢查書、筆帶齊了沒有,特別是鉛筆一定要在家里削好。不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈子,刀片)進學校。不要讓孩子穿拖鞋進學校。
4、請你們每天抽出20分鐘的時間查看并對孩子作業進行輔導,然后簽上你們的名字。
5、請家長多與老師聯系,及時反饋孩子在家的情況和你們的一些想法,期待你們的寶貴意見
幼兒園大班秋季家長會發言稿2
各位家長:
你們好!首先,我代表大班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,我是大班的任教老師方倩倩,本學期由我和大二班的徐丹丹老師任教大班。非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們對孩子的一種最直觀的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
接下來我對我們大班這學期以來的工作做如下總結:
一、幼兒情況
。1)生活自理能力強。大多的幼兒都能夠根據自己的冷暖穿脫衣服,入廁后會自己塞衣服,午睡起床后主動疊好自己的被子,用餐時注意個人衛生,不撒米粒,不潑湯,積極做好值日生工作。
。2)交往能力強。我們班的幼兒個性活潑好動,喜歡與人交往,大膽而不受拘束,不僅與班里的同伴交往還樂意與其他幼兒做朋友,個個都是"甜嘴巴",作為大哥哥大姐姐會關心弟弟妹妹,儼然象個"小大人"。在這里,我想重點說一說孩子們的發展情況,孩子經過小班、中班兩年的學習生活,已經擁有了相對穩定常規意識,包括上課、排隊、餐點、午睡、游戲等等,我們也對孩子的一些方面有所了解,比如:陳也、翁于淇、唐恩琪在上英語課的時候總是能夠積極發言,喜歡唱歌的夏寶穎,虞麗娜,朱秋辰,楊紅雨;熱心的李子妍,盛丹丹,官厚祿。每個孩子都有它們自身的特點。
。3)自信心發展突出。每一名幼兒都可以響亮地告訴你,"我的特長是……";在每周的好孩子評比上,他們會對你說"老師,我覺得我可以,……"。在工作中,他們會說:"老師,我想自己試試……"。
。4)語言表達能力強。幼兒在寬松的環境下能說、會說、樂于說,會看書講故事,會滔滔不絕地講新聞,會手舞足蹈地告訴你他對某個問題的見解,會將自己的觀點有板有眼地亮出來,還會將不同于你的觀點駁得體無完膚。但是在這些孩子身上也存在著諸多的不足之處。個別幼兒羞于交往,不善于將自己的見解與大家分享;個別幼兒對學習缺乏興趣;有些幼兒不能正確使用量詞;有些幼兒經常會出現浮躁情緒,規則意識較欠缺。
二、常規方面幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,加上換了寬敞明亮的大活動室,活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規,保證各項活動順利地開展,這是我們在開學初就思考的問題。
我班幼兒絕大多數是獨生子女,幼兒各方面的常規習慣通過上個學期的訓練,已經有了明顯的轉變,但還是有小部分幼兒的常規不是很好。少數的小朋友上課注意力不容易集中,在座位上動來動去,坐不住等等。
針對這些現象,我們繼續采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規習慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評價觀,懂得要做個活潑,樂觀,積極向上,有禮貌,講衛生,守紀律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規習慣。
現在小朋友禮貌習慣較好,早晨能主動向老師"問早",離園后能主動和老師說"再見";在衛生習慣方面、服裝穿著整潔,都能做到飯前便后洗手,在學習上,興趣高,還能積極大膽地發言,同時,也讓幼兒了解到,自己的事情應該自己做?傊,在這一學期中幼兒各方面的常規習慣均獲得了較大的提高和改善。
三、教育方面言語表達力進一步增強,各種詞匯組織、運用適當,了解成語等特殊詞組,能組織語言完整地敘述一件事情,有良好的.傾聽習慣。這些都在本學期開設的蒙事閱讀和幼兒英語課上有很好的體現,不知道做為家長的你們有沒有注意到,你們的孩子可以很流暢地背誦一篇散文詩。每周老師發的卡片,轉眼到期末已經裝滿了一小盒。
四、存在的問題和下學期的工作重點
1 、良好的學習習慣仍需要進一步培養,肯動腦筋積極發言的幼兒面還不廣,有的幼兒注意力不易集中,還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
2 、對自理能力還比較差的小朋友,將引導他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。
3 、對體重偏胖、不太愛運動、各項運動技能相對較差的幼兒,也要鼓勵、幫助他們加強鍛煉。
4 、下學期將是孩子們在幼兒園的最后一個學期,我們的教育教學要與小學接軌,加強幼小銜接的力度,為他們入小學做好準備工作。
五、生活方面
1、安全問題為了確保幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
2、座位問題有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內向的孩子搭配坐。個別孩子如果有視力障礙或聽力障礙的我們會特殊關注的。我們會盡力考慮周全,一兩周座位調換一次。所以請家長不要擔心。
3、接送孩子接送孩子最好不要讓別人代接。如果實在有事請電話預先通知我們,描述來接孩子的這個人的外貌特征。
4、作業作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。
總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。都離不開園長與家長們的支持,過去的一學期所取得的成績只是一個開始,迎接我們的又是一個新的挑戰。希望通過我們與家長朋友們的共同努力,孩子們能夠受到最好和最正確的教育。
謝謝!
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