幼兒園家長會保教發言稿(通用6篇)
隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園家長會保教發言稿(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園家長會保教發言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
今天我們在這兒召開家長會,也是共同的來探討孩子們的教學問題,作為園長,我也是從事幼兒教育有很多年了,我也是清楚幼兒的教育并不是很容易的,同時各位家長,我想很多都是第一次做父母,其實很多的方面也是比較的懵懂,幼兒的教育不但是需要我們幼兒園的老師去做好,同時也是需要家長們的一個配合才能真的把孩子們去教好,去有好的習慣,去鍛煉能力,去學到知識的.。
孩子們的習慣養成非常的重要,我想家長們也是清楚,一個好的習慣真的是受益終身的,在幼兒園里面,我們老師會去把孩子們給教好,老師們也是非常的優秀,家長們在這些日子里也是可以看到,我們的老師認真負責的去做好,去讓孩子們有收獲,同時我也是希望家長們多支持我們的工作,特別是孩子們的習慣,更是如此,不能在幼兒園是一個樣子,回到了家里又松懈了下來,那樣的話,習慣是很難養成的,沒有監督,就松懈,這樣孩子們長大了,也是會把這本來有的習慣丟掉,而只有更加的主動,每時每刻都有好的習慣,那么才能真的把習慣融入到意識里面去,去讓這好的習慣真的有用。
幼兒園這一個學期也是比較的遲才開學,來到園里的孩子,我也是看到了很多的變化,有些孩子依舊進步著,有些孩子由于在家里的時間久了些,就有很多的方面不太清晰,也是需要我們老師繼續的努力去讓孩子們變得更加的優秀,同時也是調整好是學習的一個狀態的。孩子的教育是需要持續的,不間斷的,這次家長會,也是希望家長們都多一些的配合,我也是清楚大家都是有自己的工作,比較的忙,一天工作完,回到家里也是比較的辛苦,但是為了孩子,很多時候這些辛苦是值得的,而且也是需要我們共同的配合,孩子們才能有更好的'成長。
在今后,也是希望家長們對于我們老師的工作多一些配合,多一些理解,都是為了孩子,可能有些事情看起來比較的麻煩,甚至浪費時間,但是其實最終的目的卻是為了培養孩子好的習慣,讓他們得到鍛煉,讓他們有更多的收獲,孩子們的成長是需要時間,是需要我們很多很多的付出,只有我們一起努力,那么孩子們才會是更加的優秀,家長們,我也是在這里希望大家都多一些的配合,都一起來努力,去為了孩子的未來多做一些的付出,謝謝。
幼兒園家長會保教發言稿2
各位家長們:
大家好!
歡迎家長們能夠參加今天的家長會,相信很多家長們都是非常想了解孩子們的情況,在這一點上面大家都是有著相同的想法,我相信今天還是有足夠多的時間去做好的,包括我們幼兒園教師們接下來的工作當中應該做的更加用心,這次的家長會也是想讓各位家長們多多了解孩子們在園內的情況,也有一些事情是各位家長應該去了解的,這一點毋庸置疑,現在我也看到了這其中的變化,在一些時候更加應該把這些細節落實到位,用一個最好的方式去做好這些。
首先我作為園長對于孩子們的情況也是非常的上心,孩子們的身心健康需要家長跟我們的老師一同去關心,在園內孩子們都是交給老師的,很多老師是比較忙的,在這樣的環境下面應該要去落實好相關規定,對于孩子們的表現我也非常關心,這次家長會是各位家長們了解自己孩子最直接的方式,我們需要把孩子們在園內的情況反映給各位家長,家長門對于自己的孩子們都是非常期待的,接下來就會讓各班的老師來跟各位家長們講講孩子們的情況,我們幼兒園這個學期的第一次家長會也正式開始,我希望能夠通過這次家長會大家更加深入的了解自己孩子。
孩子們是需要我們共同去關心的,在學校交給我們的老師,那么在家里各位家長們也需要時刻關注孩子的身心健康,我們的老師會把孩子們在園內的突發情況及時給各位家長們反映這一點家長們也請放心,未來還是會有更多的時間我們需要上心一點,作為幼兒園的園長我是非常的充實的,我每天的工作也是非常的多,需要配合各個班級的老師的工作,有什么突發情況我也是需要第一時間處理,但是卻也是樂在其中,能夠用這么一個好的方式去做好這份工作,我感覺自己確實是非常充實,現在我也需要保持這么一份工作,這次家長會都是非常的明確的',讓我們一起去呵護孩子們,當然家長會有表揚的孩子,那么也會有批評的小朋友,所以說家長們要做好準備,對于自己孩子在園內的情況要客觀的看待。
那么這次家長會就正式的開始,讓我們每一位老師都做好準備,講一講自己班級的孩子們是一個什么樣的情況,希望這次的家長會能夠起到一個積極的作用,讓家長們能夠了解到孩子們的情況,做的好的繼續維持,做的不好的需糾正。
幼兒園家長會保教發言稿3
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一向以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活,學習狀況,同時透過本次家長會進一步增強家園聯系,聽聽你們有什么好的推薦和意見,促使我們不斷改善工作和提高自身素質。
下面就學期的教育和保育及有關家長關心的問題向家長匯報一下。
教育任務:
首先還是要做好保育工作,在那里每個孩子都像自己的孩子一樣,我們和各位家長一樣有共同的職責和義務來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發育的'必要營養,建立合理的生活制度,預防疾病和事故的發生。
幼兒一日生活各個環節:
⑴早上來園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),還要注意觀察是否有幼兒有生病的跡象,以便及時治療。
⑵膳食的安排:我校的飯菜搭配還是很科學的,個性是對我們幼兒園的小朋友更是很照顧,經常給我們小朋友做小鍋飯,早上是米粥、豆漿、八寶粥、辣湯、點心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團等換著吃。中午則是三菜(兩葷一素)一湯,營養搭配。晚上則是米粥,餅和一個菜。飯菜由食堂兩名工作人員和我們兩位教師協助打好,送到幼兒面前。進餐的習慣培養方面:保證幼兒每一天吃飽,吃好,不挑食,飯前洗手,吃飯時不講話,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。有些家長擔心自己的小孩在園吃不飽,其實大可不必,我們那里請各位家長放心。
⑶休息方面:每晚7點生活老師準時把幼兒帶回宿舍,一個生活老師負責帶兩三名幼兒,對生活上也會照顧的更周到。
⑷衛生消毒工作:幼兒的餐具每一天由后勤人員進行消毒,在宿舍里也實行一人一盆制,每隔一晚我們都會去醫務室領消毒水拖地,此刻更是每晚都噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作做好以外,同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在學校幼兒生病我們會把幼兒及時送到醫務室看病,也會同時打電話和各位家長聯系。
幼兒園家長會保教發言稿4
各位園領導,各位老師及各位家長:
大家好!
我是中班的班主任xxx,今天幼兒園在此舉辦了一場隆重的家長會,感謝大家給我機會在此發言,作為中班班主任,能夠跟大家一起在這次會上分享我對于幼兒園中班的整體情況,是我的榮幸。
中班介于下班和大班之間,算是幼兒的一個過渡階段,在中班,幼兒們不同于小班年齡小,但是又跟大班差一歲,中班的小朋友在這個時期需要很好的去引導。我在管理中班的這一年里,有了很多的感受。我管過小、中、大班三個班,三個班相比,我覺得中班的孩子更加需要我們老師和家長的關心。大家知道處于中間的那一個人總是沒有那么受歡迎,因為這個年紀剛好卡在中間,不大也不小,所以中班的孩子因為缺乏足夠的關心,就很容易不受管控,特別的調皮,以我多年的管理班級的經驗,我覺得我們需要去好好思考自己對于班級的定義。
在這里,我更要跟家長說說,希望家長能夠對馬上進入大班的孩子多些關心,因為進入大班,就離入小學不遠了,而這時其實他們也都是有一定的壓力的。那對于孩子,如果你們能夠多點陪伴,就多一些陪伴,也就這三年時間跟孩子的相處有這么多,以后進入小學、初中、高中,甚至大學,那時就沒有時間去陪伴孩子了,畢竟孩子讀書的時間大部分都在學校里。我很看重家庭教育,我認為家庭教育對于孩子的成長很重要,因為在我管理幼兒的時候,發現很多的幼兒的行為方式都是從家長那來的,現在他們小,教他們好的',自然學的也就好,但是如果自身的行為本就不好,那他們的行為也是跟著你們學的,就要趁著年齡小糾正過來,不然等以長大后,就很難了。
我相信在座的老師和家長們其實都深有體會的,畢竟很多的老師自己也有孩子。我雖然沒有孩子,但是我管理讀的班級的幼兒,我就把他當成自己的孩子一樣,當然是希望他們都好好的。相對于大班,中班年齡顯然又小了,所以出于這樣的階段,我覺得一定要在他們這個年齡灌輸良好的思想和行為。
在此感謝你們的聆聽,也希望你們重視各個年齡階段的幼兒的成長,不管他們多大,都不能忽視對他們的關心和管理。
幼兒園家長會保教發言稿5
各位家長:
你們好!
又到了我們一學期一次的家長會,首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!
孩子進入大班的下學期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用于孩子們在家的表現,防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺。回顧這一學期的工作開展,應該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!
一、簡單介紹本班幼兒情況
下面就家長們比較關心的幼兒園教育教學及孩子的發展情況進行簡單的介紹:
本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛,已經完全適應幼兒園的一日生活和游戲活動。具體表現:
1、幼兒身體發育正常、動作機能發展協調。在活動中的熱情比較高,懂得初步的規則約束。自我保護的意識也有一定的提高。
2、生活、衛生習慣有了一定的提高。會自己穿*物、保管自己的'物品。關心集體和同伴,培養愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。
3、樂意與人交往,有初步的評價能力。大多幼兒誠實有禮貌、喜歡探索、求知欲強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學習老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。
4、經過一學期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進步,他們自控力強了,上課能認真聽講,回答問題時積極主動。平時很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。
這些成績的取得,與家長的積極配合協作是分不開的,在此期間也有很多家長協助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!
二、下階段的工作
我這學期還繼續擔任班主任工作,負責對幼兒進行兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負責對幼兒進行數學、部分整合和美術方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學活動。
幼兒園家長會保教發言稿6
尊敬的各位老師、敬愛的各位家長們:
大家上午好!
很高興能夠站在這里作為新生家長代表進行發言。當班主任老師打電話讓我準備一下新生家長的發言時,我的心情是又激動又緊張的。雖然我在單位里經常要演講,但是作為學生的家長這個身份來發言,這還真是人生第一次,就像是我聽到我家孩子在產房里的啼哭時,認識到自己當爸爸了一樣的激動。
在座的各位家長,你們是不是也有這樣的感觸呢?當我們孩子的第一聲啼哭劃破產房的緊張時,是不是我們都激動地熱淚盈眶。在座的有媽媽,也有和我一樣的爸爸,媽媽肯定比我們這些當爸爸的.更加激動,但當爸爸的,也會感受到自己沒有經歷十月懷胎也已經要成為一個孩子的父親了的那種激動吧!
這份激動一直在延續著,只不過換了一些形式,不再是持續的,而是斷斷續續的。孩子第一次吃飯,孩子用他的小腳丫踩在大地上的第一次,孩子的第一聲“爸爸”或者“媽媽”,以及孩子第一次走進幼兒園,這些對孩子來說是在世界的第一次,對我們這些家長來說也是世界上的第一次,因為過去是我們自己的體驗,現在則是孩子們給我們帶來的不一樣的體驗。
我們各自的孩子,上幼兒園也有幾個月了,在這幾個月里,我們這些作家長的,是不是既開心又擔心呢?開心是這個小怪獸終于可以交給幼兒園的老師們帶一些時間了,擔心也是這些小怪獸放在幼兒園里會不會有事呢?這些應該都是我們這些作家長的會有的感受。這一次幼兒園給我們召開這個新生家長的家長會,正是為了讓我們這些家長,放心將孩子們交給幼兒園,放心我們的孩子在幼兒園里也能夠受到像是在家一樣的用心對待。
當然,幼兒園的老師肯定不會像我們那樣去“溺愛”孩子,她們會更加客觀地對待每一位孩子,而不是像我們在家那樣,把孩子們都寵成了小皇帝小公主。我家的孩子,我也是有些寵溺的,但還是不多。更多的時候,我還是能夠搞明白孩子的成長離不開我們的放手,如果我們時刻都提心吊膽對待孩子的所作所為,那我們一定沒辦法得到自由,不僅僅是我們得不到自由,我們的孩子也因為我們的管束而得不到自由。孩子要想得到很好的成長,那必須得有一個自由的環境。這也就是幼兒園了。
謝謝大家的傾聽,我的演講完畢了!
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