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幼兒園家長會發言稿

時間:2024-07-07 04:22:35 家長之友 我要投稿

有關幼兒園家長會發言稿范文(精選5篇)

  在當下社會,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的有關幼兒園家長會發言稿范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關幼兒園家長會發言稿范文(精選5篇)

  幼兒園家長會發言稿1

尊敬的領導、教師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!又是一個明媚的春天,在這溫情地春日里,我們迎來了xx幼兒園春季運動會。作為家長代表,我倍感榮幸。首先,請允許我代表所有家長對園領導、教師表示最誠摯的謝意!

  三年前我把孩子送進了xx,和所有家長一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化,和孩子一齊參與了學校組織地各項活動,領略了“新年匯演”的美麗,“三八婦女節”的隆重、“六一兒童節”的歡樂,“運動會成功”的'喜悅,孩子在各項活動中不僅僅增長了見識也鍛煉他們的本事,這都源于學校領導思路的開放,教育理念地先進。教師們潛心研究,不斷學習,吸取先進的幼兒學習經驗,注重幼兒習慣、素質地培養,使孩子各方面本事逐漸提高,是你們用智慧裝點著孩子們多姿地世界,用愛心打扮著他們幼小的童年!由此,我們萬分感激在坐的每位領導、教師。

  “職責能夠讓我們將事情做完美,愛能夠讓我們將事情做好”,相信幼兒園擁有領導、教師們這么多的職責和愛,就必須能培養出最棒的孩子。總之:“孩子交給xx,我們放心”。

  春天是一個充滿期望的季節,孩子是每個家庭的期望之星,今日李主任和各位教師又給孩子供給了一個平臺,我們的孩子在運動會中,會獲得健康,在競爭中,會學會合作;在游戲中,會找到歡樂,同時也因我們家長地參于,會讓孩子在關愛中體驗親情,更融洽、貼近我們與孩子的關系。

  幼兒園家長會發言稿2

尊敬的各位領導、教師、家長朋友和孩子們:

  大家早上好!

  我是大四班xx的爸爸,作為家長代表我感到十分的榮幸。

  今日是孩子們的節日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今日也是我們大人的節日,因為我們從四面八方趕來;今日是一個值得異常紀念的日子,因為我們齊聚那里,隆重慶祝“國際六一兒童節”!

  首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的領導和教師們表示最誠摯的感激!正是由于您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業,因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們人生前進道路上的第一塊基石!說到那里,我情不自禁地想起我的幼兒園教師,一位樸實善良的農村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我明白了什么是愛!我至今難忘這位教師的背影,難以忘記教師上課時的情景。每年春節回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙教師。今日,已經作為父親的我,懷著同樣的心境對悉心呵護我們孩子的教師們,道一聲:“您們辛苦了”!

  其次,向關心幼兒教育事業的各界社會人士表示衷心的感激!大家都明白,最近學校突發事件較多,示范區的各級領導,異常是公安局的'領導與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的感激!

  最終,祝愿我們的孩子們:在祖國的大花園里,在教師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關懷下,茁壯成長!愿你們的明天更燦爛、更完美!祝愿孩子們節日歡樂!

  祝愿高新幼兒園的教育事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

  祝愿各位教師身體健康,生活幸福!

  祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!

  多謝大家!

  幼兒園家長會發言稿3

尊敬的家長:

  大家好!

  首先,我衷心感謝今天的家長會。今天來參加家長會的家長給大家講解一下,對于孩子的教育是非常重視的。你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝你!謝謝你!專家說:幼兒教育不僅是幼兒園教育,幼兒園和家庭也是重要的伙伴。一個孩子發展的好壞,不僅僅是為孩子選擇哪個幼兒園,這個幼兒園的教育環境、教育方法、內容和監護人的教育方法對孩子的成長進步起著同等重要的作用和影響。我國教育強烈倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為幼兒園老師,以耐心、慎重、認真的態度,盡自己最大努力培養孩子各方面的能力,作為家長,我們也希望孩子學得更多,學得更好,為了適應時代的需要,我們這個學期重組課程,綜合課程的多樣性和選擇性因此,本學期我們計劃:

  1、改善幼兒園硬件設施本學期幼兒園桌子和椅子由原來的木制替換成塑料桌子和椅子的各班教室配置消毒箱、毛巾架、毛巾、桌面玩具、紫外線消毒燈,建立墻壁群、舞臺,設立區角,更換校車(新的中巴校車正在辦理入戶手續,6月投入使用)在室外設置了3組大型玩具的廚房和樓上的廁所也發生了很大變化,暑假也打算追加空調,更換電視機。

  2、教師方面為了提高我們園區的教育質量,最近我們一方面加強園區內教師的培訓,另一方面從社會招聘了10名專業幼兒教師,新教師經過一段時間的培訓學習,5月23日正式上班。

  3、在教育方面,本學期我們選擇了兩套市教委規定的必學教材:一套是現在學習的華東師范大學出版的幼兒園教材,另一套是安徽少年教育出版社出版的幼兒園教材。另外,還有小學一年級的語文數學教科書,暑假安排大班、學前班的幼兒學習,為幼兒聯系,為孩子打下堅實的基礎。因此,本學期開始我們園取消寒暑假,按時上課。同時,創造性地學習新的、必要的音樂、美術、舞蹈知識,快速閱讀和珠心速算的學習為幼兒一生的學習和發展奠定了良好的興趣基礎,其教育活動理念和教育實踐符合綱要精神。因此,我們本學期在全園開展了快速閱讀的教育活動和中大班進行的`珠心速算教育。

  首先,閱讀是人一生中最重要、最需要的學習方式,讀書可以集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發想象力,擴大視野,萌發感情。特別重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子的語言學習能力,可以讓孩子逐漸理解語言的結構和語言的神韻,為今后廣泛閱讀奠定基礎。幼兒期是學習閱讀的重要時期,要培養他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。入學初期,老師要掌握《綱要》中提出的“利用圖書、繪畫等多種方法引起的幼兒對書籍、讀書、寫作的興趣,培養幼兒前讀書和前寫技能”的精神,了解早讀與讀書寫字不同。然后,積極研究教材,使用識別、字符配置、字符配置、實物配置、動作配置、朗讀(集體或親子共讀)等方法,讓孩子在游戲中快速識別記憶。讓讀書進入孩子們的生活,把學習變成孩子們心中的渴望。

  其次,多智能理論認為珠心從幾個方面訓練孩子,促進孩子的全身心協調發展。利用雙手撥珠的方式,增加左手的使用次數,訓練左右協調協調能力的照片文字、游戲方式的記憶規則,使孩子在不知不覺中掌握規則,堅持心理計算后進,適當練習,無意中插入柳樹的心理,不刻意追求心理計算結果的興趣性和實效性相結合的學習珠心理計算的孩子,計算能力顯著增強,空間記憶力增強,通過數譯珠,明顯提高孩子的視覺空間智能孩子通過聽、撥、說,鍛煉了“各器官”的協調能力,提高了注意力的理解力進一步加強了。教育要求教師使用多種培養手段,通過教師和學生的交流、游戲教育,表現出“先有趣,后有效”的原則。同時,重視引導孩子的表現,強調認識教育和縱向比較教育,讓孩子感受到進步、成功,進一步完善自信和持續的心情。

  1、雙語教育的目標、方法:

  學前雙語教育是指在幼兒園教育活動中,在孩子首先學習母語的基礎上,根據孩子的身心發展特征和語言學習規律。通過創造合適的環境和初步的雙語口語交流能力,促進全面發展。換句話說,學前雙語教育不是為了簡單地教幾個單詞、幾個短句,也不是每周只學習一兩次英語,而是學科教育。也不是全英語培訓,更不是中英簡單的加分,學前雙語培訓要采用自然學習的原則,按照孩子學習語言的規律,營造積極的雙語環境和氛圍。這種環境包括老師在集中活動時有目的地使用雙語組織,在日常生活中有意識地用雙語啟發孩子,用雙語與他們交流,也包括各種活動的雙語滲透。(音樂、故事、游戲、表演、體育等)的目的是讓孩子在初期,在學習語言的重要時期,接觸不同的語言和文化,激發學習第二語言的英語興趣。提高對英語語言的敏感性,讓孩子了解英語文化背景下孩子的生活用語,培養幼兒注意傾聽、積極學習說話、大膽開口的良好學習習慣。培養自己初步的英語口語、日常交際能力和初步運用英語進行簡單思維的能力,促進孩子的全面發展,為以后的學習打下良好的基礎。

  2、現在家長對幼兒雙語學習的誤解①為了學習單詞而學習單詞:家長評價幼兒學習英語的方法,老師教的方法簡單地看到孩子記住了幾個單詞,沒有注意到孩子學習英語的興趣,其實激發了學習英語的興趣,比多學習幾個單詞更重要。

  ②學習英語在幼兒園,在家無視為幼兒創造學習英語的環境和氛圍,有的家長工作很忙,有的家長可以學習英語,但是有的家長不能學習英語,有的家長不能學習英語。

  ③學習英語要特別注意發音,孩子發音錯誤的話,老師會認為教錯了。(兩種可能性:一種是確實教錯了,另一種是孩子上學時出錯了);第二,驚訝地說:“你發音錯了,不是這么說,而是這么說。”讓孩子們感到困惑,逐漸失去學習英語的興趣。專家建議學習英語,純粹的發音很重要,但對孩子來說,沒有必要故意追求發音。孩子學會說話的時候語音錯誤是不可避免的,但是長大后自然會說話。實際上,我們應該把學習英語的重點放在“喜歡聽、想說、能聽、能說的目標上,即使說錯了,孩子也比不想說、不想說的強。有時發現孩子開始的單詞錯了,過了一會兒沒有改正孩子,他說是對的。當然,如果發現老師教的錯誤,首先應該糾正老師的發音,但是不要讓孩子說錯話或者說英語不好。此外,父母應該知道,英語本身不是一致的發音:在英國說英語不同于在美國說英語,有些磁帶不同于另一個磁帶,這和中國的普通話一樣。首先,理解。此外,英語和閱讀教育采用先進的CPU點讀教育,語音非常標準。一句話:不要讓孩子因為單詞發音錯誤而失去對英語學習的興趣。

  最后,讓我們談談父母需要合作的事情。

  1、希望家長能夠為孩子養成良好的學習習慣,不要無故缺席、遲到、早退、有事請假老師。幼兒園教育要做好幼兒聯系,要想和小學聯系好,就必須從現在開始。

  2、為了孩子的安全,請家長和朋友教育和監督孩子不要把危險物品和貴重物品帶到幼兒園。請告訴班里的老師孩子生病或吃藥。

  3、為了慶祝孩子們的節日—六一兒童節,給嬰兒們的童年留下美好的回憶,我們園的老師和孩子們準備了豐富多彩的文藝節目,需要支付六一活動費:每個幼兒50元,希望家長提前支付費用。

  4、為了配置各班區的角度活動,每個幼兒都需要帶植物、圖書、橡膠泥或其他手工操作材料來入園。

  5、最近天氣比較熱,請家長朋友給孩子換床薄被子,把厚被子帶回家。我們計劃在下學期免費為孩子提供被子,所以沒有必要這么麻煩父母和朋友。

  今天,我們為了同樣的目標,教育好孩子,一起調查我們園的教育教育情況吧。

  家長會主要是讓家長知道我們公園的工作情況,和家長有很好的交流機會,讓你的孩子班主任知道教師教的科目,讓老師介紹你孩子在公園一天的生活狀況和家長關心的問題。例如,家長必須協助幼兒園老師做什么樣的工作。例如,孩子在公園吃藥,寫下吃藥的時間,寫下劑量的名字,立即查看學校訓練通信的信息,有對教育孩子的建議的國內外教育動向,還有和孩子一起做的事情。請寫下教育的好方法。

  現在請家長朋友填寫問卷調查。希望家長朋友留下你最寶貴的意見和建議,更好地開展工作。家長與幼兒園達成共識,形成教育合作力!

  非常感謝你

  幼兒園家長會發言稿4

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會,在職此,請允許我代表我們小二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心地謝謝。同時也非常的歡迎你的小孩加入到我們小班的大家庭來。謝謝你們對我們教育工作的支持、今天活動主要是針對各位家長所關心的孩子在幼兒園里學些什么,做些什么等話題進行談話交流、

  一、首先我先做一下自我介紹:我叫王紅。我從事這個職業兩年,沒有 多少實踐經驗,有很多地方做得不周到的請各位家長多多指正。我主要負責幼兒的生活起居和保育工作。

  二、簡單做一下班級情況介紹:我們班一共有27名小朋友,其中男孩兒10名女孩子17名。剛開學兩個星期由于新生剛入園,年齡小從沒離開過父母和爺爺奶奶,對幼兒園的環境/老師都比較陌生,因此出現哭鬧情況。現在已經基本沒有了,可以說是已經適應了幼兒園的生活。據我們觀察有些小朋友在語言表達能力,對知識接受能力,生活處理能力,動手操作方面都挺不錯的。如徐羅雨赫,楊方一諾,陳心怡等,當然其他的小孩各有各的優點,在這里就不一一列舉了。希望各位家長平時與孩子多交流溝通,多創造一些幼兒自己動手的機會,培養他們優良的品德和良好的習慣。

  三、接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學活動內容和目標、我們的教學法主要圍繞主題式這套書進行上課,每堂課安排20分鐘,課堂里動靜結合,讓幼兒在游戲中學習,在學習中游戲從而輕松的掌握各種知識更新技能。這套書主要從健康,語言,社會,科學,藝術教育五個領域,各領域的內容互相滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態度,能力,知識,技能等方面的發展、簡單介紹一下各領域的教育目標: 健康:1生活習慣良好,有基本的生活處理能力;2知道必要的安全保健常識,學習保護自己;3喜歡參加體育活動。 語言:樂于與人交談,講話有禮貌;能清楚說出自己想說的事;能聽懂和會說普通話。 社會:1樂意與人交往,學習互助,合作分享,有同情心;2能努力做好力所能及的事。 科學:1對周圍事物現象感興趣,有好奇心和求知欲;2能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。 藝術:能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

  四、保育工作是我們幼兒園的`重中之重,小班則主要以保為主。我們班的保育老師就是我,主要負責幼兒的護理主班上的衛生消毒工作。我們小朋友的口杯,毛巾,碗和勺子都會消毒的,孩子們的臥室保持通風,保證幼兒有個舒適的學習和生活環境。孩子們在園里大部分都有表現得很好,時間觀念也很強。

  五、安全工作始終是我們的工作重點。我們會時刻提高警惕,在幼兒每個活動前都要進行教育,做到活動前強調安全,活動中注意安全。但由于小班小孩年齡小再加上現在多數是獨生子女,不懂得與此同時分享。他們缺乏合作,分享,謙讓,奉獻等集體生活的經驗,容易形成以自我為中心的思想觀念,到了幼兒園大家一起玩的時候難免會發生口角,爭執甚至有相抓咬手等現象。這種情況不要說家長見了心疼,我們見了也會心疼的。有時候小孩的這些不友好的行為就算我們在旁邊也是來不及制此的。這一點想必家長也能體會和理解,對孩子不正確的思想和行為請家長能配合我們進行教育給予糾正,另外跟孩子講道理,利用各種機會教育孩子養成通情達理的思維習慣。

  六、孩子的性格不同,能力也有差異,但每個孩子都有他們的優點和特長作為老師,我們關心愛護每一位幼兒,發揚他們的優點,補足缺點。為了讓孩子們全面發展,也讓我們的工作做得更好,我們會對家長們提出一些希望和建議,希望家長們能相互配合:

  1、 通常我們利用離園的時間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現反饋給你們,希望家長們也能認真把孩子在家中的表現告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點,發揚優點。

  2、為了讓孩子從小養成良好的衛生習慣,幼兒能做到服裝整潔,早晚刷牙等另外,我們要求幼兒要勤洗澡,洗頭,換衣服,勤剪指甲。

  3 、為培養幼兒閱讀能力,豐富幼兒知識,班級里開設閱讀課外讀物課。

  4、每天早上家長要對幼兒進行晨檢,是否有患手足口病,感冒,發燒等,如有請治療好了再來幼兒園。

  好了,我的發言就到這了,希望你們能一如既往的支持我們的工作。如果你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見。謝謝大家。

  幼兒園家長會發言稿5

各位家長,可愛的孩子們:

  大家上午好!

  首先對大家犧牲周末娛樂休息的時間準時來到這里表示感謝,同時也向各位家長對孩子們學習的重視以及對我們老師工作的支持表示贊賞!

  社會在進步,人們的思想也在跟進,隨著社會學業,就業,生活等各方面的壓力加大,我們的思緒也越來越緊張,生怕自己的孩子輸在起跑線上!

  優秀的孩子想要更優秀,而掉隊的孩子更想要縮短與別人的差距!于是,我們的家長在努力的為自己孩子創造良好的生活條件和物質基礎,然而每個人的精力是有限的,往往顧此失彼!沒有剩余的時間和精力去輔導孩子的學習,加之學校教育不能照顧到每個孩子,所以惡性循環,家長失去耐心,孩子失去信心!開始抵觸,甚至是自我放棄!習慣成自然后,成績便一落千丈!

  我們xx英語學校在這九年的時間里從起步到立足,從探索到品牌,形成了獨特的教育體系和教學模式!為孩子找到了最適合自己的學習方法,讓孩子們更加自信更加主動的去學習,同時我們的老師與孩子們建立了深厚的感情,除了傳道授惑還在某些方面成為了孩子的人生導師,獲得了彼此的信任與認可!

  因為我們不只是單單的在完成任務,而是在做好自己的本職工作,學校對老師也有相應的監督管理,這是我們的制度也是我們的.依靠!今天在坐的家長中有大部分是已經給孩子報了班的,還有少部分是來旁聽的!我們對孩子都有同樣的期待,孩子的進步讓我們家長和老師都擁有不同程度的成就感!

  今年應廣大家長和孩子的需求我們在英語的基礎上,推出了數學同步輔導和思維拓展訓練, 并附注史上最惠價格即任報一門加一百送另外一門!可謂學習上的加量不加價!為了提高學習效率和營造良好的學習氛圍我們初步定為一個年級一個班,每班人數15人!3月1日與公辦學校同步開課,望各位家長深思熟慮,多方比較后果斷決定!學習拖拉不得,含糊不得!

  接下來是三十分鐘的家長提問時間,由我校領導或相應老師為您作答!


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