幼兒園家長(zhǎng)調(diào)查問卷
篇一:幼兒園家長(zhǎng)調(diào)查問卷
各位家長(zhǎng):你們好!
為了共同教育好您的孩子,培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代,幼兒園特?cái)M定此問卷,了解您的心聲和看法,請(qǐng)您認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫,以便我們更加完善管理,提高辦園質(zhì)量。請(qǐng)?jiān)冢ǎ﹥?nèi)進(jìn)行填寫(現(xiàn)場(chǎng)填寫,離園時(shí)交于保安處)。謝謝您的支持和配合!
一、班上老師:
1、老師接待你的孩子時(shí)是否面帶微笑、態(tài)度熱情?()
A、是B、有時(shí)態(tài)度較冷淡 C、不清楚
2、老師與孩子的情感融洽,孩子喜歡班上的氛圍,愿意上幼兒園。()
A、非常 B、一般 C、不清楚
3、孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步明顯。()
A、是B、一般 C、很小 D、不清楚
4、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情,能聽取家長(zhǎng)合理的意見和建議,盡量滿足需求。()
A、經(jīng)常 B、偶爾C、很少 D、沒有
5、老師對(duì)孩子照顧周到,沒有體罰或變相體罰的`現(xiàn)象。()
A、從來沒有 B、偶爾C、經(jīng)常D、不清楚
6、當(dāng)你囑托教師事情時(shí)(如今天給孩子多喝水等),老師的態(tài)度是()
A、均做到 B、有時(shí)沒有做到C、做不到
7、當(dāng)你來接幼兒回家時(shí),幼兒是否儀表整潔?( )
A、 是 B、否 C、有時(shí)是
8、當(dāng)你的孩子兩天以上沒來園時(shí),班級(jí)老師是否及時(shí)同你聯(lián)系?( )
A、是B、有時(shí)
9、你認(rèn)為班級(jí)教師最優(yōu)秀的方面是:( )
10、你認(rèn)為班級(jí)教師最需要提高的方面是:( )
二、班級(jí)工作:(可多選)
1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面( )
A、學(xué)習(xí)內(nèi)容 B、習(xí)慣培養(yǎng) C、生活情況 D、情緒
2、您對(duì)班級(jí)生活護(hù)理工作是否滿意?( )
A、很滿意 B、較滿意 C、不滿意
3、孩子在幼兒園生病,老師是否及時(shí)告知?( )
A、及時(shí)告知 B、有時(shí)告知C、不告知
4、老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園的情況?( )
A、經(jīng)常 B、偶爾C、無
(背向還有,請(qǐng)繼續(xù)填寫)
5、您是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)?( )
A、很愿意B、有時(shí)間偶爾參加 C、不樂意
6、當(dāng)您的觀點(diǎn)或行為與老師的要求發(fā)生沖突時(shí),教師的態(tài)度?( )
A、耐心解釋 取得認(rèn)可 B、稍作解釋,堅(jiān)持已見C、不作任何解釋,要求服從
7、您對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)( )
A、很滿意B、較好C、一般D差
8、您對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評(píng)價(jià):(可多選)
衛(wèi)生環(huán)境A、清潔B、整齊C、零亂
衛(wèi)生護(hù)理A、細(xì)致B、負(fù)責(zé)C、一般 D、不細(xì)致 E、其它
三、管理方面(可多選)
1、你把孩子送到我園,是因?yàn)椋ǎ?/p>
A、住得近B、環(huán)境設(shè)施好C、聲譽(yù)好D、教育理念新
E、教育教學(xué)質(zhì)量高 F、服務(wù)態(tài)度好G、管理規(guī)范
2、在育兒方面您在幼兒園通過以下哪種方式得到了幫助( )
A、家園園地 B、家訪C、家長(zhǎng)學(xué)校授課D、家長(zhǎng)開放日
F、親子活動(dòng) E、家長(zhǎng)會(huì)
G、與老師的交流
3、您認(rèn)為幼兒園哪些方面讓您滿意?( )
A、師資隊(duì)伍建設(shè) B、辦園的質(zhì)量 C、育人水平 D、伙食 E、服務(wù)態(tài)度 F、生活護(hù)理 G、課程設(shè)置 H、孩子能力培養(yǎng)
4、幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式( )
A、非常滿意B、還算滿意C、普通 D、不太滿意 E、非常不滿意 F、不清楚
5、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)合理,營(yíng)養(yǎng)均衡( )
A、非常滿意B、還算滿意C、普通 D、不太滿意 E、非常不滿意 F、不清楚
6、您對(duì)我園今后的工作有何意見和建議?
篇二:幼兒園家長(zhǎng)度調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)分析
幼兒園家長(zhǎng)度調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)分析
為了更好地了解家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園環(huán)境設(shè)施、家長(zhǎng)工作、教師工作、班級(jí)管理、伙食質(zhì)量及幼兒各方面的發(fā)展的滿意度,我們?cè)?012.10.18日向家長(zhǎng)發(fā)放了“幼兒園家長(zhǎng)調(diào)查問卷”。本次,我們共隨機(jī)發(fā)放問卷342份,共收回問卷296份,并進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析。
(一)調(diào)查結(jié)果
1、對(duì)保教人員工作滿意度:
滿意:85% 基本滿意:13% 不太滿意: 2%
2、對(duì)所在班級(jí)的管理滿意度:
滿意:84% 基本滿意: 16% 不滿意:0票 0 %
3、對(duì)幼兒園的辦園服務(wù)滿意度:
滿意:81% 基本滿意: 9 % 不滿意:0%
4、對(duì)幼兒園每天為孩子安排的膳食滿意度:
滿意:11% 基本滿意:87% 不滿意:2%
5、家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園學(xué)習(xí)提高、習(xí)慣養(yǎng)成方面比較重視,其次是幼兒的身體及生活情況,對(duì)幼兒的情緒比較不重視。
(二)分析報(bào)告
1、 本次幼兒園調(diào)查問卷,共發(fā)放342份,回收296份,回收率為88%,從回收率反映出大部分的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作較為支持,但仍需要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持。
2、 從調(diào)查情況看,滿意度大多達(dá)80%-89%; “膳食”滿意度在調(diào)查中為項(xiàng)滿意度最低的一項(xiàng),并且有2%的家長(zhǎng)對(duì)本班教室的剛做不太滿意。因此,幼兒園還需通過各種渠道提高辦園水平和服務(wù)質(zhì)量,改善膳食,提高家長(zhǎng)滿意度;并且與老師共同思考家長(zhǎng)為什會(huì)不滿意教室的工作,從自身找原因,盡快轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)教師的印象。
3、 從數(shù)據(jù)反映,家長(zhǎng)的魚兒觀念還是比較陳舊----重視幼兒學(xué)習(xí)效果、輕視了幼兒的心理感受(情緒)。由此可以看出,我們還需要通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、家教宣傳等方式,繼續(xù)與家長(zhǎng)探討新的育兒理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
4、 從滿意度調(diào)查整體情況看,家長(zhǎng)非常關(guān)心關(guān)愛幼兒園的發(fā)展,幼兒園應(yīng)在此基礎(chǔ)上,高度重視加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,把家長(zhǎng)工作放在重要的位置,對(duì)家長(zhǎng)的意見要及時(shí)回復(fù),圍繞幼兒園辦園理念,有效地開展園級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校工作,接受并落實(shí)家長(zhǎng)提出的合理意見和建議,使我園“家園工作”更加和諧,孩子更加健康、快樂!
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