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先別急,知道孩子為什么要這么做嗎?
當嬰兒哭鬧的時候,父母會關注孩子哭鬧行為背后的原因,猜測他可能是餓了,冷了,或者不舒服了。但隨著孩子的長大,父母好像漸漸喪失了這個能力,變得只關注孩子的行為,卻很少思考孩子行為背后的原因。
這里舉兩個例子,你就能明白,孩子明知道那么做不對,為什么會做一些讓我們無法理解的事。
有一次,在圖書館看書,旁邊坐著一對母子,媽媽埋頭忙碌,6歲的孩子在用蠟筆涂色。安靜了沒一會,6歲的孩子開始用腳踢桌子。“別踢了!”媽媽很生氣地瞪了他一眼。孩子撅了撅嘴,停了下來。沒一會,又開始踢桌子,媽媽呵斥了他,孩子安靜了沒兩分鐘,又開始踢桌子,這時同桌的人已經不勝其煩,換了座位,媽媽感到又窘迫又惱怒,狠狠打了孩子一巴掌。
媽媽對孩子調皮的行為感到氣憤,并且急于糾正孩子錯誤的行為,卻從沒想過孩子行為背后的原因是什么。人的行為都有一定的目的,孩子也一樣,如果我們想改變孩子的行為,必須先了解孩子行為背后的原因。孩子踢桌子的行為,讓媽媽的注意力從書本轉移到了他的身上,雖然是被媽媽批評、責罵,但他依然很滿足,因為他的真實目的已經達到了,這個目的就是尋求媽媽的關注,即使是負面的關注。
如果上面的故事說服不了你,下面這個故事你可能會更有感觸。三歲的貝貝本來是個快樂可愛的孩子,他成長得很快,父母感到很欣慰。他一歲前學會走路,十八個月就不再用尿布了,兩歲時能清楚地說出正確的語句,而且他很擅長表現自己的聰明可愛,得到大人的肯定和喜愛?墒呛鋈,他開始哼唧、哭叫,還經常尿褲子、拉褲子,這些年齡倒退的行為發生在弟弟出生兩個月之后。貝貝的父母,感到很疑惑,就向兒童心理醫生請教。
醫生,告訴他們:“貝貝會出現這些行為,是因為他觀察到,弟弟得到了全部的關注,自己失去了在家里的位置。他認為,只要自己變成一個嬰兒一樣不能自理,就能重新得到媽媽的關注。你會覺得孩子采取的方式有點莫名其妙,這是因為孩子并沒有察覺和理解他們行為背后的原因,采取的方式也不是理性思考的結果,完全依靠的是自己的直覺。”
貝貝的父母現在明白了,孩子出現這些錯誤行為的原因,是想尋求關注,所以父母及時做了調整,平時在照顧弟弟的同時,也給予貝貝足夠的關注,比如媽媽如果抱弟弟,就一定會抱他,不會因為弟弟是嬰兒,他是個大孩子而區別對待。另外,父母還邀請貝貝一起來照顧弟弟,讓他感受到父母的關注和重視。通過這樣的調整,不久之后,貝貝又回到了那個聰明伶俐的狀態。
從上面兩個故事,你可能已經知道了,孩子真的很需要父母的關注。因為孩子在這個世界上能依賴的只有父母,他們除了父母就什么都沒有了,如果他們感到父母不夠關注自己,就會極其沒有安全感。
而父母在這個世界上,除了孩子,還有我們的伴侶、父母,以及自己的事業和財富,我們的安全感也來自多方面,精力也同樣被分散到各處。所以我們越來越難做到:將100%的注意力放在孩子身上。而孩子時時刻刻都在關注著我們,原來孩子愛我們,遠比我們愛孩子的還要多。
孩子錯誤行為的背后,有著特定的原因,所以在遇到孩子做一些不可理喻的事情時,我們先別急著糾正、責罵、或者懲罰,想想孩子這么做背后的原因,孩子經歷的少,很多事情沒還需要引導,只有找到每件事背后的原因,才能從根本上改變孩子不適當的行為。
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