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有這些特征的孩子千萬(wàn)別埋沒(méi),可能是未來(lái)的精英？
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和閃光點(diǎn)。老師和家長(zhǎng)們千萬(wàn)注意了，擁有以下這些特征的孩子，千萬(wàn)不能埋沒(méi)了！他們很有可能成為未來(lái)的精英。
具有“學(xué)術(shù)型精英”潛質(zhì)的學(xué)生
如果一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)一直保持在120—130分的水平，另一個(gè)學(xué)生，有時(shí)考140分，甚至150分，有時(shí)卻考80分、90分，你覺(jué)得哪一個(gè)學(xué)生更有潛質(zhì)？
起伏大的學(xué)生能量無(wú)窮、潛力無(wú)窮。這才是將來(lái)成為科學(xué)家的苗子。那種一直四平八穩(wěn)、保持較高水平的學(xué)生可能比較優(yōu)秀，讀完大學(xué)讀碩士、博士，但很難成為最拔尖的人物。
但是，學(xué)生成績(jī)起伏大，這一點(diǎn)老師往往特別反感。老師追求的是平衡，要查漏補(bǔ)缺，把差的學(xué)科補(bǔ)起來(lái)，他們奉行的是“木桶理論”。其實(shí)，我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生不應(yīng)該看他最短的那個(gè)板，決定他裝多少水，而是看他最長(zhǎng)的那塊板究竟能長(zhǎng)到什么程度。最長(zhǎng)的板決定了他的價(jià)值。
天賦越高的學(xué)生，對(duì)做自己不喜歡的事情的反感程度越強(qiáng)烈。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生很難掰的時(shí)候，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)你成名可能就指望他了。這個(gè)群體中出現(xiàn)卓越人物的幾率相當(dāng)高。
所有杰出的人物，無(wú)一例外都具有有激情、欲望強(qiáng)、精力旺盛的特點(diǎn)。調(diào)皮的學(xué)生往往很聰明，就是因?yàn)橛屑で椤⒛芰窟^(guò)剩，這是具有精英潛質(zhì)的特點(diǎn)，千萬(wàn)不要去扼殺這樣的孩子。
如果你周圍的某個(gè)學(xué)生癡迷于某件事物，沒(méi)準(zhǔn)兒他就是未來(lái)一個(gè)大師級(jí)的人物。就算是癡迷于游戲，也有可能成為世界上最牛的游戲設(shè)計(jì)師。
專注程度高的學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)，自我屏蔽能力強(qiáng)。他可以自動(dòng)屏蔽和他關(guān)注的事情無(wú)關(guān)的一切。多數(shù)人的注意力分布是比較平衡的。那些被打擾了還心平氣和的人是平常人。
有的人，比如他正在做一件事，你去打擾他，他對(duì)你特別不禮貌，煩！這說(shuō)明什么？他的專注程度極高，他根本不愿意從他的世界拔出來(lái)，哪怕為你停留一秒鐘。這種學(xué)生，我們往往評(píng)價(jià)為：自我、自私。
其實(shí)，并不是他不想跟你講話，而是他覺(jué)得不舒服。投入程度越高，反感程度越高。
具有“領(lǐng)袖型精英”潛質(zhì)的學(xué)生
1、榮譽(yù)感很強(qiáng)的學(xué)生
學(xué)術(shù)精英很重視從事研究的過(guò)程給自己帶來(lái)的享受，不在乎最后得不得諾貝爾獎(jiǎng)。但領(lǐng)袖類人物不一樣，他在乎別人的評(píng)價(jià)，非常重視口碑，非常在乎能否青史留名。他對(duì)名譽(yù)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)物質(zhì)利益的追求。
2、有激情、欲望強(qiáng)、能量充沛的學(xué)生
這一點(diǎn)，和學(xué)術(shù)型精英相同，是杰出人才的共性特征。
3、與人打交道時(shí)直覺(jué)敏銳、平衡感極佳的學(xué)生
這是有天賦的，是與生俱來(lái)的本能。這樣的人很會(huì)在不同情境中面對(duì)不同的人，作出相應(yīng)的正確反應(yīng)。
4、說(shuō)話做事非常妥當(dāng)，有分寸
很多人要想一下，才能作出這個(gè)反應(yīng)，很多人想都想不出來(lái)。
他們和學(xué)術(shù)類精英剛好相反，學(xué)術(shù)精英是孤軍深入。而這類人，你跟他打交道，會(huì)感覺(jué)如沐春風(fēng)。這種平衡感也體現(xiàn)在他做決策的時(shí)候。不管多大的事兒，在他看來(lái)都舉重若輕。
5、熱愛(ài)閱讀的學(xué)生
熱愛(ài)閱讀的人知識(shí)面相對(duì)較廣，注意力更加集中，并且善于理性思考，這都對(duì)今后的個(gè)人發(fā)展有積極作用。
孩子個(gè)個(gè)了不起，教育孩子首先是父母的一種修行。發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，科學(xué)引導(dǎo)才能成就孩子一生！
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