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與孩子一起快樂過國慶
孩子一起快樂過國慶(圖) src="http://www.yojochina.com/pic/200710/9/20071009163758_1.jpg" border=1>
“十一”長假將臨,正是父母與孩子親密接觸的最好時機。不管天氣變化如何,無論室內室外,只要制定好計劃,參照以下推薦的各種玩法,一定能為孩子帶來獨特的快樂體驗。
戶外篇:走進大自然
游戲1:觀察自然
玩法:在陽光明媚的天氣里,父母和孩子一起靜靜地躺在草地上,揀一些小草和樹葉放在身上,一起觀察藍天、白云,聆聽風吹動樹葉的響聲、小鳥清脆的叫聲,以及遠處潺潺的流水聲。
收獲:讓孩子從不同視角觀察大自然:原來風吹動樹葉的聲音是有規律的;小鳥會為了搶食而爭吵。
提示:要仔細觀察周邊地形,盡量選擇安全、干燥的地方。游戲中如果發現孩子注意力不集中,就要適時發出結束的指令,然后坐起身來,與孩子一起交流感受,例如聽到了什么,看到了什么等。
游戲2:角色扮演
玩法:這個游戲需要孩子在學會觀察大自然的基礎上進行。首先,父母可以和孩子一同觀察一只小螞蟻,或是小松鼠、毛毛蟲的活動,還可以看看一棵小松樹、一塊巖石的姿態,然后和孩子各選一個自己喜歡的角色,開始游戲。例如,扮演一棵小松樹,就得站得像棵松樹的樣子,風吹過的時候,要隨風擺動等。
收獲:這個游戲可以讓孩子和父母一起體會各種生物的特點和行為,感受它們的喜怒哀樂,從而讓孩子進一步融入大自然。
提示:如果是年齡較小的孩子,父母可以幫他選擇扮演起來比較簡單又比較有意思的角色,如蒲公英的小傘、跳躍的小松鼠等;父母也要演得認真和投入。在游戲中,父母應時刻注意孩子的安全。
室內篇:趣味親子樂
游戲1:屋中足球
玩法:首先清理出一塊平整、干凈的場地,在孩子腳下放一個球,并鼓勵他去踢球。然后逐漸把球放在離孩子的腳越來越遠的地方。
收獲:無論孩子是不是想成為足球明星,踢球這項運動可以鍛煉孩子的快速反應能力、平衡能力以及集中注意力的能力。
提示:如果孩子還不足2歲,游戲時,父母要站在孩子的后面做好保護或讓他站在墻壁前面;如果孩子已經超過2歲,可以在孩子前面設置一些障礙,例如一些沒有尖銳棱角的玩具或是空鞋柜等,然后教他帶球繞過障礙物。
游戲2:快樂共舞
玩法:放一張孩子喜歡的CD,然后父母隨著音樂跳舞,同時抱起孩子在整個房間里有節奏地旋轉、舞動,時不時地抱著孩子旋轉幾圈或將他拋起。然后把孩子放下來,讓他自己也跟著跳舞,父母也可以模仿孩子的動作,讓孩子成為領舞者。
收獲:在節奏感強的音樂中和孩子一起跳舞不僅可以培養孩子的節奏感,還可以鍛煉孩子的協調能力,這對他以后培養運動技能很有益處。
提示:游戲中,父母盡量做一些有創意的動作,如把孩子當成吉他“彈一彈”,或是嘗試一些夸張的舞步;如果家里有一些小手鼓等樂器,可以邊打節奏邊跳舞。
游戲3:分辨衣物
玩法:把若干樣衣物放在干凈的地毯上,讓孩子大聲說出衣物的名稱,并把它們放進籃子,然后再讓孩子分辨出衣物的顏色和大小。
收獲:在孩子眼里,做一些簡單的家務也是一種游戲,整理已經清洗干凈的衣物,可以教會孩子如何區分不同的材質和整理物品的方法。當然,這個家務“游戲”可以讓孩子學到新的名詞,同時還鍛煉他抓握和投擲物品的能力。
提示:還可以用手帕或毛巾蒙住孩子的眼睛,與孩子玩一場捉迷藏游戲。
教學篇:動物的榜樣
碟片1:《小豬寶貝》
內容:小豬貝貝為了逃脫圣誕大餐的命運,努力尋找自己在農莊里存在的價值。最終它憑借善良、熱情、堅持和自信贏得了牧羊犬大賽的冠軍,擺脫了被屠宰的命運,而且成了眾人矚目的明星。
收獲:讓孩子明白,每個人都可以發現自己真正的生存價值。
提示:用擬人化的方式為孩子講述情節,例如,動物也會說人話,牧羊并不是狗的專利等。
碟片2:《它不重,它是我的寶貝》
內容:謝洛是一只短腿大耳的獵犬,因為不會追逐獵物,所以受到性情殘暴的主人的凌虐。當他第N次離家出走后,遇見了小男孩馬提。馬提和小狗非常投緣,他給小狗取名為謝洛,并且開始東奔西走打工,來攢錢贖回謝洛。在馬提的幫助下,謝洛由原先的自私、怯懦變得健康、強壯和友好。
收獲:讓孩子感受到什么是愛護、照料、責任以及堅持不懈。
提示:父母可根據孩子的年齡大小,在觀看過程中適當地為他解釋某些情節。
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