美國家庭教育風俗

　　美國人在教育、培養孩子的優良品質和個性方面，有許多值得我們借鑒的做法與經驗。競爭充滿著美國整個社會 乃至每一個家庭。人人憑本事吃飯，沒有人身依附，“靠自己的雙手掙錢”成為孩子們的自覺行為，勤奮、節儉蔚成風氣。為 了讓孩子長大后能夠適應激烈競爭的社會并成為強者，幾乎每一位家長都不溺愛兒女，從小就培養他們獨立生存的能力。

　　1．讓嬰幼兒從小單獨夜宿，無父母陪護。

　　2．一些年輕父母把幾個月的嬰兒赤身裸體扔進水中，讓其學會游泳。

　　3．孩子跌跤，父母不管，讓他自己爬起來。

　　4．父母要幾歲的孩子做家務勞動，如洗碗、掃地、洗衣服等。

　　5．自己的事情自己決定，自己的事情自己辦理。

　　6．讓孩子在看到本國國旗時，注目兩分鐘。在聽到國歌歌曲奏響時，把手按在心口，心中默唱國歌。

　　7．即使家庭經濟狀況很好，也鼓勵孩子用自己的雙手勞動掙錢，讓孩子自己支付保險費用或部分學習費用及其 它費用。

　　8．絕大多數18歲以上的孩子，都靠自己掙錢讀書。有的人把錢賺夠了才進學校讀書，也有人一邊打工、一邊 讀書，或讀讀停停，用十幾年時間拿個博士學位。孩子們認為，長這么大還伸手向父母要錢，很不光彩，會被人家瞧不起，說 你無能。所以，必須找工作，做到經濟上獨立。

　　9．沒有午睡的習慣。

　　10．大人鼓勵孩子做登山、攀巖、跳海等危險性運動，孩子們也樂于參與這些冒險活動。

　　11．在用錢上，就是那些出身于中產階級家庭的孩子，對自己“吝嗇”，與人交往也不“大方”。無論一起進 公園或歌舞廳買票，還是入餐館買飯，一切費用都是“AA制”。一句話，孩子不擺闊，不趕時髦。

　　12．父輩一般不給孩子財產繼承權。蓋茨宣布在他約185億美元的財產凈值中，只給每個孩子留1000萬 美元，剩余將捐獻慈善事業。美國第二富翁活倫·巴菲特也宣布他的孩子很難得到他的巨額財產。企業界人士普遍認為，讓孩 子坐享其成是人生中做的最糟糕的事，使孩子沒有機會去經歷他們自己的成功和失敗，真正幸福來自于自己的努力。

　　13．資本家如果覺得自己的子女不爭氣、不成材，他們寧肯花錢去雇用一個有才干的經理去經營他們的事業。 資本家死后，子女“吃”遺產有規定期限，但要付出很高的遺產稅，而且這些“剪息票”的寄生蟲，權力和地位是繼承不到的 。

　　在美國不會出現如我國教育中存在的“6＋1＝0”的現象，即在校接受6天教育，星期日回到家庭和社會便使 前幾天的教育前功盡棄。

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