為幼兒活動提供機會--之一

    隨著幼兒的不斷成長，其活動次數更加頻繁，活動量也逐漸增加。活動是幼兒成長中的一項重要內容，父母應正確引導幼兒活動。 

    1．提供機會增加活動

       一般的家長很容易把幼兒智力的發展同看圖識字、數數、背詩等聯系在一起，但卻很少會與運動聯系起來，而事實上運動對幼兒的智力發展非常重要。

       運動鍛煉了幼兒的骨骼和肌肉，促進了身體各部分器官及其機能的發育，發展了身體平衡能力和靈活性，從而促進大腦和小腦之間的機能聯系，促進腦的發育，為智力的發展保證廠生理基礎。所以幼兒運動能力又常被看作測量智力發展的主要指標。

       幼兒滿周歲后，運動能力明顯大大提高，爬得更靈活，站得更穩，能邁步行走，轉彎、下蹲、后退等。幼兒這時不僅在運動中探索認識周圍的環境，而且對周圍的環境開始產生一定的興趣。幼兒從學會使用工具逐漸發展到了制造工具，主動性、創造性都得到了發展。幼兒在各種運動中不斷嘗試到了成功的喜悅，情緒會非常愉快興奮，自信心也得到加強，比如幼兒興奮地享受著被大人追逐的感覺，大笑大叫地從滑梯上滑下來等。

       此外在運動中，幼兒接觸其他的小朋友，并在大人的指導下逐漸積累了與人交往的一些知識，這將促進幼兒的社會性的發展，而社會性的發展又可促進幼兒獨立性的發展，共同為幼兒進入幼兒園，加人幼兒集體做好準備。

       父母應提供機會讓幼兒多運動，同時應注意運動內容和方式的豐富多彩，充分調動幼兒的興趣，并可在運動中加強幼兒對語言的理解，激發幼兒的想像力。

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