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教育孩子的七大好的時機
教育孩子一直是家長特別關心的問題,但是應該在什么時候教育孩子也是一個重要的問題,應該重視。下面一起來看一下學大的專家精心的為大家準備的關于教育孩子的七大最佳時機的一些資料,幫助大家更好的教育孩子。
如果能選擇比較好的時機去教育孩子,往往能收到事半功倍的效果。以下為教育孩子的七大最佳時機:
第一:在孩子取得成績時
孩子經過自己的努力,取得了一定的成績,此時定會處于興奮的狀態,家長一方面要對他的成績給予積極的肯定,另一方面也要提出更高的要求和具體的任務,由于孩子此時心情舒暢,一般比較容易接受。
第二:在孩子對某一事物表現出濃厚的興趣時
興趣是最好的老師,在孩子對某一事物表現出濃厚的興趣時,做事情的主動性會大大提高,因為這是他發自內心愿意做的事。此時,家長要及時地給予肯定和鼓勵,激勵孩子深入鉆研,取得優異的成績。
第三:在孩子看到他人取得成績時
看到別人取得成績,孩子往往會暗自下定決心:我也要做出成績來,而且要做的比他好!家長要抓住這一時機,和孩子一塊分析別人取得成績的原因,然后對孩子提出適當的目標要求,最后一起探討如何才能實現目標。
第四:和孩子一起外出旅游時
孩子在和家長一起外出旅游時,心情一般會比較舒暢,家長在給他講解旅游景點的來歷或故事的同時,要有意識地教育他熱愛祖國的大好河山,不能攀折花枝、亂涂亂寫、用食物或臟物投擲動物、亂丟瓜皮果殼等。
第五:當孩子出現過錯時
孩子犯了錯誤后,內心會產生愧疚感,此時對家長的教誨容易接受,也愿意改正自己的過錯。家長要和孩子一塊對錯誤產生的原因進行分析,明確指出孩子的問題所在。但要注意,千萬不要過分嘮叨,不能一味地批評和指責孩子,循循善誘常常會收到振聾發聵的效果。
第六:在孩子遇到困難時
一旦遇到困難和挫折,孩子往往容易失去信心。此時,家長要積極地肯定孩子的成績,對他的不足之處予以點撥,一塊探討解決困難的方法,幫助他重新樹立信心,走出困境。在戰勝困難后,孩子的自信心會大大提高,以后遇到同樣的問題也會知道如何去解決。
第七:在新學期開始時
在新學期開始時,孩子會進入一種新的學習環境,從而產生一種新的求知欲望,此時家長若因勢利導,會取得理想的效果。
通過上面的學大的專家精心的為大家準備的關于教育孩子的七大最佳時機的一些資料,家長們應該注意在這七個時刻教育自己的孩子,學會鼓勵孩子。
教育孩子的四個注意事項
檢點父母行為
孩子就象一張無字無畫的白紙,交在父母手中,為父為母的責任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。父母天生的責任心,都是想要畫出最美最鮮艷的圖畫,所以我要說“落筆”的時候,一定要謹慎,因為沒有人教過你怎樣當父母,父母也會犯錯,你需要不斷修正你的教育方法。現在就讓我們來檢點一下你自己的父母行為吧
不要表揚過分,也不要過于挑剔
盡管教育理論上一直強調要給予年幼的孩子以自信心,所以父母應該對孩子的表現多加鼓勵和贊賞。但是這并不是說要事無巨細都大加贊賞,否則容易造成孩子錯誤的價值觀,做任何事都為了得到贊賞,即便是非常普通的一件小事。當然,過于挑剔,對于孩子是有害無益的,不僅造成孩子信心不足,而且會對所做的事情不知所措,進而不斷犯錯。所以父母必須實事求是,有獎有懲。
不斷調整教育手法
孩子在一天天長大,所以你的教育手法也要不斷更新。以前慣用的手法,如今不再適用,是很正常的事情,而并非“孩子越大越不聽話了,以前……”管教孩子要因時制宜,靈活運用各種技巧。
孩子不可能永遠是錯的
父母不可能永遠是對的,孩子也不可能永遠是錯的。孩子在不斷學習,不斷成熟,他會有自己的觀點和看法,盡管它往往會有些片面,但作為父母,必須學會傾聽他的心聲,從他的角度出發,那樣就會多些理解,也可以幫助孩子更好地完善他的行為和觀念,同時孩子也能理解你的幫助和指令是為他著想。
控制自己的情緒
當孩子做出讓你難以接受的行為時,千萬要控制自己的情緒,不要對著孩子大吼大叫,或是以粗暴的手段處罰過及。這樣的手段不僅無法幫助你控制局面,而且也會讓孩子的受到驚嚇,影響穩定的情緒和心理發育。甚而學會同樣以武力手段面對問題,直致也深信以大欺小的手法并沒有什么不妥。
孩子不是小大人
我們說尊重孩子,但不是不去約束。父母的作用是在尊重孩子意愿的基礎上幫助和引導他,最終的決定權還是掌握在父母手中。那種完全依照孩子的心愿去做的行為是溺愛。
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