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幼升小實用經(jīng)驗30條
1、提前一年以上調(diào)研感興趣的學(xué)校信息，確定攻關(guān)方向，落實戶口所在地，培養(yǎng)所需的人際關(guān)系。
2、中班時一定要開始加強孩子各方面的能力，但要循序漸進(jìn)，量不要太大，盡量保持孩子的學(xué)習(xí)興趣。
語文：識字、拼音、看圖說話、講故事、簡單的書寫能力。
數(shù)學(xué)：寫數(shù)字、100以內(nèi)簡單的加減、圖形認(rèn)知、一些多元思維訓(xùn)練。
英語：26個字母的認(rèn)知、常用的一些單詞、簡單的自我介紹和對話。
3、差不多也從中班開始培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即每天固定一定時間讓孩子學(xué)習(xí)。時間可以不長，十分鐘即可，目的是讓孩子理解學(xué)習(xí)的概念，知道什么時間是干什么事。
4、大班時要開始主動鍛煉孩子的獨立能力，要讓他能自己應(yīng)對一些問題，特別是人際交往、個人事務(wù)的處理等方面，還要注意加強孩子的挫折教育。
5、加強孩子的體育鍛煉，養(yǎng)成良好的吃飯習(xí)慣（這很重要），使他有個好的身體。
6、按照孩子的特點和興趣，培養(yǎng)出特長，無論是音樂、舞蹈、書法等等，越突出越好。
7、到了大班后半學(xué)期，要逐步開始給孩子講述小學(xué)的情況，有條件的帶孩子到小學(xué)校園看看，提高孩子對上學(xué)的興趣，好的小學(xué)校園會讓孩子很向往。
8、大班開始后，想考名校的家長要開始有針對性地收集信息，準(zhǔn)備應(yīng)試。通過一些學(xué)習(xí)和鍛煉，讓孩子掌握應(yīng)試技巧，這還是很重要的，千萬不要以為自己的孩子聰明而忽視應(yīng)試方法的準(zhǔn)備。
9、家長要根據(jù)學(xué)校和自己的情況，解決上學(xué)后的接送問題，未雨綢繆，這也很重要，一定要保證孩子上學(xué)時間不會太長，放學(xué)有可靠的人接，這有時也會影響到對學(xué)校的選擇。
10、家長和孩子一起學(xué)習(xí)入學(xué)須知，再檢查一遍，從身到心做好了入學(xué)的準(zhǔn)備，這點實際對家長更重要。
11、中班前讓孩子盡可能地輕松地玩，大班始要開始加一些入小學(xué)的準(zhǔn)備。
12、如果想?yún)⑴c小學(xué)面試，則類似思維訓(xùn)練的班或測試題目要給孩子做一些。
13、孩子的文明禮貌、是否大方地出現(xiàn)在陌生場合要注意培養(yǎng)。比如孩子能毫不猶豫地進(jìn)入考試區(qū)域；比如老師給獎品時要說謝謝等。
14、淡化面試的感覺，可以說成去游戲或參加活動，不要給孩子非考上不可的壓力。
15、證書能有固然好，但沒有關(guān)系也不大。我猜想能有用的證書，應(yīng)該是那種分量突出的證書，以及是孩子力所能及而非拔苗助長的證書（僅一家之言）。
16、認(rèn)一些字、會識拼音字母、會一些簡單的英語、會20以內(nèi)計算。
17、書寫姿勢的正確。如果能確保孩子姿勢正確，再讓孩子寫字，否則寧可不寫。
18、一定程度的超前學(xué)習(xí)也許是必要的，但覺著超前應(yīng)該過渡到讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí)即將學(xué)的，所以我以為如果不是培養(yǎng)天才的話，就不能超前太多，而入學(xué)后也不能停滯不前，要繼續(xù)學(xué)更深的知識。
19、生活習(xí)慣上的獨立：比如獨自吃飯、添加飲用水、方大便、整理自己的東西、愛護(hù)書本之類。
20、最好能讓孩子做到對小學(xué)生活充滿期待（這點我們家做得不夠，好在1周后已基本適應(yīng)漸漸喜歡）。
21、在就近入學(xué)的大前提下，在家長和孩子能力范圍內(nèi)擇校。擇校非常重要，睡眠更加重要。
22、會說一種除普通話之外的方言，或許以后也是種優(yōu)勢。
23、英語稍稍有點基礎(chǔ)，會認(rèn)26個字母。
24、數(shù)學(xué)20以內(nèi)計算。
25、多少認(rèn)點字，學(xué)點拼音，最好認(rèn)識部首，以后認(rèn)字寫字都快，不是一筆筆看，而是一個部分一個部分組合。
26、必須學(xué)會寫字，注意這里特指寫字姿勢，以后改正姿勢很難的。（我有教訓(xùn)，以為和我們小時候一樣老師會教，其實老師不管的）。
27、回答問題無論對錯要響亮清晰，這樣會顯得自信滿滿，給老師深刻印象。
28、紀(jì)律要好，尤其是男孩，否則甭想當(dāng)小干部和考名牌小學(xué)。
29、禮貌啦，吃飯啦，上廁所，午睡啦，我就不羅嗦了。
30、耐心再耐心，忍住再忍住，哪怕刀在心頭，火在胸中，痘在臉上——一切為了孩子。
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