溫馨餐桌

吃午飯時，小朋友們常常會把不吃的萊，骨頭等亂丟，弄得桌上一片狼藉。盡管我不時提醒，但這種現象仍時有發生。

這天，午餐的菜是吃燒雞塊，在巡視孩子們的就餐情況時，我意外的發現有一張桌子非常干凈，所有的雞骨頭都吐在桌子中的那張餐巾紙上。圍著這張桌子的六個孩子吃得格外開心，連吐雞骨頭這一動作都因那張公共餐巾紙而變得頗有情趣，六個孩子，此刻如同一家人，圍坐一起共進午餐，那熱烈的氣氛，讓我這個旁觀者都感受到一種濃濃的家的溫馨。

我問：“是誰想出來的好主意！”海欣靦腆地笑了。我這一問，海欣的“專利”立即引起了全班孩子的興趣，并很快得到了推廣：其他小餐桌也紛紛效仿……

一張小小的餐巾紙，既培養了幼兒良好的就餐習慣，又營造了一種溫馨的就餐氣氛。海欣拿出自己的餐巾紙供大家吐雞骨頭，這是個偶發性的行為，我抓住時機加以引導，使偶發性行為及時得到鞏固和延伸，從而造成了孩子們有意識的良好習慣，這讓我感到特別高興。

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