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中學生演講稿

時間:2023-07-25 08:10:57 演講稿范文 我要投稿

(集合)中學生演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的中學生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)中學生演講稿

中學生演講稿 篇1

  眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數群體。由于身體的障礙,他們容易失業,生活貧困,經常無法充分享受公民的政治、經濟、社會和文化權利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關注殘疾人的意識,19XX年10月14日第47屆聯大通過決議,確定每年12月3日為“國際助殘日”。

  “國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內,殘疾人事業日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業是人道主義的事業,是一項崇高而又光榮的事業,是人類進步和正義的事業。

  多年來,在國際社會的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發展并受益于發展方面取得了進展。國際助殘日的一個焦點是采取切實的行動來進一步貫徹有關殘疾人的國際性規范和標準,在平等的基礎上鼓勵他們參與到社會生活和社會發展中來,提高公眾對殘疾人所作貢獻的認識。

  20xx年12月3日是第十八次全國助殘日,主題是“關愛幫扶農村貧困殘疾人”。改革開放以來,隨著我國對“三農”工作的重視和加強,農村殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的'最低生活保障、衛生醫療、子女上學等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到,雖然農村殘疾人的生產、生活狀況有了進一步改善,但是這種改善對大多數殘疾人來說還是初步的、低水平的,他們仍然還是農村最困難的群體,在全國農村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高。關心、關注、關愛農村殘疾人是黨和政府的一項長遠之策,也是殘疾人工作的重要內容。確定以“關愛幫扶農村貧困殘疾人”為主題的全國助殘日,正是要通過開展全國助殘日活動,進一步宣傳黨和政府關愛幫扶農村貧困殘疾人的方針政策,進一步動員社會各界更多的關心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實現全國全面小康目標,建設和諧社會創造良好條件。

  值此國際助殘日即將到來之際,我們呼吁大家:當我們安逸地享受生活時,有那么多聾啞孩子因買不起助聽器,難以告別無聲的世界;一些盲人因做不起復明手術,伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈人玫瑰,手有余香;扶殘助殘,千古美德。同學們,行動起來吧,用你和我的愛心,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,讓他們早日感到春的嫵媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的純潔。請堅信:愛心善行會與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xxx,站在這里我首先倍感榮幸,初中三年的學習的結束了,這里發生了很多,千言萬語我想感激學校的培養,千言萬語我想對母校說很多,我是多么的想繼續在這里學習啊,但是這一天畢業的這一天終究要來,三年的時間很短,看上去沒有很多炫目多彩的事情,這三年似乎就是那么的平凡,我卻一直堅守著那份快樂,在這里,在母校這里我很快樂,我很感激母校,這里的一切是是那么的熟悉,所有的事物都像剛剛發生一樣,伴隨著時間我跟著母校一起成長著。

  初中三年不過轉眼一瞬,母校教會我的太多了,我不曾忘記那些個日夜,我們在教室里面學習,我們在校園里面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區的操場,就只是想圖個熱鬧,初中幾年的時間我一直在充實著自己,在這里留下了太多的回憶了,這里的每一個同學,老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊著,或許將來我們離開母校身在他方,我們會開始一個新的生活,會接觸新的環境,這些都會發生在不久的將來,但是不要忘記了在這里的點滴,這里也是我們開心過,煩惱過的地方,母校一直在我的心里存在。

  不是說一段經歷時間過久了會淡忘嗎,或許會淡忘,或許五年十年以后對于這三年的回憶會淡忘很多,但是這段經歷一直都在,我們會淡忘但是不會忘記,把最美好的'東西記在了腦海中那就是我們的母校,多年以后回到這里或許會很多感慨吧,同學們,對于母校我們抱著感恩的心我們需要有這樣的心態,感恩母校,這里的一草一木,每一道風景,相信大家都會記住很久很久,也別忘了在這里學習生活的三年給我們帶來的快樂,即將告別這一段經歷,也即將告別母校,或許大家會有不舍,畢竟實在很多的回憶,接下來的日子里我會好好地珍惜,應該調整自己的心態,面對今后的一切事情,強大自己,待將來事業有成必將回饋母校。

  馬上就要踏出這到大門了,或許是很久很久不再回到這里了,母校啊,你培育了我,你造就了我,我為自己身在xx中學感到自豪,能夠結識這么多同學,小伙伴我很開心,我想說:“他日歸來后仍是少年”感恩母校,您就是一顆大樹,讓我在周圍時刻能夠感受到,在您的保護下我才能夠安心的成長,最后祝母校越來越好!

中學生演講稿 篇3

  老師同學們:

  你們好!

  生命對于每個人來說,都只有一次,所以,我們從小就應該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則會重傷,重則會危及到生命。

  我看到過一則報道;有一次,在打掃衛生的時候,因為檢查組的老師要來檢查了,八(1)班的窗臺還沒有擦,一個同學就立刻拿著抹布往廁所跑去,正巧,八(3)班有名同學往廁所跑去,那名擦窗臺的同學跑得很快,在樓道里,他們兩個撞上了。八(1)班的那個同學帶著眼鏡,鏡片把他的`眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫院,縫了6針。真是不幸中的萬幸,只是傷到了眼皮,要不它就是殘疾人了。

  同學們,我們要珍愛生命,增強安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學校不追逐打鬧,上樓的時候靠右走;在校外不橫穿馬路,要走斑馬線。做一個文明的中學生,文明的市民。

中學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。“常將有日思無日,莫待無時思有時。”中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德,勤儉節約也是一個永恒的話題。

  歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的`學校是難以持續發展的。因此,在xx學校蓬勃發展的今天,我們仍要牢記:“勤儉節約,從我做起!”

  觀察我們的學校,浪費現象就在身邊,關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個整個被扔掉的饅頭等等。在中國,一件小事如果加上全部人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。所以大家如果能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節約落到實處,對于我們學校來說,那也將是一筆可觀的財富。

  勤儉節約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想。勤儉節約,從我做起,就是要在作風上艱苦奮斗。要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當成有效發展的助推器,把勤儉節約當成戰勝困難的法寶。

  勤儉節約,從我做起,就是要在學習上精益求精。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的初中生,每個人都應抓住點滴時間,刻苦鉆研書本知識,向課堂學習要效率。

  不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來,從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起,從自身做起,從小事做起,持之以恒,堅持不懈,那么,我們的學校就會持續興旺,永葆活力!

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

各位親愛的同學們,老師們:

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學會生存,幸福生活》。

  以前提到生命,生存,生活對我來說沒有過多的印象,感覺只要能過好每一天就可以了。可當我經歷了親人的離別,挫折的磨練,讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。

  對于我們每一個人來說,再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親給予了我們寶貴的生命,我們努力學會各種生存的本領;并運用這些本領改變著我們的生活方式和生活質量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們相互依存,也相互影響。

  生命是寶貴的,美好的,也是脆弱的,尤其是在“獨生子女”的時代,生命對于一個家庭而言,就是希望,是未來,是譜寫美好生活的五線譜。

  生命,其實就是過程,是從誕生到消亡的過程。生命的意義,在于經歷這個過程的質量,就是生命的價值,生活的品味。

  生命對于每一人來說都不是永恒的,所以我們更要抓住生命的每一瞬間,利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應該對我們的生命負責。記得有這樣一句話:“生活比生存更廣闊”,我們在生存的同時更應學會體味生活,學會感悟生命,學會欣賞人生路上沿途的風景。

  我們這一代青少年,生在幸福中,站在國旗下,正處于人生的黃金時代,在這么美好的環境里,我們更應該去珍惜時間,珍愛生命,學會生存,熱愛生活和學習。在家主動鍛煉自己,自己能做的事情學會獨立完成,主動幫助父母分擔家務;在學校認真學習,珍惜時間,例如我們班的謝夢欣,葛謹鳴,陶翰林,楊勁帆,余云衢,孫浩然,曹茜,張宇航,劉晨宇,劉朝暉等同學總能按時完成老師布置的學習任務,并且態度認真,給同學們做出了好榜樣;除了學習之外,我們更應注意在課外時間的個人安全,例如不在教室,走道,樓梯等地方瘋鬧,不攀爬危險建筑物,不私自在危險水域下水游泳等,在這方面我們班的艾思佳,汪沐陽,賀一婷,張可馨,卓丹琦,儲明威等同學不僅能做到言行上嚴于律己,而且還能協助老師管理班級安全工作。保護自己的生命安全也是對父母的孝心,對家庭的.責任心;另外我們更應注重個人的心理疏導,遇到與同學鬧矛盾或是不開心的事情,遭遇挫折打擊時,更應學會自我調整,例如找好朋友或老師傾訴,通過參加一些體育活動分散注意力等等。

  我們每一個的生命都是有價值的,來到這個世界,我們更應懷著一顆感恩的心去生活,去學習。用積極的心態面對生活中的各種磨練,鍛煉自己,提升自己,讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!

  最后我想代表810班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  再過幾天,我們將迎來第 26 個教師節。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

  九月,金色的季節; 九月,溫馨的.季節; 九月,鮮花盛開的季節; 九月,天真爛漫的季節。 迎著九月的和風, 我們來到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節日, 全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠。

  忘不了,講臺上您那怡人的風采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們如何暢游知識的海洋。 我們成功了, 您是我們的老師; 我們成名了。

  您還是我們的老師; 無論我們有如何驚人的業績, 您永遠是我們的老師。 面對我們這些新時代的紅領巾。 您只有微笑, 煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子, 您以為我們什么都不知道 ? 親愛的老師, 您辛苦了 ! 您的付出, 您的辛苦 我們看得見。 看 ! 鮮艷的紅領巾紅似火啊 ! 飄蕩在祖國的每一個角落。

960 萬平方公里的土地上, 每一條紅領巾都是一個跳動的音符, 讓我們唱吧! 讓我們跳吧! 慶祝偉大的 9 月 10 日 慶祝光榮的 9 月 10 日 聽!那是一首多么美妙的歌。 那是一首獻給全天下老師的歌。

  記住吧! 9 月 10 日。 記住吧 ! 九月, 那首獻給老師的歌。

中學生演講稿 篇7

  讓我們的人格閃光誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。

  近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰,且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。

  多年前,以為北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的.北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。

  事后,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心。

  然而,誠信的魅力不止于此。

  一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人。”誠信使

  他不斷第發展著自己的失業。

  我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期,我們怎樣對待每一位朋友,如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發展中多起的重要作用。

  朋友們:讓我們努力培養誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

中學生演講稿 篇8

  親愛的老師和同學們,大家好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我青春風采”?

  北京奧運已經圓滿結束了,大家一定對運動員的精彩表現還記憶猶新吧?在那場世界人民關注的體育盛會上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準……他們在競技場上所表現出的體育魅力、個人風采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動。雖然奧運會已經結束,但那種“更快、更高、更強”的`奧運精神的火種已經撒向了祖國大江南北。作為中學生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏,但在學校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風采。?

  課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會,它作為全校性的課外體育活動,還有助于消除我們在學習中產生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長發育的關鍵時期,大腦的發育還不完全,學習的效率有一定的限度。過長時間的學習,容易使學習效率下降,就會出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的最好方法就是運動。專家發現,世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛煉的良好習慣,良好的運動促進了他們大腦發育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神,我們都知道我們的開國領袖毛澤東73歲時還暢游長江,他的偉作,有好多出自運動后的靈感。前人已經給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學習他們也去堅持運動呢,這樣既加強了我們的體能又提高自身素質,并養成一個良好的習慣,使我們最終成為德、智、體全面發展的國家棟梁。?

  做好課間操有益于我們身體健康,但學校中仍有一部分同學,明明可以把操做得到位做得標準,可就是愛動不動,懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學說話聊天的。這樣,全身的關節就達不到運動鍛煉效果,更談不上要通過課間操進行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉。不僅如此,這往往還會影響到班級的風氣、集體的榮譽。做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當代中學生良好精神風貌的重要標準。班級風氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽感,一切以集體利益為重的同學無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧。?

  同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,認真做好課間兩操的每個動作,以嶄新的姿態贏得健康,塑造形象,展現我們青春風采,為班級為學校贏得榮譽、贏得好評,在學習上取得更大的進步! 《中學生國旗下演講稿——做好課間兩操,展我青春風采》

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