【精品】小學(xué)生演講稿范文匯編8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
四年前，我進(jìn)入了二實(shí)小，開(kāi)始了我的小學(xué)生活。
上二年級(jí)的時(shí)候，我們班換了一位新班主任，她就是我們至今的班主任：馬教師。自從那天起，我就像換了一個(gè)人似的。每一天馬教師帶領(lǐng)我們很有感情地讀文章，聲情并茂。
馬教師寫在黑板上的每個(gè)字都很工整，大方，每筆都一絲不茍，為的就是讓同學(xué)們看得清楚，并養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。馬教師講的每節(jié)課都引人入勝，許多同學(xué)都被陶醉了，有時(shí)甚至下課都不明白，每一天馬教師都會(huì)教我們很多的名言名句，美文美詩(shī)，就像春雨般滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們深深愛(ài)上了語(yǔ)文這門課。
還記得四年級(jí)的時(shí)候有個(gè)特殊的活動(dòng)——加星活動(dòng)，加的多，就能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)，我拼命地努力爭(zhēng)取，可是還是沒(méi)有別的同學(xué)多，可是我并沒(méi)有放棄，我相信我只要一向努力，就必須會(huì)成功，最終還是馬教師開(kāi)后門請(qǐng)我們兄弟倆參加了做餅干的活動(dòng)。
每一次馬教師都是認(rèn)認(rèn)真真地幫我批改作業(yè)，幫我寫評(píng)語(yǔ)時(shí)卻很寬容，在前進(jìn)的道路上，馬教師總是要拉我一把，馬教師就是這樣對(duì)待我們班的'每一位同學(xué)，她每一天批改我們的作業(yè)都要批到很晚，回家還要繼續(xù)，真是偉大啊。
同學(xué)們，我們有這么好的教師，咱們更應(yīng)當(dāng)努力，從我做起，做不讓教師操心的好孩子。、馬教師就像辛勤的園丁在培育著我們，總是犧牲自我的時(shí)間來(lái)幫忙我們的成長(zhǎng)。
再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我寫下這篇文章，送給我們最最敬愛(ài)的馬教師，祝她節(jié)日歡樂(lè)。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周，又一個(gè)盼望已久的'“六一”節(jié)到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！
同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)！
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和孩子們：
大家早上好！
孩子們，現(xiàn)在是四月。在這段時(shí)間里，我相信每個(gè)人都覺(jué)得氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，對(duì)我們的健康影響很大。所以希望小朋友一定要根據(jù)天氣的變化增減衣服，預(yù)防感冒！
四月是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。今天，4月7日是第59個(gè)世界衛(wèi)生日。20xx年世界衛(wèi)生日的主題是“保護(hù)健康免受氣候變化的影響”。
健康是受氣候變化影響最大的部門之一，這種影響目前正在發(fā)生。地球在變暖，變暖的速度在加快，人類的行為是罪魁禍?zhǔn)住Ｈ绻壳暗娜蜃兣厔?shì)得不到控制，人類將面臨更多與自然災(zāi)害和熱浪相關(guān)的傷害、疾病和死亡，食源性、水源性和媒介性疾病的發(fā)病率更高，以及更多與空氣污染相關(guān)的過(guò)早死亡和疾病。此外，在世界許多地方，由于海平面上升，大量的人將被迫移民，同時(shí)，許多人將遭受干旱和饑荒。隨著冰川融化，水文循環(huán)會(huì)發(fā)生變化，耕地產(chǎn)量也會(huì)發(fā)生變化。
許多科學(xué)家認(rèn)為，氣候變化會(huì)帶來(lái)健康問(wèn)題，氣候變化的物理影響在不同的地方會(huì)有所不同。氣候變化對(duì)人類健康的影響會(huì)受到許多條件的影響，如發(fā)展水平、貧困和教育水平、公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施等。像中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家將首當(dāng)其沖。嚴(yán)重貧困和營(yíng)養(yǎng)不良以及衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的國(guó)家將面臨應(yīng)對(duì)氣候變化的最大困難。此外，如果我們不能應(yīng)對(duì)氣候變化及其對(duì)健康的影響，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)是我們的能力將被削弱，實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)將更加困難。這些都是大環(huán)境的衛(wèi)生。我們現(xiàn)在能為我們的小學(xué)生做些什么？
接下來(lái)，我還想對(duì)個(gè)人衛(wèi)生提出一些要求：
1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意食品衛(wèi)生。隨著夏天的到來(lái)，各種不安全的'飲料會(huì)再次充斥廣闊的市場(chǎng)，許多“奇怪”的食物會(huì)一直吸引孩子，導(dǎo)致一些孩子用輔食代替主食，用零食、方便面等快餐代替米飯，以味代胃。這不僅非常有害，而且非常危險(xiǎn)。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣上，要求孩子飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不使用別人的日用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。周末、寒暑假也要觀察作息時(shí)間，讓日常生活有規(guī)律。
2.飲食均衡，衣服隨氣候變化增減，定期鍛煉，休息充足。在日常生活中，學(xué)生要按照生活規(guī)律定時(shí)吃飯，不要餓著肚子飽餐一頓，而要做定量餐。通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，要做到“三鍛煉”，動(dòng)作到位，避免充滿活力和水分。
3.保持室內(nèi)空氣流通，避免去空氣流通不好、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣越來(lái)越熱，教室必須通風(fēng)，門窗敞開(kāi)，空氣對(duì)流。你不能在教室里亂吃東西。另外，希望孩子不要去人員流動(dòng)復(fù)雜的地方，不要在人多的地方長(zhǎng)時(shí)間逗留，以免染上其他傳染病，否則對(duì)身體有害。如發(fā)現(xiàn)不適，應(yīng)迅速向監(jiān)護(hù)人或老師報(bào)告，爭(zhēng)取最佳治療時(shí)間。
4.注意心理健康。在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，孩子要緊張活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不開(kāi)心的事情找好朋友傾訴或調(diào)整自己，就是哭也是一種方式，對(duì)身體也是有害的。
總之，只要我們每個(gè)人都注重提高健康安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)共同的環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，那么我們就會(huì)擁有美好的生活空間和健康的身體！我們會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)！
小學(xué)生演講稿 篇4
大家早上好。我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)就像一杯濃咖啡，只要你細(xì)細(xì)品味，就能明白它的真諦。不管是苦是甜，都需要去感受。幸福在于方法，在于勤奮方法的勤奮。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，快樂(lè)有充足的前提，決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。無(wú)論是否做某事，它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學(xué)習(xí)。帶任務(wù)學(xué)習(xí)，帶作業(yè)做作業(yè)，只會(huì)事半功倍，不利于學(xué)習(xí)。應(yīng)該是正確的`，帶著開(kāi)心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)秀成績(jī)的一半。要注重積累，注重細(xì)節(jié)，善于解決問(wèn)題。蘇格拉底曾說(shuō)：“我的聰明在于我的無(wú)知。”這就需要你腦子里多幾個(gè)問(wèn)號(hào)，多幾個(gè)答案。應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)和分類。比如把類似的問(wèn)題歸類在一起，然后仔細(xì)觀察規(guī)律，再做后面的題。最后，我覺(jué)得要把所有科目平均分配。自習(xí)課盲目做哪些作業(yè)，把作業(yè)拋到九霄云外。只會(huì)偏，不會(huì)成績(jī)。勤奮是進(jìn)步的必要條件。天生就有天才，被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦，不努力，永遠(yuǎn)不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。勤奮需要抓，說(shuō)瞎話，努力；勤奮需要毅力和毅力。當(dāng)然，如果你想考好，考試時(shí)的心態(tài)就出現(xiàn)了。會(huì)處于最好的狀態(tài)，能產(chǎn)生最好的。考完試，即使考得好，也會(huì)整天沉浸在自我悲傷中。
自信就像是人生建筑的基石。沒(méi)有它，生命大廈就會(huì)坍塌。永遠(yuǎn)要自信，相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂(lè)，讓你快樂(lè)地學(xué)習(xí)，收獲快樂(lè)，收獲幸福！我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇5
在世界的東方，在黃河。長(zhǎng)江。橫貫的地方，繁衍西生息著56個(gè)民族，他們有一個(gè)共同的名字--中華民族，共同締造了一個(gè)偉大的國(guó)家----中國(guó)，創(chuàng)造了燦爛的文明----中華文明。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華傳統(tǒng)美德影響深遠(yuǎn)。在幾千年的'歷史長(zhǎng)河中，中華文明在經(jīng)濟(jì)。科技和文化等方面曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先于世界。而今，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的指引下，偉大的民族再次走了復(fù)興的道路。改革開(kāi)放以來(lái)，在‘一國(guó)兩制’方針指導(dǎo)下，香港。澳門回歸祖國(guó)，海峽兩岸關(guān)系不斷發(fā)展。我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，文化。藝術(shù)中華文明贊作文400字中華文明贊作文400字。體育事業(yè)日益繁榮，社會(huì)生活和社會(huì)面貌發(fā)生了深刻變化。
在光輝的改革開(kāi)放歷程中，從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革到國(guó)有企業(yè)改革攻堅(jiān)，從沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立到多層次對(duì)外開(kāi)放格局形成，我國(guó)確定了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，社會(huì)主義民主與法制建設(shè)逐步推進(jìn)黨和人開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，產(chǎn)生了把馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特色相適應(yīng)大家都是炎黃子孫，大家都是龍的傳人，傳承和弘揚(yáng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德是大家每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。在科教興國(guó)的旗幟下，在可持續(xù)發(fā)展的真程上。大家共有的家園會(huì)更美好，大家祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌。
大家青春年少。意氣風(fēng)發(fā)，是“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)“。大家要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，有一熱分發(fā)一分光，為中華復(fù)興奉獻(xiàn)大家的青春和力量。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是二（3）班的xx，我演講的題目是《xx，我愛(ài)你》
當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xx小學(xué)的那一刻，我就深深地愛(ài)上了她！我仿佛來(lái)到了一座美麗的皇宮，一眼望去，宏偉壯觀的教學(xué)樓，綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)心有趣的玩具場(chǎng)，空氣中流淌著舒緩歡快的旋律，是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺(jué)到：在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福，在這里生活又將是多么快樂(lè)！
我愛(ài)xx小學(xué)，因?yàn)閤x小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池，一到夏天這里清水蕩漾，倒映著藍(lán)天白云，清的水、藍(lán)的墻，讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈，很快夏天就要到了，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我真高興呀！
xx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園，夏天來(lái)臨的時(shí)候，這里就會(huì)種滿各種各樣的植物，有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜，還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢，這個(gè)小小的植物園天地，使我們同學(xué)認(rèn)識(shí)許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里的時(shí)候，可要好好的`愛(ài)護(hù)這里的一草一木哦！
這就是我們美麗的xx小學(xué)，您說(shuō)我能不愛(ài)她嗎？相信你也深深的愛(ài)上了我們的學(xué)校。我想對(duì)大家說(shuō):“我們的xx小學(xué)是最美麗的，我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，健康茁壯地成長(zhǎng)，飛向我們的理想！”
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的'故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn);當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天!
同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是淑怡，與大家同窗這么多年，想必大家對(duì)我也有所了解了吧？大家也都知道，這是我第一次上臺(tái)發(fā)言，所以很激動(dòng)，也很緊張。
我知道，大家都很想當(dāng)“一班之長(zhǎng)”，我也不例外。我想當(dāng)班長(zhǎng)，不是因?yàn)樗念^銜，而是因?yàn)槲蚁霂屠蠋煼謸?dān)一些職責(zé)，搞好班里的紀(jì)律。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)采取以下措施：
1、我會(huì)聯(lián)合班里的其他班干部，管理好我們的班級(jí)，并協(xié)助老師完成一些班里的瑣事；
2、我會(huì)向老師、校長(zhǎng)反映同學(xué)們的.一些合理要求，加以實(shí)行；
3、我會(huì)讓班里一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)利用課余時(shí)間輔導(dǎo)成績(jī)較差的同學(xué)，提高整體成績(jī)；
4、我還會(huì)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提議，在假期里開(kāi)展幾次去附近的風(fēng)景區(qū)郊游、野餐等活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
雖然想當(dāng)班長(zhǎng)的人很多，但我堅(jiān)信，我一定能勝任這個(gè)職位。我當(dāng)過(guò)許多年的班干部，對(duì)此，我累積了一定的經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)不錯(cuò)，同學(xué)們哪個(gè)地方不懂，隨時(shí)可以來(lái)請(qǐng)教我。
總之，我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，就會(huì)竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。如果大家覺(jué)得我還不錯(cuò)，就請(qǐng)投出你寶貴的一票！
謝謝大家！
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