【推薦】小學生演講稿范文集錦八篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的小學生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。在這樣的一個港灣里,我們才能感到安全、溫馨、幸福。
我的爸爸是一個喜愛文學的人,是一個十足的讀書狂。古代的名著他一無不知,《三國演義》等名著里的好多故事情節(jié)他都能說的頭頭是道,在他那間不足二十平米的書房里,書籍占滿了大半的空 間,兩個大書架上擺得匯成商學院的,床頭上一大摞,書桌上擺的也是書。小時候,我愛坐在他的那個老式的大書架上,抽出一本本書籍,一頁頁地翻看,雖然那時還不認識太多字,但卻讓我從小愛上了讀書 ,這一習慣的養(yǎng)成讓我受益匪淺,所以我非常感謝我的爸爸,在我成長的歷程中給了我一個座標,給了我一個方向。
我的媽媽是一位勤勞的女性,由于爸爸工作比較忙,所以媽媽在上班之余,承擔了我的衣食住行等一切家里的雜事。在一套擁有二十多年的老房子里媽媽把它收拾得一塵不染,井井有條。媽媽還非 常關(guān)心我的學習,但從不強調(diào)我的考試分數(shù),所以在這樣輕松的環(huán)境氛圍里,我的成績一直很出色。雖然媽媽有時是煩鎖的,是嘮叨的,卻也是世上最真摯的,最無私的,永遠在我背后鼓勵我的人,用 愛支撐我,催我前進的人。所以我更感謝我的媽媽,在我成長的'歷程中她不但給了我生命,還給了我無私的關(guān)懷和力量。
我的臥室干凈整潔,一只只可愛的毛絨玩具擺放在房子里的各個角落。書桌上那一張張照片,記錄著我從小到大的每一個成長的快樂瞬間,一個裝滿書籍的書架在我的房間里尤其的顯眼,還有那貼 在墻上的那一張張獎狀,它見證著小主人是一位愛讀書的人,是一位非常出色的小學生。
我的家常年居住著我們一家三口,偶爾,奶奶和姥姥會到我家小住一段時間,雖然不算空曠,但也并不擁擠。我的家在五樓,站在陽臺上,透過窗戶,可以望到很遠的風景,周圍高高的樓房,前方 和右方的寬闊馬路。
我的家雖然已經(jīng)有二十多年的歷史,結(jié)構(gòu)不盡合理,但由于是校區(qū)房,所以這兒居住的人非常的多,人員也非常的復雜。爸爸媽媽也因此時常提醒我注意安全。
我愛我的家,因為這里住著我們幸福的一家三口,這里見證著我們的幸福生活,這里的每一個角落都能令我憶起童年那一件件有趣而美好的快樂時光,這里的……
我愛我家。
小學生演講稿 篇2
人的生命只有一次,生命對于每個人來說都是無比重要的!然而,每個人對于生命價值的理解是不同的,有的人認為生命的價值在于擁有無數(shù)金錢,有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準,還有的人認為長壽是生命的價值……生命的價值到底是什么呢?我可以坦白的'告訴你:生命的價值在于勇氣!
我想,大家一定認識霍金吧!他是一個奇跡,一個當代最杰出的理論物理學家……其實,他更是一個坐在輪椅上,挑戰(zhàn)命運的勇士。
一天,霍金被汽車撞到,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針。可是48小時后,他又回到了辦公室中工作。
雖然他的身體殘疾日益嚴重,但霍金卻力圖過著像普通人一樣的生活,完成自己所能做到的事情。在他完全無法移動后,他仍然堅持用可以活動的雙手驅(qū)使著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,當他與查爾斯王子見面時,還旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀自己,當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果。
20xx年,霍金做了一次穿氣管手術(shù),從此失去了說話的能力,他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。
全世界所有殘疾人也應該像霍金這樣,有勇氣地面對生活。無論你多么弱小,無論遇到什么挫折,只要有勇氣,就有希望。誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。讓我們一起微笑著面對生活吧!
小學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好!
在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們?nèi)w師生要向我們的學校,舟山小學表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿懷!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。20xx,是一個新的開始,是一個新的.未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝愿我校舟山小學、全校師生在新的一年,呈現(xiàn)新氣象,取得新成就,得到新發(fā)展。
同學們:時間總過得很快,開學到現(xiàn)在已經(jīng)近一個學期了,今天已經(jīng)是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質(zhì)量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,各門功課復習的時間不會很多,每位同學要根據(jù)自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,要按時、獨立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準備,樹立必勝信念。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績。
小學生演講稿 篇4
第一步是字數(shù)估計,因為語速可以調(diào)整所以字數(shù)是一個范圍值。字數(shù)是根據(jù)要求的演講時間×語速而來的。比如5分鐘演講每分鐘200字,那么就是1000字的樣子。
第二步是思考主旨和確定題目,演講稿常常是個根據(jù)主旨的自命題作文。比如主題是青春夢想,那么就以這個為出發(fā)點去構(gòu)思。青春和夢想有什么聯(lián)系。青春是夢想綻放的能量,夢想是青春散發(fā)的光芒......
第三步就是分段講述了,第一段是客套話階段。這里可以表達對聽眾的感謝,表達自己的心情。然后說自己演講的題目和主題。
第二段開始渲染自己的主題,也就是用比較鋪陳的手法開始寫主題。比如排比駢文等比較有氣勢一點的話語,在配上口號。演講的時候也同樣的用你的語氣先聲奪人。
然后是引用實例的階段,實例的'話可以長可短但是最好精簡易懂。
引完例子又回到了最后進行說明和重申主題的階段。
最后結(jié)尾則可以表達自己的一些想法,將主題提高一點。
最后的圖片是一個實例當然寫的不是很好,但是相對于用百度搜索現(xiàn)成文章再去拼接效果還是要好很多的。
小學生演講稿 篇5
我有一個美麗的家鄉(xiāng),可是以前我每天都能聽到一陣陣嘈雜聲:大貨車的奔跑聲,小汽車的鳴笛聲,工廠里機器的隆隆聲……我不耐煩地聽著,只有把電視的聲音開到最大才能掩蓋外面的”熱鬧“。
現(xiàn)在呢?工廠停了,貨車也少了,路被修的整整齊齊。我的家鄉(xiāng)也變了一個新的模樣:我們家周圍長出了許多花花草草,它們好像能測量環(huán)境似的,只要環(huán)境一變好,發(fā)出新鮮的氧氣,小花小草就從濕潤的土里破土而出。水淋淋的綠葉,樹也更高興了,它挺直了腰板,仿佛聞到了清新的空氣,它把腿伸得更長了,把胳膊伸直了,把頭發(fā)燙了燙,變得更大了。
小花、小草高興地對過往的人們微笑。向日葵向太陽張開了小嘴,太陽公公不但火氣全開,還不時地吃著冰棍。火力全開是因為為了讓向日葵快快成長;吃著冰棍因為它怕自己太熱傷害了向日葵,所以用冰棍降溫。我種的草莓,每天給它澆水,它們也好像看到了環(huán)境的變化,如饑似渴的吮吸著。喝了水的草莓露出會心的微笑,我摘了一顆,放在嘴里,它們還像也非常愿意讓我這個小主人看到它們的成長,不是把自己的酸汁釋放出來而是把它內(nèi)存的'甜全部充斥著我的口腔,我頓時也笑逐顏開了。
家鄉(xiāng)還有一條小河,以前的小河根本看不見河底,而現(xiàn)在的小河清澈見底,有時還有一些像漩渦似的小氣旋,好像它悶了好久沒有呼吸一樣,一下子釋放了。小河里的魚,越來越多,各種顏色的魚兒自由自在的游來游去。河水清澈的可以看見它們的一舉一動,它們有的在捉迷藏,有的在搶食吃,有的……
我越來越喜歡這個美麗的家鄉(xiāng)了,她將會變得越來越美麗。
小學生演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
記得一年前的春天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,突然,我看見有一群小朋友在草坪上玩耍,小草差不多被踩爛了,我過去說:“請你們不要到小草這里玩,你們沒有看見那個牌子上寫的.‘愛護花草,人人有責’嗎?”有一個小朋友問:"你是這里的管理員姐姐嗎?”我說:“不是,難道你還沒有聽見我說的‘愛護花草,人人有責’嗎?盡管我不是這里的管理員,但是我們也有責任不要去傷害它們,因為它們也會疼。小朋友,你們喜歡花草嗎?”她們都異口同聲地說:“喜歡!”我臉上露出了笑容,說:“那你們還去傷害它們嗎?”“不會啦!”我聽完才放心的跟爸爸媽媽走了。
記得那是一個夏季,天氣很熱,我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來到一個全是花草樹木的地方,天氣很熱,媽媽和爸爸都躲在一棵大樹底下乘涼。媽媽說:“快來大樹底下和我們一塊乘涼,要不然你會被曬黑的。”媽媽剛說玩這句話時,我看見有兩個叔叔阿姨,他們把魚多的果皮紙屑都扔在草地上,我對媽媽說:“等一下,我一會兒就過來。”我跑過去對那兩位叔叔阿姨說:“請你們不要亂丟果皮紙屑,保護大自然,保護環(huán)境吧!”他們聽了我說的話,就把自己亂丟的果皮紙屑撿起來了,還對我說:“對不起,我們大人都做不好,你們小小年紀真懂事,你真是一個合格的小公民!”我回去了,爸爸媽媽看了我做了這樣一件事,就對我微笑地說:“我們家玲玲長大了,懂事了。”
我想,只要我看見有損于公德的事,就一定會說。我一定要當好一個合格的小公民。
小學生演講稿 篇7
古人云:讀萬卷書,行萬里路。
讀書可以陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的品質(zhì),鍛煉我們的思維,博覽群書,方能從容不迫,談吐自如。
我熱愛書,我愛書中的味道,書是我生活的重要部分,是我最好的朋友。
書中的世界展現(xiàn)人生百態(tài),總有一些故事感動我們的心靈,總有一些智慧啟發(fā)我們的思想,總有一些感悟陪伴我們成長,總有一些親情溫暖我們的心房,總有一些哲理讓我們終身受益,總有一些經(jīng)歷讓我們心懷感恩,總有一些美文讓我們回味一生,總有一些名人鼓勵我們實現(xiàn)夢想……
讀曹文軒的《青銅葵花》將苦難寫到深刻之處,將美寫到更好,將愛寫得充滿生機與情意,令人心碎。讀《屋頂上的小孩》失去親人的痛楚在這本書里表現(xiàn)得淋漓盡致,讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》看保爾的悲慘遭遇,卻明白了有一種力量叫做堅持,讀《心靈的故事》一個個平凡的故事,如野花一般芬芳,如月光一樣柔和,如一縷縷春風拂過我們的心田,滋潤我們的心靈。同心體會,將自己變成書中的主人公,同他一起興奮,緊張,歡樂……
我也漸漸的明白了,其實我們每一個人,每個物都是一本蘊厚的書。
讀流金的歲月,我讀出了智慧,讀我們的老師,我讀出了奉獻,讀我們的父母,我讀出了生命的真諦——愛的力量。
熱愛讀書,豐滿我的翅膀,伴著閱讀的羽翼,我會飛得更高,飛得更遠。
小學生演講稿 篇8
同學們,你們知道五一長假是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節(jié)!)
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的'公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
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