【推薦】小學生演講稿范文匯總6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的小學生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活中,其實處處都需要寬容。如同一縷陽光,可以照亮社會的每個黑暗角落;如同一個指路標,告訴迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰,送給了別人但手中會留下余香。
比如在食堂里,一位同學不小心碰翻了另一位同學的飯盒,那位同學立即向盒飯的主人道歉并清掃地上的垃圾,但盒飯的主人不依不饒,對他謾罵不已,直到那位同學忍無可忍,兩人大打出手。從此,兩人在學校相處很不融洽,這難道是事先不可預防的嗎?
不,不是的,如果盒飯的主人說了“沒關系”,這兩位同學不僅沒有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?
曾經,我在一本書上面看到過一個寓言故事:有一個騎著一匹駿馬,另一個騎著一匹普通馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有與普通的馬一起撕咬,后來,普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬的`主人知道后說:“它可能是因為咬了駿馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們互相理解就好了!卑哑胀ǖ鸟R牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑。不多會兒,普通的馬就好了。這只是一個故事,卻揭示了寬容的基本含義。
安德魯—馬修斯說過:“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學做那留人清香的紫羅蘭。
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我演講的題目是《無限風光在險峰》。
首先,請大家聽一個有趣的小故事:有人曾做過這樣一個小實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,青蛙輕而易舉地從里面跳了出來。如果蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,把玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來跳不出瓶子,是因為它放棄了努力,也失去了追求自由的信心。
看似有趣的小實驗,卻告訴了我們不能因為一次小小的失敗而失去前進的動力,應該相信“世上無難事,只怕有心人”。
我們的學習也是如此。它就像爬山,最初的`起點就在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,堅持不懈,總有一天能達到成功的頂峰。
親愛的同學們,請為自己設定一個努力目標,充分發揮自己的特長,發掘自己的潛能,敢于突破,勇于創新,朝著成功的階梯一步一步地向前,拼博,奮進!不要放棄,因為無限風光在險峰!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
寬容,是一種豁達、也是一種理解、尊重、更是大智慧的象征、寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。
戰國時,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點燈,繼續宴會。后來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場?梢,學會寬容,就要學會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。
寬容,是一種高尚的美德!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸腵最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應放棄這種追求,以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!彼,當你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容,就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負荊請罪,留下千古美談將相和;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國風范:曹操厚待關羽,換取了華容道上關羽的舍命相送?梢妼捜菔嵌嗝磦ゴ蟮霓D變動力,同樣,友情需要寬容,親情更需要寬容,當有那么一天,我們的父母都老了,當他們吃飯有漏嘴的時候,不要嫌棄他們動作遲鈍,請我們想想,當初父母是如何給我們 喂 飯的,當他們大小便失禁的時候,不要埋怨他們,請我們想想,當初父母是如何照顧我們的,包容父母,就是包容我們自己的未來。一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容,則國與國之間會兵戎相見,人與人之間會拳腳相加,社會將因此變得黯然。
當然,學會寬容,并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。擁有寬容之心,快樂就會象源頭活水源源不斷地流淌,學會寬容,就會善于發現事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。
小學生演講稿 篇4
老師們,同學們:
早上好!
習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什么情況下就按什么規則去行動。習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種力量。對于絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心,意志,習慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要位置。
良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:
1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應該做的事。如果不是靠習慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。
2,可以發揮下意識的作用。一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準備上學,剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著打開車鎖,然后朝著學校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。同樣道理,一個具有良好學習習慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理。
3,可以調動潛意識為學習服務。潛意識的作用非常大,一些科學家,文學家,藝術家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯系。1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結構之迷。1869年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表的。
那么,我們應該養成怎樣的良好學習習慣呢
1。要養成一心向學的習慣
一心向學的習慣,是所有學習習慣中最重要的習慣。這種習慣一旦養成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學習聯系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進行過濾,加工,再造的法寶。同時,你會感到生活到處都有樂趣。
2。要養成專心致志的學習習慣
專心致志的學習習慣,是學子必須養成的起碼的學習習慣。如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學習是沒有效率的,甚至一無所獲。
3。嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣
嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣,是實現目標,克敵制勝的法寶。誰能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝。
4。要養成認真思考的`學習習慣
認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現,發明和創造能力。
5。要養成講究學習衛生的習慣
有的同學學習時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛生,又會影響學習的效率。
同學們,習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養成良好學習習慣的人,要比那種沒有養成良好習慣的人以及養成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。希望同學們能養成良好的學習習慣,提高各方面的素質。
我的講話完了!謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
誠實是一朵蘭花,開在人們荒蕪的心田;誠實是一杯濃茶,讓生活更加香郁芳醇;誠實是一道勁歌,奏響了時代的最強音。做人就應當實事求是,這是一件事給我真切的體會。
放假那天,我們回了泉州老家。媽媽和姐姐去阿輝叔叔的美發店里做頭發,姨丈用電動車載我回家。坐在車上,聽耳邊的風聲呼呼,那感覺真是妙極了!只是不一會就到了姨丈家,“唉!這么快?”我意興闌珊。也真巧,我們剛到,表哥也剛打完籃球回來。我閑著無聊,便打起了電動車的主意,“哥哥,我們騎上電動車去兜兜風吧!”我興奮地鼓動著表哥。見我表情那樣急切,表哥答應了。
鑰匙放在客廳的茶幾上,我們順利地把鑰匙偷偷拿了出來,哼著小曲就出發了,開始了我們的'“歡樂之旅”。表哥騎車騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又說又笑,別提有多開心了!看我們哥倆簡直威風的不得了。得意還真容易忘形啊!正當我們興高采烈的時候,“咚”的一聲,車撞到了樹上!幸運的是,我和表哥竟然都沒有受傷。
可是,車子的前輪卻有些偏了,左車鏡也裂了道痕,我和表哥怕極了,偷偷把車放回了原位,倆人悄悄地溜回了房間。午飯過,媽媽來電話讓姨丈送我去找她們!斑?車子誰動過了?”一下樓,姨丈發現車子問題了,“你動了這車子了嗎?”姨丈瞧著車子問我。“我,我沒有……我又不會騎,動它干嘛……”我心里害怕,支支吾吾地回答!坝袥]有見你哥動過?”姨丈整著車子又問道,“也……也……沒有……”我不敢抬眼。姨丈將信將疑,嘀咕了幾句,也就算了。
午時回廈門的路上,我心里卻怎樣也平靜不下來,教師們常常教育我們要做個誠實的孩子,而這次我卻對疼愛我的姨丈撒了謊,我內心默默地念著:“姨丈,我錯了,是我不對……”。
回到家,經不起自我對這件事的譴責,我一五一十地把真相告訴了媽媽!昂⒆樱灰隳茏鰝誠實的人,媽媽很高興,趕緊給你姨丈打個電話道歉!眿寢寷]有責罵我,我撥通了姨丈的手機:“對不起,姨丈,我錯了……”“沒事,知錯就改是個好孩子,快讓你媽看看,有沒有傷著哪里……”姨丈不僅僅不怪我,還關心我。
經過這件事,我明白了一個道理:只要你能以誠待人,做個誠實的人,就能得到人們的原諒和愛護。更是在真正意義上理解了誠實是為人處事的最基本準則這個中華民族的傳統美德。
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先,我想跟大家分享一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。
看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的.人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家!
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