精選文明演講稿范文匯總十篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的文明演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
城建局作為與人民生活密切相關的城市建設管理部門、窗口服務單位，其服務質量好壞直接關系到政府形象。這些年來，我們按照區委的統一部署，認真抓好宣傳典型促行風建設工作。XXX年城建局在全區率先推出了社會服務承諾制，之后又相繼推出了政務公開、首問責任制，建立服務窗口，推出特色服務，如XXX年推出了“XXX小組”，XXXX年推出房產受理中心，行風建設取得明顯成效。房管處被評為省行風建設先進單位，城建局被評為區行風建設先進單位，XXX年區城建局還被評為區首批文明機關。
回顧近年來評選工作，我們有以下幾點體會：
一、領導重視是搞好工作的關鍵
局領導對抓好十件新事評選工作很重視，將這件工作作為精神文明建設的一個重要抓手來抓，專題開會研究、部署評選工作，將宣傳工作列入各支部的年度考核的重要內容，明確由各處支部書記為具體責任人，并由辦公室具體負責十件新事評選的日常工作，切實抓好十件新事的動員、推薦、評選報送工作。
二、組織保證是搞好工作的前提
我們在十件新事評選工作中基本做到制度化、經常化、群眾化，在組織形式上力求多樣化。十件新事主要通過動員、推薦、評選和表彰四階段來實現。在評選中，我們努力做到動員深入，評選嚴格，表彰及時。為了及時了解信息，掌握情況，城建系統建立了一支由各單位派員組成的通訊員隊伍，及時反映本單位精神文明建設中涌現出來的新人新事。局黨委在各單位上報的好人好事中推選中最典型的好人好事，參加全區十件新事評選。對被評選為十件新事者，我們及時通過黑板報、宣傳欄和召開職工大會形式，大力宣傳新人新事，擴大典型效應。通過宣傳發動，使職工感到了榜樣就在身邊，看得見、摸得著，學得到，從而自覺以先進為榜樣，使那些平時表現好的工作更加積極，平時表現較差的也在身邊先進的帶動下，主動工作不甘落后。如區環衛處XXX為盲人倒馬桶被評為區十件新事以后，由于工作調動，他原先所在的班組自動接下了為這對盲人夫婦義務倒馬桶的事，真正起到“閃光一點，文明一片”的效果。由于十件新事評選工作推薦有網絡，評選有制度，系統好人好事及時得到肯定表揚，從而有力地促進了兩個文明建設，好人好事不斷涌現。
三、抓住典型是工作的基礎
局黨委以十件新事評選為契機，積極宣傳身邊典型，用身邊的典型帶動人，促進系統的兩個文明建設。如文教房管所的董志海師傅原是名普通的管道工，在學習徐虎活動中，他主動請纓，成立了以他名字命名的“董志海小組”，數年如一日地堅持管道應急維修全天候服務，被大家稱為“寧波的徐虎”。我們將他的事跡通過多家媒體廣為傳播，并在寧波建設系統和局系統內推廣他的精神，97年“董志海小組”全天候服務事跡被評為區精神文明十件新事之一。
四、促進服務是搞好工作的.宗旨
通過評選十件新事活動，增強了職工的主人翁意識，十件新事評選讓職工議職工評，克服了評選先進由領導一錘定音的現象，使先進典型的群眾基礎好，科學性強，同時那些助人為樂、努力工作的職工被選為十件新事，進一步激發了廣大干部職工關心集體，為單位多做貢獻的熱情。同時，職工從身邊的先進事跡中得到了啟發，受到了教育，形成了比學趕潮的熱潮，單位凝聚力大大加強，服務質量有明顯提高。如文教房管所以群眾的滿意程度為標準，長期不懈地抓好服務，推出了“365天24小時”全天候服務等一系列便民措施后，白沙、文教、孔浦房管所也相繼推出了“365天24小時”服務措施。其中文教房管所被評為市XX年度先進集體、行風建設示范窗口，XX年被評為區十件新事。
文明演講稿 篇2
敬愛的的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
今天，我們三2班演講的題目是《讓文明與旅游同行》
親愛的同學們，說起旅游的話題，你們肯定非常興奮。旅游，是人生最有價值的投資。旅游可以開闊了我們的視野;可以增長我們的閱歷;可以陶冶我們的情操。古人有讀萬卷書，行萬里路的追求，我們學生更有走出書齋，暢游天下的夢想。隨著人們生活水平的提高，休息日和節假日期間，外出旅游的人越來越多，有的去游覽名山大川，有的去觀賞大漠風光，有的`去探險絕地風景，甚至于到國外去觀賞異國風情。然而，在我們享受旅游的美麗風景的時候，卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。
旅游中的許多不文明現象隨之蔓延：在景區亂扔果皮雜物好像習以為常;在古跡建筑上亂刻亂畫幾乎成為習慣;不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊加塞也好像司空見慣，任意闖紅燈，不走人行橫道等情況屢有發生，景區提示、導游提醒，明明有禁令，卻置若罔聞，我行我素。更有甚者，一些去外國旅游的中國游客，隨地吐痰，隨地方便，隨手扔垃圾，甚至把賓館的洗臉盆當洗腳盆，拿酒店的毛巾擦鞋，帶走酒店的非贈物品------這些不文明的行為舉不勝舉。
親愛的同學們，當你目睹了這些不文明的行為，你是如何感想?是不屑一顧還是羞愧難當，是憤恨難過還是無地自容?我想，作為一個有責任心的人，你的心情肯定是異常沉重吧。
我們中華民族是一個有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個中國人，應該有溫文爾雅的儀態，光明磊落的品行，落落大方的行為，謙恭禮讓的胸懷。這些是對現代文明的最好詮釋。文明，體現在舉手投足之間，流露在你的神態語言上。旅游中這種種不文明現象的產生，是一個人的文明修養不夠造成的。不拘小節、不講文明，說小點是有損個人形象，說大點，則是有損一個地區、一個國家的形象。這不是危言聳聽。
親愛的同學們，愉快的暑假馬上就來臨了，也許你已經做好了長途旅行的打算，請記住，在飽覽美景的同時，請千萬不要忘記文明旅游。因為，你的美好言行，也是沿途風光中的一道亮麗風景。旅游是一種享受，更是一面鏡子，你站在景點看風景，別人站在遠處看你，望我們每位同學在外出游玩時，都能做到與文明同行，用自己良好的風貌和行為，繪出一道美麗風景。同時也呼吁大家共同攜手，提升旅游文明素質，從我做起，從現在做起，從點滴做起，塑造我們文明旅游的新形象。
文明演講稿 篇3
各位老師、各位同學：
大家好，今天我演講的題目是“扣文明之門”。
當我開口提到文明這兩個字的時候，在座的各位是否都已想到這樣的幾種行為：保護環境、尊老愛幼、言行舉止彬彬有禮等等，這些都是最能想到的，也是在校老師提倡學生努力做到的幾種行為。可是我們是否遺忘了一些細節，一些即做不好又頻繁發生在我們身邊的事情，例如這樣的一件事：
上課鈴聲響起，老師就開始上課。緊接著，門外便傳來又猛又急促的敲門聲，這不僅打斷了老師的思路，而且還很不禮貌引起了不少同學異樣的眼光。直到那位同學走了進來，煩人的敲門聲落下一切才恢復平靜。
我相信，像這樣類事情發生在你或他的身邊是數不勝數的，千萬別說我是小題大做，因為它的的確確存在我們的生活中而且非常常見。雖說在前段日子爭做文明人的活動中，那些亂扔垃圾、出口成臟、踐踏草坪的現象全都得到了一定的改善，然而像這樣的敲門聲卻從未改良。為什么它默默無聞卻經久不衰呢？是因為我們對最基礎的文明意識淡薄了，同學們也早屢見不鮮、見怪不怪了。可是又有多少人能想到輕輕敲門也是一種文明之舉，想到的`，是否付諸于行動了，如果沒有，那就請三思而后行吧！
除此之外，不知道你們還發現沒有。全校幾乎每個教室門上都印有一幅具有個性的畫，我給它們取了個名字，叫佛山無影腳。顧名思意，門上全是腳印，不光有大的，也有小的，有成雙的，也有單只的，而且一個個疊著緊著呢！不信，你可以去看看。它不僅前門有連后門也有，還不比前門來的遜色。這既是從敲門升華而來的藝術，多么獨特的一幅校園風景！
看到著一幕，我們是否該深思，深思我們中學生的素質真的有那么差嗎？差到懶得伸手改用腳“敲”。我不相信，因為我們是最有活力的不是嗎？最能釋放熱情的90后。所以，我們要以文明為首，認真的去做好每件事，讓前輩給予我們豎起大拇指，讓后輩以我們為榜樣，讓我們以自己為豪！
那么親愛的同學們，以后不管你們要進哪一扇門，請都別忘了請先敲門。敲門請用手，用手則輕叩！
我的演講到此結束，謝謝大家。
文明演講稿 篇4
名位領導、同學們：
大家好！
我是四新小學六年級學生邢雨虹，下面我給大家演講的題目是“文明交通，共創和諧”。
現在經濟在不斷發展，幾乎家家戶戶都擁有車子。但在方便舒適、節約時間的背后，隱藏著一個無形的殺手，那就是交通安全隱患。它像死神一樣隨時潛伏在你的身邊，一不留神，它就會奪走你的生命，破壞一個個幸福美好而溫馨的家庭。人的生命是很短暫的，一瞬即逝，生命也不會重來。因此我們一定要注意交通安全，遵守交通規則。
因為不注意交通規則而發生的`慘禍還少嗎？就在今年上半年，我有一個鄰居，她有十幾年都沒有回家，非常地思念家人。今年好不容易才抽出時間回家，卻在回來的路上，因司機不遵守交通規則，橫穿馬路導致事故的發生。她到死也沒有能與家人相聚。她的家人悲痛欲絕。一條年輕的生命就這樣從此在這個世界上消失了。前不久，我家附近的一戶人家的外孫也被一輛飛馳而過的摩托車給撞到溝里去了，肇事司機也不聞不問，揚長而去了。不幸中的萬幸是他并沒有生命危險，只是右腿骨折了，至今臥床不起，不能動彈。雖然沒有大礙，但是給他和他的家人造成了無法彌補的損失和陰影。沒有人愿意撞到別人，也同樣不希望被別人撞到，但為什么這一幕幕慘劇就這樣發生了呢？那是因為他們不遵守交通規則。
小學生的交通安全也不能忽視，小學生是初升的太陽，是家中的希望，是祖國的花朵，為了小學生的安全，我們應該摒棄六大交通陋習，哪六大陋習呢？一是機動車隨意變更車道;二是占用應急車道;三是開車打手機;四是不系安全帶;五是駕乘摩托車不戴頭盔;六是行人過街跨越隔離設施。我們要抵制六大危險駕駛行為，即酒后加駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員和超載。
作為小學生還應該從小學習交通規則，豐富自己的交通知識，這樣能減少自己身邊的危險性。
如果每個人都做到文明交通這一點，世界上還會有那么多的慘劇發生嗎？讓我們攜手創造幸福和諧的新天地，讓21世紀的花朵綻放得更加絢麗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇5
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的.學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！謝謝大家！
18成功的秘訣——永不放棄各位老師、各位同學：近日美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪問。許多人都知道：邁克爾喬丹在大學學習期間，籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊后，他率領球隊6次獲得NBA總冠軍，其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們，你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。隨著夏日的來臨，我們又將迎來緊張的期末復習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業考試。每到這時，總有一些同學擔心自己沒復習好，怕考試失敗。其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失敗；而有的人卻能變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標，最后體驗到了成功的喜悅。同學們，你是怎樣對待失敗的的？你是不是也象邁克爾喬丹一樣，不怕困難和失敗，對自己充滿信心，對未來所追求的目標永不放棄?是的，只要我們不怕失敗，不怕困難，象喬丹那樣，永不放棄追求，永保學習熱情，就一定會獲得成功。當然，我們還得注意掌握正確的學習方法。首先，我們在上課的時候應該專心致志地聽課，老師所說的每一個細節，每一個難點都應牢牢地記住。對于內容多又重要的知識可以記下來。第二，積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善于發現問題，善于思考并解決問題。
第三，不僅要聽好課，還要養成課前預習，課后復習的好習慣。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，要收獲得好，必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視，應盡快做完作業，空出的時間應該用來預習和復習。把在課堂上學的反復復習幾遍，要把知識牢記在腦里，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。而且復習并不是在測驗、考試前才做的，而是要天天做的。每天都有不同的知識，每天就應該把新知識掌握。不僅要復習，還要在復習后預習一下明天要學的東西，這樣事先知道了底，學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業可以多看一下課外書，周末可以看一些時事、科學教育性的節目，可以增長見識，豐富閱歷。 記得有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”知識是日積月累下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習，知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學都能獲得成功！讓自己開心，老師和家長放心！ 我的講話完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇6
地上紙屑被風刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
是的，我們都聽到了，可是聽到的時間我們關掉或撿起了嗎?
水龍頭未關，水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
一葉、一花、一世界
一言、一行、一文明
在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?
文明的學生一定是愛學習的人，當我們在書海泛舟時，當我們醉心于故事時，不禁發現書是那么的美。作為學生，勤學好問，大膽創新，認真讀書，完成作業，都是我們愛學習的表現，每人一個人都知道學習是為了什么，那是為了能更好的生活在這個世界上，為了充實自己，為了塑造一個完美的自己，在校園的每個角落，你都能發現愛學習的人，在學習中，你我能在進步的同時產生共鳴。
文明的學生，一定是一個遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框，學校發給我們的學生手冊也不只是一個制作精美的本子，規矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時刻站在我們身邊，規范我們的'品行和道德。
文明的學生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切，一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞，便能反應人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學生，一定是有愛心有責任感的人，一個班級，一個團體，我們有責任維護它的榮譽，同學相聚是一種緣分，我們應把愛相互傳遞，對別人表示關心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機盎然，青春的我們激情無限，讓我們帶著愛和責任攜手向前。
文明之風正在盛行!
文明之花正在綻放!
讓我們與文明攜手，一起去創造更加文明的校園!
文明演講稿 篇7
敬的領導、老師們：
大家好！今天我演講的主題是《講普通話，寫規范字，做文明人》。
在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，講話南腔北調，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧。
親愛的老師們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會選擇“ 反對” 吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時…… 那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。
眼睛是心靈的窗戶，語言是溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎？ 中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史遺產。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是一個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的'紐帶。 當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！
俗話說：字是人的第二外表；字是知識的外衣。漢字是人類文字藝術中的一朵奇葩。漢字的一筆一畫，一點一頓間，蘊涵了無盡的美。作為中國人，我們理所應當繼承和發揚這門古老的藝術。
那么怎樣寫好字呢？我認為首先要掌握正確的坐姿和握姿。在同學們一入學時，老師就教給了同學們坐姿握姿歌，我們一起來回顧下。正確的坐姿是：頭正，肩平，臂開，足安。眼離本子一尺高，手離筆尖一寸長，胸離桌子一拳頭。正確的握姿是：拇指食指捏住筆，中指抵住筆桿底。余下兩指緊相依，指離筆尖一寸余。五指配合齊用力，不松不緊最適宜。
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“ 構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化” 而努力吧！
文明演講稿 篇8
童年的歡笑蕩漾在大地，童年的鼓點敲出了希翼，童年的夢幻精彩無比！
我們是陽光燦爛的好少年，我們的心地純潔無私。我們講文明，我們懂禮貌，我們手拉手——五湖四海，親如兄弟。 在學校，我們是文明守紀的好學生。校門口，高高飄揚著我們的隊旗。無論刮風下雨，不管春夏秋冬，我們這些少先隊員都會向著隊旗，行一個標準的隊禮；見到老師，我們親切問好；見到同學，我們招手微笑。我不再給同學起綽號，不再對老師目不斜視。同學有難，我們伸出熱情的雙手，為她（他）排憂解難；老師繁忙，我們主動擔當小助手，鞍前馬后。瞧，地上的紙屑不翼而飛了，衛生角的用具一字排開了，黑板又變得黑亮亮的啦……是誰，在默默無聞的為班級做好事不留名？是你，是我，是大家。不用聲張，不必表揚，因為，我們在陽光下成長，我們的名字響當當，我們是新時代的好兒童！
在家里，我們是父母的乖孩子。 小皇帝不再撒野，小公主不再撒嬌。做錯事了，我們誠懇道歉；請求幫忙，我們千恩萬謝！
媽媽的臉上常帶微笑，爸爸的嘴角高高翹起，他們做夢也沒有想到，昔日的小賴皮也懂得了文明禮儀！
對著他們豎起的`大拇指，我自信的說：“爸爸媽媽，爺爺奶奶，可別小看了我們這些小孩子。老師的教導我們謹記在心，成長的歲月讓我們懂得了珍惜。”走向社會，我們是一身正氣的好少年。“人民的利益高于一切”牢記心頭，禮貌用語常掛嘴邊。看，公交車上我們主動給老弱病殘讓座，馬路邊上我們熱情幫助有困難的人；聽，“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”回蕩在空中，人們對我們的贊揚聲不絕于耳。小小的我們學會了感恩，學會了回報。走在哪，我們把文明的種子播向哪，因為我們是新世紀的新生代。我們生活在文明的國度，我們呼吸著自由的空氣，我們的舉止就應該彬彬有禮！
我驕傲，我用笑臉迎接朝霞；我自豪，我用彩筆描繪藍天。我的心里，珍藏著文明的種子。春風為我吹，鮮花為我開，太陽對我笑。
我，是懂事的好孩子，我，是文明的小天使。
文明演講稿 篇9
“一小步，文明一大步”的公益廣告，很多小學生都耳熟能詳。在我們身邊，很多同學不僅理解了這個口號的含義，還用自己的實際行動詮釋了它所包含的文明內涵：
看，這個校園里干凈的'是我們學校環保衛士的功勞。學校的環保衛士每天檢查學校周圍是否有垃圾。如果發現需要垃圾，我們學校的環保衛士會立即把垃圾撿起來，放進垃圾箱。這樣我們學校就干凈了，每一張紙，塑料袋，果皮都不會出現在我們學校。
記得有一次，我們班一個同學感冒了，咳嗽得厲害，痰多。他總是咳嗽，每個人聽到都很惱火。他們都說：“別咳嗽了。”。就在他要吐槽的時候，為了保持地板干凈，他從書包里拿出一個方便袋，吐了進去。他要在課堂上吐槽的時候，不會影響到別人。大家看到這種行為，都答應了，再也沒說過那個同學。反而順著那個同學的行為。從那以后，教室里再也沒有痰的痕跡。
還有一次，我正準備在球場上打乒乓球。看到一個孩子手里拿著餅干袋，我心想：這孩子真有意思，包裝紙舍不得扔。要不要留著當沙子？然而，我錯了。我看到他徑直走向垃圾桶，踮起腳把包裝紙扔進去，但他的個頭比垃圾桶還小，所以扔不進去。我趕緊扔進去，他對我說：“謝謝”。聽了之后覺得很舒服。
文明演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！承蒙學生的喜愛和領導的厚愛，我有幸成為了"文明教師"候選人之一。如今站在臺上，面對那么多優秀的同行，我難免心慌。"文明教師",我想在一百個人眼里，就應該有一百中解讀。今天，我只是想跟大家分享一下我個人的成長經歷。
記得，我剛剛參加工作的那幾年，我總是在抱怨。抱怨學校，抱怨領導，抱怨學生，抱怨這個，抱怨那個……唯獨不抱怨的就是自己。真不知道當時自己的底氣從哪兒來。"年少無知",也許是為自己開脫的最好理由吧。面對自己的"臉紅耳赤",領導總是"一笑而過".現在回想起來，才發現，那"微微一笑很傾城".領導一直以來的包容和一路的幫扶，我心里是滿滿的感激。一個人可以走得快，但一個團隊可以讓你走得更遠。感謝英語組的伙伴們，一直以來的支持、鼓勵和幫助，因為有你們，每個學期我們組都能很好完成學校布置的各項工作。尤其是海珍老師，她跟我同在初三級組，每一次的月考改卷工作，她總是擔心會不會因為她而影響整個小組的改卷工作，事實上，她每一次不但很快完成自己的任務，還默默地幫著其他同事，可她從來都不說，而是還總覺得自己做得不夠，所有這一切，我都記在心。
兩校合并之初，來到新的工作環境，難免有所不適。莊副校長忙前忙后，為我們安排所需的一切，讓我們消除了顧慮。感動校長的貼心和細心，現在回想起來，依然覺得很暖心。而且，有幸聆聽了莊副校長兩次關于"課改"的精彩講座，受益匪淺。中途因為一些特殊的原因，梅鳳老師排除種種困難，接下三（2）班的班主任工作，還因此涉及到了少除老師，需要兩個校區跑，我一直心存感激……相比較之下，我真的很慚愧。"文明教師",他們才是當之無愧的。一路走過來，我需要感謝的人和事太多太多，我很珍惜在我生命中出現的每一個人。
因為懂得了感恩，我才發現，這個世界沒有我們想象的那么糟糕，總有那么一些人，在偷偷地愛著你，總有那么一些不期而遇的溫暖，讓人瞬間感動。從教之路十幾年，一路上我收獲了滿滿的感動。來自領導的，來自同行的，更多的是來自學生的。因為感動，也懂得了包容。面對學生，以前總是有著萬般的不滿、抱怨。現在更多是理解、包容和感動。遇到優秀的學生，我就覺得自己很幸運。即使老師上的課是那么的枯燥無味，他們的不嫌棄，總是讓我滿懷感激。最令我動容的是那些相對落后的學生。記得有位學生跟我說過：老師，雖然我的英語成績很差，但是我還是很喜歡上你的課。就有那么一群什么都聽不懂的學生，卻能認認真真地聽完你的每一節課。他們的尊重，他們的懂事，都讓我感動不已。我們還有什么理由抱怨？很多時候，我們覺得自己不容易，可是在這個世界上又有誰容易呢？你所有的付出，學生都會看在眼里，記在心里。天冷時，提醒你注意"添衣保暖";疲勞時，提醒你要"注意休息";感冒時，悄悄放在你桌子上的感冒藥，課間遞過來的一塊餅干；上下樓梯時，一句甜甜的"老師好",還有，在校園里不期而遇時，一個輕輕地擁抱……所有的一切，都讓我滿心歡喜。
很多時候，我們都低估了學生的感受能力。記得那是和梅鳳老師班主任工作交接的那個晚上。我跟她說了班上學生的情況。特別提到竹華和柳蔓同學。 當時我很生氣地說：班上就是這兩個事最多。的確，在剛開學的那個月里，給我添了不少亂子。當時，我們倆還站在教室的外面。意想不到的事情發生了。竹華和柳蔓從教室里出來，我說，有什么事就跟新班主任說吧。她倆卻說，就是找你，只能跟你說。她們把我拉到教室旁邊的過道上，突然緊緊抱住我，哭著對我說：老師，我們之前太任性了，對不起，請你原諒我們。那一刻，我真的是百感交集。感動、開心、有后悔。現在回想起來，我依然不能釋懷。我相信，只要在孩子們的心中播下愛的'種子，終有一天，你就能品嘗到甜蜜的果實。
所以，我常常感嘆，教書不易，育人更難。面對這一群特殊的群體，我常常捫心自問，如何才能扮演好老師這個角色？一直以來，我都很迷茫。直到有一天，當我擁有了雙重身份：學生家長和老師。我心中就有了自己的答案：我希望自己的孩子遇到什么樣的老師？那我就應該做什么樣的老師。20xx年《超級演說家》第二季總冠軍劉媛媛，在最后一場總冠軍爭奪賽中說過這樣一段話：我們的人生是怎么樣的取決于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生；你一輩子都在感受感動，那你的一生就是感動的一生。你一輩子都致力于改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。20xx年春晚的一句流行語也道出了很多人的心聲：理想很豐滿，現實卻很骨感。我永遠相信努力的意義。只要你努力，只要你堅持，一切就會發生改變，盡管你看不見。泰戈爾說過這樣一句話：飛鳥從天空飛過，可它并沒有留下痕跡。可是，你自己卻知道，你已經在這片天空飛翔過。
最后，與大家共勉：世界并不完美，試著去贊美這殘缺的世界！
謝謝大家！
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