關于四年級演講稿范文合集八篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的四年級演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級演講稿 篇1
我喜歡雄鷹,它勇敢頑強,在天空中苦練飛行。我立志要當一只雄鷹,翱游天空。我是校乒乓隊主要隊員,憑著一股不服輸的倔強勁兒,憑著強烈的集體榮譽感,我二年級獲得了女子乒乓第二名,三年級獲女子乒乓第一名,在這學期的乒乓球團體比賽中,我班獲得了第一名,這其中也有我的一份功勞。我還在學校的`科技節和區五小星比賽中多次獲獎。這就是我年年獲得校三好學生的***。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。相信我能用自己的智慧和汗水,為自己譜寫更精彩的篇章。
四年級演講稿 篇2
尊敬的老師、各位家長們:
晚上好!
首先讓我自我介紹以下,我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個機會,讓我可以同大家一起就“如何培養、教育孩子”這個話題,聊聊體會和心得。
在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學習、以健康的身體成長、以美好的心態看生活。現在看來,還不錯。
首先,我們要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。當孩子還在呀呀學語開始,我們就根據她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,陪她聊人物情景。現在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎么怎么讀。
第二,言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
第三,鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。
第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。子河在很小就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:“只要快樂就好!”當時,我真的特別意外,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多。孩子,有時也是我們的.老師。
第五,培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
最后一點,是最平常的一點,也是我最看重的一點,那就是“愛”!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報的。子河3歲那年,回鄉下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有子河很淡定,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子堅信我們對她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀,能體會出愛的發源地,真的很欣慰。
孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會有無限寬廣的未來。
謝謝大家!
四年級演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我為大家演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。在我們的現實生活中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現出美得精神,做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現在我們每個人的身上,那就應該從小事做起,從身邊的一點一滴做起。
星期六,我坐公交車去巴扎,因為車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。
同學們,當你在做一件事的時候,有一個弱者在你面前,你的.心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法,必有一種會勝,也有一種會敗。因為大家都是人,強者是人,弱者也是人。人與人之間不應該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會,讓他傳染全世界,你想想,那會是怎樣的一個世界呢?
我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
當讀書成為教師的第一至愛時,你會發現:“一片云”將會推動“另一片云”,“一棵樹”將會搖撼“另一棵樹”,“一個靈魂”將會喚醒“另一個靈魂”。
讀過很多書,感受不同,收獲更不同。一本好書,當你真正明白其中的道理時,你會有很高的成就感,你會覺得自己是個大智大慧的人。因為你能從書中獲得知識與力量,找到幸福和快樂,更重要的是 得到陶冶與成長。
在眾多的書中,我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》,這本書就像一座警鐘,時刻回響在我的耳邊,激勵著我的生活,激勵著我的人生,促使我去珍惜生命中的點點滴滴。海倫·凱勒,不但被馬克 。吐溫譽為19世紀的奇人,還被美國《時代周刊》評為英雄的偶像。這些奇跡,全靠她那顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰,并用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對困境,終于在黑暗中找到人生的 光明。
開始,我幾乎是懷著一顆同情心去閱讀這本書的,但繼續讀下去,我發現我的心態必須改變,因為在海倫身上表現出來的,不是面對困難的自暴自棄,而是相信自己,不斷挑戰自我的勇氣。所以,在接 下來的閱讀中,我是懷著崇敬和敬仰來看待這個人的。
也許,在我們身邊不乏有這樣的人,擁有健康的身體,卻常常在為沒有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人。可想而知,這樣的人,不會有太大的希望與出息。我想我們應該戰勝自我,憑借一顆不屈不撓 的心,創造自己的財富,實現自己的夢想,展示自己的價值。我們時時刻刻要激勵自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己沒做什么。
在這本書中,能領悟的東西還有很多,海倫能夠得以生存,得以成功的`原因是愛。因此,我會勉勵自己認清周圍的一切,然后好好地接受并嘗試著愛周圍的人,因為只有這樣,自己才會快樂,生活才會 精彩。因此我們要珍惜周圍的一切:珍惜擁有的工作,珍惜周圍的朋友和親人,愛護我們的學生,愛護身邊一切愛你的人和你愛的人。
我慶幸自己讀了這本好書,與這樣一個偉大的心靈對話;我慶幸自己讀了這本好書,因為此刻,我正品嘗著與偉人對話的快樂。
的確,一片云推動另一片云,一棵樹搖撼另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
讀書,令我快樂。感悟,讓我成長。
老師們,人生象木材,可以腐朽,也可以燃燒。人可以平凡,但不可以平庸,我們不求有功,但求無悔,讓我們攜手在書中這美麗的世界里,一同成長,共同進步吧。謝謝大家。
四年級演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
古人言:“讀書破萬卷,下筆如有神!”是啊,讀書可以使祖國的花朵吸收更多的知識,提高寫作的能力。宋代詩人蘇軾曰:“腹有詩書氣自華。”這讓我想起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的女主人公簡·愛,盡管她不漂亮,但是她飽讀詩書,學有所長,從氣質上提升了自己。當然,讀書也能讓我們學到許多優秀的品質。
歐內斯特·米勒爾·海明威的代表作《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥在海上經過三天兩夜的搏斗,終于捕獲了一條大馬林魚。然而在歸航途中,兇猛的鯊魚對大馬林魚展開了攻擊。盡管老漁夫奮力拼搏,但等他回到海岸時,大馬林魚只剩下一副巨大的骨架。我最喜歡《老人與海》中的一句名言:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”在現實生活中,我們也會因為一些原因與成功失之交臂,但我們只要不怕困難、永不放棄,成功永遠在前面等著我們。
圣地亞哥的故事也讓我想起了著名作家路遙的奮斗史。路遙是中國當代作家,他生于陜北一個世代農民家庭,著作《平凡的世界》以恢宏的氣勢和史詩般的品格獲得第三屆茅盾文學獎。路遙因肝癌早逝,享年僅42歲。路遙去世后,《平凡的世界》蜚聲海內外,獲得很多贊賞。在路遙童年時,因為家境貧困他被過繼給伯父撫養,這使得幼小的他過早的學會了堅強。他沒有放棄讀書,刻苦學習,努力讀書,終于走出了大山。可是在他的寫作道路中又碰到了許多坎坷,原來他的'農村寫作題材很不受讀者喜愛。但經過他的不懈努力,終于獲得了成功。可見讀書可以改變一個人的命運。
猶太民族是全世界最熱愛讀書的民族。據說猶太人還有一個美好的讀書風俗。在嬰兒出生時,母親會把香甜的蜂蜜涂在圣經上,讓嬰兒親吻書籍,預示著這個孩子以后會熱愛讀書,長大以后會成為一個有用的人。愛因斯坦、馮·諾依曼等熱愛讀書的杰出人士就是出自這個民族。
作為一個新時代的少年兒童,我們應該熱愛讀書,勤奮讀書,通過讀書走出一條屬于自己的、獨一無二的人生路。讓我們一起拿起書籍,從書籍中吸取最優質的養料,來豐富自己的人生吧。讀書,真好!
四年級演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!人的一生總是在不停的成長,有人說成長的過程充滿心酸,而我覺得成長的過程就像是一次美麗的蛻變。
“這是一次難得的好機會,你們倆可要好好把握。”班主任語重心長的對我倆說道。我們倆個齊聲說好。最近市里準備舉行一場演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。
深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過紙張的聲音。突然,門開了,媽媽走了進來,望了我一眼說“演講稿還沒寫完啊?”“恩,就快了。”我疲憊的說道。"寫完了,早點睡。”說完便出去了。終于,演講稿寫完了。我的`腦袋昏昏沉沉的,整個人直接就倒在床上了。
第二天,我和小a便拿著各自的演講稿在老師的面前讀了一遍,老師聽完后,面露難色,說道"你們都讀得很好,可是只有一個參賽名額,你們自己決定誰去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對老師說"我去吧,老師,我會好好把握的。"接著老師看向了我,我輕輕點了點頭。
一個禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊伍中看著她上前領獎的身影,心里有些失落。想著如果是我參賽,是不是獲獎的就是我了。越想越覺得懊悔,后悔當時自己為什么不勇敢一點,努力為自己爭取。可惜,機會已經過去,世上沒有后悔藥。
那次之后,我便明白遇到機會要自己去努力爭取,要把握好它。沒有什么會在那里等著你,只有自己去爭取,才有可能得到勝利的果實。
我的演講完畢。
謝謝大家!
四年級演講稿 篇7
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好。
我叫魏筱涵,來自高新雙語學校四年級二班。出生在夏末秋初的八月,是一個即有夏的灸熱,又秋的內涵的細膩、熱情、愛好廣泛的女孩子。今天我站在這里是要競選高新雙語學校大隊長這個職位,更是想通過這個機會讓大家認識我、熟悉我,讓我們之間的距離不再遙遠,讓我們之間變的得更加熟悉、親切。
自從四年前老師將鮮艷的紅領巾系在我的胸前那一刻,我就知道了我不再是一個普通的'女孩,變成了一個有責任、有抱負的少先隊員,“準備著,時刻準備著,做共產主義事業的接班人”不僅是我的誓言,更是我的理想。從此以后,我就要時刻準備著,從一點一滴做起,從身邊的小事做起,做一名合格的共產主義事業的接班人,做一個將來對社會有用的人,做一個對他人有益的人。現在我已經是一個有四年隊齡的少先隊員了,經過這些年的鍛煉,我在德智體美勞等方面都得到了提高和鍛煉。在家長、老師和同學們的支持和幫助下,我想我有能力擔負起少先隊大隊長的責任,充分利用大隊長這個平臺,為同學們服務,為我校少先隊的發展服務。
少先隊大隊長首先是一種責任,如果我可以成為少先隊的大隊長,我將以身作責,以我的人格魅力把整個大隊委凝聚在一起,充分利用集體的智慧、充分發揮每個人的潛力,把我校的少先隊工作穩步和諧的開展起來。
少先隊大隊長也是一種榮譽,我將珍惜大家對我的認可,給予了我這么高的榮譽,我將用 “熱心”為同學
服務,用“真誠”做教師的得力助手;用“創新”開展工作,用“勤懇”護衛我們的隊旗。
當選大隊長是我的愿望,但為同學們服務、和同學們共同進步是我的目標。無論我是否當選,這一目標不會改變。大隊長的人選只有一個,我希望通
過這種競選方式,能選出我校最優秀的同學當選大隊長,無論是不是我,我都會一如繼往的努力和支持我校的少先隊工作。
謝謝大家。
XX年9月5日
四年級演講稿 篇8
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好 !
我來自六二班這個溫暖的大家庭,我叫趙若冰。今天我很榮幸能當上護旗手,當早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風吹進校園,我們匯聚在國旗臺下;看著慢慢升起的國旗,我們的希望也在心中慢慢升騰!
今天,我懷著無比激動的心情向你們介紹一下我們的班級,走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔老師的帶領下我們這個大家庭團結奮進溫馨和諧。通過我們的努力我們取得了很多榮譽。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養成了一個良好的'閱讀習慣,我們班有一個共同的口號,那就是:“我閱讀,我快樂!”。我們班還是一個愛干凈的班級,假如你來到我們班,你就會發現,我們的教室一塵不染;我們班還是一個快樂的班級,下課后我們常聚在一起談天說地,笑聲不斷;這就是我們班,一個充滿活力的溫馨的大家庭,我們每天都在這里健康成長,快樂學習。我愛我的班級,我愛我的老師和同學;我相信:通過我們的努力,我們班會更加優秀,獲得更多的 榮譽,取得更好的成績!
我們六二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級;最后,讓我們一起喊出我們的口號,六二班強,六二班壯,強壯的六二班棒棒棒!讓老師和同學們共同見證我們的成長和進步吧!
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