高三動員演講稿范文(通用10篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高三動員演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三動員演講稿 1
各位同學:
大家好!
應該說今天是一個特殊的日子,因為從今天開始,你們將要邁出你們通往成功目標的非常重要的一步,你們理想的風帆也將從這里起航。從這個時刻開始,展現在你們面前的將是一條異常艱苦卻又滿是希望的光明大道。“十年磨一劍,取勝在瞬間”,希望你們能夠克服前進路上的一切困難,把握眼前,堅持韌忍,為最后的勝利做好準備。
冬去春來,寒暑易節。今天,你們還記得你們當初走進高中校門時侯的情景嗎?那一臉的天真爛漫、怯生生的腳步還有略顯稚嫩的'聲音,映襯著校園里七月的陽光、片片白樓亮頂和到處盛開的丁香花,讓整個校園充滿了色彩和生機。你們可能不會知道,當初你們眼里的渴望和對未來的憧憬,讓老師的心里產生了一種什么樣的振動。可以說,是你們讓老師看到了希望,也明白了身上負擔的責任。
接下來的七百多個日夜,你們披星戴月、枕風夢雪,任雁過長空、雨侵窗欞卻不為所動。你們有著自己的夢想,為了這夢想,你們渡過了數不清的不眠之夜,在課堂上、在自習中、在夜半的鐘聲和晨曦初露的凌晨,到處都有你們刻苦學習、孜孜以求的身影。你們在用你們的實際行動,詮釋著成功的涵義。同學們,竭盡自己最大的努力去為實現夢想而奮斗,會收獲超出預期的成果。“堅持住!”,收獲就在前方。我們不想看到,當輝煌的落日即將沉沒,眼中金色的光亮即將消失時,你們因為夢想沒有實現,那種刻骨銘心的痛!
知己知彼,方能百戰不殆。在這危及成敗的關鍵時刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做;要注意聽講,要有計劃地跟著老師的節拍走。要注意鞏固加強基礎知識,掌握技巧,要培養對綜合題的理解,要學會觸類旁通;同時,你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,提高能力,要把知識點融合起來,靈活運用。我們有理由也愿意相信:通過不懈的努力,你們一定會為自己贏得鮮花和掌聲。你們能行,這是老師們心中永遠的自信。
“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 在未來的日子里,我們全體高三老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘。我們會用我們的努力,為你們夢想的實現,搭建理想的平臺!待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸之時,待到丁香花再度開滿校園的時侯,讓我們以你們為榮!讓xx高中以你們為榮!
各位同學,目標就在前方,成功就在眼前,面對著夢想與未來,你們準備好了嗎?“試看天塹投鞭渡,不信我輩不揚名”,讓我們用科學的學習方法和必勝的堅定信念武裝自己,奮勇向上,頑強拼搏,取得高考與人生的雙重勝利,為自己揚帆,為明天喝彩。同學們,從今天開始,讓我們的心一起跳動!
高三動員演講稿 2
各位老師、同學們:
大家好!
十年磨一劍,六月顯鋒芒!20xx 年的高考帷幕才剛剛勝利落下,我們又將踏上20xx 年的高考復習備考的新的征程。
想必大家已經都知道了,已經離校的20xx 屆畢業生創下了秦安一中高考新的輝煌,在二本上線率、沖擊名校和進全省前百名上都有重大突破,這些成績的取得,離不開高三級全體同學夜以繼日的不懈奮斗,離不開高三級全體老師嘔心瀝血的默默奉獻,也離不開學校全體行政管理后勤人員等所有人的付出,可以說,是學校方方面面所有人的一個合力,造就了今年高考的成功!
同學們,你們現在已經進入準高三了,高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線。
人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶則是缺憾的。
也許有一天,當你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發現,天真爛漫的童年和自由輕松的大學生活并不一定是你最值得懷念的時光,而高中生活,準確的說是高三生活才使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁為擁有這段人生經歷而引以為驕傲和自豪。
高三是機遇,更是挑戰,把握不好,稍縱即失。
等到明年高考結束,你可能因為后悔而感到生活的無聊、人生的乏味和心靈的空虛,真希望能再重新體味一次高三生活學習狀態,而那時狀態不再,時光流逝,面對同學精美的大學錄取通知書,你只有發出高三不努力,畢業徒傷悲的無奈感慨。
這就是高三,讓人懷念的高三,讓人永生難忘的高三。
今天,我們把準高三級全體師生召集在這里,召開秦安一中20xx 年高考備考動員大會。
其目的,就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫秦安一中的新篇章。
高三是激情燃燒的歲月,每位同學滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的路上,我們的老師是大家忠實的朋友,將和你們并肩作戰。
下面,我就高三這一年的`復習備考向同學們提出以下四點要求:
首先,要樹立遠大理想,確定奮斗目標。
尼采說過:“人需要一個目標,人寧可追求虛無,也不能無所追求。
高考的目的便是上大學,我們每個人在最終也必定要選取一所大學為自己的主要目標,既然這樣,為什么不從現在就把我們的目標記在心頭,并且時時刻刻的為了自己的追求而奮斗呢?目標明確,才能讓我們擁有希望和執著;目標明確,才能讓我們有明確的選擇。
任何時候都要看準這個目標,用它來激勵自己,讓它轉化為一種不竭的精神動力。
有了理想和目標,你的行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望,沒有目標的人他會無所事事。
當然,同學們一定要清楚地認識到:實現理想的道路并不是一帆風順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰的勇氣,如果沒有充分的心理準備,很多同學就會在前進的道路中失去信心,理想也就無法實現。
遇到挫折,我們不能悲觀失望,不能喪失斗志,我們要知道前進中的曲折性,不經歷風雨,怎能見彩虹?怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏!
其次,樹立自信,時刻要有高考意識。
自信是考生成功的精神支柱,莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。
這句話告訴我們要取得成功,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。
心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。
面對高考,壓力難免,競爭難免,我們要變壓力為動力,在競爭中展示才華和智慧,回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水。
人生能有幾回搏,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
不少同學還沒進入高三,便患上所謂的“高三恐懼癥 :焦慮、不安、患得患失,缺乏自信,自責,消沉,失意,甚至發展成為自暴自棄,一蹶不振。
我說,這是一個十足的懦夫。
自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。
許多人對自己的評價都是消極的,他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行 、“我肯定要考砸了 、“我肯定不如別人 等等消極的想法。
這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺點放大為巨大的失敗,使人陷于自卑而不能自拔。
戰勝對自己的否定與懷疑,重新找回自己的信心。
每個人都完全有能力拚得一個勝利,唯一的差別在于意志力的大小。
在高中,最重要的不是學會某一種知識,而是養成自己對勝利,對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強的意志。
請牢記,成功=信心+智慧+汗水+意志。
真正的自信并非處于順境時那種戰無不勝的心態,而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。
成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。
在困難面前始終保持自信和戰斗的勇氣,才可以享受到真正奮斗的樂趣。
高三的大考小考一個接一個,且每一個都有它重要性,往往壓得我們喘不過氣來,這就要求我們要正確對待每一次考試。
對于這些周考練,三輪復習八次檢測,千萬不要畏懼,而要把它們當成暴露問題的絕佳機會。
要知道,平時考試時錯的越多,暴露的問題就會越多,高考時出現新問題的幾率就會越小。
所以,我們應該感謝平常的每一次考試,正是這些考試給我們提供了高考練兵的機會,使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起,最終達到光輝的頂點。
第三,制定學習計劃,掌握科學的學習方法。
大凡高考取得高分的同學,在學習上有一個共同點:那就是學習、生活的計劃性都非常強,簡單說就是非常有時間觀念。
古人說:凡事預則立,不預則廢。
說的就是我們做任何事情都要有計劃,包括學習,也必須要有計劃。
我認為,首先要清楚一周內所要做的事情,所要達到的目標,然后制定一張日作息時間表。
在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、自習等。
安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于課外學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業。
當然,學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、鍛煉身體、娛樂留出一些時間,要勞逸結合,這一點對學習很重要,值得注意。
在計劃中,自學時間集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后內容連貫性不強的功課,如記英語單詞,與其花40分鐘集中強記,不如在睡覺前和起床后各花20分鐘記,后者效果肯定好于前者。
另外,要有高效的復習效率,必須要抓好復習備考的各個環節:預習聽課、筆記主動思考、自主探索糾錯筆記、階段性總結等,堅持下去,定有收獲!至于怎么做,我這里就不一一說明了。
最后,做好吃苦準備。
進入高三后的壓力是難免的。
學習節奏緊張,休息娛樂時間減少,每天在題海中忙碌奔波,但事情往往是這樣,壓力同時也是一種的動力,如果沒有任何壓力,幾乎所有的人都會變得毫無生活動力而無所作為。
一位在高二時還成績平平,卻最終考上了重點的同學曾深有感觸地對我說過:“我完全是憑借加入高三后的奮發學習考上大學的,在最后的一年里我弄懂的問題,比我中學六年里弄懂的問題還要多。
可見,一個人一旦真正發憤起來,其力量何其驚人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
不經風雨,那來彩虹。
高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經受住了這次考驗,你的人生就更加光彩照人。
總之,就是從現在開始,不虛度每一天,包括周末時間都要充分利用,戒除一切與學習和高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。
如果你們還沉迷于網絡游戲、手機、小說、談戀愛的話,大學的大門已經向你關閉了。
希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
讓我們大家一起演繹高三的精彩人生!謝謝大家!
高三動員演講稿 3
各位領導、老師,同學們:
下午好!
今天我們在這里隆重集會,目的是進行高三一輪復習動員、啟動勵志教育(與夢想相伴與壓力共舞、責任與目標共存)活動;無論大家意識到還是沒意識到,無論你們在學習狀態還是沒在學習狀態,高考都在悄悄地逼近。
對于20xx 屆高三來說,這既是鞭策、也是動力,更意味著機遇。
我們高三年級決心在校長室的正確領導下、在各處、室等職能部門的關心指導下,全力以赴、一心一意,爭取明年高考創造輝煌。
下面將開學以來的工作及以后的工作進行簡要的總結匯報和交流,有不當之處,請各位領導、同事們批評指正。
一、開學以來的高三復習總結與展望
開學以來整體情況保持穩定,各項工作有序進行,出現了良好的發展勢頭。
老師們精心設計教案,認真上好每一節課,為搞好我們的復習、提高我們的學習成績,嘔心瀝血,在所不惜。
大多數同學遵守紀律、嚴格要求自己,學習勤奮努力,成績直線上升;但也有少數同學,目標不明確,學習不主動,上課睡覺,違紀時有發生,這與學校管理、班級要求顯然不符,要求這部分抓緊整改,回歸到遵守紀律、認真學習上來。
學校要求老師提前兩分鐘侯課,我們高三全體同學更應該嚴格遵守,同時要求大家早晨自習讀起來,一定要出聲讀,這有利于我們加強記憶,上課認真聽、認真記,積極參與,做到口、手、腦密切配合,晚自習要靜下來,獨立思考,安心復習,不要說話討論,如需要討論最好課下解決,正課或自習課無論誰走在教室門前、窗前,都不要抬頭觀望,做到教室零抬頭、零聲音。
課間不要在教室門前的護欄上圍觀、嬉戲打鬧,要提前進入教室做好下一節課準備,迎接老師上課。
總之,為圓我們每個同學的大學夢,在明年高考中取得滿意的成績,在今后備戰高考的過程中,我要求同學們做到:
1、對自己的目標堅定執著,任何時候都不放棄,樹立“舍我其誰 的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學校各項規章制度,做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考,無論是上課、作業還是考試、總結,都認真對待,一絲不茍,不被惰性情緒左右。
4、充分利用時間,最大限度地壓縮非學習時間,各種學習以外的事情速戰速決,盡可能延長在教室的時間,巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進行學習。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁達,不為小事所累,盡快成熟起來。
6、重視解題規范,樹立考試中不丟失在規范分上的意識。
規范要立足平時,注重積累和總結(劉建花),讓解題規范貫穿于作業、練習和考試等各個學習環節中。
二、做好高三一輪復習,提高學生的學習成績
高三一輪復習時間:9月1日—明年3月初,這個時期為基礎能力過關時期
高三一輪復習的方法措施:
1、認真回顧課本知識
2、把握好自己復習的節奏
3、正確處理作業練習
4、如何利用好每一次考試。
對待考試,要認同自己。
分數很重要,重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數,畢竟不是高考,當前階段分數的高低沒有任何意義。
你只需做三件事:
一、根據你所獲取分數的部分,整理你當前會的知識,會做的題型。
二、根據你所丟的分數,立即回歸課本,看完課本后再做一遍。
三、拿著卷子問自己,當時做對的題自己是怎么想的,不會的題當時是怎么想的,現在會的'題和當時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要,但不要瞎努力,要講究方法技巧。
同樣一個事物,有的人幾秒鐘就可以認知,有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。
這其中的差距是什么呢?例如很多同學感覺學英語難、數學難。
舉個例子:高二年級趙玉金老師的孩子,第一次高考英語80多分,復習一年高考英語考了130多分。
這就是方法和技巧。
再如選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結論,就有很多方法。
如數學關于取值范圍的,我們可以根據選項來取特殊值代入驗證。
如文史類選擇題,我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知識點遺漏了也能得分。
一輪復習是高考的咽喉,它的重要性遠遠超出我們的估計和想象,緊緊抓住一輪復習,它是備戰高考的過程中最重要的一個環節,對有些成績比較落后的同學來說,一輪復習甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我們沒有保質保量地完成一輪復習,就會連決勝高考的資格都喪失。
所以從今天起,我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復習中取勝,因為,贏得一輪復習,就會贏得高考。
同學們,今天是10月13日,距離明年的高考還有230多天的時間,應該說到了高中的最關鍵時期,我認為,備戰高考,打好人生的第一場戰役,首先需要解決的是思想問題、認識問題,其次才是方法問題。
我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情,但我更看重的是今后的行動。
我們有了目標,就要針對目標去努力,兌現我們莊嚴的承諾;注重知識的積累;鍛煉好心理素質;在學習上張揚好自己的個性,實際上,就是學習上的主動性和創造性,學習,不單純是背誦和記憶,更重要的是總結、提高,使書本知識轉化為自己的知識,這樣,才能以不變應高考的萬變,才能在高考中取得優異成績。
考入我們理想的大學。
謝謝大家!
高三動員演講稿 4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
7月流火天轉涼,鴻雁南飛稻花香。在這個收獲的季節里,我非常榮幸可以站在這里代表高三全體教師講話。第一我要感謝xx中學給大家教師一個達成生活抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我為自己是xx中學大伙庭中的一員而感到驕傲和自豪。
作為xx中學的教師,大家在以趙敏校長為首的領導班子的帶領下,嚴格需要自己,提升自己水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以我們的一腔熱誠投入到工作中去;把我們的一片愛心奉獻給學生,真誠地為每個學生的成長和進步服務。讓自己在這個神圣的崗位上達成生活價值。
為了讓學生每節課都學有所獲,大家一直反復推敲精心籌備;為了準時弄清楚學生的學習狀況,大家伏首案頭,精細批改學生的每一本作業;為了弄清楚學生的思想情況,大家一直不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿大家辛勤的汗水,留下大家忙碌的身影。為人師表,大家每一位教師都時刻用我們的言行影響并教育著學生。讓他們掌握求知、掌握存活、懂得感恩、掌握做人。讓他們在學校生活好,學習好,為他們以后的成功奠定堅實的基礎。
新學期的`開始,意味著新的期望、新的憧憬和新的征途。作為教師,在新學期里,大家依舊會本著對學生盡責,對家長負責的宗旨,以敬生意實的工作精神發展進取;用豐富多彩的教學方法激起學生的興趣,向課堂教學要效率、要水平,加大與家長的交流溝通,架起家校間的七彩橋梁。
人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。作為教師,大家早已做好籌備,大家愿傾盡所有,全力以赴,所有為了學生,為了學生的所有!xx中學的學子們,你們是幸福的,大家才是開心的;你們是進步的,大家才是欣慰的;你們是成功的,大家才是出色的。這是大家xx教師一同的心聲。
同學們,生活有路千萬條,條條都通幽深處。大家都擁有過去,無論過去痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;大家也都擁有以后,以后的種種美好卻需要堅實的基礎;同學們,大家愈加真實地擁有目前,新學期在大家每一個人面前鋪開了一張白紙,大家將怎么樣描繪生活的畫卷呢?假如你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了期望與收獲;假如你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;假如你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;假如你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!
在新的學期,大家心中都充滿了期待,期待更多的機會與挑戰,期待下一個秋季依然豐收,累累碩果。讓大家用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造美好的明天!
最后深深地祝福xx中學的全體師生們,在新的學期里工作順利、學習進步;祝福大家xx的教育事業蒸蒸日上,相信大家xx的明天肯定會更美好!
謝謝大伙!
高三動員演講稿 5
尊敬的老師們、同學們:
大伙好!
“寒雪梅中盡,春風柳上歸。”在這個春回大地、萬物復蘇的季節里,大家某某中高三全體師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考考試百日誓師大會”,在此,我謹代表高三全體老師向同學們致以春季的祝福!
距離高考考試只有三個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗大家的重要時刻到了!非常多同學正在為了達成我們的生活理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學由于一模沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有些同學由于一模考得太好反而平添了重壓,總擔憂下次就不可以達到那個分數。
同學們,瞎想、煩燥都是沒用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應該愉快地去用功。因此,不要覺得學習非常痛苦,而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像如此強迫自己感覺快樂,自然就會快樂。另外,大伙也可以幻想考上大學之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考考試復習了。美國的心理學家威廉。詹姆斯如此說過:“人有一種慣性,心里想:我要如何,結果真的就會如何。”也就是說,自己感覺痛苦便會痛苦,假如感覺快樂便會快樂。同學們,高考考試復習是件苦差事,但是假如你能以積極的心態對待這件苦差事,你就會收到更好的成效。
第二,第一輪復習立刻就要結束了,大伙要使用最后的這段時間把各科的主干常識梳理了解,進而構建常識框架,要掌握把書本讀薄,講的就是這個道理。主干常識高考考試一定會出題,而且,只有當你完成了常識框架的構架,才能做到融會貫通,舉一反三。另外,也要把平日學習中不是主干常識、但一定是考試范圍內的這部分常識漏洞補上。特別要看重課本上的'閱讀材料,雖然不是主干要點,但涉及到定義上的東西考生必須要了解,要知道一些。
第三點,沖刺復習階段同學們可能感覺在各方面都存在非常多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。大家第一得弄了解問題出在哪個學科,然后擬定一個整體的沖刺計劃,并且嚴格實行。但是,大伙應該注意,個人的計劃要緊跟老師的整體復習計劃。比方說,第二輪復習立刻就要開始,主如果進行專題練習,提高做題能力。大伙應該積極配合各科老師,多做題,而且要認真考慮出題規律和做題辦法。
尤其是針對一些薄弱題型,要進行密集式的集中練習,一般能達到一種頓悟的成效。再比方說,5月份一般是高考考試模擬實戰演習,主要練習的是考試綜合應試方法,比方說怎么樣合理分配時間,怎么樣對付考場上出現“卡殼”現象等臨場發揮方法等。各科都會安排很多的模擬考試,而且教師都會提出非常多具體的建議,大伙肯定認真領會,并且要主動地運用到每一次考試中,從而形成我們的能力。有句話說的好,“把平日檢測當作高考考試,把高考考試當作平日檢測”。這句話強調的就是,大伙要認認真真對待平日的每一次檢測,另一方面,要以平靜的心情對待高考考試,從而做到充分發揮我們的水平。
大伙都了解“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實,不少高考考試狀元的經驗之一是考試前天天都做適量的題,這正像運動員、歌唱家,天天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,大家考生也是一樣,要不斷練功,常常做題,如此進入考場,才會找到感覺,方能無往不利,不慌不亂。
第四條建議是,要掌握在做題中“查漏補缺”。在平日做題時,不放過任何一個常識上漏洞,必要時,要翻開書重新復習有關常識,做到“回歸基礎”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時,做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考考試考試題目往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大伙只須打下一個堅實的基礎,就可以做到“以不變應萬變”。
第五條建議就是要看重以前做過的錯題。大伙應該把典型錯誤哪個是記到錯題本上,并且要常常溫習。這是一個很奏效的學習技巧。大伙必須要堅持。
同學們,運動員在賽場上能否進入競技狀況,與競賽的成績關系是非常密切的。考試也是一樣,考生在考場上是不是進入狀況,對考試成績也是密切有關的。所以,同學們應該調整自我心態、增強信心。大家既然需要面對高考考試,就可以把高考考試看成一次挑戰,一次勉勵,一次進步的非常好機會。假如大伙能以珍惜高考考試的心情對待,心態自然就比校平靜,信心也會隨之倍增。
同學們,古語云“狹路相逢勇者勝”,期望大伙在這個決定生活的要緊關頭,把握我們的運勢,發揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創造生活的奇跡!
高三動員演講稿 6
尊敬的各位領導,老師們,友愛的同學們:
下午好。首先我覺得特別的榮幸能夠在這里和你們面對面。其實坐在這里我還有點小緊急。但是也還好,趁這個機會我給大家也包括我自己鼓鼓勁。回顧下,長長的三年被我們短短的過過了。精確 的說已經短到只剩下三十三天。我真的特別的興奮能夠陪你們走到最終。由于你們是我的第一屆同學,算是我的第一撥桃李。無論結局如何,我都牢記你們!
但是,看到你們最近的狀態,我真的焦急了。在經受了三次模考之后,聽到有些同學在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結局已經注定。”也有同學埋怨:“我已經很努力了,付出了許多,成果卻居后不前。”甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考。”看到你們這樣沒有精神,我的信念也大打折扣!
但是不是真的什么都不能轉變,自己真的只能等待命運的支配甚至接受命運的宣判嗎?作為與同學們一起經受高中三年風風雨雨的老師,我想要告知你們的是:在你們經過十幾年寒窗苦讀,讀過積累如山的書籍,做過漫天飄舞的試卷,在喊出我的將來不是夢的口號后,你們就這么認輸。那真的是太圓滿了。高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。而這一切要成為可能,都需要我們從今日的最終沖刺做起,充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。
三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不行能被注定的,往往最終的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的'意志。我們英語當中有句諺語,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美妙的將來。的確,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
就象一位高三同學曾經寫下的那樣:盼望只是間或撥不通的電話號碼,多試幾次總會回答,將來真的閃閃發亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛行,沒有到不了的地方。
友愛的同學,大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣概,即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神!同學們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場上真正的劍客!誠心的祝福全體高三老師身體健康,工作順當!祝高三全體同學十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,入黨志愿書六月揚眉奪桂冠!感謝大家!
高三動員演講稿 7
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!我是xx班的xx,今日我演講的題目是《我們為誰而讀書》。在演講之前呢!我想先問大家幾個問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。每一天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么該怎樣做,一節節課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個滿載親人期望肩負父母重托的你嗎?
我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎樣夢想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。其實父母并不需要我們為他們研究生活的壓力,他們內心只期望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農村的`孩子,當我們的父母真正老了實在走不動的時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?
或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母能夠穩穩靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學習松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸······當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學校讀書,成績是否優異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書,更是在為自我而讀書;為自我將來能夠做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的00后!我的演講完畢。
高三動員演講稿 8
尊敬的各位領導、老師們:
大伙下午好!
作為教師代表,我非常榮幸能在這里發言。請允許我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長,部長和局長一行對大家的親切探望和慰問!
大家本屆高三的全體同志在在校長的帶領下,緊密團結在以李校長為核心的領導班子周圍,披荊斬棘,埋頭苦干,穩打穩扎地完成了各學科一輪復習。在我校“高考考試百日沖刺動員大會”的錚錚誓詞中,大家順利跨入更為重要的二輪復習+考練階段。這個階段大家的任務是:
一、整理常識體系,關鍵詞優化常識結構。
考練環節是高考考試的熱身賽,是實戰演練。大家不搞題海戰,而是著重考試題目的水平和試題講評方案。發現問題,解決問題是查缺補漏的要緊內容,由于分數的增長點就在錯題上,同時整理常識,關鍵詞優化結構又是查缺補漏的更高境界。
二、“培優補差”依舊是大家每位老師的工作重點之一。
學生是學習的主體,復習效率的提升取決于大家對學生狀況的全方位把握,只有做到復習教導有些放矢,才能達到提升效率的.目的。對重點生,大家不只關注其學習,也關注其生活、思想動態;對臨界生和專長生,大家更著重補差補漏的工作,針對其薄弱環節,使用早、晚自習及空余時間對其個別輔導、面批面改,科對科,P2P,做到精準幫扶。
三、規范答卷,保證時間。
所謂“規范”,一是需要學生書寫工整規范,二要強化學生用學科規范的專業術語答卷。表達需要言簡意賅,準確無誤。網上閱卷對書寫的需要非常高。有人做過實驗,同樣內容的作文,書寫造成的分數差距最高到10分。高考考試中,多一分能拼掉一千人,10分就是一萬人,所以,大家要幫小孩們防止非必須的失分。
四、調節應試心態,為學習環境提供正能量。
這最后80天,也是學生們一生中最難忘的時光,大家會給他們更多的關愛與呵護,伴隨他們,與他們一同進退。相信,溫暖的力量會使他們有勇氣面對困難,有激情面對學習,有信心面對挑戰。
有人說,當老師難,當高中老師更難,還有人說,當城固二中的高三老師,那可是難上加難啊!生源的尷尬,高考考試的重壓,真是千言萬語道不盡,百感交集思緒多!但是,這部分年大家二中人一直都不曾放棄,更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書,課堂中充滿智慧的解講,辦公室里春風化雨般的教誨,深夜中挑燈夜戰的身影,每一幕都是是大家二中人我們的勵志故事!大家用實質行動詮釋勤奮包含的意思,獲得作為教師這一職業的滿足感——那就是,大家培育的鮮花終于盛開,當其他人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時,大家已經在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘!
總在,大家本屆高三教師是一支斗志昂揚、團結向上的團隊。有敢打硬仗,能打硬仗的優良傳統。2020高考考試在即,大家會眾志成城,同舟共濟,圓滿完成上級下達的高考考試任務。像沖洗高山的雨滴,像吞噬猛虎的螻蟻,大家每一個人的力量是微小的,但大家會團結,大家會堅持且不放棄,用青春譜寫華章,用奮斗奏響凱歌,以成績為二中續寫輝煌!
高三動員演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大伙上午好!
時光像離弦之箭,隨風飛遠;歲月如東去之水,永不回還。無聲無息間,高考考試僅有百日。在這個莊嚴時刻,大家三中師生齊聚在這里,將用大家的豪情和壯志,用大家的勤奮和進取,放飛大家渴盼已久的一同夢想。
我可以作為高三教師代表在這里發言,我深感榮幸。大家的誓師大會,目的很明確,那就是要進一步勉勵大家高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的辦法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲大家今年高考考試的輝煌。
在這個世界上,成功者的隊伍里面,大多數人并不見得非常聰明,失敗者的隊伍里面大多數人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更要緊,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮非常大的程度是心靈的貧窮,一個人的.成功非常大程度是意志的成功!過去大家做的如何并無關緊要,只須從目前開始,所有都將改變。目前,高考考試已經近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號角吹響了。100天的時間,可以收獲累累,可以突飛猛進。大家從寒冬走來,更珍惜春季的燦爛,大家向6月奔去,更相信生活的奇跡。大家曾用智慧培養理想,曾用汗水澆灌期望,過去踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,大家走過的每一步,都已經奠定了成功的基石。大家的青春會因努力而精彩,生活會因拼搏而輝煌,讓大家從今天開始,踏上百日的征途!
下面讓大家以理想的名義對自己提出以下五點需要:
一、緊密配合,加大交流溝通,不到最后關頭切勿輕言成敗
高考考試沖刺要緊關頭,大家全體同學都要關愛我們的班級,加大與班主任和任課老師的交流談心,加大自我心理輔導,為大家最后的復習迎考打造一個好、和諧的環境和環境。過去的高三兩次統考,不管大家的成績怎么樣,它僅僅代表過去,不可以說明以后什么,更不可以代表高考考試,行百里者半九十,最后的幾步才是最重要最艱難的,也是最易出問題的,大家需要要有深刻清醒的認識,哪個大意和松懈一下,哪個將落后,哪個將萬劫不復。
二、志存高遠,腳踏實地,用最穩健的節奏將理想進行到底
大家全體師生需要一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發,向新的目的和制高點沖刺,到達理想的彼岸。
三、投入專注,心無旁騖,摒棄所有魅惑,容易生活
大家各個班級、每一個同學需要迅速擬定并切實落實科學、健全、周詳的沖刺復習計劃,在這過程中決不可以打絲毫的優惠,需要100%地完成,只有如此大家才能真的日日有所進,周周有提升。
四、抓緊時間,分秒必爭,與強者角逐,向自我挑戰
一個擅長使用時間的人,他總能找到時間,由于他了解時間的點滴效應,他知曉只須自己天天比其他人少浪費一分鐘,那樣一百天他就比其他人多出一百分鐘來,他就可以比其他人籌備得更充分一點。所以抓住學習中的每個細則,便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試,調整心態,訓練技術,形成規范
同學們需要依據自己及學科的特征,對我們的薄弱學科進行持續的自我補差,特別是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證,務求達成補有效果、補有提升,補有突破,以求做到靈活運用,增強得分能力
同學們,期望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。大家渴望著,在百日之后,大家三中的學子們可以用你們那聰明的智慧與漂亮的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于年代、無愧于父老鄉親最耀眼奪目的風采。
同學們,高考考試其實和生活一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼肯定贏。讓大家以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造我們的將來。讓大家真的做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。
同學們,照一照鏡子吧!你會發現青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了大家激情,大家就要熱烈地擁抱生活;青春給了大家力量,大家就要執著地拼搏追求;青春給了大家勇氣,大家就要無畏地接收挑戰。青春的大家要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消失,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!
最后,贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,大家健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,三中定能創輝煌!熱切期望同學們:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,6月揚眉奪桂冠!
高三動員演講稿 10
尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大伙好!
嚴冬雖逝,但料峭的春寒遮不住大家挑戰自我、迎接將來的信心和行動。今天,大家隆重舉行迎高考考試百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏天,打一場好看的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋天,收獲大家最甜美的夢想。在這個不一樣一般的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春季的祝福!
同學們!風雨拼搏十幾年,距離大家期盼的高考考試只有一百天了。高考考試夢,是生活夢的起點,沒經歷過高考考試的生活是有缺憾的生活。為了沖擊高考考試,大家披星戴月、寒暑不停,大家閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試題;大家有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,大家才終于有了這沖天一飛的機會。
生活就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑地方并非在一條線上,但哪個又能說起跑地方在前的人,肯定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天大家從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,大家要維持樂觀自信的心理狀況。為明天做籌備的最好辦法就是集中你所有些智慧、所有些熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,就是你應對將來的唯一辦法。
可是,那些一時看不到期望的人如此說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是籌備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這被人十分遺憾,由于在接近目的的時候,你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴大家:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。大家寒窗苦讀三載,至今才算走了一半路,剩下的一半就是大家這最后的100天,決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,6月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!
學生都了解“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,第一要敢于亮源于己的寶劍,要敢于亮源于己的氣勢,即使倒下也要倒在沖鋒的路上,即使倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不可以取得對手的同情,只能留下笑料。同學們,此“劍”不亮更待何時!大家不為高考考試而生,更不會為高考考試而死,但它既然已經擋在了大家生活道路中間,大家就需要跨過去!
第一大家要調整好我們的心態,不驕不躁地去面對高考考試。要把握自己,給自己準確定位。只有非常不錯地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。每一個人都有巨大的潛能,即便身處逆境,只須竭盡全力就有成功的可能,甚至可以創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,需要竭盡全力!
第二,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的重要時刻,大家要合理使用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目的,要從目前開始行動起來,要有戰勝所有困難的.勇氣,應該注意辦法和效率,要充滿自信,要積極訓練身體等等。
作為老師的將與你們風雨同行,相信有你們的地方,就會有大家的身影,雖然大家不可以給你們帶來多少意料之外的驚喜和奇跡,但大家肯定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們獲得進步,大家會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;大家會與你們共渡難關,大家與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是大家莫大的欣慰和驕傲!
在這最后一百天里,大家將忠于職守,以校為家;大家將精誠團結,通力合作;大家將笑對全體學生的提問和質疑;大家將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力健全教學辦法;大家將隨時關注高考考試動態,采集高考考試最新信息……總之,大家高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”大家相信通過大家的一同努力,肯定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們,十多年的拼搏馬上變成喜悅,生活將從這里展開翅膀,現在寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒6月揚眉傳佳音”,我堅信今年6月的碩果會愈加飄香,6月的笑臉將愈加燦爛。
謝謝大伙!
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