(通用)校長畢業典禮講話稿15篇
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編為大家整理的校長畢業典禮講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長畢業典禮講話稿1
祝賀大家，從明天起，劈柴喂馬走天下。
當今天下是一個熱情洋溢的世界，也是一個浮華躁動的世界;是一個充滿機會與競爭的世界，也是一個充滿誘惑與欲望的世界。初出茅廬，只身行走，有一種素質至為重要，這種素質，我把它叫做定力。 定力本是佛家語，指理念堅固、心地清凈、克制物欲、適應環境的意志和開啟智慧、覺悟真理的心源。其實佛家之外的現代世俗生活，缺少佛家戒律的約束，更要依靠自身的定力。
定力是處變不驚。歷史上有許多年份，風平浪靜;也有許多年份，風急浪高。碰上后一種時勢，所有的人都要面臨更多的風險，接受更多的挑戰，分擔更多的責任。這是一種個人生活的偶然，又是一種歷史生活的必然。
2012年恰恰就是風急浪高的一年。先是金融海嘯，重傷經濟，就業困難;又有甲型流感，威脅生命，干擾生活;加上2008南方雪災和汶川地震的余痛，我們每一個人都感受到了不同往常的生活壓力。這個時候，畢業下海，沖浪社會，沒有定力，難以從容進取。尤其是工作尚未著落、深造尚未如愿、或者試出校門已經遭受挫折的，更須處變不驚。今日中國以人為本，國內經濟正逐步企穩，且國家地大物博，東西南北均需人才，尋求工作，總有渠道，尋求發展，總有機會。選擇深圳、選擇家鄉，或者選擇其他地區，都是大道青天。成語“條條大路通羅馬”，就是這個意思。
定力是隨遇而安。每個人都有不同的境遇，這境遇或許是自己滿意的，或許是自己不滿意的.，甚至是一種無可奈何的屈就。這并不異常，人，志向不同，機會不同，能力不同，資歷不同，人脈不同，境遇自然千差萬別。但是，美麗人生的一條鐵律，就是隨遇而安。無論何種境遇，都要冷靜面對;無論何種職業，都要安心就職。要明白，這個世界上，多數人的職業崗位并不是自己的初衷。要看到，每一種職業，或者說每一種崗位，都有各自的前程。更要理解，每一種境遇也都有自己的愜意境界。
幾米的漫畫，一位小姑娘天天到河邊看鴨子游泳，自己卻不會游泳，但是她天天快樂地去，天天快樂地回。畫外音是，許許多多的人會在這樣平凡的生活中擁有自己的幸福。隨遇而安，并非固步自封。有想法的，應該做好當下，等待機會，而不是做砸當下，空想未來。一些人之所以東家聘，西家請，就是因為這些人的職場經歷顯示了隨遇而安的職業操守和職業成效。
定力是潔身自好。社會生活從來是真善美與假惡丑的交織，社會關系也是真善美與假惡丑的交織。要抗住紙醉金迷的誘惑，守住潔身自好的尺度，“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”。社交可以積極，交友則須謹慎，遇上一開口專說別人壞話的，要小心;遇上當面一套背后一套的，要十分小心;遇上謀取名利不擇手段的，要格外小心。親君子，遠小人，做君子，不做小人。君子坦蕩蕩，小人常戚戚;君子謀事不謀人，小人謀人不謀事;君子愛財，取之有道，小人愛財，作奸犯科。電影《舞臺姐妹》有一句話聽過了三十年，至今猶新，那就是“認認真真地唱戲，清清白白地做人”。
定力是鍥而不舍。鍥而不舍，方可創業;創業的路，從來艱難，開頭最難;內心要有屢敗屢戰的準備，也要有鐵樹開花的自信。鍥而不舍，方可治學;治學的路，從來艱難，持久最難;內心要守得住寂寞，要拋得開功利，風吹雨打不動搖。鍥而不舍，方可出類拔萃;像馬丁.路德.金追求他的夢想，象史蒂芬.威廉.霍金追求他的宇宙,像《千手觀音》的表演者一群漂亮的聾啞姑娘追求她們的舞蹈，像“長江三峽，黃河九曲，心有朝陽，終流大海”。 相信定力之理，人所盡知。但古人說“知之非艱，行之惟艱”，臨別嘮叨，是期盼各位在漫長的人生旅途上，定力如磐而行走無疆。
好運，親愛的同學。
再見，親愛的同學。
懷抱誠信，沖浪人海
校長畢業典禮講話稿2
老師們，同學們：
你們好！
今天是一個值得慶賀的日子，也是值得我們每一位師生記住的日子——運河初級中學09屆初三年級全體同學，順利完成九年義務教育所規定的全部學業，即將光榮畢業。
首先請允許我代表全體教職員工，向同學們表示最衷心的祝賀！同時我提議：同學們以熱烈的掌聲向辛勤養育你們成長的家長、和辛勤培育你們的老師，表示崇高的敬意和誠摯的謝意！
三年前，同學們懷著夢想邁入運河初級中學，時光荏苒，轉眼三年即將過去，你們又將帶著夢想，奔赴高中學府。如今，你們長高了，長大了！三年來，你們見證和參與了學校發展的不平凡歷程，在老師們的精心培養下，同學們勤奮刻苦、積極進取，從少年走向青年，從幼稚走向成熟。你們和運河中學一起成長！在這里你們開拓了視野，懂得了做人的道理；在這里你們增長了學識，學會了學習的方法。三年的求學之路，留下了你們奮斗的足跡，留下你們的歡歌笑語。運河中學因你們而精彩！
回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母與“桃李不言，下自成蹊”的老師。特別今年，你們在以竇校長為首的初三全體教師的帶領下，自我加壓，嚴格日常管理，在養成教育方面，嚴、細、實，全學前下來，整體穩定，學風濃重，既互幫互助，又積極競爭，深受學校、社會的好評。事實必將證明，運河初級中學09屆畢業年級組，是一個團結的集體，是一個肯吃苦，敢打硬仗，能打硬仗的集體，你們是文明之師、威武之師，也是不敗之師。相信你們，是最棒的！
是的，你們要感謝你們的父母，他們不僅給予了你們生命，初中三年們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的`心頭。他們有時也許會過于羅嗦，但是他們為你們付出了一切，沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要三年。
你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格，會說一些令你感覺不愉快的話，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經成為了他們自己的孩子！
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨！看現在，出發的號角已經吹響，明天你們將走上戰場！作為校長，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應戰，從容應付。不急、不躁、保持一個良好的心態在考試中是非常重要的。其實，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場之上，我們要氣定神閑，不要做“猛張飛”，心浮氣躁；不要像“劉姥姥進大觀園”不知所措，更不能像“豬八戒吃人參果”，囫圇吞棗；要學習曹操“東臨碣石，以觀滄海”的從容與自信，諸葛亮巧設“空城計”時的沉著與冷靜，毛澤東“勝似閑庭散步”的心境。考場上，要“兩耳不聞窗外事”，要“咬定青山不放松，任爾東南西北風”。考場下，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態迎接下一次的挑戰。當然，在必要的時候，還需要幾分孫悟空眼觀六路，耳聽八方的機警……
作為校長，我希望有更多優秀的同學考入我校高中部就讀，我們江蘇省運河中學高中部是國家級示范高中，江蘇省四星級學校。我們擁有一流的教學設施、一流的師資；更有一流的教育教學理念。幾十載弦歌不斷，幾十年薪火相傳。時間在變，歷史在改，運中師生對教育事業的執著追求未變！始終一路豪邁，行走當前，迎難而上，用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。我們當中有的雖年近花甲，卻依然對運中的教育事業一往情深；有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊；有的雖已不惑，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業漸趨于精，正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。08年我校實現高考本科上線1023人，位居徐州市第一；曹連鴿、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元；沈陽同學被北京大學錄取；中考全市前20名學生中運中學生17人。特別最近在省考試院公布的2009年高二年級學業水平測試結果中，我校有440人獲得4A（高考加5分），845人獲得3A1B（高考加3分），542人獲得2A2B（高考加2分）。在全省所有優質高中中，我校獲得4A人數、4A率、人均加分分值均名列前茅。這是我校連續三年在江蘇省學業水平測試中取得特別優異的成績，為我校高考再創新輝煌打下堅實的基礎。當前，我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關鍵的階段，新一輪教育改革千帆競發、百舸爭流，有我們本屆優秀畢業生這些新鮮血液參與進來，運河中學更是朝氣蓬勃，如虎添翼，運河中學正張開雙臂，敞開懷抱，期待你們的到來。
當然，上帝為你關上一扇門，一定會為你打開一扇窗！三天的考試結束之后，不論這結局是喜是悲，你都要學會承受，因為你已經長大！所以我想提醒同學們，一個人的綜合素質非常重要。考上重點高中固然很好，沒有考上重點高中，就讀普通高中、職業高中的同學也不一定不好，成績決定我們升哪一類學校，綜合素質決定我們的一生。相信自己：只要努力，就一定會有收獲！
今天是個特殊的日子，是你們在母校的最后的日子！無論是何時何地，也無論是幸運地考進了重點高中還是考進了其他學校高中，我們都要以曾經是運河中學的學生而自豪，以運中人而自豪。初中畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來萬事如意，也不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的贈言。理想的實現要靠鍥而不舍的學習，和社會的打造磨練。你們將帶著母校的期盼走向未來。我希望你們揚起生命的風帆，攥緊生命的韁繩，在人生的航道上奮勇前進。
預祝同學們中考成功，金榜題名！
謝謝！
校長畢業典禮講話稿3
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名xxxx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的`難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執著的信念、過硬的本領，開創更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在，我宣布，xxxx屆畢業生畢業典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發畢業證書。請xxxx屆院系優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。他們是————
請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。
第三項：請畢業生代表——發言。
第四項：請教師代表——xx教授發言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——xx學院xxxx屆畢業生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!
現在，我宣布，——學院xxxx屆畢業生畢業典禮到此結束。
校長畢業典禮講話稿4
同學們，老師們：
今天我們在這里隆重集會，舉行畢業典禮，此時，我與大家的心情一樣，十分激動。剛才，聽了學生代表的發言和教師代表的講話，我感到極為振奮并深有感觸。我們同學馬上要告別校園，踏上新的人生征途，對于在座的各位來說，這是人生道路上一個重要時刻，也是我們邁入社會的一個重要選擇，雖然我們部分同學在團高的三年或多或少地挨過批評，抑或遭到老師的訓斥，甚至受到過處分，但請同學們相信，那是老師們對同學們的幫助和關愛，那是學校對同學們的教育和幫助。因為老師如父母，深深地烙上了對孩子的拳拳心，切切情。在此，我衷心祝愿同學們在今后的人生旅途中，在今后的學習生活中，在今后的工作實踐中，一帆風順，一路高歌，在人生的舞臺上演繹精彩的人生！借此機會，我講幾句與大家共勉。
第一，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。你們將面臨新的環境、新的困難、新的挑戰、新的機遇，但只要我們始終保持著積極的心態面對社會各種困難和機遇，與時俱進，奮發有為，自強不息。將期望降低一點，贏得一個目標，根基扎深一點，贏得一片天地，享受推遲一點，贏得一份事業。只要我們敢于拼搏，善于創新，不怕吃苦，勇立潮頭，廣闊的社會舞臺，都會有我們的立足之地，只要我們堅定信念，充滿信心面對競爭，面對挑戰，無論是名播一方，還是默默無聞，都是一種成功的生活，成功的人生。
第二，“志當存高遠，有志事競成”。畢業，標志著成熟，也標志著我們進入新的人生驛站。畢業的英文是：graduation,這個詞根，沒有完成和結束的意思，而真正蘊含的是開始進步的意義。從這個意義來講，你們今天畢業不是慶祝結束，而是歡呼的開始，不是紀念完成，而是宣告進步。人得有志向，而后才有志氣，人生要有目標，方能為達到目標而奮斗，人生要有理想，才能為實現夢想而努力，唯有惟精惟一的走向，厚德崇尚的`品格，才能成就一番事業，創造精彩生活。
第三，作為校長，我要真誠的感謝你們，感謝你們三年來，對學校各項工作的理解與支持，感謝你們傳承學校文化與精神，感謝你們對老師們的尊重與愛戴。高中是人生中最精彩的一段，三年雖然短暫，在教室、操場、寢室，都留下了我們刻苦攻讀的身影、奮斗的足跡和青春的豪情，留下了老師們深深的眷戀和學弟學妹們的驕傲，留下了你們為學校發展的功勞和汗水。在此，向各位同學表示由衷的感謝！
第四，作為母校，母校永遠掛念你們，永遠作為你們的堅強后盾。兒行千里母擔憂，母校將始終與你們血脈相連，關注你們學業發展，母校將始終是你堅強的后盾，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，母校為你歡呼，與你分享；當你失落時，母校為你分憂，為你祈福。你們始終記住，生你的是母親，教你的是老師，育你的是社會，走出校門，勿忘母校，要心系母校，情系母校，母校始終歡迎你們回家看看。
第五，我要代表你們的師長和學弟學妹們，衷心希望同學們繼承傳統，弘揚精神，感恩社會，執著追求，熱愛生活，熱愛生命。在學習中成長，在成長中壯大，成為一個對社會有用的人，成長為一個社會需要的人，成長為一個對國家有益的人。社會和學校不一樣，學校象一個家庭，無需你的回報，而社會更象一個市場，每一點收獲都需要艱辛的付出，社會也沒有義務等待你成長和成熟。在今后的學習和工作中，做到：
（1）學習以恒，恒于求知，惟能如此，才能生存，才能發展，以虛心的態度，求知的熱情，堅持學習，勤于思索，不斷豐富和完善自己。
（2）做事以敬。對待工作一絲不茍，絕不可以事小而不屑為之，要善于在小事中體悟大道理。
（3）待人以誠。誠實待人，尊老愛幼，善待他人，修心養德，上善若水，崇善厚德，做中華民族傳統美德的傳承者，做體現時代進步的道德規范的實踐者。
同學們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別高中，這個讓人辛酸和留戀的人生繹站，無限廣闊的美好前景，展現在你們面前，愿大家把握人生脈博，奮發而為，生活會因你們而更加多彩多姿，母校將為你們而感到驕傲和自豪，祝同學們在新的起點，新的征程中，另有成獲，事業有成，一帆風順！
校長畢業典禮講話稿5
同學們、老師們、家長們：
大家好!
今天某某小學在這里舉行畢業典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。
某某小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養，不斷豐富自己。
某某小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批小學生在這里經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望某某小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的'成功!
你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，某某的大門永遠向你們開放，某某的舞臺永遠讓你們登臺亮相。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝。
校長畢業典禮講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！（請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師）謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的`智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
校長畢業典禮講話稿7
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們： 大家好! 今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業典禮。同學們經 過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的畢業班同學送上我們溫亞爾鄉中心小學全體師生最真誠的祝福和期待! 同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬于我們的天地里，我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動，收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動，我們演繹真情的故事，施展各自的才藝;運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索……孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。 同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了! 在放飛之前，我想給你們提兩點希望： 希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。 希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的`支持，所以我們要學會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。 同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲! 再見了，我的學生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，溫亞爾鄉中心小學成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天! 謝謝!
校長畢業典禮講話稿8
尊敬的校領導、老師，同學們：
大家好！
今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表20xxxx屆全體高三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝母校三年來對我們的精心培養。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當我們今天面對畢業，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室。我們一定還記得剛入校時的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅。
太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留念。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛，為我們的生病與受傷擔心；謝謝您們三年來對我們的教導，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝您們三年來給予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己，奉獻著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影，在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝親愛的父母！一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
也想對身邊的`伙伴說聲謝謝。三年的學習生活，是快樂也是艱苦的，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝，往事煙云如歌。現在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。
同學們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真！
謝謝大家！
校長畢業典禮講話稿9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是我們大四畢業典禮，我作為一個畢業生在這里見面跟你們做演講，先在此感謝你們能來，很榮幸和高興有這個機會。
過去的四年大學生活結束了，迎來了我們畢業生的新的生活，對于我們而言，即將進入社會鍛煉自己，就不在是學校里無憂無慮的學生了，要對自己有負責的心，在真正的進入到社會之前，我們還是母校的學生，為此，我感覺到無比榮幸能夠來到這里讀書學習，認識這么多的伙伴。
對我們的老師報以感謝，感謝有你們的無私奉獻，有了現在的我們。為我們付出那么多，只為我們畢業以后有一個好工作，足以養活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們，我們也也很慶幸沒有辜負你們的培養，現在可以正式的畢業去選擇未來的人生路，前面的`路是你們陪我們走過來的，未來之后，就是我們自己去走，自己在這個世界里創造自己的價值，讓別人認可我們。
那同樣也有對學弟學妹們說的話，大一到大三都是學習的時光，一定要把握好它，不要辜負那段青春，不要讓自己在以后會有后悔的時候。大學生活是自己的，過成什么樣，是該自己決定的。你們的專業既然選擇了，就一定要下功夫去學，這是你自己做的選擇，那就不要后悔。作為過來人，我是真知道前三年是要打好基礎的，不然后面實習時候是要吃虧的，愿你們不負大學青春，不悔自己選擇的人生，愿大學的時光一直都是那么的美好。珍惜現在的生活，你不負大學，大學必不負你。你們所做所為為學校取得的驕傲成績，學校同樣也會為你們驕傲，回報給你們。
這四年大學時光，匆匆而過，我也從其中成長很多，逐漸的變得成熟起來，不再是一個只會縮在父母身邊的人了。學校的各類活動，讓我鍛煉了自己的能力，學到很多以前都沒有的東西。成長如此之快，是學校給予我的條件和機會，我充分把握住每一個機會去充實自己，有了現在這么多成就的我，成為了自己喜歡的人，做了自己最想去做的事情。現在即將離別，離別母校、老師、同學，走向自己的未來，愿所有人都有一個美好的生活。
感謝大家，我的演講已經結束了。
校長畢業典禮講話稿10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸今天能夠站在這里，代表xxxx級全體經管畢業生在此發言。我的發言不代表過去，不代表未來，卻代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。首先，允許我代表全體畢業生向辛勤付出的領導和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
大學生活如白駒過隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細水長流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動。大學三年，每個人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學樓里的考場，那里依然留有我們戰斗過的痕跡；忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道；更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語……一幕幕場景就像一張張絢爛的'剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。相信大學日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶；相信大學三年的學習會成為我們每一個人未來發展的不竭動力；相信自信、專注的精神將是我們一生的財富。
自從大一當上副班長開始，到現在工作崗位的變動，既是對自己努力工作后的肯定，更是對未來所走道路方向的苛求。自從認識身邊的你們開始，到此時在為工作中遇到的各種選擇而彷徨，一起快樂，一起悲傷。每個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但是，如果大學再來一次，相信自己還會選擇同樣的學習和生活方式。因為，我很珍惜也很慶幸，短暫的三年學習時光，有著這么一段刻骨銘心的記憶。大學留給了我們最美好的回憶，也給了我們人生的慰藉。
三年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作與競爭，學會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來！親愛的老師，是你們教會了我怎樣做個有責任心的人，讓我學會了怎樣為人處事，怎樣平衡學習與工作的關系。讓我在學習之余統籌安排工作，讓學習與工作變得更加有效率！在此，請允許我代表所有的畢業生向敬愛的學校領導和老師們說聲：謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支持！
畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，是所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！從大紅鷹走出來的我們，無論我們走到哪里，請不要忘記：這個世界有一種美好，那便是昔日時光；這個世界有一種經典，那便是今朝拼搏；這個世界有一種永恒，那便是我們的夢想！
最后，我們將最美好的祝愿送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝愿我們母校的明天更加輝煌！謝謝大家！
校長畢業典禮講話稿11
各位老師，親愛的同學們：
上午好！
今天我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重召開20xx屆畢業典禮。首先我代表學校向圓滿完成高中學業的全體畢業生表示衷心的祝賀！向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝！
高中三年的時間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來，同學們的身影已定格在二中發展的歷史里。三年來，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發向上的豪情留在了二中。三年來，同學們不僅長了身體、學了文化知識，更重要的是長了見識，長了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質。這些成績的取得，是老師教育培養的結果，也是你們勤奮學習，奮勇爭先的結果，是你們的榮耀，也是學校的自豪！同學們，讓我們為自己這充實而美麗的三年鼓掌吧！
同學們，三年來你們的每一項進步、每一點成績的'取得都離不開老師的辛勤工作。為了同學們的健康成長，老師們嘔心瀝血，默默奉獻，他們不僅給你們帶來了知識，更教給你們做人的道理。工人師傅時時處處關心學生，服務學生。師生情深，師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的老師們！
你們即將畢業，在你們即將走入社會，走向高等學府接受高等教育，迎接新的挑戰之際，我代表全體老師給同學們提幾點期望。
第一、學會做人
做人是立身之本。做好人是事業成功的基礎。希望同學們自尊、自信，勤奮努力，真誠做人，坦誠待人。尊重他人，嚴以律己，寬以待人，誠實守信。
第二、學會做事
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進入社會之初，你們在觀察社會，社會也在考察你們。希望你們認真做好小事、瑣事。（勵志 ）在做小事的過程中，不斷的學習，不斷的積累經驗。機會永遠垂青有準備的人。
第三、學會做學問
我們所處的社會是一個知識化的社會，科技發展日新月異，在你們的學習實踐中，要善于發現問題、勤于思考、用你們所學的知識和能力解決問題，這個過程就是做學問。我們只有不斷的學習，才能跟上時代的步伐，在今后的學習和工作中創造佳績。
第四、學會生活
在未來的生活中，希望你們保持積極、健康、樂觀的心態，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福；享受學習、工作帶給我們的樂趣；享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進。享受人生，享受生活。
同學們：收獲季節充滿了喜悅，揮手告別充滿了離愁。我堅信：今天的告別是為了明天更美好的相聚，因為你們的人生前途無量，充滿著希望，也蘊涵著無限的潛力。我們祝福你們，期盼著你們能走入高等學府并通過你們的能力立足社會、服務社會。我們關注著你們，你們的成就是對老師最好的回報和最高的獎賞。最后，祝愿同學們在明天的考試中金榜奪魁！
謝謝！
校長畢業典禮講話稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，XX月XX日這是一個普通的日子，這也是一個不平凡的日子；
對于我校的名初三同學而言，這是一個值得紀念的日子。今天我們在這里用一種莊嚴的形式舉行XX屆初三畢業典禮。見證你們圓滿完成自己的學業。首先，我代表學校向你們表示熱烈地祝賀！并向為你們的成長付出辛勤勞動的教師們表示衷心的感謝！三年前，你們帶著純真、夢幻、懵懂、希冀升入了XX。三年來，你們的孜孜不倦、頑強拼博的`學習態度；淳樸高尚、勤奮善良的大氣人格；矯健瀟灑、青春靚麗的整體形象，都給母校留下了深刻的印象。在三年的求知路上，留下了你們的青春風采，執著的追求、拼搏的精神，你們用自己的汗水和情感，調和著最豐富的色彩，描繪著絢麗的夢想。時光的步履總是匆匆忙忙，而多少感動的故事早已沉淀成記憶的底片。
各位親愛的同學：斗轉星移，逝者如斯，當初中的日子將成為歷史的時候，請把自己真摯的謝意再次饋贈給你們的師長，因為，是他們見證了你們最動人的成長；請把自己微笑的面龐再次轉向你們的好友同窗，因為，是他們同你走過如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。請把自己流連的目光再次投向你們的母校吧，因為，這年輕的校園曾飄蕩你們最年輕的夢想．殷殷深情，系不住欲行的腳步。分別在即，千言萬語在心頭，我只想送給同學們三句贈言，供同學們在今后的學習中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要養成對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！
第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發現生活的富有和內涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！
第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人；對事業誠信，事無不成。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們！明天你們就要踏上新的征程，母校將永遠牽掛著你們，關注著你們，永遠祝福著你們！歡迎你們常回來看看，常回校走走。
最后，送一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長，好青年，當自強，披荊斬棘，斗雨雪風霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
校長畢業典禮講話稿13
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
下午好!
今天參加這個畢業典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。
回望三年的學習生活，時而優厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。
好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的'碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學習，我們擁有了現在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同，但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的，是一致的。
我們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進入自己向往的校園。
謝謝大家！
校長畢業典禮講話稿14
看著大家經過了4年、5年的辛勤努力，用汗水換來了今天的榮譽和證書，又將踏上新的征程，我的感受很復雜，希望大家未來發展得更好。
今天，我最想告訴大家的就是：人一定要學會反思自己的不足，充分認識自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信，他已經是社會的成功人士，他托我告訴年輕的學弟學妹們，年輕人一定要學會反思自己的不足，一定要學會包容。他在信中講到，公司里每年都招收很多應屆畢業生，他從新進的畢業生身上逐漸感受到了一種和社會文化不相容的東西，那就是走向新的崗位以后，孩子們總是不停地指責單位、抱怨社會，總是在挑出別人不盡如人意的地方，卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責當中，自己的形象以及留給別人的印象大打折扣，慢慢地不被周圍的群體乃至整個社會所接納。或者用一句哲學的話概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些，是因為做人要求我們這樣，大家常說謙虛是一種美德，發現自身的不足，并不斷去彌補它，也是一種美德。看別人要多看別人的長處，看自己，最好是多看自己的不足，只有這樣人才能長進，事業才能進步，社會才能發展。如果我們滿眼看到的'都是自己的優點、別人的不足，這不僅會助長自身的驕傲情緒，也會助長我們對社會的負面印象，也會導致我們與周圍的群體格格不入。因此，只有發現自身的不足，并不斷去彌補它，多看別人的長處，并不斷把它變為自身的素質，我們才會持續得到提高。
我曾經多次說過，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事業有成的人，越是謙虛。我曾經和諾貝爾獎獲得者丁肇中先生有過很長時間的交談，我們兩人不停地交換意見，那時我剛剛當上校長，我就虛心向他請教大學應該如何培養學生。丁先生說：“這方面我還不如你，你最好請教別人，我真的知之甚少。”這就是一個大科學家的態度，他對自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每當和他談起空間科學、實驗物理，他娓娓道來，他會把整個發展史講得一清二楚，他所知道的毫無保留都奉獻給你，分享他的經驗，但對于他不熟悉的領域，絕對一是一，二是二，如實相告，這就是做人的品德。
你們即將踏上工作崗位，我只希望你們記住，走向社會的那一刻一定要牢記師長的教誨，記住自己辛勤努力這四年所做出的成績，同時也一定要清醒地認識到自己初入社會，有很多不足，經驗不足、學識不足，我們需要虛心向他人學習，這是你們事業走向成功的第一步。一個看不見別人優點的人，注定是一個不被社會所接受的人，一個不斷發現自身不足的人，未來的希望就向你們招手。
校長畢業典禮講話稿15
各位來賓、各位家長、老師們、同學們、同志們：
今天是新醫學院的盛大慶典，我們齊聚一堂，共同慶祝豐收的喜悅。在這里，我代表學院，衷心祝賀299名博士研究生、3284名本科生和115名專科生的成就！同時也向辛勤培育你們成長成才的老師和家長致以最崇高的敬意！感謝所有關心支持母校的廣大校友和各界人士的無私奉獻！
新醫六月，學府碧翠，桃李飄香。日子匆匆，留影之際，師生情誼深厚，歲月斑駁；快門定格，同窗成長青春被珍藏。寒來暑往，學課室、圖書閣和實習醫院勤學苦練，暑期"三下鄉"大膽實踐；體育館歡歌聲，綠茵場揮灑汗水如雨；明德廣場清晨讀書，琴湖小徑約行走……回想起這些美好時光，如同一串串珍珠，凝聚成最美的永恒。
這些年，在青春的張揚中，我們逐漸蛻變成熟，與同學朋友相處的過程中逐漸認識到自己的價值，在學習知識和技能的過程中培養了思考的能力。與此同時，我們看到父母額頭上增添了皺紋，老師的雙鬢也漸漸蒼老，這正好衡量了我們從青澀到成熟的歷程。我們為你們的成長和成就感到欣慰。王婉、師晶晶、趙永強、胡軍平、蘇茜、陳陸艷、任曼曼、祝小麗、朱婷軍等9位同學在全國各種大學生比賽中表現出色，榮獲獎項；還有百余位同學在全國大學生志愿者活動中得到嘉獎。你們中有185人榮獲“河南省優秀應屆大中專畢業生”、“河南省普通高等學校三好學生”、“河南省普通高等學校優秀學生干部”等榮譽稱號；還有957名同學考取了碩士研究生和博士研究生。新醫為你們感到驕傲，你們在新醫的成長、學到的知識和結交的朋友將成為你們前進的動力和夢想的航船。請同學們把這種積極進取的精神和自信陽光的態度帶走，讓它伴隨你們走向人生的輝煌。
此時此刻，我們深知，我們的母校正處于轉型發展期，離家長和師生的期望還有很大的差距。師資水平、辦學條件、管理能力都需要進一步提升。我們非常感激家長們將孩子托付給學校培養，你們的信任時刻提醒著我們要不斷努力。同時，也要感謝同學們這些年來對學校的包容和理解，請同學們多提寶貴意見和建議，你們的熱心是推動學校發展的動力。最后，特別感謝我們的教師團隊，你們在平凡的工作崗位上默默堅守，辛勤付出，用教師的愛心培養有情懷的學生，在有限的條件下取得了出色的成績。有了老師們的支持，我們對學校創建特色鮮明的區域高水平醫科大學充滿信心。
大學生活的結束，掀開的是人生新的篇章，走向社會，融入社會，這是永遠的軌跡。作為新醫的學子，畢業后如何做人做事，這是我關注的一個大問題。有人說一個人事業的高度取決于做人的深度，這話從一個側面提醒我們：安身立命之本，首先當是做好人。做什么樣的人，這個問題會有千千萬萬個答案。而此刻，我想給大家的建議是：涵養大氣，做一個大氣的人。
大氣是中國文化中一個重要的概念。在《道德經》中，老子說“人法地，地法天，天法道，道法自然”，綜合起來可以理解為我們所稱之為“大氣”。這種大氣表現為擁有寬廣的眼界和思路，強大的氣勢以及宏大的格局。我們常說的“大象無形”和“大音希聲”正是大氣的最高境界。大氣還體現為從容大方、胸有成竹的氣量，成熟寬厚、寧靜和諧的氣度。通俗地說，大氣讓人感受到你具有堂堂正正、坦率、可信賴的人格魅力。大氣是在面對不公時能淡然一笑，在遭受委屈時能坦然承受，在面對算計時能泰然達觀；是在抉擇時有準確的眼光，在困頓中堅守，在工作面前有擔當精神。
大氣指的是一種積極進取的態度。網絡上有一個關于三名建筑工人砌墻的故事，大家應該很熟悉。有人問這三個正在忙碌的建筑工人：“你們在做什么呢？”第一個人回答說正在壘墻，第二個人回答說正在蓋房子，而第三個人卻回答說正在建造一個美麗的住宅，并充滿期待地希望這個工地未來能夠變成一個美麗的花園。十年后，第一個人仍然是一名建筑工人，第二個人已經成為了一個設計師，而第三個人則創立了自己的建筑公司。這個小故事給我們帶來的啟示是：對待問題的態度不同，就會有不同的視野；在相同的環境下，不同的心態也會塑造不同的未來。只有懷揣著遠大的夢想，并全身心地投入，我們才能不斷成長。“不畏浮云遮望眼，只因身處最高層”。
大度是對得失看淡的一種謙讓態度。謙讓是一種美德，它能贏得他人的尊重、建立友情和獲取財富，更重要的是在逆境中獲得援助。謙讓可以化解沖突，使敵對轉為友好。就像《六尺巷》這首歌曲在20xx年春節聯歡晚會上演唱一樣，它源自安徽桐城的一個歷史故事。據傳，清朝宰相張英的`家人與鄰里發生了三尺宅基地的爭執，家人寫信請求張英在京城主持公道。張英回信說：“千里家書只為墻，讓他三尺又有何妨；萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人收到這封信后感到羞愧，退讓了三尺。鄰居也退讓了三尺。于是，就有了聞名遐邇的“六尺巷”，成為了千古美談。這個故事展示了以禮待人、恭敬謙讓的典范，它被流傳至今，激勵著后人。
大氣是廣納天下的胸懷。有人說：“世界上最遼闊的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更加廣闊的則是人的胸懷。”這句話強調了一個人要有廣闊的胸懷，能夠容納他人和事物。一個有大氣的人必須能夠容納各種事情，對于忠言逆耳的建議能夠虛心接受，并能夠明辨是非、知道進退；一個有大氣的人也必須能夠容納他人，不僅要欣賞別人的長處，而不去嫉妒；也要容忍別人的短處，而不去嫌棄；更要原諒別人的過錯，不計較過去的恩怨。唐太宗李世民廣泛選拔全國的人才，相信有才華的人，用人以能力，待人以禮貌；許多“魏征進諫”的故事至今還被傳頌。正是唐太宗展現出來的“大氣”風范，使他成為了一位賢明的君主，也創造了輝煌的“貞觀之治”。
大氣是對精于算計的不屑。北大中文系的錢理群教授發明了一個很有名的詞——精致的利己主義者，指的是那些高智商、精于算計、個人至上的年輕人。這些人有知識、有技能，為求榮華富貴而不惜損人利己，甚至為虎作倀。而大氣的人，不屑于工于心計，不屑于精于算計，始終保持認認真真的態度、堂堂正正的氣度、瀟瀟灑灑的風度，以宏觀的智慧有所為亦有所不為。百歲老人楊絳先生說道：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。”這是楊絳先生歷經百年風雨，親歷社會變遷，用智慧看透世間美好與故事，用一顆寬容的心,坦然地接納人間酸甜苦辣，傾其一生始終保持樂觀豁達、從容優雅，贏得人們的尊重與愛戴。
大氣是一種持之以恒的狀態。持之以恒指的是人的思維覺悟和精神修養。正如老子所說：“謹慎地開始，就不會有失敗。”持續不斷地堅守目標始終如一，這是一種高尚的境界。明朝時期的李時珍的著作《本草綱目》被翻譯成了英語、法語、俄語等十多種文字，并成為國際上公認且廣泛引用的重要藥典。李時珍耗費了20多年的時間完成了這部巨著，在三次改寫后才最終完成。屠呦呦從1969年起通過無數實驗，于1972年提煉出了青蒿素，并在20多年后獲得了諾貝爾獎。她用了四十年的時間完成了一件具有極高價值的事情。面對無數挫折和失敗，她沒有忘記初心，永不言敗，因此成功也變得必然。
大氣不是霸氣。霸氣之人往往自以為是、剛愎自用，居高臨下，頤指氣使。“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項羽，雖氣吞山河，卻霸氣十足，最終兵敗垓下，烏江自刎。大氣不是傲氣。傲氣表現出來驕傲自大，盛氣凌人，有意無意踐踏別人的尊嚴。王陽明說：人生大病，只是一傲字。為子而傲必不孝，為臣而傲必不忠，為父而傲必不慈，為友而傲必不信。曾國藩也說：天下古今之才人，皆以一傲字致敗。大氣高于義氣。講原則、講規矩的義氣當然可取。然而，現在社會中，狹義的“義氣”成了“為朋友兩肋插刀”，把江湖習氣帶進工作，帶進生活，為人義氣，卻不講原則、不講規矩。在生活上、工作中，沒有底線，借助“哥們義氣”，貪小便宜，謀小利益，敗壞社會風氣，最終害人害己。
大氣并非與生俱來的特質，要培養大氣，需要經歷各種世事的錘煉和歲月的淬煉，以及思想的沖擊才能達到超越塵世、領悟人生、升華思想的境地。涵養大氣的方法有三：首先是通過廣泛閱讀來養成大氣。正如詩曰：“腹有詩書氣自華”，通過閱讀各種書籍來了解天下事，自然會擁有雄渾大氣的氣質。古往今來，那些具有大氣的人多半都有淵博的學問、卓越的智慧和寬廣的胸懷。其次是通過行走千里來養成大氣。只有見多識廣，才能擁有開闊的視野和卓越的氣度。所謂“行萬里路”，就是在實踐中經歷風風雨雨，見識世間百態，勇于承擔，去做大事。第三是通過選擇善良的人來結交，與善良的人為伍。古人說過：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”與具有大氣的人為友，自然會心懷遠志，從而實現事業的成就。
同學們，離別的時刻，總是讓人感到依依不舍。正如泰戈爾所說：“無論黃昏拉長了樹的影子多少，它始終與根緊密相連；無論你走得多遠，我的心永遠與你相連。”學校是你們永遠的根基，今天我們告別新醫，但你們將永遠是“新醫人”！母校會一直關注、惦念并祝福著你們！
衷心祝愿所有即將畢業的同學們前程似錦，事事順利！祝愿大家在人生的道路上都能保持豁達大氣的態度！感謝大家的支持和合作！
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